CONTROL DE CAMBIOS:
Versión Fecha Aprobación Observación
Comité Nacional de Desarrollo y Calidad
001 Julio 2018
Académica
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ASIGNATURA
I. DATOS GENERALES DEL MÓDULO/IDENTIFICACIÓN
Asignatura: Nodo Problematizador:
Contabilidad Empresarial IV Las empresas públicas y privadas en general carecen de estados
Semestre: financieros que contenga información financiera y económica que sea
Cuarto fiable y oportuna, y una estructura y contenido que refleje su realidad
Modalidad: de acuerdo a la naturaleza de sus actividades para la toma de
ASIGNATURA
Presencial decisiones.
Ciclo: Código: CPA-0130
Segundo Créditos: 5
Carrera o Programa de Horas HT HP Total
Formación: 60 60 120
Contaduría Pública Pre – requisitos Contabilidad Empresarial III
Facultad:
Co-requisito Contabilidad de entidades financieras,
Ciencias Empresariales
Contabilidad Superior
II. COMPETENCIAS:
Competencias genéricas: Investigación, Ética y Prosocialidad, Medioambiente, Emprendedurismo y NTICs.
Micro Competencias Específicas:
Desarrolla los estados financieros: Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de Efectivo y las
notas a los estados financieros para el cumplimiento de las normas contables, legales y tributarias vigentes
en el país, en base al código de ética profesional.
Criterios de verificación :
1. Identifica las normas contables y legales vinculadas a la preparación y presentación de estados
financieros, así como la terminología relacionada con los mismos en base a normativa vigente.
2. Registra transacciones de las cuentas de resultados y elabora un plan de cuentas por naturaleza y
función del gasto en base a normativa vigente.
3. Elabora los Estados Financieros de empresas privadas, adecuando su estructura y contenido de acuerdo
a la naturaleza del ente en base a normas contables y vigentes.
Evidencia de Producto
• Informe de Estados Financieros, cumpliendo las normas contables e impositivas de un ente privado.
• Casos prácticos resueltos de transacciones vinculadas a los gastos e ingresos
• Informe y exposición de normativas contables y legales vinculadas a los estados financieros
• Cuestionarios
• Evaluaciones
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III. SABERES ESENCIALES:
SABERES
ESENCIALES SABERES ESENCIALES
BLOQUES DE CONTENIDOS
Propios de Comunes a todos los bloques
cada bloque
1. MARCO NORMATIVO LEGAL –
CONTABLE PARA LA PREPARACION SER CONVIVIR
DE ESTADOS FINANCIEROS
1.1 Introducción
1.2 Definiciones Generales
1.3 Normas contables y legales vinculadas a Interpreta y maneja Escucha y asume
la elaboración y presentación de EE-FF la relación de los responsabilidad con
1.4 Finalidad y usuarios de los Estados conceptos de los liderazgo.
CONOCER Financieros estados financieros
1.5 Los estados financieros y sus elementos. para su posterior Realiza un criterio
1.6 Cualidades de la Información financiera aplicación. profesional en solución
1.7 Hipótesis contables (devengado y de problemas.
empresa en marcha) Muestra Interés en la
1.8 El control interno e importancia para la adquisición de Capacidad de analizar y
generación de información contable. conocimientos valorar el impacto
1.9 Las regularizaciones contables (ajustes social y
contables). Valora el aprendizaje medioambiental en los
• Definir los conceptos básicos autónomo. fenómenos de
vinculados con los estados transformación de la
HACER financieros, y explicar las cualidades Trabajar en energía.
de la información financiera. situaciones con falta
• Elaborar estados financieros de de información y Trabajo en equipo
empresas de distintas naturalezas a bajo presión,
partir de información clasificada teniendo nuevas
por rubros. ideas, siendo
2. ESTUDIO DE LAS CUENTAS DE creativo.
RESULTADO (INGRESOS-GASTOS)
2.1 Introducción
2.2 Definiciones Generales
2.3 Normas contables aplicables al
reconocimiento y medición de los ingresos y
CONOCER gastos.
2.4 Ingresos ordinarios y no ordinarios.
2.5 Cuentas regularizadoras de ingresos.
2.6 Costo de mercadería vendida o costo de
ventas
2.7 Gastos operativos y no operativos.
2.8 Contabilidad de los gastos por
naturaleza y por función.
2
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2.9 Tratamiento contable de las principales
cuentas de gastos.
2.10 Ajustes, Políticas y estimaciones
contables para los ingresos y gastos.
HACER • Definir los conceptos básicos
vinculados a ingresos y gastos y
elabora un plan de cuentas por
naturaleza y función.
• Registra transacciones relacionadas
con los ingresos y gastos, por
naturaleza y función.
• Realiza las regularizaciones o
ajustes de las partidas de ingresos y
gastos
• Realiza asientos de cierre de
gestión de las cuentas de
resultados.
• Actualiza las cuentas de ingresos y
gastos según norma contable 3
UNIDAD No 3
ESTADO DE SITUACION FINANCIERA Y
ESTADO DE RESULTADO
3.1 Introducción
3.2 Definiciones Generales
3.3 Presentación de estado de situación
financiera.
