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Sílabo de Inventor Julio 2025

El curso de Autodesk Inventor Professional, con una duración de 16 horas, está diseñado para estudiantes con conocimientos básicos en geometría plana y del espacio, y tiene como objetivo desarrollar habilidades en la representación y diseño de planos de ingeniería. A través de un enfoque teórico y práctico, los alumnos aprenderán a utilizar el software Autodesk Inventor para crear modelos, planos y ensambles, aplicando normas internacionales de dibujo. La metodología incluye sesiones sincrónicas y asincrónicas, con evaluaciones basadas en prácticas y exámenes.

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Sílabo de Inventor Julio 2025

El curso de Autodesk Inventor Professional, con una duración de 16 horas, está diseñado para estudiantes con conocimientos básicos en geometría plana y del espacio, y tiene como objetivo desarrollar habilidades en la representación y diseño de planos de ingeniería. A través de un enfoque teórico y práctico, los alumnos aprenderán a utilizar el software Autodesk Inventor para crear modelos, planos y ensambles, aplicando normas internacionales de dibujo. La metodología incluye sesiones sincrónicas y asincrónicas, con evaluaciones basadas en prácticas y exámenes.

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I.

DATOS GENERALES

CURSO : Autodesk Inventor Professional


CONOCIMIENTO : Geometría Plana y del Espacio
NIVEL : Básico
DOCENTES : Mg. Víctor José Moncada Cajavilca
vmoncada@[Link]
DURACIÓN DEL CURSO : 16 horas

II. SUMILLA

La formación académica de los futuros ingenieros es producto de un proceso gradual que


debe comprender aspectos teóricos y prácticos, los mismos que más adelante permitan
acceder fácilmente a técnicas avanzadas, mejorando así su desenvolvimiento en el campo de
la ingeniería.

El curso de Autodesk Inventor en consecuencia estará dirigido en primer término a


establecer en forma puntual, el conjunto de aspectos teóricos y prácticos que permitan al
estudiante la ubicación dentro del universo que abarca la comunicación gráfica, permitiendo
así la comprensión clara de los aspectos que manejará durante su formación profesional.

III. OBJETIVOS

Competencia General

Al término del curso, el alumno será capaz de identificar el nivel de desarrollo de sus
habilidades usando normas internacionales para representar, dibujar, leer, interpretar y
diseñar planos de ingeniería, con el apoyo de la Geometría Descriptiva y las técnicas de
Dibujo, utilizando el software Autodesk Inventor como herramientas de ayuda, finalmente el
alumno aplica sus conocimientos de manera creativa en el campo profesional.

Capacidades:

1. Utiliza apropiadamente diversas técnicas para resolver problemas y las aplica en el


planteamiento y la solución de problemas gráficos, participando activamente en el
proceso de aprendizaje.

2. Emplea construcciones geométricas en la resolución de problemas en forma gráfica y es


consciente de la importancia de una herramienta CAD en el proceso del diseño.

3. Reconoce la importancia que tiene en el dibujo los sistemas de proyección y los métodos
de la Geometría Descriptiva, siendo capaz de explicar y describir los conceptos de vista
principal y vista auxiliar y los aplica apropiadamente en la modelación.

4. Representa, dibuja, lee, interpreta y diseña planos de detalle, montaje y despiece basado
en normas internacionales con la aplicación del Autodesk Inventor como herramienta de
ayuda para el diseño.

1
IV. CONTENIDOS

Unidades formativas

UNIDAD 1: DIBUJO Y MODELADO. PROYECCIONES.

1.1 Introducción a la herramienta Autodesk Inventor.


1.2 Modelado de sólidos mediante Autodesk Inventor. Sistemas de proyección. Dibujo de
vistas en ISO-A y en ISO-E.

UNIDAD 2: CREACIÒN DE PLANOS Y DIMENSIONADO.

