Jago JLPT
Jago JLPT
Penyunting Naskah: Dr. Haryono, S.S., [Link].; Lisda Nurjaleka, [Link]., M.A.
Penyunting Bahasa: Ambhita Dhyaningrum, S.S., [Link].
Penata Letak: rl. lendo
Perancang Sampul: Relasi Creativa
Cetakan, 2021
viii+190; 14,8 x 21 cm
ISBN: 978-623-6474-01-3
Diterbitkan oleh:
RELASI INTI MEDIA (Group RELASI INTI MEDIA, Anggota IKAPI)
Jl. Veteran, Gg. Manunggal, No. 638 C RT. 20 RW. 05
Pandeyan, Umbulharjo, Yogyakarta
Telp: 0274-4286584
Email: redaksi@[Link]
序文
(Kata
Pengantar)
Bagi mayoritas pembelajar bahasa Je pang, materi Moji/Goi
Kosakata) padaJapanese Language Proficiency Test (JLPT)
selaludianggap memiliki tingkat kesukaran tersendiri. Hal ini
dikarenakan penggunaan huruf Kanji yang merupakan “tulang
punggung” dari bahasa Jepang, memiliki keunikan tersendiri dari
segi cara baca dan arti yang berbeda- beda,sehingga bukan tidak
mungkin akan menimbulkan kesalahpahaman ketika berkomunikasi
menggunakan bahasa Jepang. Oleh karena itu, walaupun dirasakan
sulit, proses penguasaan dan pemahaman huruf Kanji yang terd apat
pada materi Moji/Goi didalam JLPTsangat mutlak diperlukan, karena
setiap huruf Kanji memiliki kepastian makna dan kosakata yang
dapat membantu pembelajar agar terhindardarikesalahpahaman
ketika berkomunikasi menggunakan bahasa Jepang.
Buku “Jago JLPT Moji/Goi N3(JLPT マスター文字・語彙 N3) ℽ ini dapat
menjadi salah satu solusi untuk memecahkan masalah kesulitan
penguasaan dan pemahaman materi huruf Kanji dan juga kosakata
baha- sa Jepang tersebut. Hal ini didasari oleh latar belakang dan
pengalaman Saya selama kurang lebih 40 tahunsebagai salah satu staff
pengajar baha- sa Jepangdi Indonesia, khususnya sebagai pengampu
mata kuliah Hyooki (Kanji), yang sangat menyadari bahwa kesulitan-
kesulitan pembelajar ba- hasa Jepang dalam proses penguasaan dan
pemahaman materi Moji/Goi salah satunya disebabkan oleh intensitas
latihan menjawabsoal-soal Moji/ Goi yang sangat kurang dikarenakan
keterbatasan buku ajar yang adadi pasaran. Oleh karena itu, buku
inidapat menjadisalah satu pilihan buku ajar yang sangat dibutuhkan
untuk proses pembelajaran dan penguasaan materi huruf Kanji
dankosakata bahasa Jepang.
Ada pepatah “tak kenalmaka tak sayang”, sehinggapada
kesempatan iniselain mengulas sekilas tentang isi buku, saya juga
akan membahas se- cara singkat mengenailatarbelakang daripenulis
buku ini yang merupakan anak didik saya sendiri semasa belajar bahasa
sebagai staff pengajar bahasa Jepang sangat terlihat darikematangan
isi
ii
i
sakata (terdapat cara baca alfabetdan terjemahan bahasa Indonesia), la-
tihan pendalaman materi, latihan soal (drill), bahkan sampailatihan tryout
di setiap pertemuan yang sudahdilengkapi juga dengan kuncijawaban.
Terdapat jugadeskripsisingkat di bagian awalmasing-masing pertemuan
disertaidengan capaian pembelajaran yang ingindicapai, sangat meme-
nuhi unsur-unsur buku ajar yang ideal menurut saya. Sebagai dosen pem-
bimbing yang sangat mengetahui penulis sejak masih menjadi mahasis-
wa/idan jugasebagaidosen rekan sejawat, karakter penulis yang
memiliki sikap terpuji, semangat tinggi, kerjakeras dankemampuan
bahasa Jepang yang mumpuni sangat tergambarsekali dalambuku ini.
Sehinggaada rasa syukur, gembira dan bangga atas pencapaiankedua
penulis dalam kesuk- sesannya menghasilkan buku-buku ajar bahasa
Jepangyang berkualitas.
Akhir kata, ujian kemampuan bahasa Jepang atau JLPT setingkat N3
merupakan salah satu syarat minimal yang sudahdijadikan sebagai stan-
darkelulusan studi S1 bagimahasiswa/i bahasa maupun sastra Jepang di
Indonesia. Dengan mempelajari dan menguasai materi-materi yang disa-
jikan dalam buku ini secara maksimal, diharapkan dapat meningkatkan
kemampuan penguasaan materi Kanji dankosakata yang terdapat dalam
materi JLPT N3. Harapan saya semoga dengan mempelajari buku ini akan
dapat mengantarkan pembelajar bahasa Jepang untuk lulus dalam ujian
JLPT level N3.
Bandung, 15 Juni 2021
Dra. Renariah,
[Link].
Staf Pengajar Departemen Pendidikan Bahasa Jepang
Universitas Pendidikan Indonesia
はじめに
(Prakata)
Bismillahirrohmaanirrohi
Pujisyukur kehadirat Allah Yang Maha Kuasa, akhirnya penulisan
buku ajar berjudul “Jago JLPT Moji/Goi N3(JLPT マスター文字・語彙 N3) ℽ
dapat terselesaikan. Buku inidisusun untuk membantu
pembelajardalam mempelajari dan melatih penguasaan materi huruf
serta kosakata bahasa Jepang, terutama untuk pemahaman huruf dan
kosakata bahasa Jepang, yang sering muncul dalam soal-soal
Japanese Language Proficiency Test (JLPT) lev el N3.
Buku ini disusun berdasarkan pada kebutuhan pembelajar
bahasa Jepang akan bahan ajar untuk penguasaan huruf dan
kosakata bahasa Jepang setingkat JLPT level N3. Buku ini
terdiridarisepuluh buah perte- muan berisi tentang materi huruf dan
kosakata yang disajikan dalam se- buahtabel yang disertaidengan
cara baca, contoh penggunaanya dalam kalimat, cara baca
menggunakan huruf alfabetdan juga artidari kalimat yang diberikan,
agar lebih mudahdipahami. Padatiap pertemuan, terda- pat beberapa
tipelatihan soal, yang terstruktur dansesuaidengantujuan
pembelajaran. Sehingga setelah selesaimempelajari buku
ini,pembelajar diharapkan dapat memahamidan menguasai materi
huruf dan kosakata bahasa Jepang setingkat JLPT level N3 secara
efektif danefisien. Padaba- gian akhir setiap pertemuan jugadilengkapi
dengan tryout untuk melatih dan membiasakan pembelajar bahasa
Jepang untuk menjawabsoal-soal materi Moji/Goi bahasa Jepang.
Materi berupa daftar huruf, kosakata dan juga contohsoal-soallatihan
maupun tryout yang digunakan dalambuku ini, merupakan kompilasi
materi dari berbagai sumber referensi seperti buku-buku materi JLPT
maupun sumber referensipembelajaran kosakata
bahasa Jepang berbasis daring. Sehinggatingkat kesulitandan
validitas
soal-soallatihan tetapsesuaidengan standarJLPT.
ingin mempelajari bahasa Jepang secara otodidak.
Pada kesempatan ini penulis menghaturkan banyak
terimakasih
v
ini, yaitu: Dra. Renariah, [Link]., yang telah berkenan memberikan
kata pengantar untuk buku ini, keluarga besarkamidi Bandung dan
Sukabumi yang tak henti-hentinya memberikan doa dan dukungan
yang sangat besar kepada penulisselama ini serta pihak-pihak yang
tidak dapat kami sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari buku ini sangat jauh dari kata sempurna,
sehingga segala kritik dan saran daripembaca akan penulis
terimadengan tangan terbuka, demi perbaikan kualitas buku inipada
cetakan selanjutnya. Saran dan masukan dapat ditujukan melalui email
dbayuf@[Link] atau chieka579@[Link].
Purwokerto, Juni 2021
Dian Bayu Firmansyah
Riska Sri Rahmawati
目次
(Daftar Isi)
序文 (Kata Pengantar) .......................... ................................. iii
虹 t 山仁 (Prakata) ........................................................................... v
目次 (Daftar Isi) ............................................................................ vii
一過目(Pertemuan 1) .......................................................................... 1
A. 文字・語靠 y 又卜 (Materi Kosakata) ............................................. 4
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................ 8
C. ry 巾 (Latihan soal/Drill) .................................................... 8
模擬 方又卜第一回 (Try Out 1) ............................................................... 10
二週目(Pertemuan 2) .......................................................................... 17
A. 文字・語靠 y 又卜 (Materi Kosakata) ............................................ 20
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 23
C. ry 巾 (Latihan soal/Drill) ..................................................... 24
模擬方又卜第二回 (Try Out 2) ............................................................... 25
三週目(Pertemuan 3) .......................................................................... 31
A. 文字・語靠 y 又卜 (Materi Kosakata) ............................................. 34
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 37
C. ry 巾 (Latihan soal/Drill) .................................................... 38
模擬方又卜第三回 (Try Out 3) ................................................................ 40
四週目(Pertemuan 4) .......................................................................... 47
A. 文字・語靠 y 又卜 (Materi Kosakata) ............................................. 50
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 53
C. ry 巾 (Latihan soal/Drill) ..................................................... 54
模擬方又卜 第四回 (Try Out 4) .............................................................. 56
五週目(Pertemuan 5) .......................................................................... 63
A. 文字・語靠 y 又卜 (Materi Kosakata) ............................................ 66
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 69
v
六週目(Pertemuan 6) .......................................................................... 79
A. 文字・語彙リスト (Materi Kosakata) ................................................ 82
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 86
C. ドリル (Latihan soal/Drill) ........................................................ 86
模擬テスト第六回 (Try Out 6) ................................................................ 88
七週目(Pertemuan 7) .......................................................................... 95
A. 文字・語彙リスト (Materi Kosakata) ................................................ 98
B. 練習問題 (Latihan Pendalaman Materi) ................................. 102
C. ドリル (Latihan soal/Drill) ........................................................ 102
模擬テスト第七回 (Try Out 7) ................................................................ 104
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
独身 どくしん Tidak 独身の女性
Dokushin punya Dokushin no josei
pasangan Wanitabelummenikah
出会う であう Bertemu 立派な男性と出会う
Deau Rippana dansei to deau
Bertemu dengan
priaber- kharisma
知り合う しりあう Berkenalan 新しい人と知り合う
Shiriau Atarashiihito to shiriau
Berkenalandengan
orang baru
付き合う つきあう Berhubungan キャリアーウーマンと 付き合う
Tsukiau (teman/ Kyariaa uuman to tsukiau
keka- sih) Berteman dengan
wanita karir
模擬テスト第一回 (TryOut 1)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. 燃料がなくなったら、機械は絶対止まるよ。
a. れんりょう c. ぜんりょう
b. せんりょう d. ねんりょう
2. 向こうの岸まで泳いでみよう。
a. きし c. とち
b. りく d. たに
3. あさってまでに、必ずレポートを提出してください。 a. てしゅう
c. ていしゅう b. てしゅつ d. ていしゅつ
4. この時計は正確です。
a. せっかく c. しょうかく
b. せいかく d. しょうがく
5. 安全のため横断歩道をわたりましょう。
a. おうだん c. きんだん
b. こうだん d. そうだん
6. とても悲しい話を聞いた。
a. おかしい c. きびしい
b. かなしい d. さびしい
7. 海外旅行は家族とよく相談してから決めようと思う。 a. そたん
c. そうたん b. そだん d. そうだん
8. 来月の旅行が楽しみだ。 a. りょこ
b. りょうこ
c. りょこう
d. りょうこう
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
9. 私はずっと前から日本の文化に興味があります a. こうみ
c. きょみ
b. ごうみ d. きょうみ
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. ここにゴミをすてないでください。
a. 捨て b. 素て c. 吸て d. 落て
12. 最近ずっと頭痛がするので、きのう病院でけんさを受けた。 a. 建査 b. 健査
c. 検査 d. 険査
13. 席はなんばんですか。
a. 何号 b. 向番 c. 何番 d. 向号
14. 黄色いせんまで下がってお待ちください。
a. 信 b. 段 c. 側 d. 線
15. あの女優はひょうげん力がある。
a. 表信 b. 表見 c. 表言 d. 表現
19. 子どものころ、よく弟を泣かせて母におこられた。
a. 忘られた b. 恐られた c. 怒れた d. 努られた
(Pertemuan 1)
20. ぐあいが悪いので、保健室に行ってもいいですか。
a. 貝合 b. 貝会 c. 具合 d. 具会
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. あそことうちとでは、会社の規模が違う。
a. 古さ b. 高さ c. 広さ d. 大きさ
32. 明日は休日だからたっぷり寝よう。
a. かるく b. たくさん c. ふかく d. やさしく
33. 学部長はいつも話が長いのでうんざりする。
a. かなしくなる c. うれしくなる
b. たのしくなる d. いやになる
34. 今日の授業は退屈だった。
a. おそい c. むずかしい
b. おもしろくない d. きびしい
35. 急に仕事が入ったので、週末の旅行の予約を取り消した。
a. かえた b. のばした c. やめた d. へらした
36. この映画はかなりおもしろかった。
a. すこし b. ぜんぶ c. とても d. まあまあ
37. こちらにご記入ください。
a. 書いて b. 入って c. おぼえて d. しまって
38. その仕事を一人でやるのは無理だ。
a. いやだ b. さびしい c. できない d. つまらない
39. あの夫婦はそっくりだ。
a. 仲がいい c. 太っている
b. 似ている d. よくけんかする
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 付き合う
a. 家の近くで偶然、同僚に付き合った。
b. 友達がショッピングに付き合ってくれた。
c. 彼とは毎日学校で付き合ってる。
d. この仕事は私に付き合ってる。
42. 雇う
a. このアルバイトの条件は、週 3 日以上雇える人だ。 b. 求人広告を出した
ら、15 人もの人が雇ってきた。 c. 遅刻ばかりしていたので、仕事を雇われた。
d. この会社では、毎日 3 人の新入社員を雇っている。
43. 集団
a. 試合前のサッカー選手たちは、気持ちは集団させている。 b. 前回と今回の資料を集団にして
おきました。
c. 狭い道で中学生たちが集団になって歩いているので 通れない。
d. 参加者午前 10 時に駅前に集団してください。
44. 損をする
a. 株の値段が下がって損をした。
b. この牛乳は先週買ったので、もう損をしているだろう。 c. 試合で損をしないように、毎
日練習している。
d. 時間が損をして、全部の問題に答えられなかった。
45. 整理
a. 机が曲がっているので、まっすぐに整理してください。 b. このクッキーは、形を四角整
理して作ります。
c. 寝坊して、朝、髪を整理する時間がなかった。
d. 写真のデータを一年ごとに整理した。
46. 夢中
a. 父は最近ゴルフに夢中している。
b. 弟は買ったばかりのゲームに夢中だ。
c. このアニメは今、小学校にとても夢中だ。
d. いつか大きい家を建てるのが私の夢中です。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
47. いつのまにか
a. 昨日の夜は、テレビを見ながらいつのまにか寝ていた。 b. 彼と最後に会ったのはいつの
まにか、忘れてしまった。
c. その展覧会が始まるのはいつのまにか、知っていますか。
d. ここにあったお菓子、 いつのまにか全部食べてしまったの?
