RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)/ DARING

Tema : Kebutuhanku

Sub Tema : Makanan Kesukaanku

Sub-sub tema : Buah-buahan

Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)

Hari/Tanggal : Kamis, 3 Juni 2021

Semester/Minggu : 1 (satu) / 9 (sembilan)

KD Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

(NAM)1.1 Ciptaan Tuhan 1. Bercakap-cakap tentang buah-buahan ciptaan

Tuhan

(NAM)1.2 Do’a syukur kepada Tuhan 2. Do’a syukur buah-buahan ciptaan Tuhan

(SOSEM) 2.1 Perilaku Hidup sehat 3. Mencuci buah sebelum dimakan

(SOSEM) 2.5 Sikap percaya diri saat bernyanyi 4. Menyanyikan lagu “Buah Kesukaan”

(SOSEM) 2.8 Sikap kemandirian 5. Membuat jus buah kesukaan

(SOSEM) 2.9 Sikap peduli lingkungan 6. Membuang sampah pada tempatnya

(FM)3.3-4.3 Perkembangan Motorik kasar 7. Senam fantasi melompat memetik buah

dengan berjalan engklek belimbing
(FM)3.3-4.3 Perkembangan motorik halus 8. Tepuk sate buah
dengan tepuk sate buah 9. Mengerjakan maze / mencari jejak pergi ke
(KOG) 3.5-4.5 Maze ke Pasar Buah pasar buah
(KOG) 3.6-4.6 Konsep pola membuat sate buah 10. Membuat sate buah dengan pola ( pepaya,

pisang, semangka, melon)

(SENI) 3.7-4.7 Karya dalam bentuk finger 11. Finger painting membuat kebun buah

painting 12. Menggunakan teknologi sederhana ( blender)

(KOG) 3.9-4.9 Teknologi sederhana 13. Menyebutkan huruf pada kartu kata (

(menggunakan blender dalam pepaya, pisang, semangka, melon)

membuat jus buah) 14. Menggambar buah kesukaan

(BHS) 3.12-4.12 Keaksaraan awal tentang 15. Melipat keranjang buah

bagian-bagian rumah

(SENI)3.15-4.15 Karya seni menggambar buah

kesukaan

(SENI)3.15-4.15 Karya seni melipat keranjang

buah

Mengetahui,
Kepala TK……………….. Guru Kelompok B

---------------------- --------------------------
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)/ DARING

Tema : Kebutuhanku
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Sub-sub tema : Buah-buahan
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Juni 2021
Semester/Minggu : 1 (satu) / 9 (sembilan)

[Link]/Tujuan
1.1 Anak mampu bersyukur kepada Tuhan yang telah menciptakan buah-buahan
2.6 Anak mampu berperilaku hidup sehat dengan mencuci buah sebelum dimakan
3.3-4.3 Anak dapat melakukan Tepuk Sate buah
3.6-4.6 Anak dapat mengurutkan pola sate buah ( pepaya, pisang, semangka, melon)
3.12-4.12 Anak mampu menyebutkan huruf pada kartu kata ( pepaya, pisang, semangka, melon)
3.15-4.15 Anak mampu menggambar buah kesukaan dengan berbagai media

B. Materi Pembelajaran
1. Do’a rasa syukur kepada Tuhan
2. Sikap hidup sehat
3. Perkembangan motorik halus dengan Tepuk Sate Buah
4. Konsep pola sate buah ( pepaya, pisang, semangka, melon)
5. Keaksaraan awal menyebutkan huruf pada kartu kata
6. Karya anak dengan gambar

C. Alat dan Bahan :

1. Buah-buahan (pepaya, pisang, semangka, melon)
2. Pisau, talenan, tusuk sate, piring plastik
3. Kartu kata bergambar
D. Langkah-langkah pembelajaran :
1. Kegiatan Pembukaan
a. Mengucapkan salam
b. Berdo’a sebelum kegiatan belajar
c. Melaksanakan presensi
d. Apersepsi
e. Tepuk sate buah

2. Kegiatan Inti
 Kegiatan Main 1
Membuat sate buah dengan pola (pepaya, pisang, semangka, melon) sebanyak 5 buah

 Kegiatan Main 2
Menggambar bebas buah kesukaan dengan berbagai media di LKPD

3. Recalling
a. Mengulas kegiatan hari ini
b. Menguatkan konsep tentang buah-buahan

4. Kegiatan Penutup
a. Menanyakan perasaan anak selama hari ini
b. Pesan, do’a pulang dan salam

Mengetahui,
Kepala TK …………………… Guru Kelompok B

-------------------------- ----------------------------
 BAHAN AJAR
Tema : Kebutuhanku
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Sub-sub tema : Buah-buahan
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Juni 2021
Semester/Minggu : 1 (satu) / 9 (sembilan)

