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扶朕起来,朕还能学。。。
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大小写转换
题目描述 输入一个不超过101个英文字符的一句话,你的任务是把这句话中所有单词的首字母变为大写。 输入 输入包含多组测试数据,每组数据只有一行为一个字符串,字符串的长度不超过101。 输出 对于每组测试数据,输出转换后的英文句子。 示例输入 i need you i love you and i miss you 示例输出 I Need You I Love You原创 2014-09-16 09:43:59 · 430 阅读 · 0 评论 -
排序
题目描述 给你N(N 输入 输入数据第一行是一个正整数N,第二行有N个整数。 输出 输出一行,从小到大输出这N个数,中间用空格隔开。 示例输入 51 4 3 2 5 示例输出 1 2 3 4 5 #include int main() { int i,j,t,a[100],b[100],n; scanf("原创 2014-12-11 09:06:01 · 563 阅读 · 0 评论 -
亲和数
题目描述 如果a的因子和等于b,b的因子和等于a,且a≠b,则称a,b为亲和数对。 比如220的所有真约数(即不是自身的约数)之和为: 1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284。 284的所有真约数和为: 1+2+4+71+142=220。 你的任务就编写一个程序,判断给定的两个数是否是亲和数。 输入 输入数据第一行包含一个数M,接下有M行,每原创 2015-01-14 08:52:37 · 740 阅读 · 0 评论 -
数据结构?
题目描述 在现实生活中,我们所需要处于的数据往往过于庞大,以至于计算机的效率远远不能满足,于是一些用于优化数据操作,修改与查询的数据结构应运而生。如针对竞赛的线段树,动态树,树链剖分,较多的应用于实际生活的伸展树,红黑树,B树等等。这些数据结构都很出色的完成了自己的使命,大大降低了很多算法的时间复杂度。 现在问题来了,有一个n*m的矩阵,行编号从上到下依次为1,2,…,n,列编号从左到原创 2015-01-11 09:43:59 · 467 阅读 · 0 评论 -
暴力枚举?
题目描述 枚举是一种较为常见的解决问题的方法,以简单易写,粗暴直接著称。 现在问题来了,有n个数,让你从中找出第一大和第二大的两个数。这n个数保证两两不相同。 输入 多组输入。 对于每组输入: 首先输入一个正整数n(2 接下来的n行,每个一个整数x(1 输出 对于每组数据,输出两个数A B代表答案,A> B。 示例输入 5原创 2015-01-11 08:35:23 · 571 阅读 · 0 评论 -
捣蛋的小c
题目描述 一天小c获得了一个字符串,字符串中只有0和1。本来所有的0都在1之前, 但是小c毕竟是个捣蛋的孩子,所以小c把这个字符串打乱了。 有的0在1的后面,有的1在0的前面。如果一个1在一个0的前面 ,那个这个1和这个0就形成了一个逆序数对。现在给你这个打乱的字符串, 让你求出这个字符串的逆序数对的个数。 输入 先输入一个T,代表有T组数据。(T 接下来有T行,每行一个字符串,代原创 2015-01-11 11:07:35 · 404 阅读 · 0 评论 -
小鑫爱运动
发的上一个有错误,这一个是对的!!! 抱歉!!!!原创 2015-01-11 09:08:49 · 1434 阅读 · 0 评论 -
[1160]C语言实验——某年某月的天数
题目描述 输入年和月,判断该月有几天? 输入 输入年和月,格式为年\月。 输出 输出该月的天数。 示例输入 2009\1 示例输出 31 #include void main() { int a, b, c; int d[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; scanf("%d%c%d",&a,&b,&c);原创 2014-09-16 09:38:16 · 723 阅读 · 2 评论 -
圆的面积
题目描述 Give you the radius of a circle,caculate its area,PI=3.141592653。 输入 The first line of the input is a positive integer N,then follows N lines,each line is a real number represent the radiu原创 2014-09-16 09:42:33 · 449 阅读 · 0 评论 -
[1236]求绝对值
题目描述 求实数的绝对值。 输入 输入数据有多组,每组占一行,每行包含一个实数。 输出 对于每组输入数据,输出它的绝对值,要求每组数据输出一行,结果保留两位小数。 示例输入 123 -234.00 示例输出 123.00 234.00 #include void main() { double a; while(scanf("%lf",&a)!=EOF)原创 2014-09-16 09:38:51 · 1064 阅读 · 0 评论 -
字符串排序
题目描述 输入3个字符串,按字典序从小到大进行排序。 输入 输入数据 有一行,分别为3个字符串,用空格分隔。 输出 输出排序后的三个字符串,用空格分隔。 示例输入 abcd cdef bcde 示例输出 abcd bcde cdef原创 2014-09-16 09:37:42 · 2415 阅读 · 0 评论 -
[1135]C/C++经典程序训练5—图形打印问题
题目描述 图形的规则如下 ,要求输入n的值,按照图形的打印规则打印出相关的图形: 输入 输入整数n。 输出 按图形的规律打印出相关的图形。 示例输入 4示例输出 + +*+ +***+ +*****+ +***+ +*+ +原创 2014-09-15 22:27:24 · 694 阅读 · 0 评论 -
[1133]C/C++经典程序训练3—模拟计算器
题目描述 简单计算器模拟:输入两个整数和一个运算符,输出运算结果。 输入 第一行输入两个整数,用空格分开; 第二行输入一个运算符(+、-、*、/)。 输出 输出对两个数运算后的结果。 示例输入 30 50 * 示例输出 1500原创 2014-09-15 22:20:33 · 930 阅读 · 0 评论 -
C语言实验——圆柱体计算
题目描述 已知圆柱体的底面半径r和高h,计算圆柱体底面周长和面积、圆柱体侧面积以及圆柱体体积。其中圆周率定义为3.1415926。 输入 输入数据有一行,包括2个正实数r和h,以空格分隔。 输出 输出数据一行,包括圆柱体底面周长和面积、圆柱体侧面积以及圆柱体体积,以空格分开,所有数据均保留2位有效数字。 示例输入 1 2 示例输出 6.28 3.14 12.57 6.28原创 2014-09-15 22:20:52 · 2270 阅读 · 0 评论 -
C语言实验——保留字母
题目描述 编一个程序,输入一个字符串,将组成字符串的所有非英文字母的字符删除后输出。 输入 一个字符串,长度不超过80个字符。 输出 删掉非英文字母后的字符串。 示例输入 abc123+xyz.5 示例输出 abcxyz原创 2014-09-15 22:19:53 · 1843 阅读 · 0 评论 -
面向对象程序设计上机练习二(函数模板)
题目描述 利用数组和函数模板求5个数最大值(分别考虑整数、单精度、长整数的情况)。 输入 分别输入5个int型整数、5个float 型实数、5个long型正整数。 输出 分别输出5个int型整数的最大值、5个float 型实数的最大值、5个long型正整数的最大值。 示例输入 11 22 666 44 55 11.11 22.22 33.33 888.88 55.55 12345原创 2014-09-15 22:15:14 · 649 阅读 · 0 评论 -
排序问题
题目描述 输入10个整数,将它们从小到大排序后输出,并给出现在每个元素在原来序列中的位置。 输入 输入数据有一行,包含10个整数,用空格分开。 输出 输出数据有两行,第一行为排序后的序列,第二行为排序后各个元素在原来序列中的位置。 示例输入 1 2 3 5 4 6 8 9 10 7 示例输出 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 5 4 6 10 7原创 2014-12-11 09:10:01 · 1025 阅读 · 1 评论