UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
TULA-TEPEJI
CONTADURÍA
INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
DAYLA SELENE TORRES CRUZ
2CD-G5
MTRO. CHRISTAN ROBERTO SALAZAR
RINCÓN
8 ENERO DE 2024
Introducción
La estadística es una disciplina matemática que se centra en la recopilación, análisis,
interpretación, presentación y organización de datos. Su objetivo principal es extraer
conclusiones significativas a partir de conjuntos de datos, proporcionando herramientas
para comprender y describir fenómenos en diversos campos. Desde la investigación
científica hasta la toma de decisiones en negocios y gobierno, la estadística desempeña un
papel crucial al ofrecer métodos para el análisis cuantitativo y la inferencia sobre
poblaciones a partir de muestras. Asimismo, contribuye al desarrollo de modelos y
predicciones, ayudando a fundamentar decisiones informadas en un mundo cada vez más
orientado a datos.
ESTADÍSTICA
El término Estadística tiene dos acepciones fundamentales. Por un lado, la Estadística como ciencia
o método científico y por otro lado la estadística o estadísticas como conjunto o colecciones de
datos. Este segundo concepto es muy usado hoy en día para referirnos a resultados ya elaborados
en un estudio en el que se empleó la Estadística como método.
La Estadística es la parte del método científico que mediante el análisis matemático nos permite
obtener información sobre la realidad que nos rodea.
La Estadística constituye una poderosa herramienta para generar conocimiento y ha experimentado
un vigoroso desarrollo desde sus orígenes hasta nuestros días. Actualmente, se aplica en todas las
áreas del saber y, de manera determinante, en las Ciencias Sociales. Por ejemplo, en Administración
de Empresas se utiliza la estadística para evaluar la aceptación de un producto antes de
comercializarlo; en Economía, para medir la evolución de los precios mediante números índice o
para estudiar los hábitos de los consumidores; en Sociología para realizar investigación social
estudiando los perfiles y dinámica de colectivos sociales; en el ámbito de las Relaciones Laborales
elaborando análisis de salarios, paros, accidentes, expedientes de regulación de empleo, etc.; en
Criminología para el análisis de los rasgos de la delincuencia así como la prevención del crimen. En
general, en las Ciencias Sociales la estadística se utiliza para medir las relaciones entre variables y
hacer predicciones sobre ellas.
La estadística es una rama de las matemáticas que te permite recopilar, organizar y analizar datos
según la necesidad que tengas, por ejemplo: obtener un resultado, comparar información, tomar
mejores decisiones, entre muchas cosas más.
Etapas de un estudio estadístico
El proceso de investigación supone un conjunto de etapas que podemos representar mediante el
siguiente esquema:
1. Planteamiento del problema: consiste en definir el objeto de la investigación y precisar el universo
o población al que se refiere el estudio.
2. Planificación del trabajo de campo: en esta etapa se toman decisiones con respecto a los
procedimientos de entrevista, características del muestreo, diseño de herramientas, etc.
3. Recopilación de información: incluye la recogida de los datos y también la depuración de la
información obtenida, es decir, tratar los problemas de la no-respuesta, los errores de campo, los
errores de oficina, los datos desaparecidos y los datos anómalos.
4. Análisis de los datos: esta etapa presenta varias fases:
a) Análisis descriptivo: organización (mediante tablas y gráficos) y resumen (en pocos valores que
proporcionen la máxima información posible) los datos disponibles para extraer la información
relevante en nuestro estudio.
b) Inferencia estadística: en el caso de trabajar con muestras, la inferencia se encarga de generalizar
los resultados de la muestra a la población y obtener conclusiones generales. La inferencia se basa
en suponer que la población sigue un modelo o una distribución conocida y los datos que tenemos
son realizaciones aleatorias de ese modelo. Para cuantificar la fiabilidad de estos resultados se
recurre al cálculo de probabilidades.
c) Validación del modelo: finalmente es necesario diagnosticar la validez de los supuestos del modelo
que nos han permitido interpretar los datos y llegar a conclusiones sobre la población.
