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Mecanismo de Defensa

Este documento describe varios mecanismos de defensa psicológicos. Estos incluyen la negación, la sublimación, la formación reactiva, el desplazamiento, la proyección, la escisión, la agresión pasiva, la actuación, la identificación proyectiva, la condensación, la regresión y la introyección. Cada uno de estos mecanismos sirve para aliviar la ansiedad o conflictos internos de maneras inconscientes.
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Mecanismo de Defensa

Este documento describe varios mecanismos de defensa psicológicos. Estos incluyen la negación, la sublimación, la formación reactiva, el desplazamiento, la proyección, la escisión, la agresión pasiva, la actuación, la identificación proyectiva, la condensación, la regresión y la introyección. Cada uno de estos mecanismos sirve para aliviar la ansiedad o conflictos internos de maneras inconscientes.
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MECANISMO DE DEFENSA

Formación de los síntomas


 Fre ud:
 Form uló la hipóte s is de que los síntomas
mentale s s urgían cu an do e mcione s en
 co nflicto co m o o d io o am o r, afe ctivid ad o
 pas ivid ad producción una an gu s tia inman e jab le
 Pos tuló que e l co nflicto ps íquico cre ab a un
 de s e quilibrio e ne rgético e n e l ap arato ps íquico o
an s iedad .
SIGNO DE ANSIEDAD

Inducía al aparato psíquico a aliviar


la angustia mediante la transferencia
de la conciencia que se tiene del conflicto,
hacia al inconsciente.

REPRESION

Síntoma Neurótico

Formación del síntoma como


MECANISMO DE DEFENSA
 E l término defens a fue des c rito por Freud
en 1894 c omo la luc ha del YO c ontra las
ideas y los afec tos que el c onflic to objeto
de la luc ha puede proc eder tanto del
exterior c omo del interior del s ujeto, y que
atenúa o llega a hac er des aparec er el
s ufrimiento.
Funciones:
 Re e quilibra r la s re a lida de s inte rna s o
e xte rnas .
 Autorre gu lar la pos ibilid ad de s atis face r los
impulsos .
 Facilitar la ad ap tación, la s ocializ ación y e l
co ntacto co n la re alid ad .
 Man te ne r e l e s tad o de firm e za y pe rm itir e l
de s arro lo de la pe rs onalid ad .
 Conciliar los inte re s e s de l Elo y de l
S upe ryó.
 Prote ge r e l e quilibrio e mocional.
¿Cómo actúan?
 T o d a activación de un proce s o de fe ns ivo de
re le gación o n e u tralización implica
ge ne ralm e nte u n gas to de e ne rgía vital que ,
e n e l e ne rgía inve rtid a e n actitu de s
de fe ns ivas no pue de s e r ap licad a a otros
fine s .
 Los m e canis m os de de fe ns a, pue de n
distors iona r la re alid ad inte rna e xte rna, o
bie n producir distors ión e ntre afe cto e id e a y
e ntre s ujeto y obje to. Con todo, au nque no
s ie mpre , pue de n s e r re conocidos y
m o d ificados por e l s uje to.
NEGACIÓN:
Consiste en evitar una
representación desagradable,
pero no anulándola ni
rechazándola, sino negando la  Eje.: un paciente al que se le
realidad de la representación diagnostica una
en sí misma. enfermedad terminal, este
“olvida” haber recivido la
Patológico. información.
Fundamento príncipe de la
neurosis.
Motiva la aparición de los
mecanismos de defensa.
Inconsciente: borra literalmente de
la conciencia una realidad
desagradable o que provoca
ansiedad.
SUBLIMACION:

Es la transformación de un
impulso inaceptable, ya sea
sexo, rabia, miedo o
cualquier otro, en una forma
socialmente aceptable,
incluso productiva.

El impulso se canaliza hacia


una forma más aceptable, es
derivada hacia un nuevo fin.
FORMACION  Ejem: un ex-fumador apoya
celosamente la nueva ley de
“no fumar”.
Es el cambio de un impulso
inaceptable por su contrario.

