UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA

GUIA DE PRÁCTICAS

CURSO MORFOSIOLOGÍA

Histología y Embriología

AUTOR: Mg. CD CARMEN ROSAS HONORES

2022 II

1
 PRACTICA Nº 1
1.- TEMA: MICROSCOPIA
La microscopía es el examen u observación por medio del microscopio, instrumento que se
emplea para obtener una imagen incrementada de objetos muy pequeños y revelar detalles de su
estructura que no pueden distinguirse por otros medios.
El microscopio óptico que utilizamos para la observación de los preparados histológicos posee
aumentos de 4x, 20x, 40x y 100x (necesita aceite de inmersión para la observación), apertura
numérica y poder de resolución, la fuente de luz está incorporada y su manejo es sencillo.

2.- OBJETIVOS:

 Conocer el manejo del microscopio,

 identificar sus componentes y la función de cada uno.

3.- REQUERIMIENTOS BÁSICOS

Equipos: proyector multimedia
Materiales: Microscopio óptico
Láminas histológicas

4.- DESCRIPCION DETALLADA DEL PROCEDIMIENTO

Métodos: Demostración didáctica del uso y manejo del microscopio.
Componentes a Identificar:

 Parte mecánica: base, brazo, platina, tubo óptico, revolver, tornillos macro y micrométrico,
etc.
 Parte óptica: ocular y objetivos, espejo, diafragma, condensador.

1.- TEMA: TECNICAS HISTOLOGICAS

Con la finalidad de estudiar los tejidos del cuerpo humano se han desarrollado diversas técnicas
de preparación, de manera que se asemejen a su estado natural en el organismo, estas técnicas
ayudan a la interpretación de la estructura y función de los tejidos. Son 4 las técnicas utilizadas
para el estudio morfológico y microscópico de los tejidos:

Los métodos fundamentales para la preparación son similares en todas, pero difieren en
procedimientos específicos, según el tipo de tejido a ser analizado.

2- OBJETIVO GENERAL:
Identificar la técnica histológica adecuada para cada tipo de tejido.

 Técnica con Parafina.

 Técnica con Parlodión. (Descalcificación).
 Técnica por desgaste.

2
  Técnica por congelamiento

3.- REQUERIMIENTOS BÁSICOS

Materiales:

 Microscopio láminas histológicas

Equipos

 Equipo Multimedia

4.- DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL PROCEDIMIENTO

Observación en imágenes,
Descripción de las diferentes técnicas histolígicas,

Cuestionario

1.- TEMA: ARTEFACTOS

Los artefactos son alteraciones o errores que ocurren durante la preparación de las láminas
histológicas, no existen preparados perfectos, por lo que es necesario identificar los artefactos
para evitar confundirlos con estructuras normales.

2.-Objetivo General:
Identificar los artefactos y explicar cómo se produce cada uno de ellos.
Competencias:

 Conceptual. explica en que consiste el artefacto y sus características.

 Procedimental. identifica los artefactos microscópicamente los gráfica y nomina.
 Actitudinal. valora los preparados histológicos óptimos y los diferencia de los malogrados.

3.- REQUERIMIENTOS BÁSICOS

EQUIPOS:

 Equipo multimedia
 Usb, diapositivas

4- CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS:

3
 Observación imágenes
Artefactos a identificar:
Retracción, doblez, pliegue, desgarro, precipitado de colorante, muesca de cuchilla, cuerpo
extraño, superposición, burbuja, degeneración post mortem.
Dibujar lo observado

Cuestionario
1. Explique qué artefactos son y cómo se producen éstos:
1

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
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_______________________________________
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:_____________________________________________
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2 ______________________________________________
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4
3 ______________________________________________
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5
5
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6
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__________________________________

6
 TEMA: CITOMORFOLOGIA Y FORMAS NUCLEARES

La célula es la unidad fundamental, genética, morfológica, fisiológica y patológica de todo ser

vivo. El cuerpo humano está formado por más de 200 tipos diferentes de células, cada una con
una función diferente, aunque poseen características unificadoras que permiten describirlas en
términos generales, como son el núcleo, citoplasma y membrana celular.

