UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
OFICIALES DE GRADO
Curso 2015-2016
MATERIA: DIBUJO TÉCNICO 11
INSTRUCCIONES GENERALES Y CALIFICACIÓN
El alumno deberá escoger una de las dos opciones propuestas y responder gráficamente a las cuestiones de la
opción elegida. Los ejercicios se deben delinear a lápiz, debiendo dejarse todas las construcciones que sean
necesarias. La explicación razonada (justificando las construcciones) deberá realizarse, cuando se pida, junto a la
resolución gráfica.
CALIFICACIÓN: Cada pregunta se valora con 2,5 puntos. TIEMPO: 90 minutos.
OPCIÓN A
Al.- Construir un triángulo isósceles ABC, dada su mediana mn y el valor de sus ángulos B = C = 75°. Justificar
razonadamente la construcción empleada.
A2.- Determinar gráficamente la verdadera magnitud del ángulo que forman los planos ABCD y CDEF, en la
pieza dada.
A3.- Representar, en la posición sugerida en el gráfico, la pieza que complementa a la dada para formar un cubo.
D e A B
A4.- Completar la representación de la pieza añadiendo la vista lateral derecha. Acotar la pieza para su correcta
definición dimensional.
OPCIÓNB
B1.- Dada una elipse por sus ejes, AB y CD, trazar por el punto P las tangentes a ella, señalando los puntos de
tangencia. Justificar razonadamente la construcción empleada.
p
+
e
T
A B
~--·-·-·-·-·-·+·-·-·-·-·-·-·~
1
1
1
l
D
B2.- Representar el tetraedro regular ABCD cuya cara ABC es proyectante vertical. Diferenciar entre aristas
vistas y ocultas.
A1
B3.- Representar, en la perspectiva caballera sugerida, la pieza dada en diédrico, Cy = 1, indicando únicamente las
aristas vistas.
z
z
X
X
X
y
1 1
1 1
1 1
B4.- Representar en diédrico, incluyendo los cortes que se consideren necesarios, la planta y el alzado de la pieza
dada como dibujo isométrico (sin coefientes de reducción). Acotar la pieza para su correcta definición
dimensional.
DIBUJO TÉCNICO II
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Y SOLUCIONES
OPCIÓN A
A1.- Sobre la mediana mB puede determinarse el baricentro G del triángulo conociendo sus relaciones métricas
características, BG = 2GMB = 2/3 BMB. El punto C puede entonces hallarse en el arco capaz de 75º sobre la mediana
BMB, pues <C = < BCMB = 75º, y a una distancia de G conocida, CG = BG, al ser isósceles el triángulo. Hallado C
la determinación de A es inmediata.
Calificación orientativa:
Arco capaz de 75º ………………………………………….…………... 0.50
Obtención del baricentro G………………………………………….... 0.50
Obtención del vértice C………………………….……………….….... 0.50
Obtención del vértice A………………………….……………...…...... 0.50
Explicación y valoración del trazado y ejecución…………………...... 0.50
Total………..2.50
A2.-El ángulo solicitado puede observarse en verdadera magnitud al proyectar el espacio en la dirección CD, común a
los planos ABCD y CDEF; lo que, por ser CD frontal y estar C2D2 en verdadera magnitud, puede realizarse con un
cambio de plano horizontal, dando una nueva vista auxiliar simple en dirección C2D2.
En la solución propuesta se ha optado, sin embargo, por cortar ambos planos con un tercer plano , ortogonal a CD,
que, por ser CD frontal, resulta proyectante vertical, lo que facilita la determinación de las intersecciones, r y s, y su
abatimiento para colocar en verdadera magnitud del ángulo solicitado, = < rs.
Calificación orientativa:
Determinación de un plano perpendicular a CD………………….….…. 0.50
Obtención de las rectas intersección r y s……………………….……. 0.75
Abatimiento del plano r-s……………………………………..….….... 1.00
Valoración del trazado y ejecución…………......................................... 0.25
Total……........… 2.50
A3.-El ejercicio requiere la correcta comprensión de los espacios negativos o huecos tridimensionales.