N PERTANYAAN JAWABAN
O
1 WHAT/APA? Sari buah atau jus (berasal dari bahasa Inggris juice,
Apa saja produk tetapi lebih tepatnya fruit juice) adalah cairan yang

yang dihasilkan terdapat secara alami dalam buah-buahan. Sari buah

populer dikonsumsi manusia sebagai minuman.
dari buah-
Biasanya dibuat dengan cara memblender buah-buahan
buahan?
bersama sediit air dan takaran gula yang sesuai.
[Link]
 Sate Buah adalah sate yang terdiri dari berbagai macam
buah-buahan. Pilihan buahnya terserah pada
penikmatnya. Yang pastinya, sate ini bergizi dan sangat
berguna bagi kesehatan, karena buah yang digunakan
adalah buah [Link] buah dapat dibuat dengan
berbagai bentuk dan jenis, ada yang dilumuri dengan
lelehan coklat, ada yang dilumuri dengan saos,
dilumuridengan yoghurt, dan berbagai bentuk lain yang
pastinya disukai oleh penikmat buah
[Link]
AUSAHAANdocx/

Manisan buah adalah buah-buahan yang direndam

dalam larutan gula selama beberapa waktu. [1] Manisan
biasanya dimakan sebagai hidangan pelengkap untuk
merangsang nafsu makan.[1] Teknologi membuat
manisan merupakan salah satu cara pengawetan
makanan yang sudah diterapkan sejak dahulu
kala.[1] Perendamanan manisan akan membuat kadar
gula dalam buah meningkat dan kadar airnya
berkurang.[1] Keadaan ini akan menghambat
pertumbuhan mikrob perusak sehingga buah akan lebih
tahan lama.[1]
[Link]

Apa manfaat  Sumber Vitamin, Berbagai jenis vitamin ada

di buah.
buah-buahan bagi  Sumber Air dan Gizi, buah merupakan salah satu
tubuh kita? sumber air untuk tubuh dan kebutuhan gizi yang
dapat meningkatkan metabolisme tubuh.
 Sumber antioksidan, buah merupakan salah satu
sumber antioksidan alami
 Mencegah penyakit tertentu. Buah-buahan
merupakan salah satu cara untuk menghindarkan
kita agar tidak terserang penyakit berbahaya dan
berbagai penyakit lainnya.
 Obat luar tubuh, buah-buahan juga dapat digunakan
untuk obat luar seperti jerawat, bisul dan
sebagainya.
[Link]
p2ptm/obesitas/apa-saja-manfaat-buah-buahan-
bagi-tubuh-kita
2 WHO/SIAPA? Petani adalah seseorang yang bergerak di
Siapakah yang bidang pertanian, utamanya dengan cara melakukan

menanam buah- pengelolaan tanah dengan tujuan untuk menumbuhkan

danmemelihara tanaman (seperti padi, bunga, buah
buahan?
dan lain lain), dengan harapan untuk memperoleh
hasil dari tanaman tersebut untuk digunakan sendiri
ataupun menjualnya kepada orang lain. Mereka juga
dapat menyediakan bahan mentah bagi industri,
seperti serealia untuk minuman beralkohol, buah
untuk jus, dan wol atau kapas untuk penenunan dan
pembuatan pakaian.
[Link]

Siapa yang suka Saya suka makan buah, hampir semua orang suka makan buah dari anak kecil sampai
makan buah? orang tua, karena buah-buhan itu rasanya enak, segar dan juga menyehatkan bagi tubuh.
3 WHERE/DIMA Pasar buah adalah tempat dimana pedagang menjual
NA? berbagai jenis buah-buahan segar

Dimana kita
dapat membeli
buah segar? Supermarket atau pasar swalayan adalah
sebuah toko yang menjual segala kebutuhan sehari-
hari. Barang barang yang dijual di supermarket
biasanya adalah barang barang kebutuhan sehari hari.
Seperti bahan makanan, minuman, dan barang
kebutuhan seperti tissue dan lain sebagainya.
[Link]

Dimana kita Kedai jus buah adalah tempat dimana kita dapat
dapat membeli membeli jus dengan berbagai macam buah-buahan

jus buah? segar, menu jus buah biasanya tertulis di kedai

tersebut baik di dindingnya maupun dengan
menggunakan daftar menu jus buah.
4 WHEN / Buah-buahan biasanya dipanen ketika sudah masak/matang.

KAPAN? Tetapi ada juga buah-buahan yang dipanen ketika belum matang, misalnya manga. Salah
satu alasan mengapa petani buah memanen buah ketika belum matang, khususnya untuk
Kapan buah- buah mangga adalah agar buah tersebut tidak cepat busuk. Tetapi demikian, Anda juga
tidak harus memanen buah tersebut saat dalam keadaan masih terlalu muda. Ada
buahan dipanen? beberapa kondisi buah mangga siap untuk dipanen. Sebab, jika Anda nekat memanennya
tetapi buah mangga dalam kondisi belum terlalu tua, maka menghasilkan buah yang
rasanya kurang enak, seperti masam. Hal ini tentu saja akan membuat buah mangga
tersebut memiliki nilai jual rendah di pasaran.