48. はじめ
a. スキーをするのは、これがはじめです。
b. 私は毎朝、夫よりはじめに起きます。
c. 先生が来なくて、授業のはじめが 5 分遅れた。
d. 日本の生活に、 はじめはなかなか慣れませんでした。
49. 直前
a. もう直前に終わりますから、あと少し待ってください。
b. 私の家は直前に公園があるので、子どもの声がうるさい。 c. 出発の直前になって、パス
ポートがないことに気づいた。
d. まだ時間があるから、映画の直前にゆっくり買い物を しよう。
50. 重大
a. 私にとって家族は何よりも重大だ。
b. 荷物が重大で、 一人では持てない。
c. そのことを決めたリーダーの責任は重大だ。
d. その会議には、さまざまな国の重大な政治化が集まった。
二週目
(Pertemuan 2)
雨垂れ石を穿つ
Sesulitapapun rintangannya,jika tetap teguhuntuk terus
berjalandan pantang menyerah, suatusaat pasti
akan mendapatkan hasilnya
二週目
(Pertemuan 2)
Deskripsisingk
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
食器 しょっき Peralatan 食器を洗う
Shokki ma- kan Shokki wo arau
Mencuci peralatan makan
洗剤 せんざい Sabuncuci 洗剤がなくなる
Senzai Senzai ganakunaru
Sabuncuci habis
掃除機 そうじき Alat pembersih 掃除機をかける
Soojiki Soojiki wo kakeru
Menggunakan alat
pem- bersih
家具 かぐ Perabot 家具を動かす
Kagu rumah tangga Kagu wo ugokasu
Memindahkan
perabot rumah tangga
床 ゆか Lantai 床を拭く
Yuka Yuka wo fuku
Mengelap/mengepel
lantai
修理 しゅうり Reparasi エアコンを修理に出す
Shuuri Eakon wo shuuri nidasu
Melakukan reparasi AC
面倒臭い めんどう Memberatkan 家事は面倒臭い
くさい Kaji wa mendookusai
Mendooku- Pekerjaan rumah
sai tangga itumelelahkan
睡眠 すいみん Tidur 睡眠が足りない
Suimin Suimingatarinai
Kurangtidur
朝食 ちょう Sarapan 朝食を取る
しょく Choosoku wo toru
Chooshoku Makan sarapan
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
鍋 なべ Panci 鍋で煮る
Nabe Nabe deniru
Merebus
menggunakan panci
揚げる あげる Menggoreng 油で揚げる
Ageru Abura deageru
Menggoreng
mengguna- kan minyak
容器 ようき Wadah 容器に移す
Yooki Yookini utsusu
Memindahkan ke wadah
保存 ほぞん Menyimpan 冷蔵庫で保存する
Hozon Reizooko dehozon suru
Menyimpandi kulkas
腐る くさる Basi ご飯が腐る
Kusaru Gohan gakusaru
Nasi basi
模擬テスト第二回 (TryOut 2)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. 風邪を予防するために、よく手を洗っている。
a. ようぼう b. ようほう c. よほう d. よぼう
2. 将来は、 貧しい人々を助ける仕事をしたい。
a. おとなしい b. なつかしい c. まずしい d. はげしい
3. いつも通る道が渋滞していたので、違う道を通ることにした。
a. しゅうたい b. じゅうたい c. しゅうだい d. じゅうだい
4. このなべは鉄で作られています。
a. ねつ b. しつ c. れつ d. てつ
5. 優先席ではけいたい電話を使わないでください。
a. ゆうせん b. うせん c. にゅうせん d. よやく
6. どちらのりんごがおいしいか、 比べてみましょう。
a. たべて b. くらべて c. しらべて d. ならべて
7. アリフさんが戻ってきたら、必ず知らせてください。
a. おくって b. かえって c. もどって d. よって
8. 今日の昼食は何ですか。
a. しゅうしょく c. ちゅうしょく
b. しょうしょく d. ちょうしょく
9. レストランでコーヒーを注文した。
a. じゅもん b. じゅうもん c. ちゅもん d. ちゅうもん
10. 親しい友人に相談した。
a. くわしい b. したしい c. やさしい d. あたらしい
(Pertemuan 2)
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. 社長はまちがいをみとめた。
a. 定めた b. 認めた c. 窓めた d. 面めた
12. あぶないですから、ここであそばないでください。
a. 険ない b. 危ない c. 非ない d. 注ない
13. ドアのよこにスイッチがあります。
a. 隣 b. 横 c. 縦 d. 傍
14. かべに大きな絵がかざってある。
a. 置って b. 掛かって c. 飾って d. 貼って
15. このやり方で正しいのかふあんになった。
a. 不案 b. 不安 c. 不暗 d. 不合
16. 今日は朝早く起きたので、とてもねむい。
a. 寝い b. 睡い c. 眼い d. 眠い
17. この近くで大きなじけんが起きたそうだ。
a. 事件 b. 事故 c. 実験 d. 実現
18. そつぎょうの記念に、みんなで写真をとった。
a. 卒行 b. 卒業 c. 率行 d. 率業
19. 使い方がふくざつなものは買いたくない。
a. 復 b. 復誰 c. 複誰 d. 複雑
20. 今週はやることが多くて、とてもいそがしいです。
a. 忙しい b. 忙がしい c. 急しい d. 急がしい
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
26. 簡単なことなのに、何度やってもうまくできなくて( )
する。
a. いらいら b. うとうと c. どきどき d. はらはら
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
32. このタイプの携帯電話は、今はもう生産されていない。
a. 色 b. 大きさ c. 型 d. 値段
34. そんな乱暴な運転をしていると、いつか事故を起こすよ。
a. 速い b. 荒い c. 下手な d. 正しくない
36. 面接のとき、「あなたの短所は?」と聞かれた。
a. 趣味 b. 悪いところ c. 住所 d. 病気について
37. 校長先生から、何か重要なお知らせがあるそうだ。
a. 新しい b. 大切な c. 必要な d. めずらしい
39. 今日、試験の結果がわかるので、とても緊張している。
a. あせって b. ふるえて c. どきどきして d. わくわくし
40. このマラソン大会は誰でも参加できます。
a. 入場 b. 出場 c. 会場 d. 登場
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 避ける
a. 誰も座っていなかったので、窓側の席に避けた。 b. 電車の中で、お年寄りに
席を避けた。
c. この最新の自動車には、衝突を避ける機能が付いている。
d. せまい歩道などで自転車同士が避けるのは、とても危ない。
42. 入力
a. このドアは重いので、 入力して押してください。 b. 画面のこの部分に名前を
入力してください。
c. 彼は新しい企画に入力している。
d. 携帯電話の調子が悪く、電源を入力しても動かない。
43. スペース
a. 家の前に車を止めるスペースがある。
b. マラソンはスペースを考えて走らないと、最後まで続かない。 c. 試験の日まで、あと 1 日スペー
スがある。
d. 会議が始まるまであと 10 分しかスペースがない。
44. まぶしい
a. 部屋が暗いので、電気をまぶしくした。
b. 彼女はいつもまぶしい色の服を着ている。
c. まぶしいので、カーテンを閉めた。
d. 靴を磨いたら、 まぶしくなった。
45. 老いる
a. この車はもう 10 年も乗っているので、だいぶ老いている。 b. 昨日飲んだ牛乳は老いてい
たようで、お腹がいたくなった。
c. 水をやらなかったので、花が老いてしまった。
d. 人間は老いると病気になりやすい。
46. 少なくとも
a. 手術後、 少なくとも 1 週間は入院が必要です。
b. 時間がなくて、出発前に父と少なくとも話せなかった。
c. ほしいカメラを少なくとも 安く買うために、店をいくつも 見てまわった。
d. あんなにひどいことを言われたから、彼にはもう少なく とも会いたくない。
(Pertemuan 2)
47. 似合う
a. このワインは、料理によく似合う。
b. あの親子は顔がよく似合っている。
c. その黒い帽子は、彼によく似合っていた。
d. 最近のドラマは、どれもよく似合った話ばかりで つまらない。
48. 実に
a. この作品は、 実にすばらしい。
b. 実に話してあやまったら、許してくれた。
c. 実にやってみたら、思っていたよりやさしかった。
d. まだ誰にも話していないんですが、 実に結婚したんです。
49. 修理
a. テレビの画面の明るさを修理した。
b. この計画はまだまだ修理が必要だ。
c. こわれた自転車を自分で修理した。
d. 間違えたところを修理して、もう一度提出してください。
50. どうしても
a. どうしてもお体にはお気をつけてください。
b. すみません、明日の午後はどうしても行けないんです。
c. 何度やっても失敗ばかりで、 どうしてもいいかわからない。
d. 地図を忘れたので心配したが、 どうしてもそこに着くことが できた。
三週目
(Pertemuan 3)
驥は一日にして千里なるも、 駑馬も十駕すれば
之に及ぶ
Orang “biasa” pun jika terus berusahadantidakmalas,
bukan tidak mungkinakanjadi
orangyang hebat
三週目
(Pertemua
n 3)
Deskripsi
Capaian Pembelajaran:
Setelah mempelajari pertemuan ini diharapkan mahasiswa
dapat memahami dan menguasai kosakata serta ungkapan-ungkapan
bahasa Jepang setingkat JLPT N3, dapat mengaplikasikan kosakata serta
ungkapan- ungkapan yang sudahdipelajari untuk memecahkan soal-soal
materi moji- goi JLPT N3 dan juga dapat menggunakannya dalam -
komunikasisehari hari menggunakan bahasa Jepang.
Isi Pertemuan:
A. Materi Kosakata
Pengenalan materikosakata yang dilengkapi dengan cara baca,
artidan contohkalimat
B . Latihan Pendalaman Materi
Latihan untuk mengukur pemahaman akan materi yang
sudahdipelajari C. Latihan Soal (Drill)
Latihan untuk mengetahui kemampuan penguasaan kosakata secara
umum
D. Try Out 1
Latihan untuk mengerjakan soal-soal yang diujikan pada materi uji
Moji/
3
3
(Pertemuan 3)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
伸ばす のばす Memanjangkan 髪を伸ばす
Nobasu Kami wo nobasu
Memanjangkan rambut
雰囲気 ふんいき Suasana 雰囲気が変わる
Funiki Fun’iki gakawaru
Perubahan suasana
しわ しわ Keriput しわが見え始める
Shiwa Shiwa gamiehajimeru
Mulai terlihat keriput
肌 はだ Kulit 肌にクリームを塗る
Hada Hadani kuriimu wo nuru
Mengoleskan krim kekulit
効果 こうか Efek まったく効果がない
Kooka Mattaku kooka ga nai
Tidakada efek sama sekali
濃い こい Tebal 化粧が濃い
Koi Keshoo ga koi
Riasan (kosmetik)-nya tebal
自信 じしん Kepercayaan diri 自分の能力に自信がない
Jishin Jibun no nooryokuni
jishin ganai
Tidak percaya pada ke-
mampuan dirisendiri
姿勢 しせい Postur/perawak- 姿勢が悪い
Shisei an Shiseiga warui
Perawakannya tidakbagus
みっとも ない みっとも Acak-acakan/ みっともない格好
ない Tidak Mittomonaikakkoo
Mittomonai sedapdi- Penampilanyang
pandang acak- acakan
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第三回 (TryOut 3)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. フィトリさんは、旅行会社に就職が決まったそうだ。 a. しゅしょく
c. じゅしょく
b. しゅうしょく d. じゅうしょく
2. 家を買うためにお金を貯めている。
a. はめて b. とめて c. ためて d. なめて
3. 自動車の運転免許を持っていますか。
a. めんぎょう b. めんぎょ c. めんきょう d. めんきょ
4. 料金は降りるときにはらってください。
a. のりる b. ふりる c. こりる d. おりる
5. 関係者以外入らないでください。
a. かんけいしゃ c. けいけんしゃ
b. かんれんしゃ d. かんきょうしゃ
6. 彼女は本当に努力していると思う。
a. どりょく b. のりょく c. どくりょく d. のうりょく
7. インターネットで過去のニュースを調べた。
a. かきょ b. かきょう c. かこ d. かこう
8. 家族の中で、妹が一番よくペットの世話をしている。
a. せわ b. よわ c. せいわ d. ぜいわ
9. 結婚式で、友人を代表してスピーチをした。
a. たいひょう b. たいびょう c. だいひょう d. だいびょう
10. 観客たちは、彼を大きな拍手で迎えた。
a. かかえた b. ささえた c. とらえた d. むかえた
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. 友達からめんどうなことを頼まれて困っている。
a. 面道 b. 面働 c. 面同 d. 面倒
12. 操作を間違えて、データがかんぜんに消えてしまった
a. 完了 b. 完成 c. 完全 d. 完然
13. かくにんボタンを押します。
a. 責任 b. 承認 c. 確認 d. 公認
14. こうそく道路から飛行場が見えます。
a. 校則 b. 高速 c. 公側 d. 工足
15. 「飛び出しちゅうい」と書いてあります。
a. 中意 b. 忠意 c. 宙意 d. 注意
18. 毎日、暑い日がつづいている。
a. 続いて b. 経いて c. 結いて d. 継いて
19. このような事故が何度も起きて、本当にざんねんだ。
a. 浅念 b. 浅然 c. 残念 d. 残然
20. そこのまどをあけてもいいですか。
a. 空 b. 突 c. 究 d. 窓
(Pertemuan 3)
圆 Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
32. 頼んだ料理が少なかったので、もう一皿プラスすることにした。 a. かす b. たす c.