Con el mismo sistema de representación, utilizando las referencias dadas y con la misma escala, se representará en
correcta posición el vacío que completaría el cubo; limitándose la operatividad al cuidado del paralelismo entre las
líneas que lo sean.
Calificación orientativa:
Representación y posicionado de los triángulos…………………………... 0.50
Correcta visualización y posición de los planos proyectantes………….… 0.50
Construcción del elemento central en correcto tamaño …..……………… 0.50
Posición escala y dimensiones correctas……………... …..……………… 0.50
Valoración del trazado y ejecución………….…………………………… 0.50
Total…...….…… 2.50
A4.-El ejercicio requiere una mínima capacidad de visualización espacial y de definición de las vistas normalizadas
para representar correctamente el objeto dado.
Calificación orientativa
Posición correcta de la vista solicitada …………………………….…… 0.50
Definición de la geometría de la pieza …………………………….…… 0.50
Reconstrucción del ángulo de los planos inclinados……………..……… 0.50
Acotación necesaria, conforme a normativa (4 cotas)…..…………….… …... 0.75
Valoración del trazado y ejecución……….….……………...………........ 0.25
Total…….…… 2.50
OPCIÓN B
B1.- Considerada la elipse como lugar geométrico de los puntos equidistantes de un punto fijo F’, foco de la elipse, y
una circunferencia dada, cf, focal de la misma de centro F y radio 2a = AB; las tangentes buscadas serán las
mediatrices de los segmentos MF´ y NF´, donde M y N están sobre la circunferencia focal cf y son tales que PM = PN
= PF’, pues solo así pueden contener un solo punto de dicho lugar geométrico. Así pues, para resolverlo hallamos los
focos, dibujamos una circunferencia focal cf y un arco con centro en P y radio hasta el otro foco, determinando M y N.
Los puntos de tangencia T1 y T2 estarán en la intersección de las tangentes con los segmentos MF’ y NF’.
La resolución del ejercicio por afinidad sería igualmente factible.
Calificación orientativa:
Obtención de los focos.…………………………………….…………… 0.50
Circunferencia focal, con obtención de M y N…………………………. 0.50
Tangentes mediatrices por P.…………………….……………….…… 0.50
Obtención de puntos de tangencia, T1 y T2……….……………………… 0.50
Explicación razonada, valoración del trazado y ejecución……..……… 0.50
Total…...….. 2.50
B2.-El ejercicio requiere el cálculo de la altura de una cara y la altura del tetraedro a partir de la verdadera magnitud
conocida del lado, así como el correcto emplazamiento de las mismas, considerando las particularidades de su
posición respecto a los planos de proyección.
Calificación orientativa:
Determinación de los elementos principales…………..……….……….… 0.50
Correcto emplazamiento de la base…………………….…………………. 0.50
Altura principal perpendicular a la base………………………………… …… 0.50
Representaciones adecuadas en ambas proyecciones, incluyendo visibilidad. 0.50
Valoración del trazado y ejecución…………............................................. 0.50
Total…… 2.50
B3.-Valoración de la capacidad de visualización espacial y representación de la perspectiva, correcta situación de la
pieza según los ejes del sistema.
Calificación orientativa:
Posición correcta de la pieza………………………………….……..……. 1.00
Correctas dimensiones y tangencias…...………………………..………… 1.00
Valoración del trazado y ejecución………….…………………………… 0.50
Total………..… 2.50
B4.-Representación normalizada de planta y alzado-sección con acotación suficiente en posición y simbolización
normalizada. Un total de nueve cotas (no redundantes) definen dimensionalmente la pieza.
Calificación orientativa
Representación completa de la planta …………………………….…… 0.50
Representación completa del alzado-sección……………………….…… 0.75
Acotación necesaria y según norma…………………………………….… 0.75
Valoración del trazado y ejecución……….….………..………................. 0.50
Total……… 2.50