2.1 Creación de planos y representación de vistas mediante Autodesk Inventor.


2.2 Dimensionado y acotado mediante Autodesk Inventor.
2.3 Normalización en el dimensionado, simbología de acuerdo con las normas ISO y ANSI.

UNIDAD 3: ELEMENTOS DE ENSAMBLE Y MODELADO DE ENSAMBLES

3.1 Creación de elementos de un ensamble mediante Autodesk Inventor.


3.2 Elementos de unión, uso de librerías y centro de contenidos.
3.2 Modelado de ensambles mediante Autodesk Inventor.

UNIDAD 4: REPRESENTACIÓN DE PLANOS DE ENSAMBLE Y DESPIECE DE


UN ENSAMBLE

4.1 Representación de planos de ensamble y despiece mediante Autodesk Inventor.


4.2 Animación de ensambles mediante Autodesk Inventor.
4.3 Creación de planos de explosión de un conjunto ensamblado.

V. CRONOGRAMA

TIPO DE
SESIÓN HORAS UNIDAD CONTENIDOS
EVALUACIÓN
1.1 Introducción a la herramienta CAD: Instalación de la
Interfaz de usuario de Autodesk
herramienta CAD
Inventor Professional, descripción y
Uso de la interfaz del
entorno de sketch, uso de
Inventor
1 restricciones en el dibujo.
Construcciones
Construcciones geométricas:
geométricas en
trazado de rectas y arcos tangentes.
Inventor
UNIDAD 1:
DIBUJO Y 1.2 Modelado de sólidos mediante una
1

MODELADO. herramienta CAD: modelado por


PROYECCIONES. extrusión y revolución.
Modelado de sólidos
Sistemas de proyección y dibujo de
en Inventor y
vistas en ISO-A y en ISO-E.
Sistemas de
2 Proyecciones principales de un
Proyección
objeto y proyección isométrica
1ª Práctica
Escalas de representación: escala
natural, escala de reducción y de
ampliación.

2
2.1 Creación de planos y representación Representación de
de vistas en Autodesk Inventor.
vistas principales,
2 Representación de vistas
vistas de sección y
UNIDAD 2: principales, vistas de sección y
vistas de detalle
CREACIÓN DE vistas de detalle.
2

PLANOS Y
DIMENSIONADO
2.2 Dimensionado y acotado mediante Dimensionamiento y
1 Autodesk Inventor. acotado

UNIDAD 2: Dimensionamiento y
2.3 Normalización en el dimensionado,
CREACIÓN DE acotado normalizado
1 PLANOS Y
simbología de acuerdo con las
en Inventor.
normas ISO y ANSI.
DIMENSIONADO 2ª Práctica
3

UNIDAD 3:
ELEMENTOS DE 3.1 Creación de elementos de un Creación de piezas
2 ENSAMBLE Y ensamble mediante Autodesk
en Inventor
MODELADO DE Inventor.
ENSAMBLES

3.2 Elementos de unión, uso de librerías Centro de contenidos


1 de Inventor
y centro de contenidos
UNIDAD 3:
ELEMENTOS DE
ENSAMBLE Y Creación de
4

MODELADO DE 3.3 Modelado de ensambles mediante proyectos de


ENSAMBLES Autodesk Inventor.
2 ensamble en
Creación de proyectos y creación
Inventor.
de partes para el ensamble.
3ª Práctica

4.1 Representación de planos de


ensamble y despiece mediante
Autodesk Inventor. Creación de
UNIDAD 4: Planos de Ensamble
2 planos de ensamble, creación de
y de Despiece
REPRESENTACIÓN
lista de partes, creación de planos
DE PLANOS DE
de despiece, creación de planos de
5

ENSAMBLE Y
detalle.
DESPIECE DE UN
ENSAMBLE
4.2 Animación de ensambles mediante Animación en
1 Inventor
Autodesk Inventor.
.
UNIDAD 4:
REPRESENTACIÓN
DE PLANOS DE 4.3 Creación de planos de explosión de Plano de Explosión
1
6