だす d. おす
33. のどが痛いので、病院で診察してもらった。
a. やって b. おいて c. みて d. きいて
37. A : 最近どうですか。
B : 相変わらずです。
a. 元気 c. 以前と同じ
b. 調子が悪い d. 変化があった
39. 写真をご覧ください。
a. 見てください c. とってください
b. 出してください d. 見せてください
40. この島は自然が多くてうつくしい。
a. 有名だ b. きれいだ c. きびしい d. めずらしい
(Pertemuan 3)
圆 Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 力,卜
a . 八 > 二 ン 虹 八 ー > 十 Ⅳ 二 ン 匕 工 ー 夕 ー 全 力 , 卜 L 左 言 、 方 芒。
b. 時間小女〈女刁了专左 Φ 飞、詳 L、说明虹力 , 卜 L 主寸。
c . 夕 方 又 ー 八 ー ~ 行 刁 左 G 、 托 并 当 Φ 值 段 小 力 , 卜 > 机 了 、左。
d. 每日走刁了、体重全力 , 卜 L 左。
42. 真劍
a. 二 Φ 说明書虹真劍飞、扣小。字寸、。
b. 犯人小死施飞 L 主刁左 Φ 飞、事件 Φ 真劍虹扣小 G 女〈 女刁左。
c. 私虹彼女匕 Φ 結婚全真劍仁考元了、石。
d. 彼虹絕衬仁遲刻 L 女、真劍女学生飞寸。
43. 行 j
a. 每日 8 時半主飞仁、会社仁行扣女 H 机试女 G 女、 。 b. 明日、卒業式小
行扣机石。
c. 来遇、東京~出張仁行 j 予定芒。
d. 久 L 芯。仁友人全訪构了行托 j 匕思刁了、石。
44. ア夕七又
a. 近〈全通刁左 Φ 飞、友達 Φ 家仁ア夕七又 L 左。
b. 小>女二匕飞古、上司仁ア夕七又 L 左迂 j 小、、。 c. 時間小決主刁左
G、又ーⅣ飞ア夕七又 L 了〈芒>、。
d. 詳 L、情報虹、下記 Φ ア rⅤ 又仁ア夕七又 L 了〈芒>、。
45. 不满
a. 壳。切机匕聞、了、彼女虹不满 夭 j 女顏全 L 左。 b. 一人不满 芒匕、
甘,力ー Φ 試合小飞专女、。
c. 主芒席小不满女 G、Ⅴ又卜方ン Φ 予約小飞专石。 d. 駐車場小不满芒刁
左 Φ 飞、止灼石二匕小飞专左。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
46. 正直
a. もっと正直な発音で話せるようになりたい。
b. 誰がコップを割ったのか、 正直に言いなさい。
c. コピーではなく、 正直な書類を持ってきてください。
d. エアコンの修理が終わって、 正直に動くようになった。
47. わざわざ
a. 兄は答えを知っているのに、 わざわざ教えてくれない。 b. わざわざですが、用事がある
のでその日は行けません。 c. 遠いところですが、 わざわざ一度遊びに来てください。
d. 忙しいのに、 わざわざ家まで迎えに来てくれてありがとう。
48. やっと
a. 始まる 1 時間前には、 やっと準備ができていた。
b. 彼女が来るまで 5 時間もやっと店で待っていた。
c. 彼に手紙を出したら、半年後にやっと返事が来た。
d. この道は危ないと思っていたら、 やっと事故が起きた。
49. 出会う
a. 1 年ぶりに、祖父と祖母に出会いに行った。
b. 明日の 12 時に駅前で出会うことにしましょう。
c. 毎日友達に出会うのが楽しみで、学校に行っている。
d. 中学生のとき山口先生に 出会った こ と が 、 私 の 人 生 を 変えた。
50. 断る
a. はさみで紙を断った。
b. 歌手になる夢を断った。
c. 飲み会のさそいを断った。
d. ずっと続けていたピアノの練習を断った。
四週目
(Pertemuan 4)
尺蠖の屈するは伸びんがため
Menerima kemalangan ataukesulitan sementara
demi kesuksesan di masayang akan
datang
四週目
(Pertemua
n 4)
Deskripsisingkat
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
開始 かいし Permulaan 試験の開始を待つ
Kaishi Shiken no kaishi wo matsu
Menunggu dimulainya ujian
活躍 かつやく Kegiatan/ 彼は作家者として活躍 している
Katsuyaku Akti- vitas Kare wa sakkasha toshite
(Profesi) kat- suyaku shiteiru
Dia berprofesisebagai
no- velis
蹴る ける Menendang ボールを蹴る
Keru Booru wo keru
Menendang bola
記録 きろく Pencatatan 長年の世界記録を破る
Kiroku Naganen no sekaikiroku
wo yaburu
Memecahkan rekor dunia
yang sudah bertahan
lama
(Pertemuan 4)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
9. 社会人なのに、アニメの( )の入った鞄を持っていて、
おかしい。
10. 日本の( )を撮るのが大好き。
2. 都会で生活するのは、お金がかかる。
a. つあい b. とあい c. つかい d. とかい
3. 日焼けをし過ぎて、 肌が真っ赤になってしまった。
a. ひふ b. はだ c. のう d. こし
4. ご協力ありがとうございます。
a. きゅうりょく c. こうりょく
b. きょうりょく d. こうりゃく
5. 地震に備えていろいろなことをしています。
a. むかえて b. そろえて c. おさえて d. そなえて
6. この果物は苦いから食べたくない。
a. あまい b. にがい c. まずい d. わかい
7. 眠かったので、先生の話の内容はぜんぜん覚えていない。
a. ないよ b. ないよう c. ねいよ d. ねいよう
8. A 国の首相が B 国を訪れた。
a. かたれた b. たずれた c. ほうれた d. おとずれた
9. 今年流行の色は赤だそうだ。
a. りゅうこ b. りゅこう c. りゅうこう d. りゅうごう
10. 日本に留学した目的は何ですか。
a. もくてき b. もくでき c. もってき d. もっでき
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. この犬はとてもかしこい。
a. 偉い b. 賢い c. 優い d. 利い
12. 次の電車は、この駅をつうかする。
a. 通過 b. 通貨 c. 通加 d. 通下
13. 友達を助けるのはあたりまえのことです。
a. 当たり前 b. 光たり前 c. 満たり前 d. 面たり前
14. ブロモ山のかたちは美しい。
a. 形 b. 骨 c. 様 d. 方
16. 会員のもうしこみはどこでできますか。
a. 甲し込み b. 甲し混み c. 申し込み d. 申し混み
17. 10 キロも歩いたので、足がいたい。
a. 症い b. 病い c. 疲い d. 痛い
18. 今回の試験は、前よりもかんたんだった。
a. 関単 b. 問単 c. 間単 d. 簡単
19. 恥ずかしくてかおが赤くなった。
a. 頭 b. 顔 c. 額 d. 題
20. 漢字をたくさん覚えられるほうほうが知りたい。
a. 方法 b. 法方 c. 放法 d. 法放
(Pertemuan 4)
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
28. ( )さいふを忘れてしまった。
a. うっかり b. がっかり c. さっぱり d. はっきり
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. 会議のための資料を前もってコピーしておく。
a. あらかじめ b. すぐに c. 以前 d. いそいで
32. 交差点でいきなり自転車が飛び出してきたので驚いた。
a. すかさず b. 突然 c. さっそく d. 先に
33. 健康には常に注意を払っている。
a. 必ず b. とても c. いつも d. ていねいに
34. おなかがすいたので、ピザを配達してもらおう。
a. 送って b. 注文して c. 作って d. 届けて
36. この木はあっというまに大きくなった。
a. だんだん b. ゆっくり c. 一番早く d. 短い時間で
39. 最近、彼女の様子がおかしい。
a. 変だ b. 静かだ c. まじめだ d. おもしろい
40. 疲れていると、いいアイディアが浮かばない。
a. 話 b. 考え c. 言葉 d. 感想
(Pertemuan 4)
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. ついでに
a. 銀行に行ったついでに、買い物をして帰った。
b. 手紙を書くついでに、電話がかかってきた。
c. 家族と相談したついでに、お返事します 。
d. 昨日から並んだついでに、新しいパソコンが買えた。
42. 今にも
a. 毎日練習したら、 今にも上手になるよ。
b. 今にも東京では桜が咲いているそうです。
c. あの岩は今にも落ちてきそうで危ないです。
d. 今にもなってやめたいと言っても、もう遅いよ。
43. あてはまる
a. この薬はこの病気によくあてはまる。
b. ドアに手があてはまり痛かった。
c. このスーツにはこのネクタイがよくあてはまる。 d. この条件にあてはまる人
は手を挙げてください。
44. 突き当り
a. この道をまっすぐ行って、 突き当り を 右 に 曲 が っ て ください。
b. この問題は難しいので、 突き当り で わ か ら な く な っ て しまった。
c. バイクと自転車の突き当りがあった。
d. 図書館から突き当りに駅があります。
45. しかも
a. 昨日テレビを買いました。 しかも 冷 蔵 庫 を 買 い ま せ ん でした。
b. このレストランの料理はおいしい。 しかも安い。 c. 今年の冬は寒い。 しかも
去年よりは暖かいそうだ。
d. 台風で電車が止まった。 しかも 今日は仕事が休みなので よかった。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
46. 節約
a. ダイエットのため、食事の量を節約している。
b. 今夜 7 時に、レストランを節約してください。
c. ちょっと寒いので、エアコンを節約してください。
d. 先月はたくさん買い物をしたので、今月は節約 しようと 思う。
47. きつい
a. この肉はきつくてかみ切れない。
b. 兄はお酒にきつくて、いくらでも飲める。
c. この部屋はきつくて、家具があまり置けない。
d. 太ったので、このズボンはもうきつくてはけない。
48. 感動
a. 彼の話を聞いた人は、みんな感動して泣いていた。
b. この本を読んだ 感動 文 を 書 い て 、 来 週 ま で に 出 し て ください。
c. まだ小さいのに家の仕事を手伝っているなんて、 感動 な 子どもだ。
d. 先生にはいつもお世話になっているので、心から感動 して います。
49. 平気
a. 一晩くらい寝なくても平気です。
b. この地方は平気で住みやすい。
c. 地震のときは平気に行動してください。
d. あの人はあまり笑わず、いつも平気な顔をしている。
50. ストレス
a. 面接のときは、かなりストレスをもらった。
b. 子どもの帰宅が遅くて、とてもストレスした。
c. 最近、会社の人間関係にストレスを感じている。 d. 親しい人が突然亡くなっ
て、 ストレスだった。
五週目
(Pertemuan 5)
人事を尽くして天命を待つ
Mengerahkan seluruh daya dan upaya, lalu menyerahkan
pada yang kuasa untuk
hasilnya
五週目
(Pertemuan 5)
Deskripsisingk
5
6
(Pertemuan 5)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
学年 がくねん Angkatan 私は彼より一つ学年が上 だよ
Gakunen (Tahun Watashi wa
Ajar- an) kareyorihitotsu gakunenga
ue da yo
Saya satu angkatan lebih
tua dibanding dia
学期 がっき Semester 新しい学期が始まる
Gakki Atarashii gakki ga hajimaru
Semester baru akan dimulai
通学 つうがく Pergi sekolah 車で通学する生徒が多い
Tsuugaku Kuruma de tsuugaku suru
seito ga ooi
Banyaksiswa yang pergike
sekolah menggunakan
mobil
遅刻 ちこく Keterlam- 授業に遅刻する
Chikoku batan Jugyoo nichikoku suru
Terlambat ikut kuliah
欠席 けっせき Absen 授業を欠席する
Kesseki Jugyoo wo kesseki suru
Tidak hadir (bolos) kuliah
得意 とくい Lihai/Pandai 運動が得意人だ
Tokui Undoo ga tokui hito da
Orangyang mahir olahraga
苦手 にがて Tidaklihai 習字が苦手だ
Nigate Shuuji ganigate da
(Saya) tidak mahir
menulis kaligrafi
居眠り いねむり Mengantuk 受験中に居眠りする
Inemuri Jukenchuu ni inemuri suru
Mengantukketika
sedang ujian
(Pertemuan 5)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
合宿 扩刁 L 巾〈 甘ー夕Ⅳ Φ 合宿仁行〈
Pemusatan
Gasshuku Saakuru no gasshukuni iku
latihan/trai
- ning camp Pergi mengikuti pemusatan
la- tihankegiatan
ekstrakurikuler
5. 昨日、夜遅くまで宿題をやって、授業のときに( )をして
しまった。
6. もうすぐ JLPT なので、 N3 に合格できるように精一杯( )して いる。
