Universidad Nacional de la Patagonia Austral
Unidad Académica Río Turbio
TUGO – PrEGO – Lic. Adm. – Análisis Mat.
Ing. H. Reinoso – Prof. L. Goncevat
MATEMÁTICA II - TEÓRICO - PRÁCTICO 2
CONJUNTOS DE PUNTOS
2 Intervalos y Entornos
La geometría analítica establece una correspondencia entre puntos de una recta y números reales.
La recta recibe el nombre de recta real o espacio de una dimensión; punto o número real se usan
indistintamente.
En la representación gráfica se indica un punto origen (0) y otro punto a su derecha (1) y que da
establecida la escala.
La relación de orden definida en R se interpreta geométricamente considerando que si b > a, entonces
b está a la derecha de a.
Esta correspondencia entre punto y número real facilita la interpretación de muchas demostraciones y
constituye un auxiliar poderoso para su comprensión.
Sin embargo deberá tenerse en cuenta que la representación gráfica es fuente de claridad y no tiene
validez en las demostraciones.
Veremos algunas definiciones útiles:
2.1 Intervalos
Siendo a < b
2.1.1 Intervalo cerrado
[a ; b], es el conjunto de números reales formados por a , b y todos los comprendidos entre ambos.
[a;b] = {x / x R a x b}
La longitud del intervalo [ a ; b ] es el número positivo b - a .-
2.1.2 Intervalo abierto
( a ; b ), es el conjunto de números reales comprendidos entre a y b:
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(a;b) = {x / x R a x b}
La longitud de (a; b) es también el número positivo, b - a.-
2.1.3 Intervalo semiabierto a izquierda o semicerrado a derecha
(a ; b ] , es el conjunto de números reales formado por b y los números comprendidos entre a y b.
(a;b] = {x / x R a x b}
Análogamente, definimos el intervalo semicerrado a izquierda o semiabierto a derecha [ a;b) .
[a ;b) = {x / x R a x b}
La longitud de (a; b] = longitud de [ a ; b ) = b - a .
Las definiciones anteriores se pueden generalizar considerando la semirecta y la recta como
intervalos no acotados; lo que se expresa utilizando los símbolos + y - .-
Estos símbolos se utilizan como símbolos de notación y no como números reales.
[ a ; + ) = { x / x a }
(b;+ ) = {x/x>b}
(-; c) = {x/x c}
(- ; c ) = { x / x < c }
(-;+) = {x/x R}=R
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2.2 Entorno
Si a es un punto cualquiera de la recta real y h un número positivo, entorno de centro a y radio h es el
intervalo abierto (a - h ; a + h ). Se lo designa E (a , h ) .-
E (a , h ) = { x / a - h < x < a + h }
o E(a,h) = {x/ x−a h }
Los entornos suelen designarse indicando solamente el centro, por ejemplo, E (a ) .
2.2.1 Entorno reducido
Si a es un punto cualquiera de la recta real y h es un número real positivo. Entorno reducido de centro
a y radio h es el conjunto de puntos del intervalo abierto ( a - h ; a + h ) del cual se excluye el punto
a. Se lo designa E’ (a , h ) o E’ ( a ) .
E’ ( a , h ) = { x / x a a - h < x < a + h }
o E’ ( a , h ) = { x / 0 < x − a h }
De acuerdo a una propiedad de conjunto acotado, cualquier conjunto acotado puede incluirse en un
intervalo cerrado.
En efecto si C está acotado, existe un número real positivo k tal que para cualquier elemento x de
C se verifica : x k ; por lo tanto, C [−k ; k ] .-
Ejemplo:
A = { x / -2 < x 6 } A [ -6 ; 6 ]
El conjunto acotado esta siempre incluido en un entorno con centro en el origen.
Si, C = { x / x k } y h > k , entonces C está incluido en el entorno E ( 0 , h ).
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Para A del ejemplo anterior: implicará A E(0,7) y no en E ( 0 , 6 ) ya que 6 A y 6 E.
Existen, entonces, infinitos entornos que incluyen al conjunto A, pero en este caso ninguno de radio
mínimo.
Si consideramos B = { x / 5 x < 7 }, en este caso B E ( 0 , 7 ) y es de radio mínimo.
2.3.1 Cota superior
Un conjunto A de números reales está acotado superiormente (o tiene cota superior) si existe
un numero c tal que x ≤ c para todo x ϵ A: el numero c se llama cota superior de A.
