EJERCICIO # 1

La figura muestra la posición de una partícula moviéndose sobre el eje de las x, en función del tiempo.

a) ¿Cuál es la dirección del movimiento de la partícula en t = 0?

b) ¿En qué instante la partícula cambia la dirección del movimiento?
c) Determine la aceleración y la velocidad inicial de la partícula, sabiendo que la función de posición está
dada por x = x0 + v0t + 0.5at2.

EJERCICIO # 2
La figura muestra la velocidad vs tiempo de una partícula moviéndose sobre el eje de las x. El punto 1 está
en el punto más alto de la curva; el punto 4 está en el punto más bajo de la curva.

a) Indique la dirección del movimiento de la partícula en t = 0.

b) ¿En qué punto la partícula está de regreso al punto de partida?
c) Determine en cuál de los cuatro puntos la magnitud de la aceleración es mayor.

EJERCICIO # 3
Un coche lleva una velocidad de 72 km/h y los frenos que posee son capaces de producirle una
desaceleración máxima de 6 m/s 2. El conductor tarda 0.8 s en reaccionar desde que ve un obstáculo hasta que
logra frenar. ¿A qué distancia ha de estar el obstáculo para que el conductor pueda evitar el choque?

EJERCICIO # 4
En una sección recta y plana de la carretera, un automóvil sigue un camión. Inicialmente, ambos viajan a una
velocidad v0 = 90 km/h. El camión mantiene una velocidad constante en todo momento. El camión pasa por
un punto P, 2 segundos antes que el automóvil, punto (x = 0; t = 0) en el que comienza a acelerar (el
automóvil) a 2.0 m/s2. Posteriormente, el automóvil supera al camión y cuando el automóvil está 50 metros
por delante del camión (en el tiempo t1), el conductor del automóvil se da cuenta de que está por encima del
límite legal de velocidad, por lo que desacelera a 2.0 m/s 2. Cuando el coche ha disminuido a 90 km/h (en el
tiempo t2), entonces mantiene esa velocidad constante.
a) Determine qué distancia estaban separados cuando el automóvil pasó por el punto P.
b) Encuentre el tiempo t1.
c) Calcule la separación entre los vehículos en el tiempo t 2.
EJERCICIO # 5
Un helicóptero desciende verticalmente con una rapidez constante de 10 m/s al llegar a una altura de 1500 m
sobre el terreno se deja caer un paquete desde una de sus ventanas.
a) ¿Cuánto tiempo tarda el paquete en llegar al suelo?
b) ¿Con qué velocidad llega el paquete al suelo?

EJERCICIO # 6
Se deja caer una piedra desde una altura de 120 m. ¿Qué distancia recorre en el último segundo antes de
tocar el suelo?

EJERCICIO # 7
La bola A es liberada desde lo alto de un edificio de altura h. Al mismo instante la bola B es lanzada
verticalmente hacia arriba desde el piso. Cuando las dos bolas chocan se mueven en direcciones opuestas, y
la rapidez de la bola A es el doble de la rapidez de la bola B. Encuentre la altura a la que chocan las dos
bolas. Exprese su respuesta en términos de h.

EJERCICIO # 8
Una piedra es lanzada sobre un acantilado de altura h, con una rapidez inicial v 0 = 42 m/s, dirigida a un
ángulo de 60° sobre la horizontal, como se muestra en la figura. La piedra golpea en A, 5.50 s después de ser
lanzada.

a) ¿Cuál es la altura h del acantilado?

b) ¿Cuál es la rapidez de la piedra justo antes de impactar en A?

EJERCICIO # 9
Una pelota de béisbol es golpeada. Luego de un tiempo de 3.77 s golpea una pared que se encuentra,
horizontalmente, a 130 m del jugador, y a una altura de 20 m sobre el nivel del que salió la pelota. Determine
la rapidez inicial con que salió la pelota.

EJERCICIO # 10
La rapidez total de un proyectil en su altura máxima es v 2 y es igual a √6/7 de la rapidez total v1 cuando
está a la mitad de la altura máxima. Demuestre que el ángulo de elevación del proyectil es 30º.

EJERCICIO # 11
Un golfista golpea la pelota con una rapidez de 25 m/s, a un ángulo de 45° con respecto al terreno. Si la
pendiente del terreno es de 10° con la horizontal, ignorando la resistencia del aire y considerando g = 9.8
m/s2, determine:
a) El tiempo que le toma a la pelota en ir desde A hasta B.
b) La distancia d entre el golfista y el punto B donde la pelota toca el terreno por primera vez.
c) El instante en que la partícula está más distante sobre el terreno.
d) La velocidad y la aceleración (normal y tangencial) en ese instante donde se encuentra a mayor distancia
de la colina.

EJERCICIO # 12
Un disco que tiene un agujero a 30 cm de su eje de rotación gira con velocidad angular constante en un
plano horizontal en torno a un eje vertical. Desde una altura h = 1.5 m se deja caer una pequeña bola en el
instante en que la bola y el agujero están alineados verticalmente. Encuentre la mínima velocidad angular del
disco de manera que la bola pase por el agujero libremente.

h = 1.5 m

EJERCICIO # 13
La rueda trasera de una bicicleta está unida por una cadena al plato, que es
hecho girar por medio de los pedales. El radio del plato es tres veces más
grande que el radio del piñón. Si el plato gira tres vueltas completas,
entonces el piñón gira:

EJERCICIO # 14
Un carro de juguete se mueve con rapidez constante alrededor de la trayectoria circular mostrada en la

figura. Cuando el carro está en el punto A, tiene coordenadas x=0 ; y =3 m, y su velocidad es v= 6 ( ms ) i^ .

Determine la aceleración del auto en el punto B.

