RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH
INTRODUCTION TO LITERATURE
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Tadulako
2022
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
UNIVERSITAS TADULAKO FAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
N0. Dokumen
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
……………
PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Pengesahan No. Revisi Jumlah Tanggal Penyusunan:
003 Hal 12 1 Februari 2022
Mata Kuliah (MK) : Kode Mata Kuliah Rumpun Mata Kuliah BOBOT Semester
PROSE A0417103 (sks) V
1 2
Program Studi: Pendidikan Bahasa Dosen Pengampu/Penanggung Jawab: Koordinator Prodi
Inggris 1. Dr. Hj. Sriati Usman, [Link].
2. Drs. Abd. Waris, [Link].
3. Agustriana, [Link]. [Link]. Dr. Rofiqoh, [Link].
NIP 196707151993032002
4. Andi Patmasari, [Link]. [Link].
5. Maghfira, [Link]., [Link]
Matakuliah Prasyarat : Introduction to Literature
Capaian Pembelajaran Lulusan Sikap:
S5: Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
(CPL) temuan orisinal orang lain.
Pengetahuan:
P3: Menguasai pemahaman lintas budaya (interculture) dan sastra Inggris
Keterampilan Umum:
KU 3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
desain atau kritik seni.
Keterampilan Khusus:
KK1: Menguasai landasan filosofis, yuridis, historis, sosiologis, kultural, psikologis, dan empiris
pendidikan;
KK5: Menerapkan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) dalam perencanaan
pembelajaran, penyelenggaraan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan pengelolaan pembelajaran
berdasarkan kebijakan kurikulum yang berlaku.
Capaian Pembelajaran 1. Bertanggung jawab terhadap semua tugas yang diberikan kepada mereka.
Matakuliah (CPMK) 2. Bekerja sama dalam kelompok di lingkungan dimana mereka berada.
3. memahami dan menghargai Prose sebagai salasatu bagian dari kesusasteraan atau karya sastra
Inggris.
4. memperoleh pengetahuan, pengalaman, informasi, kebahagiaan
5. Memperoleh pesan moral yang terkandung di dalam Prose
6. menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan kesusasteraan, dalam hal Prose baik secara
lisan maupun tulisan.
7. menerapkan informasi dan pengetahuan yang diperoleh dari membaca Prose.
8. Menerapkan pesan moral yang diperoleh dari membaca Prose.
Mata kuliah Introduction to Literature, yang merupakan prasyarat untuk mata kuliah Prose, Poetry, dan
Drama, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengeksplorasi konsep dasar, alamiah, fungsi,
dan pendekatan- pendekatan sastra dengan penekanan pada karya sastra Inggris. Bahan kajian untuk mata
Deskripsi Matakuliah
kuliah ini konsep sastra yang meliputi definisi sastra, fungsi pembelajaran sastra, sejarah sastra Inggris,
dan pengenalan jenis-jenis sastra fiksi seperti prosa, puisi, dan drama. Pada mata kuliah ini, mahasiswa
juga diperkenalkan dengan masalah dalam masalah penulisan fiksi dan nonfiksi
serta pendekatan dasar untuk interpretasi sastra.
1. Course Contract
2. The Concept of Literature
3. Form in Literature
4. The concept of Prose Fiction
5. The Short Story
Materi Pembelajaran 6. Novelette and Novel
7. Novelette and Novel
8. Character and Characterization\
9. Theme in prose fiction
10. Scene and Background or Setting
11. The Short Story of”Long Journey to Your Dining Table”
12. The Short Story of ”Lady Portia’s Revenge”
13. - 14 Novels, novels, and short stories and prose fiction theory
Kemampuan Materi
Pert Yang Diharapkan Indikator Pembelajara Strategi/Bentuk/ Pustaka Waktu Pengalaman Bobot Pen
Ke (SUB- CPMK) n Metode Pembelajaran (Menit) Belajar
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8) (9) (10)
1 Comprehend and -Explain the -Course Contextual - 2 x 50 Students 5%
apply learning preview contract minutes comprehend
contract orientation of a the course
course -The
contract
definition
-Aware of of learning
learning and
environment instruction
-Explain
learning
purposes
2 - comprehend the - explain The Tim Books 2 x 50 -Explain 8%
definition of the concept of Based minutes the concept
literature definition literature Project of
- comprehend the of literature Case literature
characteristics - describe the method - mention
and kinds of characteristics characteristic
literature and kinds of s and kind of
literature literature
- outlines the -differenciate
categories of the
literature categpories
of
- determine the literay
characteristics,
kinds, and
categories of
literature in
prose fiction.