Ejemplo: para el intervalo abierto {x ϵ R?/ a < x < b} b o cualquier número mayor que b es
una cota superior.
Ejemplo: A = (4,9)
( )
0 4 9
A esta acotado superiormente, el conjunto de cotas superiores (9,+∞)
Supremo:
Es el menor valor de las cotas superior.
Si S = es el supremo, es cota superior
k = es otra cota superior
S≤k
Máximo:
Es el nombre que recibe el supremo si pertenece al conjunto en cuestión.
Ejemplo 1: [-3,-1] Se encuentra acotado superiormente, conjunto de cotas (-1,+∞)
Supremo = -1
Máximo = -1
Ejemplo 2: [-3,-1) Se encuentra acotado superiormente, conjunto de cotas (-1,+∞)
Supremo = -1
Máximo = no tiene
Ejemplo 3: [-3,+∞) No está acotado superiormente.
2.3.2 Cota inferior
Un conjunto A está acotado inferiormente (o tiene una cota inferior) si existe un numero c tal
que x ≥ c para todo x que pertenece a A. El número c se llama cota inferior de A.
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Ejemplo: para el intervalo abierto {x ϵ R/ a < x < b} a o cualquier número menor que a es una
cota inferior.
Ínfimo:
Es el mayor de las cotas inferiores
Si: I es el ínfimo, es cota inferior
k es otra cota inferior
I≥k
Mínimo:
Es el nombre que recibe el ínfimo si este pertenece al conjunto en cuestión.
Ejemplo 1: A=[2,4] Se encuentra acotado inferiormente, conjunto de cotas (-∞,2]
Ínfimo = 2
Mínimo = 2
Ejemplo 2: A=(2,4] Se encuentra acotado inferiormente, conjunto de cotas (-∞,2)
Ínfimo = 2
Mínimo = no tiene
Ejemplo 2: A=(-∞,4] no se encuentra acotado inferiormente, pero si superiormente.
2.4 Punto de Acumulación
Si C es un conjunto de puntos de la recta real, un punto a, es punto de acumulación de C si a todo
entorno reducido de a pertenecer por lo menos un punto de C.-
El punto a puede pertenecer o no al conjunto C, pero la definición exige que exista un punto de C
distinto de a.-
Es decir:
a punto de acumulación de C E' (a), x/(x C x E' (a))
o a punto de acumulación de C h 0, x/(x C x − a h)
o a punto de acumulación de C E' (a) : E' (a) C φ
Ejemplos:
1. Si el conjunto C es un intervalo cerrado, todos sus puntos son de acumulación.
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2. Si el conjunto C es un intervalo abierto, todos sus puntos son de acumulación y también sus
extremos lo son, aunque no pertenecen al conjunto.
3. El conjunto N de los números naturales, no tiene puntos de acumulación. Si a es cualquier número
natural, basta considerar un entorno reducido de centro a y radio h < 1, y a ese entorno reducido
no pertenece ningún numero natural. Esto prueba que ningún número natural es punto de
acumulación del conjunto N.
4. El conjunto Q de los números racionales tiene todos a todos los números reales como puntos de
acumulación. El conjunto de los números reales, tiene a los números reales, como puntos de
acumulación. -
n+5
5. El conjunto A = { x / x = n N }, tiene un único punto de acumulación .- Dicho número
n
es el 1 .-
2.4.1 Conjunto Derivado
El conjunto formado por todos los puntos de acumulación de un conjunto C es el conjunto derivado de
C; C’.
De los ejemplos anteriores:
1- C = [ a ; b ] C’ = [ a ; b ]
2- C = ( a ; b ) C’ = [ a ; b ]
3- C = N C’ =
4- C = Q C’ = R ; C=R C’= R
5-C=A C’ = { 1 }
2.4.2 Negación
Para probar que un punto no es de acumulación de un conjunto, basta encontrar un entorno reducido
del mismo al cual no pertenezca ningún elemento del conjunto.
a no es punto de acumulación de C E' (a)/x : (x C x E' (a))
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o a no es punto de acumulación de C E' (a)/E' (a) C =
El recurso utilizado para probar que el conjunto N no tiene punto de acumulación es válido para probar
o demostrar, que cualquier conjunto finito no tiene puntos de acumulación, o su contra reciproco,
según el siguiente teorema:
Teorema:
Si a es punto de acumulación del conjunto C, entonces cualquier entorno del punto a tiene infinitos
puntos de C.