ENSAMBLE Y un conjunto ensamblado. 4ª Práctica


DESPIECE DE UN
ENSAMBLE

EXAMEN FINAL

3
VI. METODOLOGÍA
El curso de Autodesk Inventor se desarrolla bajo la modalidad no presencial, mediante
actividades sincrónicas vía videoconferencias, con sesiones prácticas en tiempo real y con el
apoyo de un equipo multimedia. También se realizarán actividades asincrónicas para desarrollar
ejercicios, que el alumno revisará antes del inicio de cada sesión. Se aplicará el aprendizaje
autónomo reflexivo del estudiante con tareas para desarrollar en casa, también se aplicará el
aprendizaje basado en evidencias mediante una metodología de participación del estudiante para
el desarrollo del aprendizaje colaborativo en equipos. Los materiales del curso se colocarán en
un aula virtual donde el alumno tendrá acceso por internet.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El curso de Autodesk Inventor será evaluado y consolidado mediante prácticas calificadas,


examen parcial y examen final. Las practicas calificadas se calificarán con un puntaje de 0 a 20
puntos, El examen parcial comprende hasta lo desarrollado en las primeras 8 horas y el examen
final abarcará la totalidad del curso.

En la tabla siguiente se detalla los pesos de cada evaluación y que actividades comprende.

Porcentaje Actividades que comprende


PRIMERA
20% Test de preguntas para marcar claves de respuestas
PRÁCTICA
SEGUNDA
20%. Test de preguntas para marcar claves de respuestas
PRÁCTICA

TERCERA
20% Test de preguntas para marcar claves de respuestas
PRÁCTICA

CUARTA
20%. Test de preguntas para marcar claves de respuestas
PRÁCTICA

EVALUACIÓN
40% Test de preguntas para marcar claves de respuestas
FINAL

4
VIII. BIBLIOGRAFÍA

Fundamental o básica

UNIDAD 1: DIBUJO Y MODELADO. PROYECCIONES.

Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak, Lockhart (2006). Dibujo y Comunicación
Gráfica. Editorial Pearson.

Autodesk Inventor (2014) Paso a Paso. Editorial Megabyte, Carlos Quezada Cerna.

UNIDAD 2: CREACIÓN DE PLANOS Y DIMENSIONADO

Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak, Lockhart (2006). Dibujo y Comunicación
Gráfica. Editorial Pearson.

Autodesk Inventor (2014) Paso a Paso. Editorial Megabyte, Carlos Quezada Cerna.

UNIDAD 3: ELEMENTOS DE ENSAMBLE Y MODELADO DE ENSAMBLES

Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak, Lockhart (2006). Dibujo y Comunicación
Gráfica. Editorial Pearson.

Autodesk Inventor (2014) Paso a Paso. Editorial Megabyte, Carlos Quezada Cerna.

Jose M. Auria, Pedro Ibáñez Carabantes y Pedro Ubieto Artur. (2000). Dibujo Industrial.
Conjuntos y despieces. Editorial Paraninfo

UNIDAD 4: REPRESENTACIÓN DE PLANOS DE ENSAMBLE Y DESPIECE DE UN


ENSAMBLE

Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak, Lockhart (2006). Dibujo y Comunicación
Gráfica. Editorial Pearson.

Jose M. Auria, Pedro Ibáñez Carabantes y Pedro Ubieto Artur. (2000). Dibujo Industrial.
Conjuntos y despieces. Editorial Paraninfo

Autodesk Inventor (2014) Paso a Paso. Editorial Megabyte, Carlos Quezada Cerna.

Complementaria:

Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak, Lockhart (2013). Dibujo Técnico con
gráficas de Ingeniería. Editorial Pearson.

Cecil Jensen, Dennis R. Short, Jay D. Helsel (2004). Dibujo y Diseño en Ingeniería. Editorial
Mc Graw Hill. México.

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