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Área máxima en función cuadrática

El documento describe cómo un estudiante llamado Jorge quiere cercar la mayor área de su terreno posible usando 300 metros de malla. Para resolver esto, se representa el terreno como un rectángulo y se establece una ecuación cuadrática para relacionar los lados con el perímetro dado. La ecuación resultante es una parábola que se abre hacia abajo, por lo que su vértice, el punto máximo, indica que el terreno óptimo es un cuadrado de 75 metros por lado, con un área máxima de 5625 met

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Área máxima en función cuadrática

El documento describe cómo un estudiante llamado Jorge quiere cercar la mayor área de su terreno posible usando 300 metros de malla. Para resolver esto, se representa el terreno como un rectángulo y se establece una ecuación cuadrática para relacionar los lados con el perímetro dado. La ecuación resultante es una parábola que se abre hacia abajo, por lo que su vértice, el punto máximo, indica que el terreno óptimo es un cuadrado de 75 metros por lado, con un área máxima de 5625 met

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Comprobamos nuestros aprendizajes

Propósito: Seleccionamos y empleamos estrategias heurísticas, métodos gráficos, recursos y


procedimientos matemáticos para determinar términos desconocidos en funciones cuadráticas.
Asimismo, planteamos afirmaciones sobre el cambio que produce el signo del coeficiente cuadrático
de una función cuadrática en su gráfica, las relaciones entre coeficientes y variación en la gráfica
y otras relaciones que descubrimos. También justificamos y comprobamos la validez de nuestras
afirmaciones mediante ejemplos o propiedades matemáticas.

Situación significativa A
Jorge decidió cercar una parte de su terreno, para lo cual compró en oferta 300 m de malla. El deseo de Jorge
es cercar el máximo terreno rectangular posible. ¿Cuáles serían las dimensiones del terreno cercado y qué área
tendría?

Resolución
Representamos mediante un rectángulo el terreno, para plantear una ecuación relacionando los lados del terreno y,
así, hallar el perímetro y el área:

y
Ancho del terreno: x
Largo del terreno: y
Como se conoce el perímetro, se tiene:
2x + 2y = 300
x + y = 150 ‒→ y = 150 – x
Calculamos el área: A = x . y
Reemplazamos "y": A = x(150 ‒ x)
A = ‒x2 + 150x
Obtenemos una función cuadrática donde el coeficiente del término cuadrático es negativo. Entonces, la gráfica de
esta función será una parábola que se abre hacia abajo.
Se pide hallar el área máxima. Entonces, como estrategia utilizaremos la fórmula para hallar el vértice, ya que este
punto será el valor máximo de la función; además, de A = –x2 + 150x, obtenemos a = –1, b = 150 y c = 0.
‒b ; ‒b2 + 4 ac ‒(150) ‒1502 + 4 . (‒1) . 0
Reemplazamos y resolvemos: V = = ; = (75; 5625)
2a 4a 2 . (‒1) 4 . (‒1)

Por tanto, el ancho deberá medir 75 m y el área, 5625 m².

Respuesta: Para que Jorge pueda cercar la máxima parte de su terreno con 300 m de malla, deberá considerar un
cuadrado de lado de 75 m que tendría un área de 5625 m².

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1. Describe el procedimiento utilizado para dar 3. Escribe las diferencias entre área y perímetro de
respuesta a la pregunta de la situación significativa. una figura geométrica.

2. ¿Por qué el vértice se considera como punto o valor 4. ¿A qué corresponden los valores a, b y c en la
máximo? ¿En qué situación el vértice sería el punto ‒b ; ‒b2 + 4 ac
fórmula del vértice? V =
o valor mínimo? 2a 4a

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