Demostración:
Utilizaremos un método indirecto por reducción al absurdo:
Sea E’(a), al cual pertenecen solamente n elementos de C, o sea un número finito de elementos:
Entre los puntos existe uno de ellos cuya distancia al punto a es mínima es decir:
x i /n i : x i − a x n − a
Si elegimos un entorno reducido del punto a cuyo radio sea menor que la distancia mínima; por
ejemplo:
x −a
E’ a, i al cual no pertenece ningún punto de C, y esto implicaría entonces que a no
2
es punto de acumulación de C; lo cual contradice la hipótesis y por lo tanto prueba el teorema por
contradicción.
Como se deduce del contra reciproco del teorema anterior que los conjuntos que tienen un número
finito de elementos no tienen puntos de acumulación.
El teorema reciproco es falso, pues existen conjuntos que tienen infinitos elementos y no tienen puntos
de acumulación; ejemplos conjuntos de números N y Z.
2.4.3 Teorema de Bolzano - Weirstrass
(solo daremos el enunciado)
Si un conjunto infinito esta acotado, entonces dicho conjunto tiene por lo menos un punto de
acumulación.
2.4.4 Conjunto Cerrado
Un conjunto al cual le pertenecen todos sus puntos de acumulación se denomina cerrado. Es decir, un
conjunto es cerrado si y solo si le pertenecen todos sus puntos de acumulación.
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C es cerrado a:(a punto de acumulación de C a C)
• R es cerrado.
• [ a ; b ] es cerrado.
Puede probarse que cualquier conjunto que no tiene puntos de acumulación es un conjunto cerrado.
De acuerdo con la definición, para que C sea un conjunto cerrado debe ser verdadera la siguiente
implicación.
Si a es un punto de acumulación de C, entonces a pertenece a C.
Esta es una implicación con antecedente falso y por lo tanto verdadera.
De manera tal que los conjuntos N y Z son cerrados; no tienen puntos de acumulación.
También el conjunto con un número finito de elementos es cerrado, pues no tienen puntos de
acumulación.
Por la misma razón un conjunto vacío es cerrado.
Obsérvese que, de acuerdo con la definición, un conjunto es cerrado si y solo si incluye a su conjunto
derivado.
a : (a punto de acumulación de C a C) (a C' a C) (C' C)
Negación:
Un conjunto no es cerrado si y solo si tienen un punto de acumulación que no le pertenece.
C no es cerrado a / (a punto de acumulación de C a C)
Ejemplos:
• El conjunto Q no es cerrado, los puntos de acumulación son los R y de estos los I no pertenecen
a los Q . Ej. 2.
• Intervalo semiabierto ( a ; b ] no es cerrado, pues a es punto de acumulación de ( a ; b ] y a
( a ; b ].
2.4.5 Conjunto Compacto
Un conjunto es compacto si y solo si es cerrado y acotado.
Ejemplos:
• Un intervalo cerrado, es un conjunto compacto.
• R no es compacto pues no está acotado. Tampoco N por la misma razón. El conjunto {a, b } es
compacto, al igual que cualquier conjunto finito.
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2.4.6 Conjunto Denso en si
Un conjunto es denso en sí, sí y solo si todos sus puntos son de acumulación, es decir:
C es denso en si a:(a C a punto de acumulación de C) a:(a C a C' )
Por lo tanto, un conjunto es denso en sí, si y solo si está incluido en su conjunto derivado.
C denso en si C C’
Ejemplo:
• R es denso en sí, todos sus puntos son de acumulación.
• Q es denso en sí, todos sus puntos son de acumulación.
• N y Z no lo son, pues sus puntos no son de acumulación.
(Poner atención para diferenciar conjunto cerrado y denso en sí).
2.4.7 Conjunto Perfecto
Un conjunto es perfecto sí y solo sí, es cerrado y denso en sí.
Es decir, un conjunto es perfecto, si es igual a su derivado. En efecto, si C es denso en si, entonces su
derivado lo incluye. Por lo tanto:
C' C C C' C = C'
Ejemplos:
• R es un conjunto perfecto R = R’
• [ a ; b ] conjunto perfecto [ a ; b ] = [ a ; b ]’
• Q no es perfecto, es denso en si, pero no cerrado.
• N y Z no son perfectos, son cerrados, pero no denso en si.
2.5 Punto Interior
Un punto a, perteneciente a un conjunto C, es punto interior al mismo si y solo si existe un entorno de
a totalmente incluido en C. Es decir:
a punto interior de C a C E(a)/E(a) C.