5. Interpretación: obtener las conclusiones de los resultados obtenidos.
En el proceso descrito hemos definido las tres ramas fundamentales de la Estadística como ciencia
y que son objeto de estudio en las asignaturas habituales de Estadística:
1. Estadística Descriptiva.
2. Cálculo de probabilidades.
3. Inferencia.
muestreo probabilístico
El muestreo probabilístico es un método de muestreo (muestreo se refiere al estudio o el análisis de
grupos pequeños de una población) que utiliza formas de métodos de selección aleatoria. El
requisito más importante del muestreo probabilístico es que todos en una población tengan la
misma oportunidad de ser seleccionados.
Por ejemplo, si tienes una población de 100 personas, cada persona tendría una probabilidad de 1
de 100 de ser seleccionado. El método de muestreo probabilístico te ofrece la mejor oportunidad
de crear una muestra representativa de la población.
Este método utiliza la teoría estadística para seleccionar al azar un pequeño grupo de personas
(muestra) de una gran población existente y luego predecir que todas las respuestas juntas
coincidirán con la población en general.
Por ejemplo, es prácticamente imposible enviar una encuesta a cada una de las personas de todo un
país para recabar información, pero lo que puedes hacer utilizar el método de muestreo de
probabilidad para obtener datos que pueden ser muy buenos (incluso aunque se obtengan de una
población más pequeña).
Tipos de muestreo probabilístico
El muestreo aleatorio simple, tal y como su nombre lo indica, es un método completamente
aleatorio que se utiliza para seleccionar una muestra. Este método de muestreo es tan fácil como
asignar números a los individuos (muestra) y luego elegir de manera aleatoria números entre los
números a través de un proceso automatizado. Finalmente, los números que se eligen son los
miembros que se incluyen la muestra. Existen dos formas en que las muestras se eligen: A través de
un sistema de lotería y uso de software de generación de números aleatorios. Esta técnica de
muestreo funciona generalmente en grandes poblaciones y tiene tanto ventajas como desventajas.
Muestreo estratificado: este es un método en el cual una población grande se divide en dos grupos
más pequeños, que generalmente no se superponen, sino que representan a toda la población en
conjunto. Durante el muestreo, estos grupos pueden organizarse y luego de estos se puede obtener
una muestra de cada grupo por separado.
Muestreo por conglomerados: este es un método que selecciona de manera aleatoria a los
participantes cuando están dispersos geográficamente.
El muestreo por conglomerados por lo general analiza a una población particular en la que la
muestra consiste en varios elementos, por ejemplo, ciudad, familia, universidad, etc. Los
conglomerados se seleccionan básicamente dividiendo la población mayor en varias secciones más
pequeñas.
Muestreo sistemático: este se enfoca en elegir a cada “enésima” persona para que sea parte de la
muestra. Por ejemplo, puedes elegir que cada quinta persona sea parte de la muestra, o que cada
décima persona sea parte de ella.
El muestreo sistemático es una implementación extendida de la mismísima técnica de probabilidad
en la que cual, cada miembro de un grupo es seleccionado en periodos regulares para formar una
muestra. Cuando se utiliza este método de muestreo, existe una oportunidad igual para que cada
miembro de una población sea seleccionado.
Ventajas de la estadística
-Te permite resumir grandes cantidades de información, hacer comparaciones y predecir resultados.
-Es muy útil al momento de tomar decisiones acertadas o responder preguntas sobre cualquier
objeto de estudio.
-Si existen ideas o afirmaciones con pocos argumentos, puedes apoyarte en la estadística para
justificarlas.
-Es una gran herramienta para dar conclusiones objetivas en las investigaciones.
Tipos de estadística
Hay dos tipos de estadística: la descriptiva y la inferencial.
Estadística descriptiva: te ayuda a organizar una gran cantidad de datos a través de métodos, tablas
y gráficos que te permiten presentar los resultados de forma ordenada. En este curso te mostramos
algunas de estas herramientas.
La estadística inferencial: se encarga de realizar conclusiones y deducciones a partir de una muestra
de datos. Es útil cuando necesitas tomar decisiones o establecer cuál es la tendencia en un grupo
de información.
Por ejemplo: si quieres saber cuál es el salario promedio de los pilotos de tu país deberías
encuestarlos a todos, pero te tomaría mucho tiempo. Lo que haces es reunir las respuestas de solo
un grupo de pilotos y, según los resultados, deducir la cifra promedio.
