Objetivos de Aprendizaje
Entender las reglas de los exponentes.
Simplificar y resolver expresiones en notacin exponencial.
Introduccin
Necesitamos un lenguaje comn para comunicar ideas matemticas clara y
eficientemente. La Notacin Exponencial es un ejemplo. Fue desarrollada para expresar
multiplicaciones repetidas y para hacer ms fcil escribir nmeros largos. Por ejemplo,
modelos de crecimiento de poblaciones normalmente usan exponentes para manejar y
manipular nmeros grandes que cambian rpido con el tiempo.
Para trabajar con exponentes, necesitamos "hablar el lenguaje" y aprender primero
algunas reglas.
Qu es la Notacin Exponencial?
La notacin exponencial tiene dos partes. La base, como el nombre lo dice, es el nmero
de abajo. La otra parte de la notacin es un nmero pequeo escrito en el superndice a la
derecha de la base, se llama exponente. Abajo hay algunos ejemplos de la notacin
exponencial Usaremos estos ejemplos para aprender sobre la notacin.
103
251
-34
Empecemos con 103. La base es 10. Esto significa que 10 es un factor, y que va a ser
multiplicado por s mismo cierto nmero de veces. El nmero preciso de veces est dado
por el exponente, el nmero en el superndice. En este caso, el exponente es 3, lo que
significa que la base 10 ser usada como factor 3 veces. Entonces 103 significa
10 10 10.
Ahora sabemos lo que significa 103, pero cmo lo pronunciamos? Tenemos muchas
opciones: este trmino podra decirse como "10 elevado a la tercera potencia" o "10 a la
tercera, o "10 al cubo." Las palabras "elevado a la potencia" se insertan entre la base y
el exponente para indicar la notacin exponencial.
Bien. Consideremos 251. Qu significa el exponente 1? Cualquier valor elevado a la
potencia de 1 es simplemente el mismo valor. Esto tiene sentido cuando pensamos en
ello, porque el exponente 1 significa la base es usada como factor slo una vez. Entonces
la base est sola, y 251 es simplemente 25.
Esto nos deja con el trmino -34. Este ejemplo es un poco complicado porque hay un
signo negativo. Una de las reglas de la notacin exponencial es que el exponente se
relaciona slo con el valor inmediato a su izquierda. Entonces, -34 no significa -3 -3 3 -3. Significa " el opuesto de 34," o (3 3 3 3). Si quisiramos que la base fuera
-3, tendramos que usar parntesis en la notacin: (-3)4. Por qu tan exigentes? Bueno,
haz las cuentas:
-34 = (3 3 3 3) = -81
(-3)4 = -3 -3 -3 -3 = 81
Eso es una diferencia importante.
Reglas para Calcular Exponentes
Hemos aprendido la regla de que el exponente slo se relaciona con el nmero
directamente a su izquierda a menos que se use un parntesis cuando un exponente
se encuentra fuera el parntesis, todo se eleva a esa potencia. Considera el siguiente
ejemplo:
(5 + 3)2
De acuerdo con el orden de operaciones, debemos primero simplificar lo que est entre
parntesis antes de hacer cualquier otra operacin. Entonces sumamos 5 y 3 y luego
elevamos la suma, 8, al cuadrado para obtener 64. Otra forma de proceder es reescribir (5
+ 3)2 como (5 + 3)(5 + 3), y luego multiplicarlo para obtener una vez ms 64.
(5 + 3)2 = (8)2 = 8 8 = 64
(5 + 3)2 = (5 + 3)(5 + 3) = 5(5 + 3) + 3(5 +3) = 25 + 15 + 15 + 9 = 64
Los parntesis pueden ser usados de otras formas con la notacin exponencial. Por
ejemplo, podemos usarlos para describir un trmino exponencial a una potencia. Por
ejemplo, tomemos 52 y lo elevamos a la 4ta potencia. Escribimos eso como (52)4. Cuando
un nmero escrito con la notacin exponencial es elevado a una potencia, se llama "la
potencia de una potencia."
En esta expresin, la base es 52 y el exponente es 4: 52 se usar como factor 4 veces.
Podemos reescribir este problema como 52 52 52 52 o
(5 5) (5 5) (5 5) (5 5). Nota que resulta 5 multiplicado 8 veces. De qu otra
forma podemos escribir eso? 58.
Esto nos lleva a otra regla. Compara 58 con el trmino original de (52)4. Nota que el nuevo
exponente es igual al producto de los exponentes originales: 2 4 = 8. Un atajo para
simplificar la potencia de una potencia es multiplicar los exponentes y usar la misma base.
Hay tambin una regla para combinar dos nmeros en forma exponencial que tienen la
misma base. Considera la siguiente expresin:
(23)(24)
Esto puede reescribirse como (2 2 2) (2 2 2 2) o 2 2 2 2 2 2 2. En forma
exponencial, escribiras el producto como 27. Nota que 7 es la suma de los dos
exponentes originales, 3 y 4. Para multiplicar trminos exponenciales con la misma base,
simplemente sumas los exponentes.
Reglas de los Exponentes
Un exponente slo aplica al valor que esta inmediatamente a su izquierda
Cuando una cantidad entre parntesis es elevada a una potencia, el exponente aplica a
todo lo que est dentro del parntesis.
