wordpress菜单调用的几种常见形式

在WordPress主题开发里,“菜单”在前端页面中常见的调用/输出形式可以归纳为5种,按出现频率从高到低列给你,并给出最简代码片段,方便直接复制粘贴。

标准菜单位置调用(99%场景)

后台“外观→菜单”里把菜单A指派到菜单位置primary,模板里写:

// header.php 或任意模板
if ( has_nav_menu( 'primary' ) ) {
    wp_nav_menu( [
        'theme_location' => 'primary', // 与 register_nav_menus() 对应
        'container'      => 'nav',
        'container_class'=> 'site-nav',
        'menu_class'     => 'nav-list',
    ] );
}

这是最官方、最兼容、最SEO的方式。

直接指定某个菜单(不依赖菜单位置)

有时你想无视菜单位置,只想输出“名叫Guest Menu”的菜单:

wp_nav_menu( [
    'menu'           => 'Guest Menu', // 也可以用 ID 或 slug
    'container'      => '',
    'menu_class'     => 'guest-nav',
] );

适合在登录/未登录时切换菜单(配合is_user_logged_in())。

用Walker输出自定义结构(Bootstrap/Tailwind/多级)

wp_nav_menu( [
    'theme_location' => 'primary',
    'walker'         => new My_Walker_Nav_Menu(),
] );

Walker里可以完全控制子菜单的class/data属性。

用wp_get_nav_menu_items()自己循环(极简/轻量)

如果你只要一级链接,不想用 ul/li 的默认结构:

$items = wp_get_nav_menu_items( 'Quick Links' );
if ( $items ) {
    echo '<div class="quick-links">';
    foreach ( $items as $item ) {
        printf(
            '<a href="%s" class="link">%s</a>',
            esc_url( $item->url ),
            esc_html( $item->title )
        );
    }
    echo '</div>';
}

适合页脚一排纯链接、面包屑、侧边栏快捷入口等。

用简码或小工具

简码:[menu name=”Footer Menu”]

需插件(如 Shortcode in Menus)或自己在functions.php注册:

add_shortcode( 'menu', function ( $atts ) {
    $atts = shortcode_atts( [ 'name' => '' ], $atts );
    ob_start();
    wp_nav_menu( [ 'menu' => $atts['name'] ] );
    return ob_get_clean();
} );

小工具:

后台“外观→小工具”里拖一个“导航菜单”区块到任何小工具区域(侧边栏、页脚、全站模板部件)。

一句话总结

常规输出 → wp_nav_menu( [‘theme_location’=>’xxx’] )

无视位置 → wp_nav_menu( [‘menu’=>’菜单名’] )

改结构 → 传自定义 Walker

极简循环 → wp_get_nav_menu_items() 自己 echo

非主题 → 简码 / 小工具

原文

http://www.dulizhan.js.cn/wordpress/7028.html

内容概要:本文详细解析了2014年全国大学生电子设计竞赛C题——智能小车设计的全过程。文章首先介绍了该竞赛的背景及其重要意义,指出其不仅是对学生电子设计能力的考验,还对学生的学术成长和职业发展有深远影响。随后,文章深入剖析了C题的具体要求,包括小车的起跑、行驶、超车等复杂动作,强调了硬件(如控制模块、电源模块、车体、电机模块)和软件(如信号检测与控制、两车通信、节能技术、程序设计)方面的关键技术和实现方法。最后,文章分享了测试与优化的经验,并总结了团队合作、知识储备和实践能力的重要性,展望了电子设计领域的发展趋势。 适合人群:电子信息类专业学生、电子设计爱好者及希望深入了解智能小车设计的技术人员。 使用场景及目标:①了解全国大学生电子设计竞赛的背景和重要性;②掌握智能小车设计的硬件选型和软件编程技巧;③学习信号检测与控制、两车通信、节能技术等关键技术;④借鉴测试与优化的经验,提升实际动手能力和解决问题的能力。 阅读建议:本文内容详实,涵盖了从理论到实践的各个方面。建议读者在阅读过程中结合实际操作,逐步理解和掌握智能小车设计的各项技术和原理,特别是对硬件电路设计和软件编程部分,可以通过搭建实验平台进行实践,加深理解。同时,关注文中提到的测试与优化策略,有助于提高实际项目的成功率。
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