SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA
CUADERNO DE INFORMES
1
DIRECCIÓN ZONAL
Piura – Tumbes
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FORMACIÓN PROFESIONAL
CFP-Talara
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________
Ocampos Castillo Segundo Alexander
ESTUDIANTE: _______________________________________________________
ID: ___________ 02AMODE401
001352789 ________ BLOQUE: _________ _________________________
Mecánico Automotriz
CARRERA: _________________________________________________________
Tavara Carrasco Moises
INSTRUCTOR: ______________________________________________________
IV
SEMESTRE: ____________________ DEL: ______________
24/10/2022 AL: _____________
29/10/2022
2
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los
trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
3
INFORME SEMANAL
24 10 2022
IV
..............SEMESTRE SEMANA N° 08 29 10 2022
DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS
Desmontar/verificar/montar múltiples de admisión y escape 6
LUNES (HONDA-STATION WAGON).
Verificar estado de las bujías de salto de chispa (HONDA-
MARTES STATION WAGON). 6
T.E. Funcionamiento del motor de combustión interna.
MIÉRCOLES Humos de escape: Tipos. 9
Presión de compresión fundamentos.
Verificar espesor de pastillas (JAC T6).
JUEVES 6
Desmontar/verificar/montar termostato (HONDA-STATION
VIERNES WAGON). 6
Regular frenos (JAC T8).
SÁBADO 6
TOTAL 39
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INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea:
Desmontar/verificar/montar termostato (HONDA-STATION WAGON)
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Descripción del proceso: ________________________________________________________
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Desmontaje:
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1) Colocamos el vehículo en el lugar adecuado para el trabajo.
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2) Colocamos tacos de seguridad.
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3) Abrimos el capó y localizamos el termostato.
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4) Desconectamos cable y manguera.
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5) Quitamos los tornillos.
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6) Retiramos el termostato.
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Verificación:
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Reconocemos que el termostato está en malas condiciones y procedemos a
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cambiarlo.
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Se le coloco un nuevo empaque.
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Se limpio el alojamiento del termostato.
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Colocamos nuevo líquido refrigerante.
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Montaje:
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1) Colocamos el termostato.
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2) Ajustamos los tornillos.
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3) Conectamos cable y manguera.
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4) Cerramos el capó.
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5) Retiramos los tacos de seguridad.
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Normas de seguridad:
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Casco, lente, orejeras, guante, overol y zapato punta acero.
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ISO-9001-Calidad
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ISO-14001-Conservacion y cuidado del medio ambiente
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ISO-18001-OHSAS
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
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INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea:
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Descripción del proceso: ________________________________________________________
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
8
I
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CORRESPONDIENTE