7. 要件があっても、よく( )するのは、健康にあまり良くない。
8. 宿題は 7 月 15 日までに、( )してください。
9. 新しいワクチンが安全かどうか、彼がしっかりと( )して
いるそうだ。
10. 何回見直しても( )が合わなくて、違う答えになって
しまう。
模擬テスト第五回 (TryOut 5)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. 彼はこの試験の結果に満足していない。
a. まんぞく b. まんそく c. まぞく d. まそく
2. 男性と女性に分かれて座ってください。
a. わかれて b. かかれて c. きかれて d. おかれて
3. この自動車には最新の技術が使われている。
a. きじゅつ b. きじつ c. ぎじゅつ d. ぎじつ
6. テニスのしすぎで、 腕が痛くなった。
a. うで b. かた c. こし d. むね
7. 起きてすぐにコップ一杯の水を飲んだ。
a. いちはい b. いちばい c. いっぱい d. いっばい
8. 月末までに代金を払ってください。
a. がつすえ b. げつすえ c. がつまつ d. げつまつ
9. 気持ちを言葉で表現するのは難しい。
a. ひゅうげん b. ひゅうげん c. ひょげん d. ひょうげん
10. 明日は駅の改札の前で会いましょう。
a. かいざい b. かいさつ c. かいざい d. がいさつ
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. 大事なしりょうを忘れてきてしまった。
a. 原料 b. 材料 c. 送料 d. 資料
12. この店の料理は味がうすい。
a. 低い b. 薄い c. 弱い d. 浅い
13. びじゅつかんに絵を見に行きました。
a. 美術管 b. 美術菅 c. 美術館 d. 美術棺
14. 消しゴムをかしてくれませんか。
a. 消して b. 借して c. 化して d. 貸して
15. 私はこれから研究者として生きていくことをけっしんした。 a. 決心 b. 結心
c. 決信 d. 結信
16. 最近、親とのかんけいがあまりよくない。
a. 関 b. 関係 c. 間 d. 間係
18. 今の仕事は、日本へ行くきかいが多い。
a. 機会 b. 機械 c. 期械 d. 期会
20. 欠席するときは、必ず学校にれんらくしてください。
a. 連結 b. 連絡 c. 練結 d. 練絡
(Pertemuan 5)
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
21. ( )責任なことをして、周囲に迷惑をかけてしまった。 a. 不 b. 無
c. 非 d. 未
22. こんなに辛い料理を食べても、リンさんは( )な顔をして
いる。
a. 人気 b. 勇気 c. 本気 d. 平気
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. 英語の詩を暗記する。
a. 記録する b. 勉強する c. 覚える d. 調べる
32. 使えるものを捨てるなんてもったいない。
a. 惜しい b. くだらない c. つまらない d. 面倒くさい
33. この雑誌はただで配っている。
a. 値引き b. 割引 c. 有料 d. 無料
34. 歌はあまり得意ではない。
a. 面白くない b. 好きではない c. 知らない d. 上手ではない
35. 日本に来た翌年にこの会社に入った。
a. 最初の年 b. その年 c. 次の年 d. 前の年
36. この部屋は他の部屋に比べて、やや広い。
a. すこし b. だいぶ c. もっと d. けっこう
37. これはめずらしいお酒ですから、ぜひ飲んでみてください。
a. 有名な b. おいしい c. 値段が高い d. あまりない
38. 先日、初めて日本のお寺に行きました。
a. きのう b. おととい c. あのとき d. このあいだ
39. このクラスはおしゃべりな人が多い。
a. よく話す b. よく休む c. よく笑う d. よく勉強する
40. 彼は本当に思いやりがある人だ。
a. 人を許す c. 人を信じる
b. 一生懸命な d. 他人のことを考える
(Pertemuan 5)
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. せっかく
a. 小山さんはまじめで、 せっかく勉強をしている。
b. せっかく フランスへ来たのに、なかなか帰らないことに した。
c. せっかく上手に絵を描いたのに。その上を猫が歩いて しまった。
d. 今ごろそんなことを言っても、 せっかくイベントが始まって いる。
42. せめて
a. つまらない映画が多いので、 せめて見ないことにした。 b. 毎日雨ばかり続くが、 せめて
明日はどうなることか。
c. 最近ずっと忙しい。 せめて 1 日だけでもゆっくり休みたい。 d. 厳しいトレーニングを、 せ
めて 1 週間はがんばった。
43. 意外
a. ここでやめるのは彼の意外ではない。
b. 盗まれた自転車が意外なところで見つかった。
c. 田中さん意外は皆学生です。
d. この本の意外がわからない。
44. うっかり
a. 勉強したのに試験に落ちてとてもうっかりした。 b. この部屋はうっかりきれ
いになっている。
c. うっかりして財布を忘れてしまった。
d. あの建物はうっかりした土台に建てられている。
45. だらけ
a. 子どもが水だらけになって遊んでいる。
b. この公園は桜だらけで本当に美しい。
c. この答案は間違いだらけだ。
d. いい天気で、青空だらけだ。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
46. 助ける
a. 兄はいつも私の宿題を助けてくれる。
b. 警察の仕事は、市民の安全を助けることだ。
c. 海でおぼれたとき、知らない男性に助けてもらった。
d. この古い家は、1 本の大きな柱が見物全体を助けている。
47. 確かに
a. 目が悪くなって、 確かにものが見えなくなった。
b. 100 万円あるかどうか、もう一度確かに見てください。
c. 昨日の夜 8 時、父は確かに家にいました。間違い ありません。
d. あの方は確かに山本さんだったと思いますが、はっきり 覚えていません。
48. ちゃんと
a. 入社試験にはちゃんとかっこうで行きなさい。
b. 2 年前より日本語がちゃんと上手になりましたね。 c. 読んだ本は、 ちゃんと
元の場所に戻してください。
d. このかばんは、2,3 日の旅行にちゃんといい大きさです。
49. 盛ん
a. この町は農業が盛んだ。
b. ここは自然が盛んで、観光客も多い。
c. 今年の祭りは去年より盛んに行われた。
d. もうすぐコンサートが始まるので、会場はとても盛んだ。
50. 何とか
a. どこかでジュースか何とか飲みませんか。
b. 今日は何とか外に出かける気分じゃない。
c. アパートの管理人さんには、いつも何とかお世話になって いる。
d. もうだめかと思ったが、 何とか助かった。
六週目
(Pertemuan 6)
玉磨かざれば光なし
Orangyang terlahir hebat dan berbakatsekalipun jika
tidak berusahauntuk berlatih meningkatkan kualitas
dirinya, tidak akan dapat memanfaatkan kehebatannya
tersebut
六週目
(Pertemuan 6)
Deskripsisingk
8
8
(Pertemuan 6)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
募集 ぼしゅう Perekrutan 新社員を募集している
Boshuu Shinshain wo boshuu shite iru
Merekrut pegawai baru
履歴書 りれきしょ Daftar 履歴書を書くときの注意が 多い
Rirekisho riwayat hidup Rirekisho wo kaku toki
no chuui ga ooi
Banyakhal yang
harusdiper- hatikan ketika
menulis CV
面接 めんせつ Wawancara アルバイトの面接を
Mensetsu 受ける
Arubaito no mensetsu
wo ukeru
Mengikuti wawancara aru-
baito
入社 にゅうしゃ Diterima 日本では入社式が 4 月 1 日に 行われる
Nyuusha per- usahaan Nihon de wa
nyuushashikiga 4 gatsu
tsuitachi niokona-
wareru
DiJepang, upacara peneri-
maan pegawaibarudilaksa-
nakan pada tanggal 1 April
資格 しかく Kualifikasi この仕事に資格を取る 必要がある
Shikaku Kono shigoto nishikaku
wo toru hitsuyoo ga aru
Pekerjaan ini
memerlukan kualifikasi
tertentu
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第六回 (TryOut 6)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. あと少しで携帯電話の充電がなくなりそうだ。
a. じゅうでん b. しゅうでん c. じょうでん d. しょうでん
2. 駅の前に建設中のビルは、来年 1 月に完成するそうだ。
a. けんせつ b. けんちく c. けんがく d. けんとう
3. 急に車が曲がってきて、 怖かった。
a. きびしかった c. こわかった
b. つらかった d. くるしかった
4. 自動販売機で飲み物を買う。
a. はんぱい b. へんばい c. はんまい d. はんばい
5. そこに粉を入れて混ぜます。
a. すな b. こめ c. むぎ d. こな
6. 事故の原因は、居眠り運転だったそうだ。
a. けいいん b. げいいん c. けんいん d. げんいん
7. テレビのニュース番組で、その事件を知った。
a. ばんくみ b. ばんぐみ c. ぱんくみ d. ぱんぐみ
8. 中学校の同窓会に出席した。
a. しゅせき b. しゅうせき c. しゅつせき d. しゅっせき
9. さっきまで晴れていたのに、 突然雨が降りだした。
a. ぐうぜん b. こつぜん c. とうぜん d. とつぜん
10. すみませんが、デデさんに伝言をお願いできますか。
a. てんげん b. てんごん c. でんげん d. でんごん
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. この店は水曜日がきゅうぎょう日だ。
a. 休業 b. 休行 c. 休形 d. 休料
13. 日本語のきょうざいをさがす。
a. 強材 b. 教材 c. 強財 d. 教財
14. なるべく早くおめしあがりください。
a. お召し上がり c. お紹し上がり
b. お芽し上がり d. お斉し上がり
15. 録音された伝言をさいせいする。
a. 最性 b. 再生 c. 最正 d. 再姓
16. この店のしょうひんは、すべて海外から輸入したものです。 a. 商品 b. 賞品
c. 製品 d. 制品
18. 健康のため、毎日うんどうするようにしている。
a. 連動 b. 連働 c. 運動 d. 運働
19. このお茶はとてもあつくて飲めない。
a. 厚くて b. 暑くて c. 熱くて d. 温くて
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
22. ( )の点数で試験に合格した。
a. ぎりぎり b. ばらばら c. わくわく d. どきどき
28. この薬は頭痛によく( )。
a. あう b. きく c. する d. できる
30. ( )しながら、彼にもらったプレゼントを開けた。
a. そろそろ b. そわそわ c. わいわい d. わくわく
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. テストの前にノートをみなおすことにした。
a. もう一度覚える c. 見て覚える
b. もう一度見る d. 見て直す
33. リキさんはまっかなシャツを着ていた。
a. とてもあかい c. とてもかるい
b. とてもかわい d. とてもこい
34. 彼はゆたかな家に生まれた。
a. お金がある b. 家族が多い c. 部屋が多い d. 暖房がある
37. 私はクラシック音楽に関心があります。
a. 関係 b. 興味 c. 自信 d. 知識
38. こんなチャンスはもう二度とないだろう。
a. 機会 b. 幸福 c. 物語 d. 事件
39. これからの予定が多少変わりそうです。
a. すこし b. とても c. たぶん d. もしかしたら
40. この町には大きな企業が少ない。
a. 会社 b. 工場 c. 仕事 d. 建物
(Pertemuan 6)
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 動力
a. 友達が私に動力してくれたので、試合に勝てた。 b. 次の試合に勝ちたいの
で、みんな動力している。 c. ドアが開かないので、強く動力した。
d. パソコンを使って、作文を動力してください。
42. はかる
a. 友達と今度の日曜日の予定をはかることになった。 b. 朝、 8 時に起きられるよ
うに、時計をはかった。
c. 金曜日の夜の 7 時にレストランの予約をはかった。
d. 勉強するときは、時計を見て、時間をはかっている。
43. 高級
a. バリで一番高級なホテルに泊まった。
b. できるだけ高級な大学に入りたいと思う。
c. インドラさんは会社で社長の次に高級な人だ。
d. 彼は高級なので、日本語を話すのも上手だ。
44. 知り合い
a. 来週の予定について知り合いをした。
b. テレビで事故のことを知り合いになった。
c. その町に私の知り合いは住んでいない。
d. インターネットで言葉の知り合いを調べた。
45. バランス
a. 彼女は、 バランスが暗くて、友達が少ない。
b. この花瓶は、 バランスが悪くて、倒れやすい。
c. アパートのバランスが壊れたので、直してもらった。 d. 今月はお金を使い過ぎて、
銀行のバランスが少ない。
46. 今ごろ
a. 今ごろになって、ようやく本当のことを知った。 b. 空が曇ってきて、 今ごろ
雨が降りそうだ。
c. 遅かったね。 今ごろどこに行っていたの?
