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Questões de Matemática para EEAR

O documento contém uma série de questões de matemática de provas do EEAR entre 2008 e 2015, abordando temas como polígonos, áreas, perímetros, ângulos e propriedades de figuras geométricas. Cada questão apresenta alternativas de resposta, testando o conhecimento em geometria e trigonometria. As perguntas variam em dificuldade e cobrem uma ampla gama de tópicos matemáticos.
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Questões de Matemática para EEAR

O documento contém uma série de questões de matemática de provas do EEAR entre 2008 e 2015, abordando temas como polígonos, áreas, perímetros, ângulos e propriedades de figuras geométricas. Cada questão apresenta alternativas de resposta, testando o conhecimento em geometria e trigonometria. As perguntas variam em dificuldade e cobrem uma ampla gama de tópicos matemáticos.
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(EEAR 2008) – 1.

Em um polígono regular, a medida de um ângulo interno é o triplo da medida de um ângulo


externo. Esse polígono é o:

a) hexágono
b) octógono
c) eneágono
d) decágono

(EEAR 2008) – 2. Se S = 6 l cm2 é a área de um quadrado de lado l cm, o valor de l é

a) 3
b) 6
c) 9
d) 12

(EEAR 2008) – 3. Seja a circunferência e duas de suas cordas, AB e CD. A medida de CD, em cm, é:

a) 10
b) 12
c) 14
d) 16

(EEAR 2008) – 4. Na figura, AB = AC e BC = CM. O valor de x é:

a) 50°
b) 45°
c) 42°
d) 38°

(EEAR 2008) – 5. Em um trapézio, a base média mede 6,5 cm e a base maior, 8 cm. A base menor desse trapézio
mede, em cm:

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

(EEAR 2009) – 6. Com 4 palitos de mesmo comprimento, forma-se um quadrado com x cm2 de área e y cm de
perímetro. Se x – y = 0, o comprimento de cada palito, em cm, é:

a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
(EEAR 2009) – 7. Um triângulo de 40√2 cm2 de área tem dois de seus lados medindo 10 cm e 16 cm. A medida do
ângulo agudo formado por esses lados é:

a) 75°
b) 60°
c) 45°
d) 30°

(EEAR 2009) – 8. Numa pesquisa feita em uma cidade, para verificar o meio de transporte utilizado por 240
pessoas, chegou-se ao seguinte resultado:

Apresentando esses dados num gráfico em setores, o ângulo do setor correspondente a “Automóvel” será de:

a) 60°
b) 65°
c) 70°
d) 75°

(EEAR 2009) – 9. O perímetro de um losango é 20 cm. Se sua diagonal maior tem o dobro da medida da menor,
então sua área, em cm2, é:

a) 35
b) 30
c) 25
d) 20

(EEAR 2009) – 10. No logotipo, AO, OB e OC são raios da menor das três circunferências concêntricas. A região
acinzentada desse logotipo é composta de:

a) Dois setores circulares, duas coroas circulares e dois segmentos circulares.


b) Um setor circular, uma coroa circular e dois segmentos circulares.
c) Um setor circular, duas coroas circulares e um segmento circular.
d) Dois setores circulares, uma coroa circular e um segmento circular.
(EEAR 2010.1) – 11. Um ângulo central α determina, em uma circunferência de raio r, um arco de comprimento

l= . A medida desse ângulo é:


a) 150°
b) 120°
c) 100°
d) 80°

(EEAR 2010.1) – 12. Seja um retângulo de comprimento C e a largura L. Aumentando-se o comprimento em do


seu valor, para que a área não se altere, a sua largura deverá ser igual a:

a) l

b) l

c) l

d) l

(EEAR 2010.1) – 13. Na figura, PA é tangente à circunferência em A, e B é ponto médio de PC. A medida de PC, em
cm, é:

a) 12√2
b) 14√2
c) 16
d) 20

(EEAR 2010.1) – 14. Sejam AB o diâmetro da circunferência, e as retas t e t’ tangentes a ela nos pontos N e M,
respectivamente. O valor de x é:

a) 66°
b) 60°
c) 55°
d) 50°
(EEAR 2010.2) – 15. Se o triângulo CDE é semelhante ao triângulo ABC, o valor de |a-b|é:

a) 30°
b) 45°
c) 60°
d) 90°

(EEAR 2010.2) – 16. Quando dadas em cm, as medidas dos lados do trapézio ABCD são expressas por números
consecutivos. Assim, o valor de x é:

