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Características del Ser Humano y Seres Vivos

El documento describe las características distintivas de los seres humanos. Los seres humanos son los únicos seres vivos que poseen inteligencia, lo que les permite razonar, planificar y aprender. También se comunican a través del lenguaje y modifican su entorno mediante la creación de cultura y civilizaciones. Los seres humanos son seres sociales que necesitan interactuar con los demás.

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Características del Ser Humano y Seres Vivos

El documento describe las características distintivas de los seres humanos. Los seres humanos son los únicos seres vivos que poseen inteligencia, lo que les permite razonar, planificar y aprender. También se comunican a través del lenguaje y modifican su entorno mediante la creación de cultura y civilizaciones. Los seres humanos son seres sociales que necesitan interactuar con los demás.

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Los seres humanos

Los seres humanos son los únicos seres vivos que poseen inteligencia. Dicha capacidad les permite
razonar, planificar, resolver situaciones problemáticas, pensar, reflexionar, comprender diferentes
conceptos, aprender, inventar, entre otras habilidades más.
Otra característica distintiva entre el ser humano, los animales y las plantas es el lenguaje. Si bien
hay animales que lo desarrollan, es un lenguaje totalmente instintivo. El hombre ha creado su propio
lenguaje y lo transmite de generación en generación. Además va evolucionando y cambiando con las
épocas. Los seres humanos usan su lenguaje para comunicarse con los demás, a través no solo de
palabras sino también de signos, símbolos y gestos.
Los seres humanos son creadores de cultura. Modifican el entorno en el que viven. Construyen
ciudades, desarrollan diversas religiones, crean idiomas de acuerdo con el lugar donde viven, cultivan
la tierra, domestican animales, entre otras actividades más.
Los seres humanos son seres sociales. Necesitan de los demás para realizarse plenamente. Además
responden a determinadas reglas sociales de conducta.

Secuencias Didácticas / Página 16


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¿Qué significa clasificar?

Clasificar significa ordenar o agrupar objetos de acuerdo


con una o más características comunes. Para hacerlo
correctamente, se deben conocer las características,
analizar las diferencias y semejanzas de lo que se quiere
clasificar.
Existen criterios de clasificación que son cada una de las
características o cualidades que se consideran para decidir
si un objeto o ser pertenecer o no a un grupo.

La clasificación según su tamaño

En Ciencias Naturales, los seres vivos se pueden clasificar según su tamaño en:

SERES VIVOS MICROSCÓPICOS: son los que sólo pueden observarse a través
del microscopio como por ejemplo los microorganismos.

SERES VIVOS MACROSCÓPICOS: son los que pueden observarse a simple vista
como por ejemplo los animales.

Secuencias Didácticas / Página 17


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El microscopio

Un microscopio es un instrumento óptico para


ampliar la imagen de objetos o seres, o de detalles de
estos, tan pequeños que no se pueden ver a simple
vista; consta de un sistema de lentes de gran aumento.
Con la aparición del microscopio, los criterios de
clasificación se modificaron. Este aparato, además
de otros usos, permitió observar por primera vez
una inmensa diversidad de organismos que se
desconocía su existencia. Fueron llamados seres vivos
microscópicos o microorganismos.
Esto tuvo como consecuencia la aparición de un
nuevo criterio de clasificación para los seres vivos. Con
el uso del microscopio se los pudo agrupar en:
• Seres vivos que se pueden observar a simple vista.
Por ejemplo: una mariposa.
• Seres vivos que se pueden observar a través del
microscopio. Por ejemplo: la bacteria del streptoccoco
pyogenesis.

n Fabrican su
propio
alimento.
nSe alimentan de plantas o
de otros animales. nNo pueden
desplazarse. n Son seres vivos que solo
n Se desplazan de distintas
formas. n No tienen vemos con el microscopio.
órganos de los sentidos. n No fabrican su alimento.
n Se clasifican en n Son las protistas (amebas
vertebrados e invertebrados. n No se desplazan. y paramecios) y las moneras
(bacterias y algas).
n No tienen órganos de los
sentidos.