Muchas veces la forma de la célula determina la función de ésta y permite conocer el sistema del
cual forma parte, aunque existen células que realizan varias funciones como motilidad,
conducción, transporte, digestión etc.

2.-OBJETIVO GENERAL:
Identificar las células, explicar sus funciones, distinguir sus diferentes formas y establecer que la
forma tiene una función propia.

[Link] ESPECIFICOS
Materiales:
Multimedia
Imágenes histológicas de diferentes órganos.

4.- CONSIDERACIONES ESPECIFICAS

Observación directa haciendo uso del microscopio.

Formas celulares y nucleares a identificar: cúbica, redonda, cilíndrica, piramidal, plana, poliédrica,
estrellada, piriforme, etc.

IDENTIFICAR en cada imagen: FORMA CELULAR Y MUESTRA

7
8
 PRACTICA N° 2:

GAMETOGÉNESIS

La gametogénesis humana se inicia en la etapa de pubertad, que en el hombre se alcanza

aproximadamente entre los 10 y 14 años de edad y se le denomina espermatogénesis. En la
mujer, la producción de gametos u ovogénesis se inicia al tercer mes del desarrollo fetal y se
suspende en profase I, esta meiosis se reinicia entre los 10 y 12 años de edad, que es cuando
presentan primer ciclo menstrual.

Espermatogénesis Humana

Los espermatozoides se forman en el interior de los testículos, específicamente dentro de los

túbulos seminíferos. Las paredes de estos túbulos se encuentran tapizados de espermatogonias,
las cuales, por meiosis, se transforman en espermatozoides. La espermatogénesis, tiene una

9
 duración de aproximadamente 74 días y se efectúa en tres etapas: crecimiento de la
espermatogonia, meiosis y metamorfosis de las células resultantes

Ovogénesis Humana

Los óvulos se forman en el interior de los ovarios, a partir de células sexuales no diferenciadas
llamadas ovogonias; el proceso empieza desde el tercer mes del desarrollo fetal e incluye dos
etapas: crecimiento de la ovogonia y meiosis

2.- OBJETIVOS:

- Describir reconocer los pasos para el desarrollo de la formación de espermatozoide y óvulo

3..- REQUERIMIENTOS BÁSICOS

Equipos:

• Equipo multimedia

• USB, diapositivas

4.- CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS:

Observación imágenes

Identificar los cambios histológicos de la espermatogénesis y ovogénesis.

FOLICULO PRIMORDIAL Y FOLICULO PRIMARIO UNILAMINAR

Puntero: SEÑALAR LAS PARTES

1
Muestra: ___________________________________

Coloración: ________________________________

Técnica Histológica: __________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
10
______________________________________________
 FOLICULO PRIMARIO MULTILAMINAR

Puntero:___________________________________

2 Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_______

FOLICULO SECUNDARIO

Puntero: ___________________________________
3
Estructura: _________________________________

Muestra: ___________________________________

Coloración: ________________________________

Técnica Histológica: __________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________ 11
______________________________________________
______________________________________________
_______
 FOLÍCUO DE GRAFF

4 Puntero: ___________________________________

Estructura: _________________________________

Muestra: ___________________________________

Coloración: ________________________________

Técnica Histológica: __________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_______

5 ESPERMATOGÉNESIS

Puntero:_______________________________

Muestra:________________________________

Coloración:____________________________

PRÁCTICA N° 3
Descripción:______________________________
________________________________________
TEJIDO
________________________________________
________________________________________
EPITELIAL
________________________________________
________________________________________ 12
________________________________________
________________________________________
________________________________________
 El tejido epitelial es uno de los tejidos básicos del cuerpo humano y deriva de las 3 hojas
blastodérmicas, por lo que forma parte del sistema tegumentario y también del revestimiento
interno de órganos y mucosas, presentando características propias según la ubicación en la que
se encuentre.

Las células de los epitelios pueden ser planas, cúbicas, cilíndricas o polimorfas con funciones
propias de secreción, absorción, intercambio de gases etc de acuerdo al órgano al que
pertenecen.