d. 今ごろ、携帯電話を持っていない大学生はめすらしい。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
47. 遅刻
a. 私の腕時計は 3 分くらい遅刻している。
b. 寝坊して、約束の時間に遅刻してしまった。
c. 電車が遅刻していて、30 分待ってもまだ来ない。
d. 問題が見つかったため、新商品の発売は 1 ヵ月遅刻 することに なった。
48. 思わず
a. 買い物をしていたら、 思わず学生時代の友人に会った。
b. 今までさしみは食べたことがなかったが、 思わず おいしかった。
c. その女性は 30 歳ぐらいに見えるが、 思わず 50 代だと 聞いて驚いた。
d. 突然目の前に犬が現れたので、 思わず 「わっ」と大きな声を 出してしまった。
49. 次々に
a. 少子化が進むと、人口が次々に減っていく。
b. 名前を呼ばれた人から、 次々に一例に並んでください。 c. 急に止まらないで、 次々にス
ピードを落としてください。
d. 料理が次々に運ばれてくるので、いくら食べてもなく ならない。
50. 故障
a. かばんが故障して、穴が開いてしまった。
b. パソコンが故障してしまい、使えなくなった。 c. 大地震のため、水道やガ
スが故障してしまった。
d. ボールが当たって、窓がガラスが故障してしまった。
七週目
(Pertemuan 7)
細き流れも大河となる
Usahakecilsekalipun jika dilakukan secara konsisten
dan berkelanjutan, akan membuahkan hasilyangtidak
terduga sebelumnya
七週目
(Pertemua
Deskripsisingk
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
事件 じけん Perkara 恐ろしい事件が起きる
Jiken Osoroshii jiken gaokiru
Terjadi perkara yang
menge- rikan
重大な じゅう Besar 不注意で、重大な問題に なった
だいな Fuchuui de,juudai na
Juudai na mondai ninatta
Akibat kelalaian menjadi
ma- salah serius
撃つ うつ Menembak 銃で人を撃つ
Utsu Juude hito wo utsu
Menembak orang
dengan pistol
奪う うばう Merebut/me- 命を奪う
Ubau renggut Inochi wo ubau
Merenggut nyawa
怪しい あやしい Aneh/ 怪しい男がいる
Ayashii mencuri- Ayashiiotoko ga iru
gakan Ada pria yang mencurigakan
様子 ようす Kondisi 様子がおかしい
Yoosu Yoosu ga okashii
Kondisinya tidak wajar
被害 ひがい Kerugian/ben- 被害に遭う
Higai cana Higaini au
Mendapatkan bencana
犯人 はんにん Pelaku 間違いなくあの人が犯人だ
Hannin Machigainaku ano hito
ga hannin da
Tidak salah lagi orang
itu pelakunya
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第七回 (TryOut 7)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. 近所に有名人が住んでいます。
a. きんじょ b. きんじょう c. きんしょ d. きんしょう
2. この辺りは、 地震が多い地域です
a. じちん b. ちしん c. ちぢん d. じしん
3. 使わないときは、ふたを閉じておいてください
a. こじて b. とうじて c. とじて d. こうじて
4. 冷房が強すぎます。
a. れいぼう b. れいぞう c. れいとう d. れいどう
5. お弁当に卵焼きが入っている。
a. たこやき b. たいやき c. たまごやき d. おこのみやき
6. こちらにいらっしゃる際には、ご連絡ください。
a. おり b. ころ c. さい d. とき
7. 今日は残業をしないで早く帰りたい。
a. ざんきゅう b. ざんきょう c. ざんぎゅう d. ざんぎょう
8. 留学している娘から手紙届いた。
a. きいた b. ついた c. とどいた d. いただいた
9. こんな汚い海では泳げない。
a. うすい b. きたない c. わるい d. ひどい
10. 弟は私より身長が高い。
a. みなが b. しんなが c. みちょう d. しんちょう
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
14. 図書館に本をかえす。
a. 辺す b. 帰す c. 替す d. 返す
15. 使い終わったら、元の場所にもどしてください。
a. 直して b. 返して c. 存して d. 戻して
16. 道でお金をひろった。
a. 払った b. 拾った c. 捨った d. 拡った
17. 友達に家族をしょうかいした。
a. 招介 b. 招会 c. 紹介 d. 紹会
19. 私は砂糖さんが授業を休むことを先生につたえた。
a. 仏えた b. 伝えた c. 告えた d. 云えた
20. 大きな会社にしゅうしょくしたからといって安心できない。 a. 修織 b. 修職
c. 就織 d. 就職
(Pertemuan 7)
圆 Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
32. 学校のきまりを覚えてください。
a. 意味 b. 規則 c. 習慣 d. 場所
33. 私たちはコンサートの前に何度も打ち合わせをした。
a. けんか b. 失敗 c. 相談 d. 練習
34. この仕事はらくだ。
a. 忙しい b. 簡単だ c. 楽しい d. 暇だ
35. 日本に行ったときに、日本語もまなびたい
a. 説明し b. 使い c. 話し d. 勉強し
36. この授業はいつもたいくつだ。
a. おもしろい b. つまらない c. むずかしい d. 緊張する
37. プールはルールを守って利用してください。
a. 規則 b. 順番 c. 場所 d. 服装
40. このアルバイトは、誰にでもできる単純な仕事です。
a. 一回だけの b. 一人でやる c. 短い時間の d. 難しくない
(Pertemuan 7)
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 割引
a. 夕方、その店に行くと、なんでも割引してくれる。 b. 汚いものは、 割引して、
捨てなければならない。 c. 一つしかなかったので、 割引して、二人で食べた。
d. 冬の服は、もう着ないので、 割引して、棚にしまった。
42. まよう
a. 今日は、母からもらった服をまよっている。
b. 来年、大学に行くかどうか、 まよっている。
c. 新しいゲームを買ってきて、 一日中まよっている。 d. お酒を飲み過ぎて、まだ頭
がまよっている。
43. 経営
a. 友達が誕生日パーティーを経営してくれた。
b. 計画を経営するにはお金が必要だ。
c. 部長は会議を経営するのが上手だ。
d. 将来はレストランを経営したいと思う。
44. いのち
a. 赤ちゃんが生まれたので、 いのちを付けた。
b. 彼は彼女と結婚するいのちだったのだ。
c. 社長のいのちは聞かなければならない。
d. 早く病院に行かないと、 いのちが危険だ。
45. 出張
a. 自分の意見を出張することが大切だ。
b. 宿題を先生に出張するのを忘れた。
c. 仕事でフランスに出張することになった。
d. 自分が書いた本を出張することになった。
46. めったに
a. 私は朝はめったにご飯を食べる。
b. このあたりで雪が降ることはめったにない。
c. 昔は、外国に行く人はめったに多くなかった。
d. 隣の部屋の人とは、 めったに会うことは少ない。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
47. きょろきょろ
a. 紙を切ったら、友達にきょろきょろ見られた。
b. あの人はさっきから、その絵だけをきょろきょろ見ている。
c. ここがどこかわからなくなって、まわりをきょろきょろ 見た。
d. 彼は人に気づかれないように、その女の子をきょろきょろ 見ていた。
48. 楽に
a. 子どもたちが公園で楽に遊んでいる。
b. 遠慮しないで、 楽に相談してください。
c. そんなに緊張しないで、もっと楽にしてください。 d. そこにある飲み物は、どう
ぞ楽に飲んでください。
49. 進歩
a. 毎日ギターの練習をしているのに、ぜんぜん進歩しない。 b. その動物は進歩の結果、二本足
で歩くようにになった。 c. この電車は、 進歩方向に向かって右側のドアが開きます。 d. 前
の人を押さないで、ゆっくり進歩してください。
50. 思い出す
a. 昨日の夜何を食べたか、どうしても思い出せない。
b. 国王は、この国の将来について、いつも思い出している。
c. あのときの事故のことは、今でもはっきり思い出して います。
d . ペ ッ ト に 名 前 を つ け た い が 、 い い 名 前 が な か な か 思 い 出せない。
八週目
(Pertemuan 8)
利は天より来たらず
Keuntungan ataukeberhasilantidak akan datang dari
langit, tetapi didapatkan melalui usahakeras dari
dirisendiri
八週目
(Pertemuan 8)
Deskripsisingk
113
(Pertemuan 8)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
気温 きおん Suhu/tem- 気温は 30 度を超える
Kion peratur Kion wa 30 do wo koeru
Temperatur melebihi 30 derajat
確率 かくりつ Kemungkin- 明日は 85%の確率で雨が降る
Kakuritsu an Asu wa 85% no kakuritsude
ame ga furu
Besokberpotensi turun
hujan sebesar 85%
嵐 あらし Badai 嵐が近づいてくる
Arashi Arashi ga chikazuite kuru
Badaisemakin mendekat
雷 かみなり Petir 雷が鳴って、びっくりした
Kaminari Kaminari ganatte, bikkurishita
Saya kaget mendengarbunyi
petir menggelegar
虹 にじ Pelangi 大雨の後、虹が出る
Niji Ooame no ato, nijiga deru
Setelah hujanderas
muncul pelangi
湿度 しつど Tingkat この地域では湿度が高い
Shitsudo ke- Kono chiiki de wa
lembaban shitsudoga takai
Di daerahinitingkat kelemba-
bannya tinggi
乾燥 かんそう Kering 日本の冬は空気が乾燥する
Kansoo Nihon no fuyu wa kuuki gakan-
soo suru
Musim dingin dijepang udara-
nya kering
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第八回 (TryOut 8)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. 東京はとても便利な町だと思います。
a. べんりな b. にぎやかな c. きけんな d. むりな
2. 何か調べるなら、これを使うといいです。
a. ならべる b. たべる c. くらべる d. しらべる
3. パーティーに出席する人は、このノートに名前を書いて ください。
a. しゅせき b. しゅっせき c. しゅっせい d. しゅせい
4. 合格の知らせによろこんだ。
a. ごかく b. あいきゃく c. ごうかく d. こうかく
5. 給料は銀行から振込みます。
a. はりこみ b. おりこみ c. ふりこみ d. ほりこみ
6. 関東地方に台風が近づいているそうだ。
a. じがた b. じほう c. ちがた d. ちほう
7. その事故の乗客は、全員無事だったそうだ。
a. ぶじ b. ぶごと c. むじ d. むごと
8. 昨日はずっと家で読書をしていました。
a. とくしゅ b. とくしょ c. どくしゅ d. どくしょ
9. 毎日、バスで学校に通っている。
a. いって b. かよって c. とおって d. むかって
10. それは破れているので、こっちのを使ってください。
a. おれて b. われて c. こわれて d. やぶれて
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara tulis huruf
Kanji pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. 獎学金 Φ 古 j L 二点 方法全教元了〈芒>、。
a. 申 L 过点 b. 甲 L 达点 c. 申 L 达点 d. 甲 L 过点
12. 仆上 jC 上 j 全見机以、夭 Φ 人 Φ 氛持 ξ 小扣小。主寸。
a. 表情 b. 顏情 c. 表上 d. 顏上
13. 走〈过、飞送石。
a. 配達 b. 宅配 c. 心配 d. 速達
14. 子状古全西親仁卤寸 H 石。
a. 届 H 石 b. 受H石 c. 預H石 d. 繞H石
15. 二 Φ 边过点状。小少女、。
a. 绿 b. 录 c. 綠 d. 線
16. σ(工”卜仁世、二 j L 了 10 去口字世走。
a. 正行 b. 正功 c. 成行 d. 成功
17. 何小扣小;女、二匕小卤刁走;、私全上儿飞 〈芒>、。
a. 謊儿飞 b. 吸儿飞 c. 叫儿飞 d. 呼儿飞
18. 夕 j L 上 j 飞专石上 j 仁、每日小儿以刁了練習 L 了、石。 a. 優秀
b. 優勝 c. 優賞 d. 優誕
19. 30σ 上 j 以内飞服”七ー>全入机了〈芒>、。
a. 沙 b. 炒 c. 砂 d. 秒
20. 紙女状 Φ 古元石二点过、二二仁拾了了〈芒>、。
a. 然元石 b. 燒元石 c. 噴元石 d. 燃元石
(Pertemuan 8)
圆 Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. 紙のサイズを定規で測る。
a. はかり b. ものさし c. マウス d. はさみ
32. 大学の学費は年々高くなる。
a. 授業料 b. 奨学金 c. 給料 d. 受験料
33. 不要なメールを消した。
a. チェックした c. 整理した
b. とりのぞいた d. 転送した
34. 工事現場の仕事はきつい。
a. つらい b. おそい c. ついてない d. なれない
35. 授業をサボっていたので、勉強の内容がわからない。
a. そろえて b. なまけて c. まとめて d. けずって
36. といあわせのメールを送ったが、返事がなかった。
a. 質問 b. 要求 c. 連絡 d. 応募
37. 母はふだん自転車で買い物に行く。
a. 平日 b. 休日 c. いつも d. たまに
38. 友達の家のお手洗いはきれいにそうじされていた。
a. お風呂 b. 洗濯機 c. トイレ d. キッチン
39. これはとてもめんどうな問題だ。
a. 無理な b. 危ない c. 簡単ではない d. 面白くない
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 専攻
a. ぼくは大学では理工学部を専攻しています。
b. 妹さん、文学部ですよね。 専攻は何ですか。
c. 経済学の専攻に遅刻してしまった。
d. 心理学のレポートを専攻した。
42. 得意
a. 私は水泳が得意です。
b. スポーツが得意な高校へ入学した。
c. 授業料を 1 年分まとめて払うが得意だ。
d. テストの結果がよかったので、みんなに得意にした。
43. 済ませる
a. 提出を済ませて、期限を守ろう。
b. この仕事を済ませてから、ご飯にしよう。
c. 履歴書を済ませてから、面接に行く予定だ。
d. 医学部を済ませてから、医者になった。
44. やり取り
a. 新しいパソコンをやり取りして、レポートを作成した。 b. 今日の授業をもう一度やり取り
