人形机器人能否激励孩子多读?学习敏捷估算,答案是肯定的!
在当今科技飞速发展的时代,人形机器人逐渐走进了我们的生活,在教育领域也展现出了巨大的潜力。本文将探讨人形机器人 NAO 在激励孩子阅读以及帮助学生学习敏捷估算方面的应用和效果。
人形机器人 NAO 激励孩子阅读
在儿童阅读方面,研究人员开展了一系列关于人形机器人 NAO 的应用研究。通过实地测试和在公共图书馆的实践,我们可以看到 NAO 在激发孩子阅读兴趣和提高阅读能力上的显著作用。
实地测试观察
在实地测试中,有诸多重要发现,具体如下表所示:
| 观察类型 | 印象 |
| — | — |
| 总体 | - 只要 NAO 开始说话,孩子们就会放松下来
- 由于 NAO 有趣友好的方式,孩子们很快就变得开放和积极
- 所有参与的孩子都能很好地集中注意力
- 阅读时间在 7 到 20 分钟之间
- 在“相互了解”应用环节,孩子们耐心倾听
- 当另一个孩子阅读时,让孩子们全程倾听是一项挑战 |
| 用户体验(发现的问题) | - 一些孩子因为 NAO 一直“盯着”他们而感到不舒服
- NAO 有时难以理解孩子们通过语音给出的答案
- 平板电脑的字体大小对于初学者来说太小
- NAO 对一些德语单词发音不佳,如 Lasagne、Postbote、Bär、Monsterhund,但孩子们觉得这很有趣
- 对于阅读能力较好的孩子,NAO 给出所有可能答案的速度太慢,他们在平板电脑上阅读答案更快,因此会变得不耐烦 |
从这些观察中可以看出,NAO 对孩子们有积极的