2.- OBJETIVO GENERAL:

Explicar el origen, características y funciones de los epitelios, localizar cada tipo de epitelio en el
órgano correspondiente, relacionar la forma con la función.
Competencias:

 Conceptual. explica el origen y características de cada tipo epitelial

 Procedimental. identifica microscópicamente la forma y función de los epitelios, los gráfica
y nómina.
 Actitudinal. valora las funciones de cada epitelio. Muestra interés por conocer la estructura
y función de cada epitelio.

3.- REQUERIMIENTOS ESPECÍFICOS

Materiales:

 Multimedia
 Imágenes histológicas.
 Microscopio
 Lápices de colores y hojas.

TEMA: TEJIDO EPITELIAL Dibujar Epitelio simple cilindrico, indicar sus partes,
1
Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
____________________________________________

2
Epitelio transicional 13

Muestra:___________________________________
 Epitelio escamoso estratificado queratinizado
3
Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
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______________________________________________
_______

Epitelio simple
plano_________________________________
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Muestra:___________________________________ 14
Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________
 Descripción:___________________________________

IDENTIFICAR en cada imagen: Muestra - órgano, forma celular y tipo de epitelio

15
 CUESTIONARIO

1- Hacer un mapa conceptual de la clasificacion de los epitelios.

16
2.- Diferencias entre el epitelio escamoso estratificado queratinizado y el epitelio
escamoso estratificado no queratinizado

EPITELIO ESCAMOSO EPITELIO ESCAMOSO

ESTRATIFICADO ESTRATIFICADO NO
QUERATINIZADO QUERATINIZADO

3.- Concepto de Metaplasia

TEJIDO CONECTIVO

El tejido conjuntivo es uno de los tejidos básicos presentes en todo el organismo, forma una
continuidad con el tejido epitelial, muscular y tejido nervioso para estar integrados.

17
 Embriológicamente surge del mesodermo, a partir de esto se desarrolla el mesénquima,
compuesto de células multipotenciales del embrión que origina el tejido conectivo y sus células,
huesos, cartílago, tendones, capsulas, células sanguíneas y células linfoides etc.
Tenemos el tejido conectivo propiamente dicho y tejido especializado y tejido embrionario.
El tejido conectivo es importante porque cumple funciones de sostén y relleno, intercambio de
gases, defensa, protección, reparación entre otros.

OBJETIVOS:
 Describe las características histológicas de cada tipo de tejido conectivo y analiza su
fisiología.
 Explora microscópicamente los elementos que lo conforman.
 Valora la importancia estructural y fisiológica en el mantenimiento de los órganos y por
ende en la vida de todo ser vivo.

REQUERIIENTOS BASICOS
1. Multimedia
2. Imágenes histológicas
3. Hojas formato y lápices de colores
4. Texto de consulta

CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS

Observación, Identificar microscópicamente las estructuras propias del tejido.

Estructuras a identificar:
1. Tejido Conectivo: Laxo y denso, regular e irregular, células de tipos diferentes y fibras.
2. Tejido Embrionario, tejido mesenquimal, tejido mucoide, tejido especializado, tejido óseo.

Muestra: Imágenes histológicos de piel, mucosas, glándulas salivales, mascarilla fetal cordón
umbilical, trabéculas óseas, pericondrio, tejido cartilaginoso, tejido sanguíneo.

PRACTICA N°_________ TEJIDO CONECTIVO DENSO

Muestra:______________________________________

Descripcion:_____________________________________
________________________________________________
1 ________________________________________________
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TEJIDO CONECTIVO LAXO
muestra:______________________________________

Descripción:_____________________________________
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3

tejido conectivo reticular

Muestra:______________________________________
Coloración:___________________________________
Técnica Histológica:____________________________
Descripción:_____________________________________
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DESCRIBIR LAS IMAGENES

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1.. Elaborar un MAPA CONCEPTUAL con la clasificación del Tejido Conectivo.

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2.- Explique cómo se produce la inflamación o edema.