した。
c. 彼とは毎年、年賀状のやり取りだけしています。
d. コンビ二のバイトで、生活をやり取りしています。
45. もうかる
a. たくさんお金がもうかったので、節約しなければならない。 b. 今月はお客さんがあまり来ないの
でもうかった。
c. 今月はお金を使うことが多くて、生活費がもうかった。
d. 新しい商品がよく売れたので、店はたいへんもうかった。
46. 大して
a. この建物は大してりっぱだ。
b. 女性は大して男性より力が弱い。
c. その映画は、 大してよくなかった。
d. 学生は、勉強も遊びも、 大してするべきだ。
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
47. L 主 j
a. 皿洗、全 L 主测左 G、方Ⅴ e 全見上 j。
b. 作成 L 左亏ー夕全八>二ン匕 L 主测左 。
c. 机①上匕卤测左本字雜詩全、棚匕 L 主测左。
d. 寸测匕夭 jt 全 L 了、女小测左①飞、部屋全 L 主测左 。
48. 主 t 如
a. 让事飞主 t 如女 失敗全 L 了 L 主、、大問題匕女测左。
b. 彼以主 t 如芒 小 G、明日①宿題以古 j 字测了卤石芒石 j。
c. 外国匕行测左匕专、 主 t 如匕英語飞話 L 左护、世儿世儿 通 t 女小测左。
d. 木村=儿以時間匕主 t 如女 人芒小 G、約束①時間匕遲机左 二匕护女、。
49. 持参
a. 彼女匕誕生日刁Ⅴ也ン卜全持参 L 左。
b. 明日以 拍欢儿匕 j 全持参 L 了〈芒=、。
c. =、如全持参寸石①全忘机了 L 主测左。
d . 夭 ① 研 究 所 匕 以 、 宇 宙 飛 行 士 护 月 小 G 持 参 L 左 石 护 保 管 =机了、石。
50. r 方(刁
a. 大专、八(夕全 r 方(刁 L 了点左、。
b. r 方(刁①免許以何歲小 G 匕机主寸小。
c. 今度①休点匕、海~r 方(刁 匕行二 j。
d. 彼① r 方(刁以乱暴女①飞、乘。左〈女、。
九週目
(Pertemuan 9)
櫓櫂の立たぬ海もなし
Seberatapapunhambatannyajika terus berusahakeras, kelak
pastiakan terlampaui
jua
九週目
(Pertemuan 9)
Deskripsisingk
129
2
1
(Pertemuan 9)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
量 りょう Jumlah 量を減らす
Ryoo Ryoo wo herasu
Mengurangi kuantitas
増す ます Menambah 数を増す
Masu Kazu wo masu
Menambahjumlah (angka)
減る へる Berkurang 量が減る
Heru Ryoo ga heru
Kuantitasnya berkurang
余る あまる Kelebihan 食べ物が余る
Amaru Tabemono ga amaru
Makanannya berlebih
不足 ふそく Kekurang- 食物が不足
Fusoku Shokumotsuga fusoku
an/tidak
cukup Bahan makanannya tidak
men- cukupi
余裕 よゆう Luang/ お金に余裕がない
Yoyuu Okane niyoyuu ganai
ke-
Tidakmemiliki kelebihan uang
lebihan
距離 きょり Jarak 距離を測る
Kyori Kyori wo hakaru
Menghitung jarak
面積 めんせき Luas 面積を測る
Menseki Menseki wo hakaru
Menghitung luas
記録 きろく Catatan 記録を取る
Kiroku Kiroku wo toru
Memecahkan rekor
平均 へいきん Rata-rata 平均の温度
Heikin Heikin no ondo
Suhu rata-rata
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第九回 (TryOut 9)
֍ Bagian 1
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
1. レストランの情報がたくさん載っている本を知っていますか。
a. じょうほう b. じょほ c. じょほう d. じょうほう
2. 外国にいる友達から、誕生日プレゼントが届いた。
a. とどいた b. ついた c. いただいた d. といた
3. 土曜日は自由な時間がたくさんあるので、うれしいです。
a. じゅうな b. じゆな c. じうな d. じゆうな
4. 荷物が入荷したら、お知らせします。
a. にゅうこ b. にゅうに c. にゅうさ d. にゅうか
5. 白い砂の上を歩きました。
a. しお b. いし c. たね d. すな
6. かばんを机の上に置いた。
a. だい b. たな c. ゆか d. つくえ
7. この野菜は嫌いです。
a. きつい b. きらい c. くさい d. にがい
8. 駅前でアンケート調査を行った。
a. しゅうさ b. しょうさ c. ちゅうさ d. ちょうさ
9. 妻は病院で働いています。
a. あね b. つま c. よめ d. むすめ
10. 母は仕事のあと、いつもスーパーに寄って帰る。
a. いって b. かって c. そって d. よって
(Pertemuan 9)
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. 卒業あと、 一番しんぱいなことは就職です。
a. 心 な b. 心酷な c. 心配な d. 心酩な
12. 朝からおなかがいたいので、午後は病院に行こうと思います。 a. 痛い b. 病い
c. 痒い d. 疲い
13. こうちゃにミルクを入れて飲む。
a. 抹茶 b. 御茶 c. 紅茶 d. 攻茶
14. ししゃに書類を郵送する。
a. 知者 b. 支社 c. 使者 d. 試写
15. 車をあちらみいどうさせてください。
a. 移動 b. 多動 c. 受動 d. 異動
16. このテレビには最新のぎじゅつが使われている。
a. 伎術 b. 技術 c. 枝術 d. 妓術
17. その会社の社長は、子どもたちに多くのざいさんを残した。 a. 材算 b. 材産
c. 財算 d. 財産
18. 一生懸命勉強したら、 せいせきが上がった。
a. 成積 b. 成績 c. 整積 d. 整績
19. わかいとき、よく一人で外国を旅行した。
a. 若い b. 苦い c. 幼い d. 辛い
20. この図書館には、 かちのある古い本がたくさんある。
a. 価格 b. 価値 c. 加格 d. 加値
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. ウクイさんは、サニさんと交際しているらしい。
a. 似合って b. 付き合って c. 仲直りして d. 結婚して
32. むだを省いて、できるだけ貯金をしましょう。
a. 貧乏して c. 借金をしないで
b. 節約して d. 得をして
33. 今年は花柄のスカートがはやっている。
a. 流行している c. 気に入っている
b. 似合っている d. あこがれている
34. 水道のじゃぐちをひねる。
a. さげる b. まわす c. 押す d. 出す
35. 隣の犬はよくほえる。
a. なく b. なれる c. なでる d. おこる
36. もっとお金をもうけるにはどうすればいいだろうか。
a. ためる b. もらう c. 手に入る d. 手に入れる
37. この町は活気がある。
a. きれいだ b. にぎやかだ c. 空気がいい d. 自然が多い
38. よその家の犬が庭に入ってきた。
a. 隣の b. 他の c. 近くの d. あそこの
39. あの店の店員はいつもにこにこしている。
a. 笑顔が b. 不親切だ c. 静かだ d. 話している
40. 音楽が好きな友人に CD を贈った。
a. あげた b. 貸した c. 借りた d. もらった
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. あいまい
a. 買い物をあいまいにしてので、生活費が足りなくなって しまった。
b. ハディさんとインドラ木さんはあいま い に仲がよくない から、よくけんかしている。
c. 彼女はヘルさんの質問に、 あいまいに「必ず行きます」と 答えた。
d. 決められなかったので、 あいまいに答えておいた。
42. ほどく
a. ひもが固く結んであって、なかなかほどくことができない。 b. 出かける前に、ひげをほどくよ
うに。
c. 食べ過ぎて苦しいときは、ベルトをほどくといいですよ。 d. 運転中にハンドルから手をほ
どくと、危険です。
43. 別々に
a. 交際を申し込まれたが、好きになれないので別々にした。
b. わからないことばがあったら、 別々に 辞 書 を 引 い て 調べよう。
c. 「別々に払いますから、計算してください。」
d. 部長のおごりだったので、割り勘を 別々に す る 必 要 が なかった。
44. もったいない
a. ズボンの後ろのポケットに財布を入れて歩くのは、 もったい ないです。
b. 使えるものを捨てるのはもったいない から、欲しい人に 譲ろう。
c. 彼に、 もったいない 雰囲気のレストランに連れていって もらった。
d. ウエートレスにおすすめを聞くのは、 もったいな い から やめよう。
45. 気に入る
a. 狭いけど、味がいことが、その店を気に入っている理由だ。 b. 私は彼を気に入っているから、
とても好きだ。
(Pertemuan 9)
c. リンさんは先生のことばに気に入っているそうだ。
d. 車が混んでいて時間通りに着くかどうか気に入っている。
46. 新鮮
a. 彼らは今年入ってきた新鮮社員です。
b. 私は赤や黄色などの新鮮な色が好きです。
c. このビルは先月できたばかりで、 新鮮です。
d. ここは海に近いので、 新鮮な魚が食べられます。
47. つなぐ
a. 子どもたちは手をつないで家に帰った。
b. 先生とは、卒業後もずっと連絡をつないでいます。
c. 新聞や雑誌を捨てるときは、ひもでつないでください。
d. よく話し合って、みんなの意見を一つにつないでください。
48. 気候
a. この島の冬の気候はとても低い。
b. 運動会の日はいい気候だといいですね。
c. この地方は一年中あたたかい気候で住みやすい。
d. 今年は気候が悪かったので、野菜の値段が高くなった。
49. くっつく
a. 靴にガムがくっついてとれない。
b. だんだん日本語の実力がくっついてきた。
c. この部屋にはエアコンがくっついていないので、夏は暑い。 d. 今この商品を買うと、プレゼン
トがくっついてきます。
50. それとも
a. 会議は毎週木曜日、 それとも金曜日に開かれる。
b. 食後のお飲み物はコーヒー、 それとも紅茶が選べます。 c. 夏休みには海に行きます
か、 それとも山に行きますか。 d. すみません。10 分それとも 20 分ぐらい遅れそうで
す。
十週目
(Pertemuan 10)
若い時の苦労は買ってでもせよ
Segalakesulitanyang dihadapi semasa muda akan
bermanfaat di masa depan, karena itu tempalah
selaludirimu sejak dini
十週目
(Pertemuan 10)
Deskripsisingk
143
4
1
(Pertemuan 10)
A . 文 字 ・ 語 彙 リ ス ト ( Materi Kosakata)
言葉 読み方 意味 例文
Kosakata Cara baca Arti Contohkalimat
およそ およそ Kira-kira バンドンまでおよそ
Oyoso 一時間半で着く
Bandon made oyoso ichi
jikan- handetsuku
Menonton sambil
memutar video
֍ Bagian 2
Pilihlah jawabanyang paling tepat, untuk mengisikan cara baca huruf Kanji
pada bagianyang bergaris bawah ( ) berikut ini.
11. この建物はとても古いれきしがある。
a. 歴史 b. 歴吏 c. 暦史 d. 暦吏
12. とくいな料理は何ですか。
a. 得意 b. 得居 c. 特意 d. 特居
13. 大きく息をすってください。
a. 叫って b. 叱って c. 吸って d. 呼って
14. このプリンターは、写真もきれいにいんさつできる。
a. 印冊 b. 印刊 c. 印刷 d. 印版
15. 明日みんなに配るしりょうをコピーした。
a. 史料 b. 資料 c. 式料 d. 誌料
16. 駅のしゅうへんにはパトカーが止まっていた。
a. 周辺 b. 周返 c. 週辺 d. 週返
17. おいしいものを食べているときが、 一番しあわせだ。
a. 羊せ b. 辛せ c. 幸せ d. 宰せ
18. こくさい結婚をする人が増えているそうだ。
a. 交祭 b. 交際 c. 国祭 d. 国際
19. この会社では、毎月 25 日にきゅうりょうが支払われる。
a. 給科 b. 給料 c. 結科 d. 結料
20. 東京はぶっかができて、海外に行くのが便利になった。
a. 物値 b. 物価 c. 物貨 d. 物賃
(Pertemuan 10)
֍ Bagian 3
Isilahtandakurung ( ) berikut ini dengan jawabanyang paling tepat.
21. ( )、先月離婚したんです。
a. 実に b. 実は c. 現実に d. 現在は
22. 彼の体重は、たぶん 80 キロ( )だと思います。
a. 上下 b. 前後 c. 以外 d. 近所
23. 電車が遅れたが、走ったら( )間に合った。
a. 今にも b. たった今 c. ぎりぎり d. どきどき
24. もう少し( )を落として運転してください。
a. スロー b. スパイス c. スピード d. スペース
25. 休む場合は、( )連絡してください。
a. 前回 b. この前 c. 以前に d. 事前に
26. すみません、千円札を百円玉 10 枚に( )してもらえません
か。
a. 交代 b. 小銭 c. 変更 d. 両替
27. 事件がやっと( )した。
a. 解決 b. 解答 c. 決断 d. 決定
28. 社長は、社員と食 事に行っても 1 円も多く払わない( )
人だ。
a. けちな b. むだな c. いじわるな d. わがままな
29. ホテルには泊まらず、( )で温泉に行った。
a. 往復 b. 片道 c. 日帰り d. 行き帰り
30. A チームと B チームの試合は、3 対 3 の( )だった。
a. 同時 b. あいこ c. いっしょ d. 引き分け
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
֍ Bagian 4
Pilihlahsinonimdarikosakata yang bergaris bawah ( ) berikut ini.
31. 試験の内容については当日まで、何もわからない。
a. あした b. 前の日 c. あの日 d. その日
32. おしまいに、校長先生からお話があります。
a. あとで b. さきに c. おわりに d. はじめに
33. たまたまこの駅で電車を降りたら、ホームに加藤さんがいた。 a. 偶然 b. ちょう
ど c. 間違えて d. 約束して
34. この雑誌のおもな読者はサラリーマンだ。
a. 大事な b. すべての c. 代表的な d. 具体的な
35. おたよりありがとうございます。
a. お電話 b. お手紙 c. ご心配 d. ご注文
36. その選手は 1 年間でずいぶん腕をあげた。
a. やめた c. 体力をつけた
b. 上手になった d. 有名になった
37. 今は暑くても、9 月ごろになればしだいに涼しくなるでしょう。 a. 急に b. 次々に
c. だんだん d. とうとう
38. 答えをよくたしかめてから出してください。
a. 確認して b. 実験して c. 整理して d. 調査して
39. 景気が悪いと、いつ失業するかわからないので心配だ。 a. 家がなくなる
c. 仕事がなくなる
b. 会社がなくなる d. 貯金がなくなる
40. その話を聞いて、後輩はがっかりしていた。
a. 困って b. 笑って c. 喜んで d. 残念がって
(Pertemuan 10)
֍ Bagian 5
Pilihlah kalimat yang paling tepat untuk penggunaan kosakata berikut ini.