Conceptos básicos
Generalmente el objetivo de un estudio estadístico es conocer información sobre alguna
característica de cierto conjunto de elementos. Este conjunto de elementos normalmente tiene un
tamaño excesivamente grande para abarcarlo en su totalidad, por lo que nos centraremos en la
obtención de información y estudio sobre algunos de ellos, un subconjunto, que podremos hacer
extensible al total. Para matizar este problema, se suelen emplear los siguientes términos:
• Población: Conjunto de personas, objetos, ideas o acontecimientos sometido a una
observación estadística.
• Individuo o elemento: Cada uno de los elementos de la población.
• Muestra: Subconjunto de una población.
• Carácter o variable: Cada una de las propiedades, rasgos o cualidades que poseen los
elementos de una población y que son objeto de estudio. Haremos la siguiente clasificación:
• Variable cualitativa o categórica: Los valores que toman no se pueden cuantificar. Cada uno de
estos valores se denomina categoría, clase o modalidad. Pueden ser Ordinales o Nominales
dependiendo de si se puede establecer un orden entre las diferentes categorías o no. Ejemplos de
este tipo de variables son el carácter rango militar y el sexo, respectivamente.
• Variable cuantitativa o medibles: Los valores que toman se pueden cuantificar o medir. Pueden ser
Discretas (los valores que pueden tomar son aislados) o Continuas (pueden tomar cualquier valor
de la recta real o de un intervalo). Ejemplos de este tipo de variables son el carácter número de
hermanos y el precio de unas acciones respectivamente.
• Variables discretas: son aquellas que no aceptan un valor entre dos números consecutivos. Si tienes
los datos 1, 2, 3, 10, 11 y 15, entre el 1 y 2 no puede aparecer el 1.48, porque del 1 salta directamente
al 2. Generalmente, las variables discretas son resultado de un conteo y no permiten los números
decimales. Por ejemplo: número de pacientes, número de alumnos, número de motos por modelo.
• Variables continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier valor entre dos intervalos o
números. Por ejemplo, si necesitas escribir la estatura de un grupo de basquetbolistas, seguramente,
no podrás utilizar los números 1 y 2, pero si las variables 1.78, 1.65, 1.45, porque la altura suele
expresarse de esa manera.
Las variables continuas también se utilizan para medir el tiempo transcurrido, la temperatura, el
peso o la distancia entre dos puntos.
• Parámetro: es un valor numérico calculado a partir de una fórmula matemática, obtenida a
partir de datos de la población.
• Estadístico: es un valor numérico derivada de un conjunto de datos de una muestra, con el
objetivo de estimar o inferir características de una población o modelo estadístico. Se trata
por tanto de una variable aleatoria que depende de la muestra.
En contabilidad, la estadística se utiliza para analizar y resumir datos financieros. Puede aplicarse en
diversas áreas, como en la elaboración de informes financieros, la evaluación de tendencias, el
análisis de riesgos y la toma de decisiones basada en datos. Por ejemplo, se pueden utilizar técnicas
estadísticas para calcular promedios, desviaciones estándar y otros indicadores que ayuden a
comprender mejor la situación financiera de una empresa. También se emplea en auditorías para
detectar posibles irregularidades o anomalías en los registros contables.
Conclusión
En conclusión, la estadística se erige como una herramienta fundamental en la comprensión y
manejo de datos en diversas áreas. Su capacidad para analizar patrones, inferir conclusiones y
respaldar decisiones con base en evidencia numérica la convierte en un componente esencial en la
investigación, la toma de decisiones empresariales y la planificación estratégica. Al proporcionar
métodos rigurosos para la interpretación de información cuantitativa, la estadística contribuye
significativamente a la generación de conocimiento, la identificación de tendencias y la mejora
continua en numerosos campos de estudio y práctica.
Referencias
GCFGLOBAL. (s.f.). GCFGLOBAL. Obtenido de [Link]
basica/variables-estadisticas/1/
Gómez-Reverte, D. (s.f.). Universidad de Alicante. Obtenido de
[Link]