( ms )i^
a) a= 12 2

b) ( ms ) ^j
a= 12 2

m ^
c) ( s )i
a= −12 2
 m ^
(
d) a= −12
s2)j

e) a=0, porque su rapidez es constante

EJERCICIO # 15
Dos ruedas A y B se conectan por medio de una cadena C, la cual no
desliza. La rueda A gira con una frecuencia de 300.0 rpm. El radio de
la rueda A es RA = 50.00 cm y el radio de la rueda B es R B = 18.00 cm.
Calcule la frecuencia angular de la rueda B.
a) 833.3 rpm
b) 1885 rpm
c) 3770 rpm
d) 5236 rpm
e) 6543 rpm

EJERCICIO # 16
Un tren frena cuando libra una curva pronunciada reduciendo su velocidad de 90 km/h a 50 km/h en 15 s
que tarda en recorrerla. El radio de la curva es 150 m. Calcule la aceleración en el momento en que la
velocidad del tren es 50 km/h. Asuma que el tren desacelera uniformemente sobre la curva.

EJERCICIO # 17
Un nadador intenta cruzar perpendicularmente un río nadando a una velocidad de 1.6 m/s respecto al agua
tranquila, pero llega a la otra orilla en un punto que está 40 m más abajo en la dirección de la corriente.
Sabiendo que el río tiene un ancho de 80 m, ¿cuál es la magnitud de la velocidad del nadador respecto a la
orilla?

EJERCICIO # 18
Una persona desea cruzar un río de 20 m de ancho nadando, de manera que llegue al punto que está en frente
del lugar de donde sale. Si el río fluye de este a oeste a una velocidad de 1 m/s y la persona puede nadar a 2
m/s en aguas tranquilas, encuentre el tiempo que demora el nadador en llegar a la otra orilla.

EJERCICIO # 19
El piloto de una avioneta debe mantener un rumbo de 18º al norte del este para que su avión viaje hacia el
este con respecto al suelo. La velocidad de la avioneta con respecto al aire es de 260 km/h y su velocidad con
respecto al suelo es 280 km/h. Calcule la velocidad del viento.
EJERCICIO # 20
En el instante que se muestra en la figura, los móviles A y B viajan con rapidez de 70 km/h vB
B
y 45 km/h respectivamente. También en ese instante A experimenta un aumento en su
rapidez de 4 m/s2 y B una reducción en su rapidez de 4 m/s 2. Encuentre la velocidad y
R
=5

45º
aceleración de A con respecto a B.
0

A
m

EJERCICIO # 21
Una aeronave puede volar 5 h con el tanque lleno de combustible. Sin viento vuela a una
rapidez de 800 km/h. La nave debe efectuar un viaje de ida hacia el oeste y luego regresar vA
hacia el punto de partida en dirección este. Sin embargo, durante el viaje de ida se encuentra
con un viento de 200 km/h que sopla de oeste a este, y durante el regreso el viento tiene la misma magnitud
de la velocidad, pero esta vez está a 60º en dirección este del norte. Determine la distancia máxima que la
nave puede volar hacia el oeste y lograr volver al punto de partida. (Sugerencia: la nave no toma la misma
dirección de regreso).

EJERCICIO # 22
Un objeto se mueve en el plano X – Y, y se conoce que su vector aceleración instantánea está dada por
Sabiendo que en el instante t = 0 el objeto está en reposo, calcule para t = 1 s.
a) El vector velocidad instantánea.
b) La magnitud de la componente tangencial de la aceleración.
c) La magnitud de la componente radial o normal de la aceleración.

EJERCICIO # 23
3 2
La posición de una partícula que se mueve en línea recta está dada por x=t −6 t −15 t+ 40  en la que x
está en pies y t en segundos. Encuentre
a) El tiempo para el cual la velocidad será cero.
b) La posición y la distancia recorrida por la partícula en el tiempo encontrado en a).
c) La aceleración de la partícula en ese instante.
d) La distancia recorrida desde t = 4 s hasta t = 6s

EJERCICIO # 24
3 4
La posición de una partícula que se mueve en el plano xy está dada por r=( 2t −5 t ) ^i+ ( 6+7 t ) ^j  donde r
está en metros y t en segundos. Calcule el vector posición el vector velocidad y el vector aceleración cuando
t = 2 s.

EJERCICIO # 25
El vector velocidad del movimiento de una partícula viene dado por v =[ ( 3 t −2 ) ^i + ( 6 t 2−5 ) ^j ] m /s . Si la
^ ^
posición de la partícula a t = 1 s es r=( 3 i−2 j ) m  calcular
a) El vector posición para cualquier instante.
b) El vector aceleración.

EJERCICIO # 26
2
Una partícula se mueve en el plano xy de acuerdo con la expresión a x =0  aY =4 cos ( 2 t ) m/ s . En el
instante t = 0 la partícula se halla en x = 0 y = - 1 m y tenía velocidad vx = 2 m/s y vy = 0. Encuentre las
expresiones para r(t) y v(t).

EJERCICIO # 27
La velocidad de una partícula que se mueve en el plano XY viene dada por la ecuación
v =[ ( 4 t−1 ) ^i +2 ^j ] m/s . Se conoce que en el instante t = 1 s la partícula se encuentra en la posición
r=( 3 ^i +4 ^j ) m . Obtenga la ecuación de la trayectoria.

EJERCICIO # 28
Una partícula se mueve según la ecuación v=β √ x  donde  es una constante positiva. Si la partícula
comienza a moverse desde el origen calcular
a. La posición en función del tiempo.
b. La velocidad en función del tiempo.
c. La aceleración en función del tiempo.
d. La velocidad media entre x = 0 y x = s.