3.4 Estructura y contenido del balance
general
3.5 Estado de resultado por naturaleza y
función del gasto.
3.6 Estructura y contenido del estado de
resultado
3.7 Diferencias entre balance y estado
resultado elaborados en base norma
CONOCER contable del CTNAC y NIIF
• Presenta Informe y expone sobre
normas aplicables al balance y
estado de resultado.
• Elabora balance general en función
HACER a la liquidez y por corriente y no
corriente.
• Elabora estado de resultado por
función y naturaleza de los gastos.
3
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• Realiza asientos de cierre de
gestión definitivo y realiza asientos
de reapertura.
UNIDAD No 4
ESTADO DE EVOLUCION DEL
PATRIMONIO NETO Y FLUJO DE
EFECTIVO
4.1 Introducción
4.2 Definiciones Generales y normativa
contable aplicable
4.3 Información a presentar en el estado de
evolución del patrimonio neto.
CONOCER 4.4 Estado de resultados acumulados.
4.5 Capital Financiero, reservas y resultados.
4.6 Métodos para presentar el estado de
flujo de efectivo
4.7 El efectivo y el equivalente al efectivo.
4.8 Actividades de operación, inversión y
financiamiento.
4.9 Otros aspectos a considerar en el estado
de flujo de efectivo..
HACER • Presenta Informe y expone sobre
normas aplicables al estable de
evolución del patrimonio y estado
flujo de efectivo.
• Elabora estado de evolución del
patrimonio y resultados
acumulados.
• Elabora estado de flujo de efectivo
por el método directo e indirecto.
UNIDAD No 5
NOTAS A LOS ESTADOS FINANCIEROS
CONOCER 5.1 Introducción
5.2 Definiciones Generales y normativa
contable aplicable
5.3 Información a presentar en las notas
según las normas contables nacionales.
5.4 Información a revelar en las notas según
las NIIF
5.5 Nota 1 Naturaleza y estructura
societaria.
5.6 Nota 2 Políticas contables y estimaciones
5.7 Notas de partidas significativas en los
estados financieros.
5.8 Hechos posteriores.
4
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HACER • Presenta Informe y expone sobre
normas aplicables a la elaboración
de notas a los Estados financieros.
• Elabora notas a los estados
financieros de partidas
significativas.
IV. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
• Clases Prácticas.
• Método Basado en problemas del contexto.
• Técnicas de presentación, trabajo en equipo, retroalimentación etc.
• Motivación al autoaprendizaje.
• Producción de videos.
V. RECURSOS DIDÁCTICOS:
Los recursos didácticos que se estarían utilizando para impartir adecuadamente la materia de contabilidad
empresarial IV. serían los siguientes:
• Libros, fotocopias de libros e Impresos,
• Pizarra, marcadores
• Resolución de casos prácticos, análisis y estudio de casos
• Texto guía
Nuevas tecnologías
• Página WEB del docente para el manejo adecuado de las NTICS para potencializar el proceso de
enseñanza aprendizaje, Redes sociales
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
El sistema de evaluación a implementar estará basado en los siguientes aspectos:
¿Qué evaluar? Las competencias, criterios de verificación y evidencias.
¿Cómo evaluar? Según las Evidencias: De conocimiento (pruebas escritas, orales); de hacer (Mapas Mentales,
mapas conceptuales, simulaciones,); de ser y convivir (Actitud proactiva, responsabilidad, puntualidad, socio
dramas, autovaloración y co-valoración); de producto (Informes finales, portafolios, investigaciones, Matrices de
evaluación. etc.)
¿Cuándo evaluar? Según el Momento:
- Evaluación Diagnóstica: Con el propósito de evaluar los conocimientos previos, se realizará una
evaluación antes de empezar cada clase para determinar si los estudiantes comprendieron el avance de
la materia.
- Evaluación Formativa: Para evaluar las evidencias y generar la retroalimentación (metacognición).
5
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- Evaluación de Promoción: Con el fin de determinar el nivel de aprendizajes, en base al logro de las
competencias y su comunicación.
¿Quién debe evaluar en el proceso?
- Auto-valoración: Realizado por los mismos estudiantes, tiene un carácter metacognitivo.
- Co-valoración: Realizado por los demás estudiantes, o equipo de trabajo.
- Hetero-valoración: Realizado por el docente, con el propósito de determinar el nivel de dominio de los
aprendizajes, según criterios de verificación, y demostración de evidencias.
• Escala Valorativa Cuantitativa
ESCALA CONCEPTUAL ESCALA NUMÉRICA SOBRE 100
A (Aprobado) Entre 85 y 100 Puntos: Estratégico
Entre 70 y 84 Puntos: Autónomo
Entre 51 y 69 Puntos: Resolutivo
R (Reprobado) Entre 25 y 50 Puntos: Receptivo
Entre 1 y 24 puntos: Preformal
• Matrices de Evaluación de Competencias:
- Matriz 1
MICRO COMPETENCIA:
Desarrolla los estados financieros: Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de
Efectivo y las notas a los estados financieros para el cumplimiento de las normas contables,
legales y tributarias vigentes en el país, en base al código de ética profesional.
