Illustrate
Referring to a chart, graph or table
This bar chart illustrates how many journeys people made on public transport
over a three-month period.
This table compares bus, train, and taxi use between April and June.
The results are shown in the chart below.
In this pie chart, the survey results are broken down by age.
This pie chart breaks down the survey results by age.
As can be seen from these results, younger people use buses more than older
people.
According to these figures, bus travel accounts for 60% of public transport use.
From the data in the above graph, it is apparent that buses are the most widely
used form of public transport.
Fall
Describing a decrease
Car crime in Oxford fell significantly last year.
Car crime fell by about a quarter over a 12-month period.
The number of stolen vehicles dropped from 1 013 to 780, a fall of 26 per cent.
According to this data, 780 vehicles were stolen, 26% down on the previous year.
There was an 11% drop in reported thefts from motor vehicles, from 1 971 to 1
737.
These figures show that, as far as car crime is concerned, the main trend is
downwards.
Increase
Describing an increase
Student numbers in English language schools in this country increased from 66
000 in 2008 to just over 84 000 in 2009.
The number of students increased by almost 30% compared with the previous
year.
Student numbers shot up/increased dramatically in 2009.
The proportion of Spanish students rose sharply from 5% in 2008 to 14% in 2009.
There was a significant rise in student numbers in 2009.
The 2009 figure was 84 000, an increase of 28% on the previous year.
The 2009 figure was 84 000, 28 per cent up on the previous year.
As the chart shows, this can partly be explained by a dramatic increase in
students from Spain.
“while” sentence: dùng để so sánh giữa 2 trend của 2 nhân tố được mô tả trong
biểu bảng mà tránh dùng 2 câu mô tả liên tiếp.
Eg:
– In US, people tended to divorce more. In Europe, people divorced less in 2
continuous years
– While the US saw an upward trend in the number of divorces, the one in Europe
was decreasing in two continuous years.
“respectively” sentence: để tránh việc lặp đi lặp lại câu miêu tả số liệu của một
nhân tố trong biểu đồ.
Eg:
– The number of attendance at Cultural Events in Britain was 6000 in 1986, was
10000 in 2000.
– The number or attendance at Cultural Events in Britain was 6000 and 10000, in
1986 and 2000 respectively.
“saw” sentence: “saw” thường đi cùng với những (cụm) danh từ, vì vậy mẫu câu
này sẽ thể hiện được khả năng chuyển đổi giữa động từ và danh từ của bạn, tránh
việc sử dụng quá nhiều động từ miêu tả sự biến động của sự vật.
EX:
– The number of students using personal computer in Hong Kong rose by 2
thousands in 2000
– In 2000, Hongkong saw a rise of 2000 personal computers using by students
Dưới đây là một bài viết band 9:
[IELTS WRITING] TASK 1: CLIMATE
Ngoài việc làm quen và học từ những bài task 2 đạt điểm cao, các bạn cũng đừng
quên làm vậy với task 1 nhé
Dưới đây là bài band 9 về biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa:
The climograph below shows average monthly temperatures and rainfall in the city
of Kolkata.
Sample:
The chart compares average figures for temperature and precipitation over the
course of a calendar year in Kolkata. It is noticeable that monthly figures for
precipitation in Kolkata vary considerably, whereas monthly temperatures remain
relatively stable. Rainfall is highest from July to August, while temperatures are
highest in April and May.
Between the months of January and May, average temperatures in Kolkata rise
from their lowest point at around 20°C to a peak of just over 30°C. Average
rainfall in the city also rises over the same period, from approximately 20mm of
rain in January to 100mm in May.
While temperatures stay roughly the same for the next four months, the amount of
rainfall more than doubles between May and June. Figures for precipitation remain
above 250mm from June to September, peaking at around 330mm in July. The
final three months of the year see a dramatic fall in precipitation, to a low of about
10mm in December, and a steady drop in temperatures back to the January
average.
Movement upwards : increase , go up, climb, rise
Movement downwards: decrease, go down, decline, drop
No movement: remain stable, stabilise
Reach the highest point of: reach a peak at
Reach the lowest point of: bottom at
Fluctuate
[Link] trends: Sử dụng Nouns- Danh từ and Verbs-Động từ
Trend- Xu hướng là sự thay đổi hay sự chuyển động theo một hướng nhất định.
Những thay đổi này thường được thể hiện trong mục số ví dụ như dân số, khối
lượng sản xuất, thất nghiệp. Có ba xu hướng cơ bản như sau: up, down, remain
Trong mô tả biểu đồ, ta có thể sử dụng một số mẫu câu được gợi ý như sau:
1. (Time period) + Subject + Verb to describe change + Adverb to describe the
degree/ the speed of change.