41. 不合格
a. 10 人試験を受けて 3 人不合格した。
b. 不合格をもらって、とても残念だった。
c. 一番行きたかった大学は不合格だった。
d. 一生懸命勉強したが、結果は不合格が来た。
42. 発明
a. 電話を発明したのは誰か、知っていますか。
b. 新しい星を発明して、自分の名前をつけたい。
c. A 社の若い社員によって新しい車が発明された。
d. 人気作家の新しい小説が、5 年ぶりに発明された。
43. そろえる
a. 玄関で脱いだ靴をそろえた。
b. いらない物をそろえて、ごみの日に捨てた。
c. 腕時計をはずして、テーブルの上にそろえた。
d. お客さんが来る前に、部屋をそろえておいた。
44. 今後
a. 今後の夏休みには、国に帰る予定だ。
b. 部長は今後木曜日まで、出張の予定です。
c. 今後は、ごみの再利用がますます進むだろう。
d. 大学に合格した今後は、ゆっくり休みたい。
45. ユーモア
a. 人前でユーモアをするのは苦手だ。
b. 私はユーモアが大きい人が好きです。
c. 先生の話はいつもユーモアがあっておもしろい。 d. その男の子はとても
ユーモアな絵をかいていた。
46. 済む
a. 雨は昼になったら済むだろう。
b. このニュース番組は 12 時に済む。
c. 会社が済んだあとで映画に行った。
d. この検査が済んだら、隣の部屋に来てください。
47. 差別
a. 同じ仕事をしているのに、他の人より給料が安いのは差別 だ。
b. 同じ箱に入れたら、塩と砂糖の差別がつかなくなった。 c. 燃えるごみ燃えないごみに
差別して捨ててください。
d. この中から汚れた商品を差別して、取り出してください。
48. ごろごろ
a. 休みの日は、 一日中部屋でごろごろしていたい。
b. 彼女は私の前を行ったり来たり、 ごろごろしている。
c. 私の前に並んでいる人がごろごろ していて、例がぜんぜん 進まない。
d. 突然のことに、どうすればいいかわからなくて、 ごろごろ してしまった。
49. イメージ
a. 今日の私のドレスのイメージはどうですか。
b. 新しい企画のイメージがなかなか思いつかない。
c. 日本に対して、どんなイメージを持っていますか。
d. あの店にもう一度行きたいが、場所のイメージがない。
50. くわしい
a. そんなくわしいことは気にしないでいいですよ。
b. 彼はコンピューターにくわしくて、何でも知っている。
c. くわしい友人が集まって、私の誕生日パーテイーを開いて くれた。
d. この本はページも多いし、話もくわしくて、私にはよく わからなかった。
1
解答
(Kunci
一週目
Jawaban)
二週目
(Pertemuan 1) (Pertemuan 2)
B. 解答練習問題 B. 解答練習問題
(Latihan Pendalaman Materi) (Latihan Pendalaman Materi)
1) 誘う 2) 独身 1) 床 2) 家事
3) たたく 4) 離婚 3) 帰 4) 電池
5) 態度 6) 不安 宅 6) 材料
8) 不満 5) 香 8) からから
り
7) 感謝 10) 満
9) 保存 10) 揚げる
C. ドリ C. ドリル
(Latihan (Latihan Soal/Drill)
1) a 2) b
1) 2)
a 3) a 4) b
b
3) 5) b 6) a
4)
b a 7) b 8) b
5) 6) 9) a 10) b
b a
11) b 12) a
7) 8)
b 13) a 14) a
b
15) b 16) a
9) 10
a )a 17) b 18) b
11 12
)a )a 19) a 20) a
1
(KunciJawaban)
三週目 四週目
(Pertemuan (Pertemuan
B. 解答練習問題 B. 解答練習問題
(Latihan Pendalaman Materi) (Latihan Pendalaman Materi)
1) しわ 2) 外食 1) 試着 2) 活躍
3) 筋肉 4) 体操 3) 楽器 4) 記録
5) 普段 6) 禁煙 5) 派手 6) 予算
7) 体調 8) 意志 7) 感想 8) 無地
9) 完全 10) 制限 9) 模様 10) 風景
C. ドリル
C. ドリル
(Latihan Soal/Drill) (Latihan Soal/Drill)
1) a 2) a 1) a
2)
3) b 4) b 3) a a
5) a 6) a 5) b 4)
7) b 8) b a
7) a
10) b 6)
9) a 9) b
b
11) b 12) b 11) b
8)a
13) b 14) b 13) a
14
15) b 16) b 15) a )b
17) a 18) b 17) 16
19) a 20) b 19) b )b
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
五週目 六週目
(Pertemuan (Pertemuan
B. 解答練習問題 B. 解答練習問題
(Latihan Pendalaman Materi) (Latihan Pendalaman Materi)
1) 学期 2) 通学 1) 販売 2) 免許
3) 遅刻 4) 欠席 3) 通勤 4) 就職
5) 居眠り 6) 努力 5) 募集 6) 時給/給料
7) 徹夜 8) 提出 7) 履歴書 8) 給料
9) 実験 10) 計算 9) 配達 10) 再生
C. ドリル C. ドリル
七週目 八週目
(Pertemuan (Pertemuan
B. 解答練習問題 B. 解答練習問題
(Latihan Pendalaman Materi) (Latihan Pendalaman Materi)
1) 節約 2) 平等 1) 確率 2) 四季
3) 権利 4) 事件 3) 大陸 4) 湿度
5) 投票 6) 奪う 5) 虹 6) 栄養
7) 撃つ 8) 責任 7) 湖 8) 砂漠
9) 批判 10) 安定 9) 農業 10) まぶしい
C. ドリル C. ドリル
九週目 十週目
(Pertemuan (Pertemuan
B. 解答練習問題 B. 解答練習問題
(Latihan Pendalaman Materi) (Latihan Pendalaman Materi)
1) 減る 2) 経つ 1) ぐっすり 2) そっと
3) 日付 4) 日中 3) とにかく 4) がらがら
5) 余裕 6) 期限 5) しいんと 6) 確か
7) 余る 8) 以後 7) こっそり 8) きらきら
9) 延期 10) 当日 9) たまに 10) ぐらぐら
C. ドリル C. ドリル
(Latihan Soal/Drill)
(Latihan Soal/Drill)
1) b 2) b
2) b
1) 3) b 4) a
b 4) a
5) b 6) b
3) 6) a
a 7) b 8) a
8) b
5) 9) a 10) a
10) a
a 11) a 12) b
12) b
7) 13) b 14) a
b a 14) b
15) a 16) a
16) a
1a 17) b 18) b
18) b
17 19) a 20) b
)b 20) a
(KunciJawaban)
Bagian 1 Bagian 4
1. d 6. b 31. d 36. c
2. a 7. d 32. b 37. a
3. d 8. c 33. d 38. c
4. b 9. d 34. b 39. b
Bagian 2 Bagian 5
11. a 16. a 41. b 46. b
Bagian 3
21. c 26. b
22. a 27. d
23. d 28. c
24. c 29. a
25. c 30. c
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第二回(Try out 2)
Bagian 1 Bagian 4
1. d 6. b 31. d 36. b
2. c 7. c 32. c 37. b
3. b 8. c 33. a 38. d
4. d 9. d 34. b 39. c
Bagian 2 Bagian 5
11. b 16. d 41. c 46. a
Bagian 3
21. b 26. a
22. d 27. c
23. b 28. c
24. d 29. b
25. d 30. c
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
(KunciJawaban)
模擬テスト第三回(Try out 3)
Bagian 1 Bagian 4
1. b 6. a 31. c 36. a
2. c 7. c 32. b 37. c
3. d 8. a 33. c 38. c
4. d 9. c 34. a 39. a
Bagian 2 Bagian 5
11. d 16. c 41. b 46. b
Bagian 3
21. c 26. d
22. b 27. c
23. d 28. c
24. a 29. a
25. c 30. b
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第四回(Try out 4)
Bagian 1 Bagian 4
1. c 6. b 31. a 36. d
2. d 7. b 32. b 37. d
3. b 8. d 33. c 38. d
4. b 9. c 34. d 39. a
Bagian 2 Bagian 5
11. b 16. c 41. a 46. d
Bagian 3
21. a 26. d
22. b 27. c
23. d 28. a
24. b 29. d
25. a 30. c
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
(KunciJawaban)
Bagian 1 Bagian 4
1. a 6. a 31. c 36. a
2. a 7. c 32. a 37. d
3. c 8. d 33. d 38. d
4. a 9. d 34. d 39. a
Bagian 2 Bagian 5
11. d 16. b 41. c 46. c
Bagian 3
21. b 26. b
22. d 27. a
23. a 28. d
24. a 29. d
25. b 30. a
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第六回(Try out 6)
Bagian 1 Bagian 4
1. a 6. d 31. b 36. b
2. a 7. v 32. b 37. b
3. c 8. d 33. d 38. d
4. d 9. d 34. d 39. a
Bagian 2 Bagian 5
11. a 16. a 41. c 46. c
Bagian 3
21. c 26. a
22. a 27. b
23. a 28. b
24. b 29. d
25. a 30. d
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
(KunciJawaban)
模擬テスト第七回(Try out 7)
Bagian 1 Bagian 4
1. a 6. c 31. d 36. b
2. d 7. d 32. b 37. a
3. c 8. c 33. c 38. c
4. a 9. b 34. c 39. b
Bagian 2 Bagian 5
11. a 16. b 41. a 46. b
Bagian 3
21. b 26. d
22. c 27. d
23. a 28. a
24. a 29. b
25. a 30. a
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
模擬テスト第八回(Try out 8)
Bagian 1 Bagian 4
1. a 6. d 31. b 36. a
2. d 7. a 32. a 37. c
3. b 8. d 33. b 38. c
4. c 9. b 34. a 39. c
Bagian 2 Bagian 5
11. c 16. d 41. a 46. c
Bagian 3
21. b 26. d
22. c 27. a
23. c 28. c
24. d 29. c
25. a 30. c
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
(KunciJawaban)
模擬テスト第九回(Try out 9)
Bagian 1 Bagian 4
1. d 6. d 31. b 36. d
2. a 7. b 32. b 37. b
3. d 8. d 33. a 38. b
4. d 9. b 34. b 39. a
Bagian 2 Bagian 5
11. c 16. b 41. d 46. d
Bagian 3
21. b 26. b
22. c 27. b
23. c 28. b
24. a 29. a
25. b 30. b
(KunciJawaban)
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
Bagian 1 Bagian 4
1. c 6. a 31. d 36. b
2. c 7. a 32. c 37. c
3. a 8. c 33. a 38. a
4. a 9. b 34. c 39. c
Bagian 2 Bagian 5
11. a 16. a 41. c 46. d
Bagian 3
21. b 26. d
22. b 27. a
23. c 28. a
24. c 29. c
25. d 30. d
JLPT マスター文字・語彙 N3 IJago JLPT Moji/Goi N3
参考文献
(Daftar
ARC Academy. 2019. Hajimete no Nihongo N ooryokuShiken N3 Tango
ASK Publishing.
Bonjinsha Editing. 2013. Tanki Masutaa Nihongo Nooryoku Shiken Drill
N3. Japan: Bonjinsha.
Ino, H., Honda, Y., Kurusu, S., Maebo, K. 2019. Shin-Kanzen Masutaa
Goi
Nihongo NooryokuShiken N3. Japan: 3A Network Corporation.
Ishii, R., Masako, A., Suzuki H., Takagi, M. 2014. Shin-Kanzen Masutaa
Kanji Nihongo NooryokuShiken N3. Japan: 3A Network Corporation.
Matsumoto, N., Sasaki, H. 2010. Nihongo NooryokuShiken Taisaku
Nihongo
Soo Matome N3. Japan: ASK Publishing.
Matsumoto, N., Sasaki, H. 2015. Shin-Nihongo 500 Mon N3. Japan:
ASK Publishing.
Matsuura, M., Suzuki, K. 2015. Nihongo Nooryoku Shiken Taisaku
Nihongo
Pawaa Doriru (N3 Moji/Goi). Japan: ASK Publishing.
The Japan Foundation, Japan Educational Exchanges and Services.