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

(EEAR 2010.2) – 17. Numa circunferência, a soma das medidas de dois arcos é 315°. Se um desses arcos mede
rad, a medida do outro é:

a) 150°
b) 125°
c) 100°
d) 75°

(EEAR 2010.2) – 18. Na figura, AH é a altura do triângulo ABC. Assim, o valor de x é:

a) 20°
b) 15°
c) 10°
d) 5°

(EEAR 2010.2) – 19. Um setor circular, cujo arco mede 15 cm, tem 30 cm2 de área. A medida do raio desse setor,
em cm, é:

a) 4
b) 6
c) 8
d) 10

(EEAR 2010.2) – 20. No triângulo AOB, OB = 5 cm; então AB, em cm, é igual a:

a) 6
b) 8
c) 5√2
d) 6√3
(EEAR 2011.1) – 21. Na figura, BC e CE são segmentos colineares de 4 cm cada um. Se os triângulos ABC e DCE são
equiláteros, a área do triângulo BDE é:

a) 4√3
b) 6√3
c) 8√3
d) 10√3

(EEAR 2011.1) – 22. Se MNOPQR é um hexágono regular inscrito na circunferência, então a + b - c é igual a:

a) 150°
b) 120°
c) 100°
d) 90°

(EEAR 2011.1) – 23. Na figura, AB e CD são cordas tais que AP = 2PB, CD = 10 cm e = . A medida de AB, em cm
é:

a) 6√3
b) 7√3
c) 8√2
d) 9√2

(EEAR 2011.1) – 24. Para dar 10 voltas completas em volta de um jardim circular, uma pessoa percorrerá 2198 m.
Considerando π = 3,14, a medida, em metros, do diâmetro desse jardim é:

a) 70
b) 65
c) 58
d) 52

(EEAR 2011.1) – 25. Na figura, O é o centro da circunferência e PA é tangente a ela, em P. Se PÂO = 30° e
AO = 12√3 cm, então a medida do raio da circunferência, em cm, é:

a) 8√3
b) 8√2
c) 6√3
d) 6√2
(EEAR 2011.2) – 26. Um polígono convexo ABCD é tal que apenas dois de seus lados são paralelos entre si e os
outros dois lados são congruentes. Dessa forma, pode-se dizer que ABCD é um:

a) Losango
b) Paralelogramo
c) Trapézio isósceles
d) Trapézio retângulo

(EEAR 2011.2) – 27. Considere a figura composta de três círculos concêntricos com raio medindo,
respectivamente, 5 cm, 4 cm e 3 cm. A área, em cm2, da parte hachurada é:
a) 9π
b) 16π
c) 18π
d) 24π

(EEAR 2012) – 28. O perímetro de um triângulo equilátero de altura h = √3 m é:

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

(EEAR 2012) – 29. Um arco de circunferência de rad pode ser dividido em _______arcos de 30°.

a) 6
b) 5
c) 4
d) 3

(EEAR 2012) – 30. Na figura, as circunferências 1, 2, 3 e 4 são congruentes entre si e cada uma delas tangencia
duas outras. Se a circunferência 5 tem apenas um ponto em comum com cada uma das outras quatro, é correto
afirmar que:

a) A circunferência 5 é secante às outras quatro circunferências.


b) A circunferência 5 é tangente exterior às outras quatro circunferências.
c) Todas as circunferências são interiores entre si.
d) Todas as circunferências são exteriores entre si.
(EEAR 2012) – 31. Num triângulo RST a medida do ângulo interno R é 68° e do ângulo externo S é 105°. Então o
ângulo interno T mede:

a) 52°
b) 45°
c) 37°
d) 30°

(EEAR 2012) – 32. Um trapézio de bases x+3 e 4x-3, tem base média 2x+2. A menor base mede:

a) 7
b) 8
c) 9
d) 10

(EEAR 2012) – 33. Na figura, PT é tangente, em T, à circunferência de centro O e raio 6 m. Sabendo que P está
situado a 10 m de O, então PT = _____ m.

