56、计算机网络实验教学平台与旅游人才计算机能力培养

flower

于 2025-08-08 12:12:07 发布

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分类专栏：教育科技融合新视野文章标签：计算机网络实验教学平台旅游人才计算机能力培养

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计算机网络实验教学平台与旅游人才计算机能力培养

一、计算机网络实验教学平台相关内容

1.1 平台结构与优势

计算机网络实践教学综合实验平台包含调整箱、通孔、连杆 I、连杆 II、安装板、电机和圆盘等部件。该平台具有诸多优势：
- 通过设置限位筒 I 可提高升降杆移动时的稳定性，防止其晃动；设置滑杆和滑槽能让升降杆升降更稳定。
- 限位筒 II 和限位杆可限制连杆 I 的移动轨迹，提升其移动稳定性。
- 支架和滚轮方便移动试验台，便于搬运；摩擦板和电动伸缩杆能让学生在使用计算机时使滚轮固定，防止试验台晃动。

1.2 相关研究综述

1.2.1 教学平台建设意义

“智慧教材”是教师借助移动教学模式，在传统纸质教材基础上，基于大数据学习与分析技术，以学生为核心，以思维模式培养为导向，运用大数据、云计算和物联网等新一代信息技术对现有教材进行创造性重构的成果。
“智慧教材教学平台”是基于无线通信技术的教学支持系统，涵盖教学、辅导、自学、师生交流、作业、测试和质量评估等多种功能，能为师生提供实时和非实时的教学互动支持，是为师生定制教学任务、因材施教、学以致用的新型一站式教学平台。其教育资源由高职专业权威专家和教师准备、录制和设计，以微课、动画和虚拟仿真等特色内容系统且逻辑地呈现给师生。
目前，高校信息化建设正从传统的基于 PC 的网络服务向移动智能终端发展。如吴开成基于 JavaWeb 和 PHP 服务器以及 Android 4.4 移动客户端，设计并实现了一套集师生交流、教学管理和学生能力测试于一体的移动教学辅助系统；杨清等人基于新微信公共服务平台及其 API 接口，利用 Java 开发技术

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