VALORACIÓN
NIVELES DE CRITERIOS DE VERIFICACIÓN:
DOMINIO Identifica las normas contables y legales vinculadas a la preparación y 20
presentación de estados financieros, así como la terminología relacionada con
los mismos en base a normativa vigente.
Pre-formal Recepciona información de conceptos referidos al proceso contable, gastos y
(1-4) costos para la elaboración de los Estados financieros.
Receptivo Diferencia las propiedades de los procesos contables en los registros basados
(5-9) en la normas, principios leyes vigentes.
Resolutivo (o Describe las fórmulas y aplica los métodos de control de inventarios, planillas
básico) de sueldos y los costos de mercaderías, costo de producción en el registro
(10-13) contable
Autónomo Representa con propiedad la resolución de problemas, casos de las empresas y
(14-17) de aplicación del sector comercial e industrial en el cumplimiento de las normas
y leyes vigentes.
Estratégico Sistematiza los resultados obtenidos en la elaboración de los Estados
(18-20) Financieros y los costos, registros contables y tributarios para la toma de
decisiones gerenciales en las empresas.
Total
6
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Logros Alcanzados:
Dificultadas encontradas:
Acciones para mejorar:
- Matriz 2
Micro Competencia: Valoración
Desarrolla los estados financieros: Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de
Efectivo y las notas a los estados financieros para el cumplimiento de las normas contables, 30
legales y tributarias vigentes en el país, en base al código de ética profesional.
NIVELES DE CRITERIOS DE VERIFICACIÓN:
DOMINIO Registra transacciones de las cuentas de resultados y elabora un plan de
cuentas por naturaleza y función del gasto en base a normativa vigente.
Pre-formal Recepciona y aprende los conceptos teóricos y prácticos de los Estados
(1-7) Financieros y el uso para el Análisis Económico de la empresa.
Receptivo Identifica las partidas del proceso de Confección de los Estados Financieros del
(8-14) ente privado, público y la importancia de los criterios financieros a corto y largo
plazo.
Resolutivo (o
básico) Elabora las planillas de la hoja de trabajo para determinación de los impuestos
(15-20) y la aplicación de los ajustes contables y tributarios.
Autónomo Aplica el proceso contable para la elaboración y análisis, tomando en cuenta
(21-25) las normas y leyes para identificar la naturaleza de los Estados Financieros de
la empresa.
Estratégico Sistematiza los resultados obtenidos de los Estados Financieros utilizando la
(26-30) información financiera para su respectivo análisis y la toma de decisiones.
Logros Alcanzados:
Dificultadas encontradas:
Acciones para mejorar:
- Matriz 3
MICRO COMPETENCIA: VALORACIÓN
Desarrolla los estados financieros: Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de
Efectivo y las notas a los estados financieros para el cumplimiento de las normas contables, 50
legales y tributarias vigentes en el país, en base al código de ética profesional.
NIVELES DE CRITERIOS DE VERIFICACIÓN:
DOMINIO Elabora los Estados Financieros de empresas privadas, adecuando su estructura
y contenido de acuerdo a la naturaleza del ente en base a normas contables y
vigentes.
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Pre-formal Recepciona y aprende los procedimientos teóricos y prácticos de los Estados
(1-12) Financieros confeccionados para el uso para el análisis financiero de la empresa.
Receptivo Identifica las partidas contables del proceso y la elaboración de los Estados
(13-24) Financieros de un ente privado y público.
Resolutivo (o Elabora las planillas de la hoja de trabajo y la aplicación de la normativa
básico) contable y tributaria sobre los datos de información contable.
(25-35)
Autónomo Aplica el proceso de ajuste contables para la elaboración de los Estados
(36-45) financieros tomando en cuenta las normas contables.
Estratégico Sistematiza los resultados obtenidos de los Estados financieros básicos
(46-50) utilizando la información financiera para su respectivo análisis y la toma de
decisiones gerenciales.
Total
Logros Alcanzados:
Dificultadas encontradas:
Acciones para mejorar:
VII. BIBLIOGRAFÍA:
BASICA
• VALDEZ MONTOYA JORGE, tratamiento tributario boliviano, y las NIIF, Editorial 4 hermanos, Edición
2016
• QUINTANA JHONNY, Estados financieros, edición 4 hnos.
• ROSALES GUALBERTO, Contabilidad Intermedia, Año 2014
• FUNES ORELLANA JUAN, Contabilidad Intermedia. Educación y cultura. Bolivia 2016
COMPLEMENTARIA
• Ley 843 texto ordenado y concordado, actualizada a Noviembre 2014
• Ley 2492 texto ordenado y concordado, actualizado 30 de septiembre 2014,
• D.S. 24051 Reglamento al Impuesto a las Utilidades – IUE
• DECRETO-SUPREMO-N2993_MODIFICACION AL CÓDIGO TRIBUTARIO