CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Unidad didáctica 2. Ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones e inecuaciones
Autoras: Gloria Jarne, Esperanza Minguillón, Trinidad Zabal
EJERCICIOS DE CARÁCTER ECONÓMICO DE ECUACIONES
1. Determinar el precio de equilibrio de un bien cuyas funciones de demanda y de oferta están
dadas por D(p) = 25 – 3p y S(p) = -5 + 2p, respectivamente. Calcular, además, la cantidad de bien
demandada para dicho precio de equilibrio.
Solución
El precio de equilibrio de un bien es aquél para el que se iguala su demanda y su oferta, es decir,
D(p) = S(p).
Imponiendo esta condición se obtiene la ecuación de primer grado, 25 – 3p = -5 + 2p.
Pasando todos los términos al primer miembro queda la ecuación equivalente, 30 - 5p = 0, cuya
30
solución, sin más que despejar la incógnita, es p = = 6.
5
Por tanto, el precio de equilibrio del bien es p = 6 y la cantidad demandada es D(6) = 25 -3.6 = 7.
2. Si una tienda rebaja sus artículos un 24%, ¿cuál sería el precio inicial de una prenda cuyo precio
rebajado es de 38 euros?.
Solución
Llamando p al precio inicial de la prenda, el precio rebajado es la diferencia entre p y el 24% de p.
24
Por tanto, se ha de verificar la igualdad, 38 = p - p.
100
76
Para calcular p, se resuelve la ecuación de primer grado anterior. Operando queda 38 = p, y
100
despejando la incógnita, p = 50.
Por tanto, el precio inicial de la prenda es de 50 euros.
3. Un comerciante de verdura compra una cierta cantidad de tomates a 4 euros el kilo. Se le echan
a perder 3 kilos y el resto los vende a 10 euros el kilo. ¿Qué cantidad ha comprado si la ganancia
obtenida es de 90 euros?.
Solución
Llamando x al número de kilos de tomates comprados, se tiene que 4x es el coste de la compra y
10(x – 3) lo obtenido con la venta, por tanto, se ha de verificar la siguiente igualdad:
4x + 90 = 10(x – 3)
Resolviendo la ecuación de primer grado anterior se tiene:
120
4x + 90 = 10(x – 3) ⇔ 120 = 6x ⇔ x= = 20
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Por tanto, el comerciante compra 20 kilos de tomates.
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CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Unidad didáctica 2. Ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones e inecuaciones
Autoras: Gloria Jarne, Esperanza Minguillón, Trinidad Zabal
4. Un empresario ha comprado un local rectangular por 259.200 euros. Sabiendo que uno de los
lados del local tiene una longitud igual a las tres cuartas partes del otro y que el precio del metro
cuadrado es de 600 euros, ¿cuáles son las dimensiones del local?.
Solución
3
Llamando x a la longitud en metros del lado mayor, el otro mide x, por tanto, la superficie del local
4
3 3
es, x x = x2.
4 4
Teniendo en cuenta el precio total y el del metro cuadrado, se ha de verificar la igualdad,
3
600 x2 = 259.200
4
Para resolver la ecuación de segundo grado anterior se despeja x2 quedando, x2 = 576, de donde,
x = ± 576 = ±24.
Al ser x una longitud se descarta x = -24 como solución del problema y se concluye que el lado
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mayor del local mide 24 metros y el otro 24 = 18 metros.
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