3 -Comprehend - explain The - Tim Books 2 x 50 - explain 8%
form of literature the form in concept of Based minutes different from
and definition of literature literature Project of literature
art -
- describes the - explain
Presentati
definition of on art in
- differenciate art in various various
leterary - Group
ways Work ways
competence and
-distinguish Discussio -differenciate
linguistic
literary n meaning of
competence
competence literary
-comprehend and and competence
differenciate form linguistic and linguistic
in literature competence competence
-describe the
form in
literature
4 -comprehend the -explain the The - Tim Books 2 x 50 -explain prose 8%
definition of prose definition of concept of Based minutes fiction
fiction prose fiction Prose Project -give
-comprehend the -describes the - examples
Fiction
characteristics of characteristics Presentati about the
prose fiction of prose fiction on characteristic
- Group
- comprehend and -differentiate s of prose
Work
Differentiate fiction and Discussion fiction
fiction and non fiction -distinguish
non fiction fiction and
non fiction in
literature
5 Comprehend the - explain The short - Tim Books 2 x 50 - explain 8%
definition of the story Based minutes and give
short story. definition Project example
-
- Comprehend of short about short
Presentati
the feature of story. on story.
short story. - Explain the - Group - explain the
- Differenciat feature of Work differences
e short stories short story. Discussio of short
- distinguis n stories from
h short other prose
stories from fiction.
other
prose fiction.
6 -Comprehend the - explain the Novelette - Tim Books 2 x 50 - mention the 7%
differentiation definition of and Novel Based minutes varieties of
between novelltte novelette and Project novel
and novel novel. - - differentiate
- comprehend the - Explain the Presentati novels and
varieties of novel varieties of on novelettes
- Group
novel from short
Work
- distinguish stories
Discussio
novels and n
novelettes
from short
stories
-determine the
variety of the
novel
7 - comprehend the - explain The - Tim Books 2 x 50 - explain the 7%
definition of plot the Elements of Based minutes and give
definition Prose Project example
- comprehend the -
of plot Fiction about fortune
Presentati
part of fortune - explain the plot in prose
on
plot part of - Group fiction
fortune plot Work
- determine the Discussio
part of fortune n
plot in prose
fiction
8 MID EXAM
9 - Comprehend - explain the Character - Tim Books 2 x 50 - distinguish 7%
character and definition of and Based minutes character and
characterization character and Characteriz Project characterizati
characterizatio - on
ation
- Comprehend the n Presentati mention
types of - explain the on character and
characters types of - Group minor
Work
characters character in
Discussio
- determine the process
n
main character fiction
and minor
character in
process fiction
10 - comprehend the - explain the Theme in - Tim Books 2 x 50 Describe 7%
definition of definition of prose Based minutes theme in a
theme theme fiction Project short story or
- comrehend the - Explain some - in prose
principles of principles to Presentati fiction
theme in a story look for a on
- Group
theme in Work
a story Discussion
-Determine the
theme in
process fiction.
11 - - explain Scene and -case Books 2 x 50 -identify and 7%
Comrehend the Backgroun method minutes analyze
definition of definition d or Setting - Tim setting in
setting of setting Based prose fiction
-identify the Project
-
setting in
Presentati
process fiction. on
- Group
Work
Discussio
n
12 Comrehend the Analyze the The Short -case A short 2 x 50 Analyzing the 8%
short story of short story of Story method stoiry minutes example of
“Long Journey to “Long Journey of”Long - Tim short story
Your Dining to Your Dining Journey to Based (plot,
Table” Table” Your Project character,
- setting,
Dining
Presentati messga
Table” on
eof the
- Group
Work story)
Discussio
n
13 Comprehend The Analyze The The Short -case 2 x 50 Analyzing the 8%
Short Story of Short Story of Story method minutes example of
“Lady Portia’s “Lady Portia’s of”Lady - Tim short story
Revenge” Revenge” Portia’s Based (plot,
Project character,
Revenge” - setting,
Presentati messga
on eof the
- Group
story)
Work
Discussion
14- Analyzing kinds Presenting the Novels, Project Analyzing 12%
15 of prose fiction results of novels, and based the example
analyzing the short stories learning of short
prose fiction and prose story (plot,
fiction character,
theory setting,
messga eof
the story)
16 FINAL
EXAM
Daftar Referensi:
A. Wajib:
The Anatomy of prose fiction by Soenaryono Koesnosoebroto. Departemen pendidikan dan kebudayaan direktorat pendidikan tinggi Jakarta.