25
 PRACTICA N° 4

TEMA: Tejido conjuntivo especializado

Cartílago, Hueso, Sangre

El tejido conjuntivo es uno de los tejidos básicos presentes en todo el organismo, forma una continuidad
con el tejido epitelial, muscular y tejido nervioso para estar intregados.
Embriológicamente surge del mesodermo, a partir de esto se desarrolla el mesénquima, compuesto de
células multipotenciales del embrión que origina el tejido conectivo y sus células, huesos, cartílago,
tendones, capsulas, células sanguíneas y células linfoides etc.
Tenemos el tejido conectivo propiamente dicho y tejido especializado y tejido embrionario.
El tejido conectivo es importante porque cumple funciones de sostén y relleno, intercambio de gases,
defensa, protección, reparación entre otros.

OBJETIVOS:
 Describe las características histológicas de cada tipo de tejido conectivo y analiza su fisiología.
 Explora microscópicamente los elementos que lo conforman.
 Valora la importancia estructural y fisiológica en el mantenimiento de los órganos y por ende en la
vida de todo ser vivo.

REQUERIMIENTOS BASICOS
MATERIALES:
Multimedia
Imágenes histológicas
Hojas formato y lápices de colores
Texto de consulta

CONSIDERACONES ESPECÍFICAS

Estructuras a identificar:
Tejido Conectivo: Laxo y denso, regular e irregular, células de tipos diferentes y fibras.
Tejido Embrionario, tejido mesenquimal, tejido mucoide, tejido especializado, tejido óseo.

Muestra: Imágenes histológicas de piel, mucosas, glándulas salivales, mascarilla fetal cordón umbilical,
trabéculas óseas, pericondrio, tejido cartilaginoso, tejido sanguíneo.

PRACTICA N°__________TEMA_________________________________________________________________________

HUESO COMPACTO
Puntero:________________________________________
Muestra:_______________________________________
Descripción:_____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________
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 CARTILAGO HIALINO
Puntero:______________________________________
Estructura:____________________________________
Muestra:______________________________________
Coloración:__________________________________
Descripción:_____________________________________
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PRACTICA N°__________TEMA_________________________________________________________________________

CARTILAGO ELASTICO
3

Puntero:______________________________________
Estructura:____________________________________
Muestra:______________________________________
Coloración:___________________________________
Técnica Histológica:____________________________
Descripción:_____________________________________
________________________________________________
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 DESCRIBIR LAS IMÁGENES, SEÑALAR CON PUNTERO

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Cuestionario:

1.- Describir el tejido cartilaginoso, tipos y ejemplos

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2.- ¿Qué es el periostio, donde se localiza?

PRACTICA N° 5

TEJIDO MUSCULAR

El proceso de contracción permite varias formas de movimiento y otras actividades para la

supervivencia. Algunas de éstas actividades requieren contracciones rápidas de corta duración
otras dependen de contracciones prolongadas y más lentas mientras otro grupo necesita
poderosas contracciones rítmicas repetidas en rápidas secuencias.
Esto se da por tres tipos de músculos: esquelético, liso y cardíaco.
Estos músculos derivan del mesodermo, formados por miofilamentos formados por actina y
miosina y otras proteínas asociadas con la contracción.
Las células musculares son más largas que anchas y son denominadas fibras musculares.
Hay denominaciones singulares para describir las células musculares; la membrana de la célula
muscular se denomina sarcolema, e citoplasma es sarcoplasma, las mitocondrias son
sarcosomas y el retículo endoplásmico es el retículo sarcoplasmico.
OBJETIVO:
31
  Describe las características histológicas de cada tipo de tejido muscular.
 Explora microscópicamente los elementos que lo conforman.
 Valora la importancia estructural y fisiológica del ejido muscular.