E.g: Between May and October, sales decreased slightly.
2. (Time period) + “There” to introduce the subject + article + Adjective to
describe the degree/ speed of change + Noun to describe change + in “what”
VD: From May to October, there was a slight decrease in sales
VD: From May to October there was a slight decrease in sales.
Bảng dưới đây cung cấp cho bạn một số danh từ và động từ dùng cho việc
diễn tả xu hướng (Lưu ý rằng việc sử dụng các thì trong IELTS writing task 1
thay đổi tùy theo bối cảnh thời gian)
Nouns (+Preposition)
Direction Verbs
Go Up [Link] up [Link] up
Followed by prepositions: Followed by prepositions:
From…(number/%) From…(number/%) to…
to...number/%) umber/%)
Go….(number/%) In+ “what”
By…(number/%)
To rise A rise
To increase An increase
To go up Show an upward trend
To grow A growth
To climb Show an upturn
[Link] up a lot [Link] up a lot
To surge Show a surge
To take off Show an upsurge
To shoot up
To soar
To rocket
To jump A jump
To leap A leap
To boom A boom
To bounce A bounce
Go Down [Link] down [Link] down
Followed by prepositions: Followed by prepositions:
From…(number/%) to… From…(number/%) to…
(number/%) (number/%)
To….(number/%) In+ “what”
To decrease A decrease
To fall A fall
To decline A decline
To drop A drop
To reduce A reduction
To go down A downturn
To slip A slip
To dip A dip
A downward trend
[Link] down a lot [Link] down a lot
To slummet A slummet
To slump A slump
To crash A crash
To sink A sink
To tumble A tumble
To plunge A plunge
No change No change
Followed by “at” (number/ Followed by “at” (number/
%) %)
To level off A leveling off
To flatten out No change
Remain
To stagnate
To stabilize Show stability
To stay/ To remain/ To
keep constant/ stable/
steady /unchanged/the
same level
Change of direction Followed by “at”, “of”
To peak at
To reach a peak of
To bottom out at
To hit a low point/a
trough/ the lowest/ the
largest of
To flatuate/ vary around
To show some flatuation
(variation)
To stand at ( focus on a
particular point)
To plateau/ to reach a
plateau at
[Link] muốn miêu tả chi tiết hơn về mức độ của sự thay đổi, ta cần dùng
thêm Adjectives- Tính từ and Adverbs- Trạng từ
Degree Adj- Tính từ Adv- Trạng từ
dramatic Dramatically
Huge
Very extensive change
Enormous Enormously
tremendous Tremendously
Substantial Substantially
Considerable Considerably
Extensive change
Remarkable Remarkably
Significantly Significantly
Avarage change Noticeable Noticebly
Marked Markedly
moderate Moderately
Slight Slightly
Small change Small
minimal minimally
Miêu tả tốc độ của sự thay đổi:
Adjectives Adverbs
Slow slowly
Gradual Gradually
Steady Steadily
Sudden Suddenly
Quick Quickly
Swift Swift
rapid Rapidly
Lưu ý:
“Soar “and “rocket” là hai động từ rất mạnh mẽ mô tả tăng lên khá cao.
“Rocket” là bất ngờ hơn. Khi sử dụng từ này bạn không cần thêm trạng từ
“Leap” cho thấy một sự gia tăng lớn và đột ngột. Với động từ này cũng
không cần thêm trạng từ.
“Climb” là một động từ tương đối trung lập có thể được sử dụng với các
trạng từ bên dưới.
“Plummet” là từ mạnh nhất để miêu tả sự giảm xuống. Nó có nghĩa là giảm
rất nhanh chóng và một chặng đường dài. “Drop” and “drop” are normally used
for fairly small decreases
“Drop” and “Dip” cũng thường được dùng như một danh từ. Ví dụ như “a
slight dip”, “a sudden drop”
“sudden” and “sharp” có thể được dùng cho những thay đổi nhẹ nhưng
diễn ra đột ngột.
“spectacular” and “dramatic” là những tính từ mạnh dùng miêu tả những
thay đổi rất rất lớn.
“marginal” is a particularly useful word for describing very small changes
“overall” có thể được dùng để miêu tả sự thay đổi trong suốt thời gian dài,
rất hữu ích và hay được sử dụng trong phần mở bài và phần kết luận.
“upward” and “downward” là những tính từ, trạng từ của nó là “upwards”
and “downwards”
Ngoài việc nắm được bố cục của phần TASK 1 trong bài thi IELTS và định hướng
được bài viết của mình, thì sử dụng từ vựng để miêu tả xu hướng là vô cùng quan
trọng để mang lại cho bạn các điểm số đang kể.
