Scribd
Cargar
200 vistas3 páginas

Trigonometría en Triángulos Rectángulos

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría en triángulos rectángulos, incluyendo definiciones de catetos, hipotenusa, relaciones entre ángulos y lados, y razones trigonométricas. También incluye ejercicios para calcular ángulos desconocidos, aplicar razones trigonométricas, y resolver problemas prácticos usando conceptos trigonométricos.

Cargado por

Alan Vasquez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
200 vistas3 páginas

Trigonometría en Triángulos Rectángulos

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría en triángulos rectángulos, incluyendo definiciones de catetos, hipotenusa, relaciones entre ángulos y lados, y razones trigonométricas. También incluye ejercicios para calcular ángulos desconocidos, aplicar razones trigonométricas, y resolver problemas prácticos usando conceptos trigonométricos.

Cargado por

Alan Vasquez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Espacio Curricular: Matemática Fines Deudores – 2020

Cens 454 IGE:42721

Trigonometría del triángulo

Triángulos rectángulos. Conceptos importantes

1. Completar las siguientes frases teniendo en cuenta la figura de análisis.

En todo triángulo rectángulo:

▪ 𝐷𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑎𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑠 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠, 𝑢𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑙𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑑𝑒 ……….,


𝑙𝑜𝑠 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑜𝑠 ………….…..……….…

▪ ̂=
̂+ 𝜷
𝐷𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑜𝑠 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑎𝑔𝑢𝑑𝑜𝑠, 𝑠𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑒𝑠 𝜶
……..

▪ 𝐷𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑠𝑢𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠, (Según Teorema de Pitágoras) 𝑠𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒
…… = 𝑹𝟐 + 𝑺𝟐

▪ 𝐸𝑙 𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑎𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎………………………


𝑦 𝑙𝑜𝑠 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠………….

▪ 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝛼̂, 𝑅 𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜…………………… 𝑦 𝑆 𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜……………………….

▪ 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝛽̂ , 𝑅 𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜…………………… 𝑦 𝑆 𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜……………………….

Razones trigonométricas

2. Completar con los datos que correspondan en cada caso.


Espacio Curricular: Matemática Fines Deudores – 2020
Cens 454 IGE:42721

3. Completar y calcular el valor de las siguientes razones trigonométricas.

4. Hallar el valor de 𝒙 en cada uno de los siguientes triángulos.

Cálculo de un ángulo agudo, conocidos dos lados.

5. Hallar el valor de los ángulos agudos de los siguientes triángulos.

Aplicaciones prácticas de las razones trigonométricas

6. Observar la figura, plantear y resolver.


Espacio Curricular: Matemática Fines Deudores – 2020
Cens 454 IGE:42721

Problemas de Aplicación

Realizar una figura de análisis en cada caso, plantear y resolver los siguientes problemas.

7. Un radar se encuentra a 80 metros de altura. ¿A qué distancia de la base del radar se encuentra una
persona que lo observa con un ángulo de elevación de 38°?

8. Desde el balcón de un edificio, se observa un automóvil que se encuentra a 15 metros del pie del edificio,
con un ángulo de depresión de 68°. ¿Cuál es la altura del balcón?

9. Una persona recorre 320 metros en una aerosilla que sube por la ladera de una montaña con una
inclinación de 28°. ¿A qué altura de la montaña llegará?

10. El piloto de un avión que está a 850 metros de altura observa el aeropuerto con un ángulo de depresión
de 27°. ¿A qué distancia del aeropuerto se encuentra el avión?

También podría gustarte