本文探讨了文言文学习的三个关键点：一是古代书写成本高导致的一词多义特性；二是为便于吟唱而形成的朗朗上口的韵律；三是通过吟唱促进文化传播的实践。这些要点揭示了文言文的独特魅力及其在历史上的重要地位。
文言文的学习：
1.古代书写成本高，一词多义是必然的选择。
2.方便读起来朗朗上口，古代时候多吟唱
3.最终还是为了方便传播，吟唱方便传唱
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