Theory of literature by Rere Welleeck and Austin Werren London, Cox Wymen LTD.
B. Refensi yang disarankan:
1. Gill, Richard. 1995. Mastering English Literature. Mac Milan Press LTD
[Link], Mark.2012 .The Adventure of Tom Sawyer Abridged and Simplified by Sehand. Company LTD
[Link], Jane.2012. Mansfield Park. Publised by Qanita
[Link] Emily.2011. Wuthering Heights. Publised byMizan
[Link], Jane.2012. Pride and Prejudice. Publised by Qanita
B. PENILAIAN:
1. Rubrik Penskoran Penilaian Presentasi.
Skor Aspek yang Dinilai
4 Jika aspek ini dirumuskan sesuai dengan uraian deskripsi pada kolom uraian aspek yang diamati pada lembar pengamatan
Jika aspek ini dirumuskan sebagian besar seperti uraian pada deskripsi aspek yang diamati, tetapi ada sebagian kecil yang tidak
3
memenuhi kriteria
2 Jika aspek ini dirumuskan hanya sebagian kecil memenuhi kriteria pada deskripsi aspek, sebagian besar tidak memenuhi
1 Aspek ini dirumuskan sama sekali berbeda dengan deskripsi yang ditentukan
2 Sifat Tugas: Mandiri atau Kelompok (Tugas Tagihan)
Tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa adalah menulis makalah dari hasil analisis cerita pendek, novel, novela baik yang dikerjakan secara
kelompok maupun individu. UTS dan UAS.
FORMAT RANCANGAN TUGAS
1. TUJUAN TUGAS: Mahasiswa dapat menghargai, menjawab, dan menganalisis karya sastra prose fiction berdasarkan elemen-elemen prose
fiction, serta menyajikan dalam bentuk makalah sederhana.
2. URAIAN TUGAS:
a. Objek garapan: Short story, Novellette, dan Novel.
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:Menulis makalah sederhana yang meliputi:Introduction, Concept of literary work, dan
hasil analisis setelah Membaca Short story, novelette, dan Novel, Kesimpulan, daftar pustaka 10 tahun terakhir.
c. Metode/cara pengerjaan (acuan yang digunakan):Menentukan judul makalah, Membaca literature yang berkaitan dengan judul, memilih
salah satu jenis prose fiction apakah short story, novellete, atau novel.
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: Tugas yang dihasilkan makalah sederhana hasil membaca dan menganalisis prose fiction.
3. KRITERIA PENILAIAN:
1. Title menarik dan tepat. 10
2. Introduction sesuai judul, idenya runut dapat dimengerti. 20
3. Concept of literature review sesuai judul, menggunakan literature 10 tahun terakhir. 10
4. Analisis tepat sesuai dengan elemen-elemen of prose fiction 40
5. Conclusion tepat. 10
6. Daftar pustaka sepuluh tahun terakhir dan tepat cara pengetikannya sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah.
10
Yang Menilai
(Dr. Hj.
Sriati_Usman,[Link])
4. Bobot Penilaian
Capaian hasil belajar mahasiswa diukur berdasarkan kriteria penilaian berikut ini::
1. Tugas ..................................... 50%
2. UTS ....................................... 25%
3. UAS ....................................... 25%
Total
100%
Hasil final mahasiswa disimpulkan dengan merujuk pada tabel berikut ini.
Bobot Nilai Huruf
NO Tingkat Penguasaan
1 86 – 100 4,00 A
2 81 – 85 3,75 A-
3 76 – 80 3,50 B+
4 71 – 75 3,00 B
5 66 – 70 2,75 B-
6 56 – 65 2,50 C
7 51 – 55 1,00 D
8 0 – 50 0,00 E
Pada hari ini Selasa tanggal 1 bulan Februari tahun 2022 Rencana Pembelajaran Semester Mata Kuliah Prose Program Studi
Pendidikan Bahasa
Mengetahui Palu,
Ketua Program Studi Dosen
Pengampu/Penanggung
Jawab MK
Dr. Rofiqoh, [Link]. Dr. Hj. Sriati Usman, [Link].
NIP: 196707151993032002 NIP: 19630810198903 2002