La lupa

La lupa, también llamada microscopio simple,


es un instrumento óptico que consiste en una lente
convergente con una montura adecuada al fin para
el que se utilizará. Su objetivo es que quién la use
obtenga una visión ampliada de un objeto pequeño.

Secuencias Didácticas / Página 18


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1) Leé con tus compañeros y compañeras las características generales de estos grandes grupos de seres
vivos.
2) Buscá ejemplos de cada uno y pegalos en tu hoja.
La clasificación de los seres vivos en grandes grupos
Para estudiar a los seres vivos se los agrupa en estos cuatro grupos:

Animales Plantas

• Se alimentan de otros seres vivos. • Fabrican su propio alimento.


• La mayoría se desplazan de un lugar a otro. • Tienen clorofila.
• Poseen diferentes órganos para captar • Por lo general están sujetas al suelo.
los cambios y estímulos del medio en el que • Reaccionan muy despacio a estímulos del
habitan. medio.
• Se pueden observar a simple vista o con lupa. • Crecen durante toda su vida.
• No crecen indefinidamente porque en • La mayoría se puede observar a simple vista.
determinado momento llegan a su mayor
Algunos de las plantas autóctonas de nuestro
tamaño posible. país son:
Algunos de los animales autóctonos de
nuestro país son:
Sauce
criollo
Plumerillo
rosado
Puma
Coatí
Yaguareté Aromo o
espinillo
Ceibo
Pingüino de
Magallanes Carda
Caimán o yacaré

Algarrobo blanco
Ñandú
Ballena franca
austral Tatú

Tucán Cardón Palmera


toco Guanaco Carpincho pindó
Cortadera

Secuencias Didácticas / Página 19


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Hongos Microorganismos

• No fabrican su propio alimento. • Solo pueden ser vistos a través del


• Se alimentan de desechos orgánicos. microscopio.
• Viven en lugares húmedos. • Se los puede clasificar en grupos: bacterias,
• Crecen durante toda su vida. protozoos, hongos microscópicos y algas
• No pueden desplazarse de un lugar a otro. microscópicas.
• La mayoría se puede observar a simple vista. • Muchos fabrican su propio alimento y otros
• Hay hongos comestibles y no comestibles. se alimentan de otros seres vivos.
• Poseen diferentes formas, tamaños y colores.
En la Patagonia argentina y en la región • Pueden formar colonias, que son
del nordeste (NEA) se puede hallar una gran agrupaciones de microorganismos.
diversidad de especies de hongos.

Amanita
muscaria Ameba
(protozoo)

Cladophora
(alga)

Trametes
versicolor
Morchella Penicillium Escherichia coli
esculenta (hongo) (bacteria)
Las bacterias son microorganismos muy
pequeños. Algunas son beneficiosas para
nuestra salud, como la que se utiliza para
la fabricación de los yogures, y otras son
perjudiciales, como la Escherichia coli, que
puede producir las siguientes enfermedades:
gastroenteritis, infecciones intestinales,
Leucocoprinus Coprinopsis neumonía, cistitis, peritonitis o síndrome
cretatus atramentaria urémico-hemolítico, entre otras.

Secuencias Didácticas / Página 20


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3) Escribí debajo de cada imagen el nombre del reino al que pertenecen.


4) Elegí cuatro seres vivos y, en tu hoja, comparalos.

GUSANO DE SEDA ROSA PARÁSITO

ELEFANTE HONGO DE SOMBRERO NENÚFAR

PARAMECIO CEREZO MARIPOSA

Secuencias Didácticas / Página 21


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5) Uní con flechas según corresponda.


1. Uní con flechas según corresponda.

Solo pueden ser vistos a través del microscopio.


PLANTAS

No fabrican su propio alimento.

Viven en lugares húmedos. ANIMALES

Crecen durante toda su vida.

Se los puede clasificar en bacterias, protozoos,


hongos microscópicos y algas microscópicas. HONGOS

Se alimentan de otros seres vivos.

Poseen diferentes órganos para captar los


cambios y estímulos del medio en el que habitan MICROORGANISMOS

Fabrican su propio alimento.

En un determinado momento detiene su crecimiento.

Poseen clorofila.

Se desplazan de un lugar a otro.

2.

Secuencias Didácticas / Página 22


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