Consiste en el desarrollo de actitudes


o rasgos de carácter exactamente
opuestos a los que el sujeto
necesita negar en él .
Si un sujeto vive
inconscientemente pulsiones
muy crueles, lo que puede
aparecer es una conducta
excesivamente compasiva.

El rasgo de una formación reactiva


es la exageración.

“CREENCIA EN LO OPUESTO”
DESPLAZAMIENTO:

Impulso hacia una persona o una  Por ejemplo, un residente es


situación determinadas que se humillado por un médico de
dirige hacia un objeto “más guardia y se enfurece con sus
seguro” menos opresivo. internos subordinados y
estudiantes de medicina.
Eligiendo el sustitutivo según los
objetos disponibles, las
fijaciones anteriores, o las
normas sociales.

Redirección.

Es lo que suele suceder con las


personas que desquitan sus
frustraciones con sus mascotas.
PROYECCION:
 Ejemplo: El caso de un niño que
Impulso o afecto inaceptable o que está mirando televisión con su
provoca ansiedad se traslada a madre y este le dice: "Mamá
otro sujeto o situación. cambio de canal porque esta
película es de terror y "tú"
tienes miedo.
Comprende la tendencia a ver en
los demás.

Personalidades paranoides.

Comprende la tendencia a ver en


los demás aquellos deseos
inaceptables para nosotros.
ESCISION:

Sentimientos ambivalentes; que han


sido divididos en buenos y malos.

Por ejemplo: en un contexto


hospitalario, el paciente puede
idealizar a algunos miembros del
equipo médico y despreciar a otros.
AGRESION PASIVA:
Es una modalidad sibilina y a veces
casi imperceptible de
manipulación.
Ira contra ellos mismos.
Son personas que no se atreven a
atacar de una forma directa, y Masoquismo.
entonces recurren a los
subterfugios.
Ejemplo: Cortarse las venas.
Asocia a manipulación y chantaje
emocional, y muchas veces
también a violencia, pero en el
otro sentido.

A veces, las conductas violentas


son una respuesta "habitual"
ante situaciones sostenidas de
agresión pasiva.
ACTUACION:

Los pacientes expresan  Ejemplo: obras teatrales.


directamente deseos o
conflictos inconscientes a
través de la acción, para no ser
conscientes de cualquier idea o
afecto que lo acompañe.

Comienza desde una


interiorización para conocer el
principio de dicho personaje y
traerlo desde lo más profundo y
transformarlo en un personaje
integrado.
IDENTIFICACION
PROYECTIVA:

Consiste en asimilar un aspecto o  Por ejemplo, si se le deja solo a


cualidad de otra persona, un niño con mucha frecuencia,
transformándose total o él intenta convertirse en “papá”
parcialmente según el modelo; en de manera de disminuir sus
cierto sentido es una forma de temores. En ocasiones les
imitación que se realiza a veces vemos jugando a con sus
conscientemente. muñecos diciéndoles que no
deben tener miedo

Cuando es inconsciente, se trata del


auténtico mecanismo de defensa.

Trastorno limite de la personalidad.


CONDENSACION:
REGRESION:
Es un mecanismo por el cual,
Es un mecanismo que lleva a elementos del inconsciente se
retomar el nivel de desarrollo reúnen en una sola imagen u
objeto.
anterior, más infantil.
Generalmente, se produce como
consecuencia de experiencias Consiste en la concentración de
traumáticas. varios significados en un único
símbolo.

Por ejemplo, el comportamiento


de los niños cuando nace un
hermano (chuparse el dedo,
orinarse, etc.).
INTROYECCION:
 Es el mecanismo por el cual
Es el mecanismo paralelo a la una persona incorpora
proyección, el yo del sujeto va a elementos de la
percibir como propio de él, algo
que en verdad pertenece a personalidad de otra.
otro.

El resultado de la introyección es
la identificación.

El objeto introyectado es como si


se incorporara al yo del sujeto y
va a formar parte de él

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