RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )
TK MUSLIMAT NU 14 DARUL FALAH MOYORUTI
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Semester/ Bulan/Minggu : I/ /XVIX
Hari/Tanggal :
Kelompok : A ( USIA 4-5 TH)
Tema/ Sub Tema / Sub-sub Tema :TANAMAN/ Buah (manfaatnya, jenisnya, bagian-bagian tanaman, cara
menanam)
Tujuan/KD : 1,1;1,2;2,2;2,3;2,4;2,9;1,10;2,13;3,2-4,2;3,3-4,3;3,6-4,6;3,8-4,8;3,11-
4,11; 3,12-4,12;3,13-4,13;3,15-4,15
Strategi/Model : Model Sentra Peran
Jumlah Waktu :180Menit
Waktu Pembiasaaan - Macam-macam tanaman buah ( N1,1)
- Melestarikan tanaman (N1,2)
- Mencoba hal baru (K2,2)
- Berkreasi bahan alam (K 2,3)
- Tenggang rasa (SE 2,9)
- Dapat bekerja kelompok (SE 2,10)
- Berkebun (Sn 2,4)
Materi Kegiatan - Mengucapkan terima kasih (N3,2-4,2)
- Pengenalan bentuk-bentuk buah (K3,6-4,6)
- Pertumbuhan tanaman ( K3,8-4,8)
- Koordinasi motorik halus ( FM 3,3-4,3)
- Mengulang kalimat ( B 3,11-4,11)
- Pengenalan huruf vocal ( B3,12-4,12)
- Kerja kelompok (SE 3,13-4,13)
- Perbedaan warna buah ( SN 3,15-4,15 )
- Menunjukkan isi lambang muslimat NU ( AWJ 23 )
Sumber Belajar : Guru, anak, buah-buahan
Alat Bahan : Anak sebagai tukang buah, berbagai buah, uang mainan, timbangan, untuk berperan
sebagai tukang buah
Metode : Bercakap-cakap, pemberian tugas
1. Kegiatan pembukaan
- Anak datang , Salam Meletakkan tas, sepatu ditempatkan ( SOP kedatang )
- Menyanyi lagu lihat kebunku
- Tepuk macam-macam buah
- Doa sebelum belajar
- Mengenalkan aturan main
- Berdiskusi tentang doa mau syukur nikmat
- Berdiskusi tentang tanaman buah
- Berdiskusi tentang apa yang harus dilakukan sebagai rasa terima kasih atas diciptakan oleh Allah
- Menyanyikan lagu Indonesia Raya
2. Kegiatan inti
a. ( Pijakan sebelum main )
- Guru mengajak anak mengamati tentang tanaman buah
- Guru memberikan kesempatan anak untuk bertanya tentang tanaman buah
- Anak melakukan kegiatan sesuai minat dan gagasannya
a. Kegiatan I : Tukang buah
- Buah
- Uang kertas
- Timbangan
b. Pijakan saat main
- Memberikan waktu main ( 40-50 )
- Membantu anak jika ada kesulitan dengan alat
- Memperkuat dan memperluas bahasa anak
- Mengamati dan mendokumentasikan perkembangan dan kemajuan anak
- Memberikan informasi sisa waktu main
c. Pijakan setelah main
- Membereskan alat main dan klasifikasinya
- Menanyakan perasaan anak setelah bermain
- Recalling :
1. Menanyakan kegiatan main anak
2. Menanyakan kembali konsep yang ditemukan anak ( tanaman buah manfaatnya, jenisnya,
bagian-bagian tanaman, cara menanam )
3. Menegaskan perilaku yang muncul pada anak
4. Menghubungkan dengan kegiatan yang akan datang
3. ISTIRAHAT - Cuci tangan
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan tiap hari
- Penerapan ( SOP istirahat )
4. PENUTUP - Berdoa Bersama
- Tanya jawab kegiatan hari ini
- Bernyanyi/bercerita/untuk kerja
- Menginformasikan kegiatan esokhari ( Penerapan SOP )
FORMAT SKALA CAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
1 Macam-macam tanaman Buah ( N1,1)
2 Melestarikan tanaman ( N 1,2 )
3 Mengucapkan terima kasih ( N 3,2-4,2 )
4 Mencoba hal baru ( K2,2 )
5 Pengenalan bentuk-bentuk buah(K3,6-4,6 )
6 Pertumbuhan tanaman (K3,8-4,8 )
7 Mengulang kalimat (B3,11-4,11 )
8 Pengenalan huruf vocal dan konsonan (B3,12-4,12 )
9 Tenggang rasa ( SE 2,9 )
10 Dapat bekerja kelompok (SE 2,10)
11 Kerja kelompok ( SE 3,13-4,13 )
12 Koordinasi motorik halus (FM 3,3-4,3 )
13 Berkebun (Sn 2,4 )
14 Perbedaan warna (Sn 2,15-4,15 )
Mengetahui,
Kepala TK Guru kelompok A
SUWARNI, [Link] SUWARNI, [Link]