a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

(EEAR 2013) – 34. Considere o retângulo ABCD, e os pontos médios dos seus lados M, N, P e Q. Unindo esses
pontos médios, conforme a figura, pode-se concluir que a área hachurada, em cm2, é:

a) 8
b) 4
c) 4√2
d) 2√2

(EEAR 2013) – 35. Utilizando a Potência do Ponto em P em relação à circunferência dada, calcula-se que o valor de
x é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
(EEAR 2013) – 36. Se A é o número de diagonais de um icoságono e B o número de diagonais de um decágono,
então A – B é igual a:

a) 85
b) 135
c) 165
d) 175

(EEAR 2013) – 37. Seja o paralelogramo ABCD. Sabendo que AP e DP são bissetrizes dos ângulos internos  e D,
respectivamente, o valor de x é:
a) 55°
b) 45°
c) 30°
d) 15°

(EEAR 2014) – 38. Em uma circunferência de raio r = 6 cm, a área de um setor circular de 30° é ____ π cm2.

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

(EEAR 2014) – 39. A área de um losango é 24 cm2. Se uma das diagonais desse losango mede 6 cm, o lado dele, em
cm, mede:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

(EEAR 2014) – 40. Sejam um hexágono regular e um triângulo equilátero, ambos de lado l. A razão entre os
apótemas do hexágono e do triângulo é:

a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
(EEAR 2014) – 41. A figura é formada por um círculo de raio R = 4 cm e três triângulos equiláteros de lados
congruentes ao raio do círculo. Os triângulos têm apenas um ponto de intersecção entre si e dois vértices na
circunferência. A área hachurada, em cm2, é:

a) 6π - 12√3
b) 16π - 6√3
c) 12π - 8√3
d) 16𝜋 - 12√3

(EEAR 2015.1) – 42. Na figura, A e B são pontos da circunferência e CD é seu diâmetro. Assim, o ângulo BÂC,
mede:
a) 20°
b) 30°
c) 50°
d) 60°

(EEAR 2015.1) – 43. Um trapézio isósceles tem base maior e base menor medindo, respectivamente, 12 cm e 6
cm. Se esse trapézio tem altura medindo 4 cm, então seu perímetro é ____ cm.

a) 22
b) 26
c) 28
d) 30

(EEAR 2015.1) – 44. Seja ABC um triangulo isósceles de base BC = (x+3) cm, AB = (x+4) cm e AC = (3x-10) cm. A
base de ABC mede ____ cm.

a) 4
b) 6
c) 8
d) 10

(EEAR 2015.2) – 45. O valor de rad em graus é:

a) 36
b) 38
c) 42
d) 46
(EEAR 2015.2) – 46. Um triângulo isósceles de base 10 cm e perímetro 36 cm tem ____ cm2 de área.

a) 75
b) 72
c) 60
d) 58

(EEAR 2015.2) – 47. Em um pedaço de papel de formato quadrado foi desenhado um círculo de raio 10 cm. Se o
papel tem 20 cm de lado e considerando π = 3,14, a área do papel, em cm2, não ocupada pelo círculo é igual a:

a) 82
b) 86
c) 92
d) 96

(EEAR 2015.2) – 48. Se um dos ângulos internos de um pentágono mede 100°, então a soma dos outros ângulos
internos desse polígono é:

a) 110°
b) 220°
c) 380°
d) 440°

(EEAR 2015.2) – 49. Na circunferência da figura, O é o seu centro e V, A e B são três de seus pontos. Se x e y são,
respectivamente, as medidas dos ângulos AVB e AÔB, então sempre é correto afirmar que:

a) x = 2y
b) y = 2x
c) x + y = 90°
d) x – y = 90°

(EEAR 2015.2) – 50. Considere um quadrado de diagonal 5√2 m e um losango de diagonais 6 m e 4 m. Assim, a
razão entre as áreas do quadrado e do losango é aproximadamente igual a:

a) 3,5
b) 3,0
c) 2,5
d) 2,1

(EEAR 2016.1) – 51. A figura abaixo apresenta um quadrado inscrito em um círculo de raio 2√2 cm e centro O.
Considerando π = 3, a área da região hachurada é igual a _______ cm2.