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Ejemplos:
• Cualquier número real es interior a R. Ri = R.
• Un número racional no es interior a Q , pues en todo entorno de un número racional hay
números irracionales que no pertenecen a Q . Luego Qi = .
• Todos los puntos de un intervalo abierto son interiores a él.
3
• C = x / x = n N , no tiene puntos interiores. Ci = .
n
2.5.1 Conjunto Abierto
Un conjunto es abierto, si y solo sí, todos sus puntos son interiores.
Ejemplos:
• R es un conjunto abierto.
• Q no es un conjunto abierto.
• (a; b) , es un conjunto abierto.
• (a; b] , no es un conjunto abierto, b pertenece al conjunto y b no es interior.
Teoremas
1- La unión de dos conjuntos abiertos, es un conjunto abierto.
2- Si un conjunto es abierto, su complemento es cerrado.
2.6 Puntos Aislados, Adherentes, Exteriores y Fronteras
2.6.1 Punto Aislado
Un punto a que pertenece a un conjunto C, es un punto aislado sí y solo si existe un entorno reducido
de a al cual no pertenecen ningún punto del conjunto C. Es decir:
a es un punto aislado de C a C E' (a)/E' (a) C = .
Ejemplos:
• Cada número natural, es un punto aislado de N.
• Cada número entero, es un punto aislado de Z.
• C = {x / x 2 x = 0}, 0 es un punto aislado.
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2.6.2 Punto Adherente
a es un punto adherente del conjunto C, si y solo si a cualquier entorno de a pertenece por lo menos
un punto de C. O sea:
a es punto adherente de C E (a):x / ( x C x E (a)).
Obsérvese que:
• Es casi la misma definición de punto de acumulación, salvo que cambia E’(a) por E(a).
• El punto aislado es también adherente.
[Link] Adherencia
El conjunto formado por todos los puntos adherentes a un conjunto A se llama adherencia del mismo
y se designa Aa .
De acuerdo con la definición de punto adherente, puede probarse que:
Aa = A A´
Ejemplos:
Sea, A = x / 0 x 3 x = 5
Todos los puntos del intervalo cerrado [0, 3] son puntos adherentes y también lo es el punto aislado 5.
Luego, Aa = x / 0 x 3 x = 5
2.7 Punto Exterior
Un punto a es exterior a un conjunto C, si y solo si existe un entorno del mismo al cual no pertenece
ningún punto del conjunto C.
a es punto exterior a C E (a ) / E (a ) C =
El punto exterior no pertenece al conjunto.
2.8 Punto Frontera
Un punto a es frontera cuando no es exterior ni interior al conjunto considerado.
−
a es punto frontera de A E (a ):(E (a ) A E (a ) A )
El punto frontero puede o no pertenecer al conjunto.
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PRÁCTICO
1. Escribir como intervalos y, si es posible, como entornos los siguientes conjuntos:
A = x / 2 x 4
B = x / − 1 x 3
C = x / 7 x 2
D = x / − 1 x3
E = x / − 3 x1 − − 1
F = x / − 3 x−1
G = x / x − 2 5
H = x / x + 2 3
I = x / 0 x − 3 1
J = x / 0 x + 4 2
2. Para los conjuntos anteriores, hallar:
a) A∩B
b) D-E
c) H∩J
3. Para cada uno de los siguientes conjuntos, dar un entorno con centro en el origen que lo incluya:
A = x / − 2 x 4
B = x / − 10 x 7
C = x / − 6 x6
D = x / − 3 x 4
E = x / x 2
F = x / x 2
4. Para cada conjunto dar, si existe, el entorno con centro en el origen de menor radio que lo incluya:
A = x / − 1 x 4
B = x / − 9 x 6
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C = x / − 3 x 7
D = x / − 5 x −2
5. Para cada conjunto dar, si existe, un entorno de radio mínimo que lo incluya:
A = (− 3;7 )
B = (2;5)
1
C = x / x = n N
n
n −1
D = x / x = (− 1)n n N
n
6. Escribir cada conjunto como intervalo y, si es posible, como entorno:
x+3
A = x / 2
x
x −3
B = x / 2
x
7. Dar el conjunto derivado de cada uno de los siguientes conjuntos:
A = (− 2 ; 5)
B = (1;7
C = 0 ,4
D = x / x Z x − 25
E = x / x Q x − 25
F = x / x R x − 25
G = 3;4 ;5
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