2018. JLPT Kooshiki Mondaishuu N3. Japan: Bonjinsha.
Watanabe, A., Kikuchi, F., Hioki, Y., Kuroe, R., Morimoto, T., Takahashi,
177
索引
(Indeks)
あ か
かいし.....50, 105
あげる.....22 がいしょく.....35
あまる.....130 かいふく.....37
あやしい.....98 かおり.....22
あらし.....114 かぐ.....20
あわてる.....7 がくしゅう...67
あんがい.....144 がくねん.....66
あんき.....68 かくりつ.....114
あんてい.....100 かこ.....40, 132
いご.....132 かじつ.....117
いし.....10, 25, 36, 37, 40, 60, がっかり.....6, 58, 74, 151, 157
75, 93, , , , , がっかりする.....6
いじょう.....36
117 118 133 135 154 155 がっき.....51, 66
いちどに.....146 がっしゅく.....69
いちりゅう.....51 かつやく.....50
いねむり.....66 かなしむ.....5
いよいよ.....146 かなり.....13, 61, 144
いらいら.....9, 27, 137, かみなり.....114
150 からから.....22, 137
うえる.....117 がらがら.....137, 144, 150
うかぶ.....116 かわ.....8, 21, 30, 91, 109,
うきうき.....9, 148 121, 134, 157
うたがう.....5 かんごし.....83
うつ.....43, 98 かんしゃ.....7
うっかり.....12, 58, 76, かんじょう...7
148 うばう.....98
えいよう.....23, 117 かんじる.....6
えんき.....131 かんぜん.....37 41
えんげき.....51 かんそう.....51, 114
えんそう.....51 かんどうする.....6
えんそく.....67 かんとく.....51
おうえん.....50
おくる.....101
およそ.....144
きおん.....114 9
17
きかん.....131
きげん.....131
きそ.....60, 67 こうむいん.....83
きたい.....50, 106 こきょう.....117
きたく.....21 ごちゃごちゃ.....149
ぎっしり....................9, 149 こっせつ.....99
きぼうする........................7 こっそり.....148
ぎもん.......................67 ことわる.....4
きゅうしょく.....67 ごろごろ.....9, 150
きゅうりょう.....85, 155 こんざつ.....53
きょうふ...6
きょり...130
きらきら.....103, 151 さ
きろく.....50, 130
きんえん.....35 さいせいする.....86, 89
きんにく.....35 ざいりょう.....21
ぐうぜん................... 88, 144 さぎょう.....84
くさる.....................22 さそう.....4
くたびれる.....53 さっき.....9, 88, 109, 147
ぐっすり.....9, 148 さっそく.....59, 146
ぐらぐら................137, 150 さっぱり.....58, 149
くるしい.................35, 119 さばく.....116
ぐんぐん.....149 さわやかな.....115
けいさん.....68 ざんぎょう.....85, 104
げいじゅつ.....51 さんこうしょ.....69
けいやく.....84 しいんと.....151
けしょう.....21 しかく.....82
けずる.....36 しき.....115, 154
けっきょく.....147 じきゅう.....85
けっせき.....66 じけん.....26, 98
ける20, 21, 22, 25, 28, 29, 35, 38, じこく.....131
50 52 53 54 57 77 82 83 しじ. 84
100, 102, 121, 138, 139 じしん34, 104
けんさ...................11, 36 しずむ.....115
げんざい...................... 132 しせい.....34
げんだい......................132 しちゃく.....51
けんり.....100 じっけん.....69
こい.....34, 57, 91, , , , , じつげん.....100 ,
こうか.....34, 120 じっさいに.....147
こうきゅう...................... 22 しつど.....114
ごうけい.....................131 じっと.....148
こうげき....................... 100 じつりょく.....67
こうふく.....101 しはらい.....23
しばらく.....12, 58, 148
じみな.....52 た
しゅうきょう...101
しゅうしょく.....25, 40, 83, 105 たいそう.....35
じゅうだいな.....98 たいちょう.....36
しゅうり...20 たいど.....5, 11
じゅけん.....68 たいほ.....99
しゅっきん.....84 たいよう.....115
しゅつじょう...50 たいりく.....115
しょくぶつ.....117 たいりょく.....35
しょくよく...36 たき.....116
しょっき.....20 たしか.....74, 107, 145, 157
しょるい.....84 たしょう.....144
しりあう...4 たすかる.....37
しりょう.....73, 84, 155 たたく...5
じろじろ.....148 たつ.....5, 60, 131
しわ.....34 たっぷり.....13, 74, 131
たまに.....13, 42, 69, 123, 144
しんせん.....117 たんき.....132
しんや.....84, 154
しんらい.....99 たんご.....68
すいみん.....20 たんじゅん.....51
すくう...37 ちいき.....116
ちこく.....21, 66
すくなくとも.....145 ちこくする.....21
すっかり.....12, 74, 91, 103, 119, ちしき.....67, 154
151 すべて.....59, 89, 91, 146, ちょうさ.....99, 135
157
せいけつ.....36 ちょうしょく...25
せいげん.....35 ついか.....23
せいこう.....36, 121 ついに.....146
せいせき.....68, 136 つうがく.....66
せいちょう.....117 つうきん.....84
せきにん.....100 つきあう.....4
せつやく.....101 つく.....61, 83, 89, 135, 140
せんきょ.....99 つゆ.....115
せんざい.....20 であう.....4
そうしき.....101 ていき.....21
そうじき.....20 ていしゅつ.....10, 69
そくたつ.....85 てつや.....68
でんげん.....85, 88
そくど.....53 でんち.....21
そっくり.....12, 13, 150
そっと.....119, 150 でんとう.....101
とうじつ.....131 はんにん.....98
とうとう.....27, 146, 157 はんばい.....84, 88
とうひょう.....99 ひがい.....98
どきどき.....27, 28, 90, 151, 156 ぴかぴか.....103, 149
とくい.....66, 155
どくしん.....4, 154 ひづけ.....131
とにかく.....12, 58, 145 ぴったり.....9, 74, 149
とびだす.....99 ひはん.....100
どりょく.....40, 68 びょうどう.....100
とる.....8, 58, 117 ふあん.....5, 26
ふうけい.....52
ふせぐ.....36
な ふそく.....130
ふだん.....35, 123
ふまん.....6
ないしょ.....36 ふらふら.....9, 149
ないよう.....8, 14, 23, 54, 56, 68, 109
ふられる.....5
ながめる.....116
なべ.....22, 25 ふんいき.....34
なやむ.....6 へいきん.....130
にがて.....66 へいじつ.....132
にこにこ.....9, 138, 150 ぺこぺこ.....22, 38
にじ.....114 べつに.....146
にちゅう.....132 へる.....130
にっこり.....148 べんごし.....83
にってい.....74, 86, 131, 133 ほうちょう.....22
にゅうしゃ.....82 ぼしゅう.....82
のうぎょう.....116 ほぞん.....22
のこす.....86 ほっと.....9, 42, 43, 151
のぞむ.....7 ほど.....99, 139
のばす.....34 ぼろぼろ.....150
のろのろ.....53, 71, 148
ま
は まさか.....137, 147
ます.....8, 11, 14, 15, 24, 26,
はいたつ.....85 28, 37, 41, 44, 56,
はくしゅ.....101 57, 58, 59, 60, 61, 69,
はだ.....8, 13, 34, 56, 58, 102, 133 71, 77, 91, 109, 119,
はでな.....52 120, 124, 125, 130,
はらがたつ.....5 139, 140, 146,
ばらばら.....90, 151 152 157
, 146
まったく.....34, 59,
まぶしい.....29, 115
まもなく.....132
まもる.....4 ら
まよう.....6, 108
まるで.....145 りかい.....68
まんいん.....53 りこんする.....5
まんぞく.....6, 72 りゅうこう.....51, 56
まんてん.....67 りょう.....10, 21, 69, 130
みずうみ.....116 りょうがえ...52
みっともない.....34 りれきしょ.....82
むし.....59, 99
むじ.....52, 120
むしあつい.....115
めいぶつ.....52 わ
めんきょ.....40, 83 わくわく.....28, 90, 106, 149
めんせき.....130 わざと.....145
めんせつ.....82 わりびき.....101
もうふ.....21 案外.....144
もしかしたら.....91, 145
もしも.....147
もよう...52
もんく...21 漢字
以後.....132
一度に.....146
や 一流.....51
やかん.....132 栄養.....117
やけどする.....23 延期.....131
やぶる.....4 応援.....153
やめる.....76, 83 果実.....117
ゆうそう.....85 過去.....132
ゆか.....20, 102, 135 確か.....145
ゆるす.....5 確率.....114
ようき.....22 割引.....108
ようす.....98 乾燥.....114
よくじつ.....132 間もなく.....132
よさん.....52 期間.....131
よゆう.....130 期限.....124, 131
気温.....114
記録.....130
疑問.....118
給料.....123, 155
距離.....130
苦しい.....139
偶然.....144, 157 増す.....130
経つ.....131 速達.....121
計算................137, 139 多少.....144
結局....................147 太陽.....115
権利.....137 体力.....157
減る.....130 大陸.....115
現在.....132, 156 滝.....116
現代.....132 単純.....107
故郷.....117, 134 短期.....132
湖.....116 知識.....154
効果.....106 地域.....116
合計.....131 遅刻.....124
今にも.....147, 156 眺める.....116
砂漠.....116 調査.....135, 157
採る.....117 沈む.....115
残業.....104 提出.....124
四季.....115 当日.....131, 157
思い切り.....145 得意.....124, 155
時刻.....131 独身.....154
湿度.....114 虹.....114
実験.....157 日中.....108, 132
実際に....................147 日程.....131
実力....................140 日付.....131
受験....................123 農業.....116
授業料...............123, 124 配達.....121
就職.....105 梅雨.....115
出場.....122 不安.....5, 26, 91
少なくとも....................145 不足.....130
蒸し暑い...................115 不満.....6, 44
植える.....117 浮かぶ.....116
植物.....117 雰囲気.....139
食欲.....153 平均.....130
信頼.....153 平日.....123, 132
新鮮...............117, 140 別に.....146
成功....................121 免許.....125
成績....................136 面積.....130
成長...............106, 117 面接.....124
節約...............124, 138 夜間.....132
全て....................146 余る.....130
爽やかな.....................115 余裕.....130
早速....................146 翌日.....132
雷.....114 合宿.....69
嵐.....114 名物.....52
履歴書.....124 回復.....37
両替.....52, 156 地味な.....52
予算.....52 基礎.....67
事件.....26, 44, 91, 98
今にも.....60, 61 外食.....35
付き合う.....4 多少.....91
伝統.....101 契約.....84
伸ばす.....34 奪う.....98
体力.....35 姿勢.....34
体操.....35 学年.....66
体調.....36 学期.....66
作業.....84 学習.....67
保存.....22 守る.....4
信頼.....99 安定.....100
修理.....20, 30, 42, 45 完全.....37, 41
偶然.....14 宗教.....101
免許.....40, 83 定期.....21
入社.....14, 77, 82 実力.....67
公務員.....83 実現.....26, 100
内容.....56, 68, 102 実験.....26, 69
内緒.....36 家具.....20, 61
再生する.....86 容器.....22
出会う.....4, 45 少なくとも.....29
出勤.....84 就く.....83
出場.....28, 50, 70 就職.....40, 83
制限.....35 居眠り.....66
削る.....36 履歴書.....82
割引.....75, 101 希望する.....7
助かる.....37 帰宅.....21, 61
努力.....40, 68 平日.....27
効果.....34 平等.....100
募集.....82 幸福.....91, 101
包丁.....22 床.....20
化粧.....21 延期.....90
単純.....51 弁護士.....83
単語.....68 得意.....66, 75
参考書.....69 徹夜.....27, 68
受験.....68 応援.....50
叩く...5 怪しい.....98
恐怖.....6
悩む.....6 様子.....98
悲しむ.....5 模様.....52
意志.....36 権利.....100
感じる.....6 欠席.....66
感動する.....6 歩道.....29, 99
感情...................7, 42 残す.....86
感想........12, 42, 51, 59, 90 残業.....85
感謝...............7, 12, 42 毛布.....21
態度..................5, 11 洗剤.....20
慌てる.....7 活躍.....50, 70
成功.....36 派手な.....52
成績.....68 流行.....51, 56
批判....................100 深夜.....84
投票.....................99 混雑.....53
拍手....................101 清潔.....36
指示.....................84 満員.....53
振られる......................5 満点.....67
掃除機....................20 満足.....6, 72
授業料.....................69 演劇.....51
提出..............10, 30, 69 演奏.....51
揚げる.....................22 濃い.....34
撃つ.....98 火傷する.....23
支払い.....................23 無地.....52
攻撃....................100 無視.....99
救う.....37 犯人.....44, 98, 99
文句.....21 独身.....4
断る.....4 理解.....68
日中.....27 異常.....36
時給.....85 疑う.....5
普段.....35 疑問.....67, 87
暗記.............43, 68, 75 皮.....21
書類..................45, 84 監督.....51
望む.....7 看護師.....83
朝食.....................20 睡眠.....20
期待....................50, 90 知り合う.....4
期間.....103 知識.....67, 91
期限....................103 破る.....4
材料..................21, 73 確か.....77
栄養.....................23 禁煙.....35
検査.................11, 36 筋肉.....35
楽器.....51 節約.....61, 101
給料.....85 開始.....50
給食.....67 防ぐ.....36
肌.....34, 56
離婚する.....5
腐る.....22
雰囲気.....34
腹が立つ.....5
自信.....34, 91 電池.....21
芸術.....51 電源.....29, 85
面倒臭い.....20
苦しい.....35 面接.....61, 82
苦手.....66 風景.....52
葬式.....101 飛び出す.....99
被害.....98, 102 食器.....20
計算.....68 食欲.....27, 36
記録.....50, 75
香り.....22
許す.....5
骨折.....99
試着.....51
高級.....22, 92
誘う.....4
調査.....99
販売.....84, 88
責任.....15, 41, 100
資料.....14, 73, 84
資格.....82
贈る.....101
蹴る.....50
辞める.....83
農業.....77
迷う.....6
追加.....23
通勤.....27, 84
通学.....27, 66
速度.....53
速達.....85
逮捕.....99
遅刻.....14, 21, 44, 66, 93
遅刻する.....21, 66, 93
遠足.....67
選挙.....99
郵送.....85
配達.....59, 85, 102
重大な.....15, 98
量.....61, 130
鍋.....22
著者について
(Tentang
Penulis)
Dian Bayu Firmansyah, [Link]., lah ir di
Bandung, 15 Juli 1984. Menamatkan pendidikan
tingkat dasar, menengah dan menegah atas di
kota kembang Bandung, pada awalnya tidak
berpikir untuk mengeluti bidang ilmu bahasa
Jepang. Setelah lulus dariSMAdan melanjutkan
pendidikan di Program Studi Pendidikan Bahasa
Jepang, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI),
pengetah uan dan keterampilan bahasa Jepang
penulis mulai terasah sedikit demi sedikit.
Selanjutnya, penulis melanjutkan karir dengan
bekerja di salah satu perusahaan otomotif
di Shizuoka, Jepang, dan membuat penulis tertarik untuk mempelajari
bahasa Jepang lebih jauh dengan menjadi staff pengajar dan peneliti
bahasa Jepang.
Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan Master di bidang
Pendidikan Bahasa Jepang padatahun 2015, dengan mendapatkan hibah
berupa beasiswa JASSO untuk menyelesaikan penelitian di Kanazawa
University, Jepang. Padatahun yang sama, penulis diangkat menjadisalah
satu staff pengajar di Departemen Pendidikan Bahasa Jepang, UPI selama
kurang lebih 3 (tiga) tahun.
Saat ini penulis memiliki homebase di Program Studi Sastra Jepang,
Universitas Jenderal Soedirman. Tahun 2019 pernah mendapatkan hibah
dari Hiroshima Prefecture, untuk mempelajari metodologi pengajaran
bahasa Jepang, di Hiroshima International Center, Jepang. Penulis sampai
saat inimasihaktif menelitidan menulis buku serta artikel hasil penelitian
di jurnal-jurnal. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi para
pembacadan menjadiamal jariyah bagi penulis.
189
8
1
Penulis bernama lengkap Riska Sri
Rahmawati, S.S., [Link]., lahir di Sukabumi, 11
Oktober 1987, dan merupakan anak pertama
dari tiga bersaudara. Mulai mempelajari bahasa
Jepang semenjak kelas 3 Sekolah Menengah Atas
(SMA), penulis tertarik untuk mempelajari dan
mendalami bahasa Jepang lebih jauh dengan
meneruskan pendidikan S1 di Program Studi
Sastra Jepang Universitas Komputer Indonesia
(UNIKOM), Bandung dan lulus pada tahun 2009
mendapatkan gelar Sarjana Sastra Jepang.
Pada tahun 2012, penulis melanjutkan jenjang
pendidikan ke tingkat S2 pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Jepang, Universitas Pendidikan
Indonesia (UPI), dan dinyatakan lulus menyandang gelar Magister
Pendidikan bahasa Jepang pada tahun 2 0 1 5 . Pengalaman mengajar
bahasa Jepang penulis diantaranya sebagai guru bahasa Jepang di SMK
UT PGII, Bandung pada kurun waktu 2009-2011. Lalu, penulis juga sempat
menjadidosendan peneliti bahasa Jepang sewaktu mengabdidi Program
Studi Sastra Jepang, UNIKOM, sejak tahun 2010 – 2017. Penulis pernah
mengikuti short trip ke kota Osaka dan Hamamatsu, Jepang pada tahun
2013, untuk mengenal budaya dan tata cara kehidupan di Jepang. Buku
ini merupakan karya tulis perdana daripenulis, semoga dapat memberikan
manfaat bagi para pembelajar bahasa Jepang pada umumnya, serta dapat
ikut memajukan pembelajaran bahasa Jepang di Indonesia.