a) 2
b) 8
c) 16
d) 24
(EEAR 2016.1) – 52. Um triângulo acutângulo ABC tem a medida do ângulo  igual a 30º. Sabe-se que os lados
adjacentes ao ângulo  medem 3 cm e 4 cm. A medida, em cm, do lado oposto ao referido ângulo é

a) √3
b) √7
c) 5 √3
d) 19 − 4√3

(EEAR 2016.1) – 53. Um triângulo ABC de base BC = (x + 2) tem seus lados AB e AC medindo, respectivamente,
(3x - 4) e (x + 8). Sendo este triângulo isósceles, a medida da base BC é

a) 4
b) 6
c) 8
d) 10

(EEAR 2016.1) – 54. O lado, o perímetro e a área de um triângulo equilátero, nesta ordem, são termos de uma
Progressão Geométrica. Assim, a medida da altura desse triângulo equilátero é _______ unidades de
comprimento.

a) 12√3
b) 6 √3
c) 3
d) 18

(EEAR 2016.2) – 55. Um carrinho de brinquedo que corre em uma pista circular completa 8 voltas, percorrendo
um total de 48m. Desprezando a largura da pista e considerando π = 3, o seu raio é, em metros, igual a:

a) 0,8
b) 1,0
c) 1,2
d) 2,0

(EEAR 2016.2) – 56. Assinale a alternativa que representa, corretamente, a área do triângulo esboçado na figura
abaixo.

a) 15 m2
b) 30√2 m2
c) 15√3 m2
d) 30√3 m2
(EEAR 2016.2) – 57. Sabe-se que a hipotenusa de um triângulo retângulo tem 5√5 cm de comprimento e a soma
dos catetos é igual a 15 cm. As medidas, em cm, dos catetos são:

a) 6e9
b) 2 e 13
c) 3 e 12
d) 5 e 10

(EEAR 2016.2) – 58. Duas cordas se cruzam num ponto distinto do centro da circunferência, conforme esboço. A
partir do conceito de ângulo excêntrico interior, a medida do arco x é:

a) 40°
b) 70°
c) 110°
d) 120°

(EEAR 2016.2) – 59. Os ângulos A e B são congruentes. Sendo A = 2x+15 e B = 5x-9. Assinale a alternativa que
representa, corretamente, o valor de x.

a) 2°
b) 8°
c) 12°
d) 24°

(EEAR 2017.1) – 60. Seja um triângulo inscrito em uma circunferência de raio R. Se esse triângulo tem um ângulo
medindo 30°, seu lado oposto a esse ângulo mede

a) R/2
b) R
c) 2R
d) 2R/3

(EEAR 2017.1) – 61. Na figura, O é o centro do semicírculo de raio r = 2cm. Se A, B e C são pontos do semicírculo e
vértices do triângulo isósceles, a área hachurada é _______ cm². (Use π = 3,14 ).

a) 2,26
b) 2,28
c) 7,54
d) 7,56
(EEAR 2017.1) – 62. Seja um triângulo ABC, conforme a figura. Se D e E são pontos, respectivamente, de AB e AC,
de forma que AD = 4, DB = 8, DE = x, BC = y, e se DE // BC, então

a) y = x + 8
b) y = x + 4
c) y = 3x
d) y = 2x

(EEAR 2017.1) – 63. No quadrilátero ABCD, o valor de y – x é igual a

a) 2x

b) 2y

c)

d)
(EEAR 2017.1) – 64. Se ABC é um triângulo, o valor de α é

a) 10°
b) 15°
c) 20°
d) 25°

(EEAR 2017.1) – 65. Ao somar o número de diagonais e o número de lados de um dodecágono obtém-se

a) 66
b) 56
c) 44
d) 42

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