REQUERIMIENTOS BÁSICOS:
1. Multimedia
2. Imágenes
3. Hojas formato y lápices de colores
4. Texto de consulta

CONSIDERACIONES ESPECIFICAS:
Observación, Identificar microscópicamente las estructuras propias del tejido.
Estructuras a identificar:
Corte longitudinal: células musculares cilíndricas, núcleos, estrías sarcolema, sarcoplasma,
endomisio.
Células musculares cilíndricas cortas discos intercalares.
Células fusiformes, con núcleo central.
Corte transversal: células musculares poligonales con núcleos periféricos, epimisio, perimisio y
endomisio con capilares sanguíneos.

DIBUJAR Y SEÑALAR PARTES

PRACTICA N°________ TEMA: TEJIDO MUSCULAR ESQUELETICO

1 Muestra:______________________________________
Coloración:___________________________________
Descripción:_____________________________________
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TEJIDO MUSCULAR CARDIACO

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 Puntero:______________________________________
Estructura:___________________________________
Muestra:_____________________________________
Descripción:_____________________________________
________________________________________________
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PRACTICA N°_______TEMA_________TEJIDO MUSCULAR LISO

Puntero:______________________________________
Estructura:____________________________________
Muestra:______________________________________
Coloración:___________________________________
Técnica Histológica:____________________________
Descripción:_____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
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DESCRIBIR LAS IMAGENES

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 CUESTIONARIO
1.- Esquematice y describa la unida contráctil del músculo: SARCOMERA

TEJIDO NERVIOSO
El tejido nervioso se especializa en recibir información de los medio internos y externos. La
información es procesada, integrada a las respuestas predeterminadas (reflejos) para seleccionar
y efectuar una respuesta adecuada. La recepción de la información es la función del componente
sensitivo del sistema nervioso periférico (SNP). Los procesos de integración, análisis y respuesta
son efectuados por el encéfalo y la médula espinal que componen el sistema nervioso médula
espinal que componen el sistema nervioso central (SNC) con su sustancia gris y blanca. La
transmisión, está delegada en el componente motor del SNP.
El SNC está protegido por una estructura ósea, compuesta por el cráneo y la columna vertebral y
las meninges, que son vainas de tejido conectivo, formados por tres capas. La meninge más
externa, gruesa y fibrosa es la duramadre. Por debajo de ella se encuentra la aracnoides, que es
una membrana de tejido conectivo vascular. La capa más interna llamada piamadre, es el
revestimiento más íntimo del SNC. Entre las últimas dos capas se encuentra el líquido
cefalorraquídeo (LCR).

OBJETIVOS:
Conceptual: Explica el origen, morfología y fisiología del tejido nervioso.
Procedimental: Reconoce e identifica como es la organización histológica del tejido nervioso en
órganos diferentes.
Actitudinal: Valora la importancia estructural y fisiológica del Tejido nervioso.

REQUERIIENTOS BÁSICOS:
1. Multimedia
2. Imágenes histológicas
3. Hojas formato y lápices de colores
4. Texto de consulta

37
 CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS:
Observación, Identificar microscópicamente las estructuras propias del tejido.
Estructuras a identificar:
Corte transversal: Sustancia gris ocupando región interna del órgano (forma de H), células
nerviosas, astas anteriores y posteriores. Sustancia blanca, cilindro eje rodeado por mielina.
Corte longitudinal: cilindro eje, vaina de mielina, células de schawn, núcleos de fibroblastos,
estrangulación de ranvier, endoneuro ,perineuro.

PRACTICA N°__________ TEMA: TEJIDO NERVIOSO

1 Puntero:___________________________________
Estructura:_________________________________
Descripción:________________________________
________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

2
Puntero:______________________________________
Estructura:____________________________________
Muestra:______________________________________
Descripción:___________________________________
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 PRACTICA N°__________TEMA_________________________________________________________________________

Puntero:______________________________________
Estructura:____________________________________
Muestra:______________________________________
Coloración:___________________________________
Técnica Histológica:____________________________
Descripción:_____________________________________
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40
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42
 CUESTIONARIO
1.- Descripción e importancia de las células de Schwann y oligodendrocitos

2.- Describir el proceso de sinapsis

43
 PRACTICA Nº 6
TEMA: SISTEMA ENDOCRINO
GENERALIDADES:

El sistema endocrino regula las actividades en ciertos órganos y tejidos del cuerpo, es decir ayuda a llevar
a cabo la Homeostasis por medio de sustancias químicas llamada hormonas que éstas se vierten al
torrente sanguíneo para influir en las “Células Blanco” en sitios remotos. Las hormonas mediante
mensajes va a provocar una reacción bioquímica suspendiendo incrementando la secreción de éstas
también regulada por el sistema nervioso central según sea requerido por el organismo.

