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Guía de Evaluación del Personal

El documento presenta un instrumento de evaluación de personal que incluye instrucciones para su uso y una escala de evaluación de 5 niveles que van desde excelente a insuficiente, asignando rangos de puntaje y porcentajes de cumplimiento de metas a cada nivel.

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Mayely Albores
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El documento presenta un instrumento de evaluación de personal que incluye instrucciones para su uso y una escala de evaluación de 5 niveles que van desde excelente a insuficiente, asignando rangos de puntaje y porcentajes de cumplimiento de metas a cada nivel.

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Instrumento de evaluación

Instrucciones:

1. Antes de iniciar la evaluación del personal a su cargo, lea bien las


instrucciones, si tiene duda consulte con el personal responsable.
2. Lea bien el contenido de la competencia y comportamiento a evaluar.
3. En forma objetiva y de conciencia asigne el puntaje correspondiente.
4. Recuerde que, en la escala para ser utilizada por el evaluador, cada puntaje
corresponde a un nivel que va de insuficiente a excelente.

Escala de evaluación.

Excelente – 5

Es aquel que supera los objetivos y metas programadas.

Cumple entre el 90,5% y el 100% de la meta.

Se califica con un puntaje de 81-100.

El trabajador ha obtenido una evaluación excelente, se considera un trabajador


destacado. Se establece planes de fortalecimiento en los elementos menos
favorables, se establecen estrategias para su motivación reconocimiento y
permanencia en esta categoría.

Muy bueno – 4

Es el que cumple los objetivos y metas programadas.

Cumple entre el 80.5% y el 90.4% de la meta.

Se califica con un puntaje de 61-80.

La evaluación obtenida es de muy bien, se han detectado algunos elementos que


pueden ser mejorados. Se establecen las acciones correspondientes para mejorar
los elementos que aun se encuentran deficiente. se establece un plan de
seguimiento y control.

Satisfactorio – 3

Mantiene un nivel mínimo aceptable de productividad

Cumple entre 70.5% y el 80.4% de la meta.

Se califica con un puntuaje 41-60.

La evaluación del trabajador es de satisfactorio, algunos elementos pueden ser


mejorados. Se realiza una evaluación en el mediano plazo antes de la siguiente
evaluación.

Regular – 2

Es aquel que obtiene resultados menores al mínimo aceptable de productividad.

Cumple entre el 60.5% al 70.4% de la meta.

Se califica con un puntuaje de 21- 40

El trabajador ha obtenido deficiente en algunos criterios de evaluación que deben


ser mejorados en el corto plazo. Se establece un plan de acciones para corregir
los elementos que se encuentran deficiente, se establece las acciones y el plan de
seguimiento para mejorar este criterio.

Insuficiente – 1

Su productividad no permite cubrir las necesidades del puesto

Cumple igual o menos del 60.4% de la meta

Se califica con un puntuaje de 0-20


El trabajador ha obtenido una evaluación deficiente. Se establece un plan de
acciones inmediatas para corregir los factores desfavorables, se requiere de otra
evaluación inmediata en el corto plazo

5. En el espacio relacionado a comentarios, es necesario que anote lo


adicional que usted quiere remarcar.
6. Los formatos de evaluación deben hacerse en duplicado, y deben estar
firmadas por el evaluador y el ratificador (jefe del evaluador), si es
necesario agregar algún comentario general a la evaluación.
7. No se olvide firmar todas las hojas de evaluación.
8. La entrega de los formatos de evaluación es con documento dirigido a la
dirección correspondiente, bajo responsabilidad funcional como máximo a
los dos días de recepcionado el formato.

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