Para multiplicar dos trminos que tienen la misma base, sumar sus exponentes. (nx)
(ny)=nx+y
Para elevar la potencia a una potencia, multiplicar los exponentes. (nx)y= nxy
Simplifica la expresin, manteniendo la respuesta en notacin exponencial.
(23 22)4
A) 224
B) 49
C) 220
D) 29
Mostrar/Ocultar la Respuesta
Exponentes Cero y Negativos
Los exponentes no son siempre positivos. Pero, qu significa cuando un exponente es 0
o un nmero negativo? Vamos a usar lo que sabemos de las potencias de 10 para
averiguarlo. Abajo hay una lista de potencias de 10 y sus valores equivalentes. Mira cmo
cambian los nmeros cuando vamos hacia abajo de las columnas izquierda y derecha.
Hay un patrn ah lo ves?
Forma
Exponenci
al
Forma Expandida
105
10 10 10 10 1
0
104
10 10 10 10
10,00
0
103
10 10 10
1,000
102
10 10
100
101
10
10
Valor
100,000
De arriba hacia abajo de la tabla, cada fila pierde un factor de 10 del valor anterior. De la
fila 1 a la fila 2, la forma exponencial va de 105 a 104. El valor cae de 100,000 a 10,000.
Otra forma de describir esto es que cada valor es dividido entre 10 para producir el
siguiente valor hacia abajo de la columna.
Podemos continuar este patrn y aadir ms filas como se muestra abajo, cada vez
dividimos el nmero anterior entre 10 para obtener el nmero de la siguiente fila:
Forma
Exponencia
l
Forma Expandida
105
10 10 10 10 10
100,000
104
10 10 10 10
10,000
103
10 10 10
1,000
102
10 10
100
101
10
10
100
Valor
10-1
0.1
10-2
0.01
Siguiendo el patrn, vemos que 100 es igual a 1. Luego llegamos a los exponentes
negativos: 10-1 es igual a
, y 10-2 es lo mismo que
. Se ve interesante. Observa de
nuevo la tabla, y busca qu representa 10 en la forma exponencial. Es 101. Si sustituimos
esa forma de 10 en la fraccin
, la fraccin se convierte en
Algo muy similar puede hacerse con 10-2:
10-2 =
. Entonces 10-1 =
y 100 = 102
10-2 =
Cmo ves? Los nmeros con exponentes negativos pueden escribirse como fracciones,
y no slo cualquier fraccin. Un nmero elevado a una potencia negativa es equivalente al
recproco del nmero elevado al opuesto de la potencia. Suena complicado, pero slo
significa lo que hemos visto. Un nmero elevado a una potencia negativa es igual a 1
dividido entre el nmero elevado a la misma potencia pero positiva. Por ejemplo, 103
y 10-7=
Para ver si estos patrones son ciertos para otros nmeros que no sean 10, observa la
tabla con potencias de 3:
Forma
Forma Expandida
Exponencia
l
Valor
35
3 3 3 3 3
243
34
3 3 3 3
81
33
333
27
32
3 3
31
30
3-1
3-2
S, se parece a la tabla anterior. Los nmeros son diferentes pero los patrones son los
mismos. Ahora sabemos cmo se comportan los nmeros con exponente cero y negativo.
Ms Reglas de los Exponentes
Para cualquier nmero distinto de cero n, n0 = 1. Por ejemplo, 180 = 1.
Para cualquier nmero distinto de cero n y cualquier entero x, n-x=
2
. Por ejemplo, 5-
Nota que estas reglas dicen que la base, n, debe ser un "nmero distinto de cero".
Cuando n es 0, n0 y n elevado a una potencia negativa no estn definidos.
Luisa y Michele trabajan juntas para simplificar la siguiente expresin exponencial:
(3 + 2)2 (53)2 (50)( 54)
Descubren que ambas tienen soluciones diferentes:
Solucin de Luisa: 32 22 56 54 = 32 22 510
Solucin de Michele: 52 55 0 = 0
Cul de las dos chicas ha usado apropiadamente las reglas de los exponentes para
obtener correctamente una expresin exponencial simplificada?
A) Ambas, Luisa y Michele tienen respuestas correctas y equivalentes a la expresin
original.
B) Ni Luisa ni Michele tienen respuestas correctas.
C) Slo Luisa ha simplificado correctamente la expresin original.
D) Slo Michele ha simplificado correctamente la expresin original.
Mostrar/Ocultar la Respuesta
Sumario
La notacin exponencial est compuesta de una base y un exponente. Es una forma corta
de escribir multiplicaciones repetidas, e indican que la base es un factor y el exponente el
nmero de veces que el factor es usado en la multiplicacin. Las reglas bsicas de los
exponentes son las siguientes:
Un exponente slo aplica al valor que est inmediatamente a su izquierda.
Cuando una cantidad entre parntesis es elevada a una potencia, el exponente aplica
a todo lo que est dentro del parntesis.
Para multiplicar dos trminos que tienen la misma base, se suman sus exponentes (nx)
(ny)=nx+y
Para elevar una potencia a otra potencia, se multiplican los exponentes. (nx)y= nxy
Para cualquier nmero distinto de cero n, n0 = 1.
Para cualquier nmero distinto de cero n y cualquier entero x, n-x=