El sistema endocrino consiste en glándulas sin conductos y células endocrinas; las glándulas endocrinas
son: Glándula Hipófisis (origen blastodérmico es ectodermo), Glándula Tiroides (origen endodermo:
células foliculares y ectodermo: células para foliculares), glándula Paratiroides y Glándulas Suprarrenales
(corteza: mesodermo y médula: ectodermo).

OBJETIVO GENERAL:

El alumno será capaz de reconocer histológicamente las diferentes estructuras del sistema endocrino, así
de este modo establecer su fisiología y aceptar que cada órgano tiene sus características histológicas
propias.

REQUERIMIENTOS BÁSICOS:
 Multimedia
 Imágenes histológicas
 Hojas de tipo formato de histología, lápices de colores
 Atlas, textos, gráficos etc.

CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS:

GLÁNDULA HIPOFISIS

 Adenohipófisis:
 ParsDistalis: Células Parenquimatosas: acidófilas y basófilas, células Cromófobas, capilares.
 Pars Intermedia: Quistes de Rathke (vesículas con coloide)
 Neurohipófisis (Hipófisis posterior): Parsnervosa:Pituicitos, cuerpos de Herring
GLÁNDULA TIROIDES

Cápsula : Tejido conectivo Colagenoso denso

 Tabiques : Lóbulos y lobulillos

 Células Foliculares
 Coloide
 Células Para foliculares (células C)

GLÁNDULA SUPRARRENAL
Corteza: Células parenquimatosas: Zona glomerular, zona fascicular y zona reticular.
Medular: Células cromafines.

44
 Muestra:___________________________________
TEMA: SISTEMA ENDOCRINO
Coloración:________________________________

1 Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
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______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
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2
Puntero:___________________________________

Estructura:_________________________________

Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_______ 45
 TEMA: ____________________________________________________________

Puntero:___________________________________
3
Estructura:_________________________________

Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
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______________________________________________
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DESCRIBIR LAS SIGUIENTES IMAGENES

46
47
 CUESTIONARIO

1.- Que importancia tienen las hormonas que se producen en el páncreas.

2.- Concepto de órganos diana:

48
 PRACTICA N° 7
TEMA: SISTEMA DIGESTIVO

Comprendes desde la cavidad bucal, continuándose con el tubo digestivo.

En la cavidad bucal se encontramos las glándulas salivales (parótida, submaxilar y sublingual)
Las cuales facilitan el proceso de saborear el alimento, iniciar su digestión y permitir su deglución
mediante la saliva.
El tubo digestivo es la porción tubular del tracto digestivo y es el área donde se agita, licua y
digiere el alimento; se absorben sus elementos nutricionales y el agua y se eliminan sus
componentes no digeribles.
El tubo digestivo que mide alrededor de 9m. de largo se subdivide en regiones: esófago,
estómago, intestino delgado (duodeno, yeyuno e ileon) intestino grueso ( ciego, colon,recto,
conducto anal y apéndice).
OBJETIVOS

COMPETENCIAS:
Conceptual: Describe las características histológicas de cada tipo de tejido muscular.
Procedimental: Explora microscópicamente los elementos que lo conforman.
Actitudinal: Valora la importancia estructural y fisiológica del ejido muscular.

RECURSOS BASICOS
MATERIALES:
1. Multimedia
2. Imágenes
3. Hojas formato y lápices de colores
4. Texto de consulta

CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS
Observación, Identificar microscópicamente las estructuras propias del sistema.

49
 TEMA: ____________________________________________________________

Puntero:___________________________________
1
Estructura:_________________________________

Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
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CUESTIONARIO

1. Descripción de las siguientes enfermedades: Gastritis, Úlcera gástrica y hernia hiatal

50
2. Esquematice el tubo digestivo y sus partes.

