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Evaluación de Biología para 4º Grado

Este documento presenta una matriz de evaluación para la unidad de aprendizaje "Composición y organización de los seres vivos" para el grado cuarto. La matriz describe los criterios e indicadores que serán evaluados, los porcentajes asignados y los instrumentos y técnicas de evaluación. Se evaluará la comprensión de información a través de cuestionarios y pruebas escritas, así como la indagación y experimentación a través del análisis de conceptos en organizadores de conocimiento y esquemas.
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MATRIZ DE EVALUACIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE : Composicin y organizacin de los seres vivos



REA : CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

GRADO : CUARTO

CRITERIOS INDICADORES PORCENTAJE POR
INDICADOR
REACTIVOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
% TOTAL % POR
REACTIVO
PTOS
TOTAL
PTOS
REACTIVO
N DE
REACTIVOS
TCNICAS INSTRUMENTOS
Comprensin de
informacin
Identifica la organizacin preliminar introductoria del rea
de biologa en un organizador.
40 10 8 4 2









Cuestionario
de prueba










Prueba Escrita



Analiza la historia de la biologa en organizadores de
conocimiento.
30 10 6 3 2
Analiza la divisin de la biologa en organizadores de
conocimiento.
30 10 6 2 3
TOTAL 100 20 10

INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN
Analiza las caractersticas de la ciencia y conocimiento en un
organizador
10 10 2 2 1
Reconoce un esquema de proyecto de investigacin en
esquema
10 10 2 2 1
Discrimina los elementos biogensicos y de las biomolculas
orgnicas en un cuadro de doble entrada
20 10 4 2 2
Analiza las funciones del agua y las sales minerales en los
seres vivos en un organizador
20 10 4 2 2
Analiza la estructura, tipos y funciones de los carbohidratos en los
seres vivos
20 10 4 2 2
Analiza las funciones, propiedades y funciones de las protenas en
organizadores de conocimiento,.
20 10 4 2 2
TOTAL 100 20 10

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