[Link]

Kapan sebaiknya Waktu terbaik untuk makan buah adalah sebagai makanan pertama pada pagi hari setelah
kita makan buah? mengonsumsi segelas air. Makan buah setelah makan besar tidak terlalu disarankan,
karena buah yang dimakan tak dapat diproses dengan baik, sehingga nutrisinya tidak
dapat diserap secara optimal.
[Link]
sebelum-atau-setelah-makan

5 WHY / Buah-buahan adalah salah satu sumber serat makanan yang sangat baik bagi tubuh.
MENGAPA? Manfaat makan buah setiap hari dapat membantu menjaga kesehatan usus, mencegah

Mengapa kita sembelit, dan masalah pencernaan lainnya. Kebiasaan makan asupan tinggi serat juga
dapat mengurangi risiko kanker usus
perlu makan buah
[Link]
setiap hari?
perlu-makan-buah-setiap-hari?page=all

Mengapa kita Nah, sebelum dikonsumsi atau dimasak, biasanya buah dicuci lebih dulu. Apa
perlu mencuci tujuannya, ya?Mencuci buah bisa menghilangkan bakteri yang menempel dan mencegah

buah sebelum bahaya yang bisa menyerang tubuh kita. Selain itu, ada banyak tangan yang sudah
menyentuh buah sebelum sampai ke tangan [Link] yang memetik buah pasti akan
dimakan?
memegangnya. Dari situ, kita tidak tahu buah dibawa ke mana dan dipegang siapa saja
sampai akhirnya kita beli.
[Link]
dicuci-sebelum-dimakan-akubacaakutahu?page=all

6 HOW / Cara membuat jus buah:

BAGAIMANA? [Link] bahan yg ingin dibuat [Link],gula,air,buah,gelas.

Bagaimana cara [Link] buah yg ingin dijus.

membuat jus [Link] blender untuk membuat jus.

[Link] buah,air,dan gula untuk dijus.
buah?
 [Link] blender ,tunggu sampai merata/tercampur
[Link] gelas yg sudah disiapkan.
7. beri hiasan atau tambahan seperti es batu ,daun kecil ,susu kental manis
8. tuang jus kedalam
gelas. [Link] siap disajikan.
[Link]

Bagaimana cara Cukup mudah untuk membuat sate buah yang tak hanya sehat tetapi juga sehat tersebut.
membuat sate Ambil semua buah yang telah disiapkan lalu cuci hingga bersih. Untuk buah yang perlu

buah? dikupas kulitnya, pastikan untuk mengupas kulitnya terlebih dahulu. Jika sudah, potong
semua buah ukuran sedang sebesar dadu. Jangan lupa untuk menyusun buah pada tusuk
sate. Susunan buah yang dimasukkan ke tusuk sate bisa disesuaikan dengan keinginan
Anda sendiri.
[Link]
hanya-segar-tapi-juga-sehat
KARTU KATA

pepaya

pisang

semangka

melon
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
ASPEK PERKEMBANGAN SENI
Nama: Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema:
Kebutuhanku/ Makanan Kesukaanku/ Buah-buahan
Hari/Tanggal: KD: 3.15-4.15
Kelompok : B Indikator : Menggambar buah kesukaan dengan
berbagai media
Ayo gambarlah aku, buah kesukaanmu!

Paraf Paraf Guru Penilaian

Orang Tua BB MB BSH BSB
 MEDIA PEMBELAJARAN

Media yang digunakan untuk apersepsi yaitu buah-buahan asli:

 PENILAIAN
Tema : Kebutuhanku
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Sub-sub tema : Buah-buahan
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)
Hari/Tanggal : Kamis, 3 Juni 2021
Semester/Minggu : 1 (satu) / 9 (sembilan)
KD/ Tujuan Kriteria Penilaian Nama BB MB BSH BSB Keterangan
3.6-4.6/ Anak dapat  Kesesuaian urutan
mengurutkan pola pola
sate buah ( pepaya,  Kerapian dalam
pisang, semangka, menyusun
melon)  Ketuntasan dalam
menyelesaikan tugas
 Kemandirian
 KD/ Tujuan Kriteria Penilaian Nama BB MB BSH BSB Keterangan
3.12-4.12/ Anak  Ketepatan huruf
mampu menyebutkan  Kecepatan dalam
huruf pada kartu kata menjawab
( pepaya, pisang,  Kejelasan dalam
semangka, melon) menyebutkan huruf
 Kemandirian
 KD/ Tujuan Kriteria Penilaian Nama BB MB BSH BSB Keterangan
3.15-4.15/ Anak  Kemiripan gambar
mampu menggambar  Kerapian goresan
buah kesukaan  Kreatifitas
dengan berbagai  Kebersihan
media