SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PLAN LECTOR
Elegimos al Municipio Escolar
DATOS INFORMATIVOS:
PROPÓSITOS
I.E. DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA: …… /……/ 2
AREA PERSONAL SOCIAL
Competencia / Capacidad Convive y participa democráticamente.
- Interactúa con todas las personas.
- Construye normas y asume acuerdos y leyes.
- Maneja conflictos de manera constructiva.
- Delibera sobre asuntos públicos.
- Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Desempeño Criterio Evidencia Inst.
Evaluación
- Participa en la construcción - Participa de las Participa de las Escala de
consensuada de normas de elecciones del Municipio elecciones virtuales valoración
convivencia del aula, Escolar teniendo en del Municipio Escolar
teniendo en cuenta los cuenta las propuestas de y escribe una
deberes y derechos del los candidatos y las reflexión porque
niño, y evalúa su evalúa para tomar una dichas elecciones es
cumplimiento. decisión. un asunto público.
- Propone, a partir de un
diagnóstico y de la
deliberación sobre asuntos
públicos, acciones
orientadas al bien común, la
solidaridad, la protección de
personas vulnerables y la
defensa de sus derechos.
Sustenta su posición
basándose en fuentes.
1. ESTRATEGIAS:
INICIO
Recordamos que en la actividad anterior conocimos las funciones de los integrantes del Municipio Escolar.
Se indica que hoy conoceremos el proceso de las elecciones del Municipio Escolar y porque es importante
nuestra participación.
se da a conocer el propósito de la clase:
PARTICIPAMOS DE LAS ELCCIONES DEL MUNICIPIO
ESCOLAR
Acordamos normas de convivencia:
Escuchar y respetar la opinión de los demás.
Ser solidarios al trabajar en equipo.
Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.
DESARROLLO:
PROBLEMATIZACION:
Leen la siguiente situación a cada estudiante:
Compañeros y compañeras,
nuestra lista tiene un gran
compromiso con nuestra
escuela: ¡implementar nuestra
biblioteca antes del mes de
agosto!
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué observan?
¿Qué regidor del Municipio Escolar estará hablando?
¿Cuál es su propuesta?
Explica ¿Cómo fue el proceso de votación del Municipio escolar del 2024?
¿Cómo crees que será el proceso de votación del Municipio escolar del 2025?
ANALISIS DE LA INFORMACION
Buscan información sobre el procesos de votación del Municipio Escolar.
Observan un video de los actores del proceso de votación del Municipio Escolar. (Anexo video)
Leen en equipos la información sobre los actores del procesos de votación del Municipio Escolar.
ACTORES ELECTORALES
Las funciones que realizan los “Actores Electorales” en el proceso de las elecciones del
Municipio Escolar:
Actores Electorales Funciones
Proponer y validar el reglamento electoral.
Cronograma de electoral.
Capacitar a los miembros de mesa.
Dar los útiles electorales.
Supervisar el día de las elecciones.
Publicar el resultado final.
Planificar sus propuestas.
Elaborar un símbolo de su partido.
Realizar propagandas y dar a conocer sus
propuestas a toda la I.E.
Acondicionar el aula.
Firmar las cédulas de sufragio.
Llenar las actas electorales.
Realizar el conteo de las votaciones emitidas.
Acudir puntualmente el día la votación.
Presentar su DNI.
Emitir un voto responsable.
Participar activamente el día de las elecciones.
De acuerdo a la información leída explican a un familiar cómo era las elecciones del Municipio escolar
antes de la pandemia. .
Se explica que este año las elecciones del Municipio Escolar será diferente y se realizará de forma virtual
para ello se proporcionará el día de las elecciones una plataforma donde elegirán a una lista.
Dialogamos sobre las actividades realizan los actores del Municipio Escolar.
TOMA DE DECISIONES
Reflexionan sobre la importancia de la participación en las elecciones virtuales del Municipio Escolar.
Escriben una reflexión sobre la importancia de participar en dichas elecciones y porque es un asunto
público.
La importancia de participar en las elecciones
virtuales del Municipio Escolar
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Participa de las elecciones virtuales de su I.E. y comenta con un familiar como fue su participación.
CIERRE:
Realizamos un breve recuento de la de actividad sobre como es el proceso de elecciones del Municipio
Escolar.
Responden las preguntas ¿Qué aprendimos del Municipio Escolar? ¿Cómo será el porceso de elecciones
en el 2021? ¿Por qué es importante participar en las elecciones del Municipio Escolar? ¿Para qué me
sirve lo aprendido?
Aplican lo aprendido realizando las actividades de extensión (Anexo 1)
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes al ¿Qué dificultades tuvieron en la resolución de la
conocer el proceso de elecciones del Municipio actividad de aplicación?
Escolar?
¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la ¿Qué actividades, estrategias y materiales
siguiente actividad? funcionaron y cuáles no?
FICHA DE TRABAJO
1. Observa:
Explica como fue el proceso de elecciones del Municipio Escolar en 2024:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
Explica cómo crees que será el proceso de elecciones del Municipio Escolar en 2025:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Escribe quienes son los actores del Municipio Escolar:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Relaciona según la función de los actores:
Comité electoral Acondicionar el aula
para las elecciones
Candidatos
Supervisar el día de
las elecciones.
Mienbros de mesa
Acudir puntualmente
el día la votación.
Electores
Realizar propagandas
y dar a conocer sus
propuestas a toda la
I.E.
4. Explica
¿Porque es importante participar en las elecciones del Municipio Escolar?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Convive y participa democráticamente.
Capacidades
o Interactúa con todas las personas.
o Construye normas y asume acuerdos y leyes.
o Maneja conflictos de manera constructiva.
o Delibera sobre asuntos públicos.
o Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Nº Nombres y Apellidos de los Criterios de evaluación
estudiantes
Reconoce las Escribe una Participa de las
funciones de los reflexión porque las elecciones del
actores de las elecciones del Municipio Escolar
elecciones del Municipio Escolar es teniendo en cuenta
Municipio Escolar es un asunto público. las propuestas de
un asunto público los candidatos
superando
superando
superando
Necesito
Necesito
Necesito
Lo estoy
Lo estoy
Lo estoy
Lo logré
Lo logré
Lo logré
ayuda
ayuda
ayuda
1