51
 PRACTICA Nº 8

TEMA: SISTEMA ESTOMATOGNATICO

Articulación Temporo Mandibular ATM

El sistema Estomatognático es un conjunto de órganos relacionados directa e indirectamente
entre sí, y que realizan funciones específicas, además están integrados aunque estructuralmente
independientes con características propias y diferenciadas son funcionalmente dependientes y
regulados por un mecanismo de control neurológico.
La ATM es uno de los componentes del circuito de articulaciones del sistema estomatognático
que coadyuvan al funcionamiento del sistema como tal.
La ATM hace su aparición a la 6ta semana de vida intrauterina con la aparición del cartílago de
Meckel, y se forma a la 12ava semana donde ya puede apreciarse el cóndilo mandibular, la
cavidad glenoidea del temporal y el menisco articular. El cóndilo mandibular es una estructura
cartilaginosa de tipo hialino, que es reemplazado por tejido óseo siendo la osificación de tipo
endocondral; la cavidad glenoidea es una estructura ósea de osificación intramembranosa; y el
menisco articular está formado de tejido fibroso denso. Protegiendo a estas estructuras se
encuentra la cápsula articular tejido de tipo colágeno fibroso.
Funcionalmente la ATM tiene la capacidad para elevar y bajar la mandíbula, realizar movimientos
de lateralidad, movimientos de retrusión y protusión, sin embargo el movimiento de la articulación
sólo es de rotación y traslación de la cabeza del cóndilo en un solo plano.
OBJETIVO GENERAL:

 Identificar y describir la constitución de la ATM en las diferentes etapas de su desarrollo.

 Reconocer las estructuras histológicas y anatómicas de la ATM.
Competencias:

 Conceptual.-explicar el proceso de formación de la ATM

 Procedimental.-identificar microscópicamente las estructuras de la ATM. Graficarlas y
nombrarlas.
 Actitudinal.- valorar los factores que participan en el desarrollo normal de sistema
estomatognático.
REQUERIMIENTOS BÁSICOS
Materiales:

 Multimedia
 imágenes histológicas.
 Lápices de colores y hojas.
CONSIDERACIONES ESPECIFICAS:
Observación de cortes histológicos de ATM
Estructuras a identificar:

52
 Cóndilo mandibular,zonas de osificación del cóndilo, mesnisco articular, cavidad glenoidea, hueso
temporal, espacios supra e infra meniscales, músculos pterigoideos, músculo masetero,
ligamentos.

ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR

1
Puntero:___________________________________

Estructura:_________________________________

Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
53
_______
3 Puntero:___________________________________

Estructura:_________________________________

Muestra:___________________________________

Coloración:________________________________

Técnica Histológica:__________________________

Descripción:___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
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DESCRIBIR LAS SIGUIENTES IMAGENES

54
55
1.- Dibuje la articulación temporomandibular . Indicar todas sus partes

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de Biblioteca USS LIBROS, REVISTAS, ARTICULOS, TESIS, PAGINA WEB

611.018/D16/2010 ATLAS DE HISTOLOGIA NORMAL. Di Fiore, Mariano. Estomatología. 7A. ED. 2010

612.64/L25/2003 EMBRIOLOGIA HUMANA Larsen, William J. Estomatología 3A. ED. 2003

617.645/G62/2009 HISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E INGENIERIA TISULAR BUCODENTAL Gomez

De Ferraris, María Elsa Estomatología 3A. ED. 2009

617.6001611/A91/2007 PRINCIPIOS DE HISTOLOGIA Y EMBRIOLOGIA BUCAL Avery, James K.

Estomatología 3A. ED. 2007

56
HISTOLOGÍA – TEXTO Y ATLAS Gartner, Leslie [Link] JL , Ed. Interamericana 3ra
edición 2010.

HISTOLOGÍA BASICA: TEXTO ATLAS JunqueiraLC, Carneiro J 5ta edición Barcelona

2000.

57
1