Visual Basic数据库操作与界面设计指南

151、在本练习中,你要修改一个DJ Tom应用程序。a. 创建一个名为DJTomIntermediate的空Web应用程序,将其保存到VB2010\Chap12文件夹中,关闭DJTomIntermediate应用程序。b. 使用Windows系统打开DJTomIntermediate文件夹,删除web.config文件。c. 使用Windows系统打开DJTom文件夹,选择该文件夹的内容,将所选内容复制到DJTomIntermediate文件夹中。d. 打开DJTomIntermediate网站,在解决方案资源管理器窗口中右键单击Default.aspx,然后点击“查看设计器”。e. 在源代码视图中打开网页,找到最后一个表格行的asp标签,分别将tblRow6和tblRow6Col1更改为tblRow8和tblRow8Col1,向表格中添加两行,这两行应添加在表格最后一行的上方,两行都应包含两个单元格。在第一行新添加的行中,在第一列输入文本“Father/Daughter:”(不带引号),然后在第二列放置一个下拉列表控件。在第二行新添加的行中,在第一列输入文本“Mother/Son:”(不带引号),然后在第二列放置一个下拉列表控件。向第一行新添加的下拉列表控件中添加任意四首歌曲的标题,向第二行新添加的下拉列表控件中添加任意三首歌曲的标题。f. 保存应用程序,然后切换到设计视图,打开代码编辑器窗口,修改代码以在lblMsg控件中显示额外的用户输入。g. 保存并启动测试应用程序,关闭浏览器窗口,关闭代码编辑器窗口,然后关闭应用程序。

DJ Tom 应用程序修改操作说明

这是一个关于修改DJ Tom应用程序的详细操作步骤说明,需按步骤完成以下操作:

  • 创建应用
  • 文件操作
  • 界面修改
  • 代码修改
  • 测试关闭

152、创建一个名为SalesTax的空Web应用程序,将其保存到VB2010\Chap12文件夹中。向该应用程序添加一个名为Default.aspx的新Web页面。将DOCUMENT对象的Title属性更改为Sales Tax Calculator。创建一个Web页面,该页面应允许用户输入销售额。当用户点击Calculate按钮时,按钮的Click事件过程应计算5%和6%的销售税,然后在Web页面上显示计算结果。编写该过程的代码。保存并启动测试应用程序。关闭浏览器窗口,关闭代码编辑器窗口,然后关闭应用程序。

可按照以下步骤操作:

  1. 创建名为 SalesTax 的空Web应用程序,并保存到 VB2010\Chap12 文件夹。
  2. 添加名为 Default.aspx 的新Web页面。
  3. DOCUMENT 对象的 Title 属性改为 Sales Tax Calculator
  4. 创建一个允许用户输入销售额的Web页面。
  5. 编写代码实现点击 Calculate 按钮时计算5%和6%的销售税并显示结果。
  6. 保存、启动并测试应用程序。
  7. 依次关闭浏览器窗口、代码编辑器窗口和应用程序。

153、创建一个名为SkateAway的空Web应用程序,将该应用程序保存到VB2010\Chap12文件夹中。向应用程序添加一个名为Default.aspx的新网页,将DOCUMENT对象的Title属性更改为Skate - Away Sales。Skate - Away Sales公司通过电话销售滑板,滑板每个售价100美元,有黄色和蓝色两种颜色。该应用程序应允许销售人员输入客户姓名以及订购的蓝色和黄色滑板数量,计算订购的滑板总数和订单总价(包括5%的销售税)。创建合适的网页并编写应用程序代码,保存后启动并测试该应用程序,关闭浏览器窗口、代码编辑器窗口,然后关闭应用程序。

按以下步骤操作:

  1. 创建名为 SkateAway 的空 Web 应用程序,并保存到 VB2010\Chap12 文件夹。
  2. 添加 Default.aspx 新网页,更改 Title 属性为 Skate - Away Sales
  3. 创建能让销售人员输入客户姓名、蓝黄滑板订购数量的网页。
  4. 编写代码计算滑板总数和含 5% 销售税的订单总价。
  5. 保存、启动并测试应用程序。
  6. 依次关闭浏览器窗口、代码编辑器窗口和应用程序。

154、将控件连接到数据集中对象的过程称为____。a. 分配 b. 绑定 c. 连接 d. 以上都不是

B

155、以下哪项是正确的?a. 计算机可以快速且轻松地检索存储在关系数据库中的数据。b. 存储在关系数据库中的数据可以按任何顺序显示。c. 关系数据库以列和行的格式存储数据。d. 以上所有选项。

D

156、在本次练习中,你将学习如何在集成开发环境(IDE)的窗口中打开数据库表。你还将修改课程中的一个摩根工业应用程序。a. 使用Windows系统复制摩根工业解决方案 -

《概率论数理统计》是理工科大学中的一门重要基础课程,它结合了概率论的基本理论统计学的方法,用于分析和处理随机现象。第二版的完整版多媒体教学系统旨在通过丰富的教学资源和互动体验,帮助学生深入理解和掌握这门学科的核心概念。 一、概率论基础 概率论是研究随机事件及其规律性的数学理论,主要包括以下几个关键概念: 1. 随机试验:概率论的研究对象,如掷骰子、抽卡等。 2. 样本空间:所有可能结果的集合。 3. 事件:样本空间的子集,代表某种特定的结果。 4. 概率:事件发生的可能性,通常介于0和1之间,表示为P(A)。 5. 条件概率:在已知某个事件发生的情况下,另一个事件发生的概率。 6. 乘法法则和加法法则:用于计算两个独立或不独立事件的概率。 二、概率分布 1. 离散概率分布:如二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布等,用于描述离散随机变量的分布情况。 2. 连续概率分布:如均匀分布、正态分布、指数分布等,适用于连续随机变量。 三、统计学基础 1. 参数估计:通过样本数据估计总体参数,如均值、方差等。 2. 抽样分布:统计量在多次重复抽样下的分布情况。 3. 点估计和区间估计:给出参数的一个估计值或一个估计范围。 4. 假设检验:检验关于总体参数的假设是否成立,如t检验、卡方检验、F检验等。 5. 回归分析:研究两个或多个变量间的关系,预测一个变量基于其他变量的值。 四、数理统计方法 1. 最大似然估计:寻找使样本数据出现概率最大的参数估计方法。 2. 矩估计:通过总体矩样本矩的关系来估计参数。 3. 正态分布的中心极限定理:大量独立随机变量的和近似服从正态分布,即使这些变量本身非正态。 4. 协方差和相关系数:衡量两个随机变量之间线性关系的强度和方向。 5. 方差分析(ANOVA):比较多个组别间的均值差异。 五、多元统计分析 1. 多元正态分布:多维空间中的正态分布,常用于多元线性回归。 2. 判别分析:根据已知分类的样本数据,建立判别函数,对新数据进行分类。 3. 聚类分析:将相似数据分组,揭示数据内在结构。 4. 主成分分析(PCA):降低数据维度,提取主要特征。 六、多媒体教学系统 该教学系统可能包含以下组成部分: 1. 视频讲座:专家讲解理论和例题,直观展示概念。 2. 动画演示:动态模拟随机过程,帮助理解概率模型。 3. 交互式练习:提供习题和答案,实时反馈学习效果。 4. 实验教程:设计数学实验,让学生亲手操作,加深理解。 5. 电子教材:包含文字、图表、案例等丰富内容,便于自主学习。 通过这个多媒体教学系统,学生不仅可以学习到概率论数理统计的理论知识,还能通过实践应用和互动学习,提升解决实际问题的能力。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值