十分钟透彻明析认知大模型背后强化学习+慢思考及提升潜力

目录

01.大模型LLM背后的本质

02.大模型背后的技术支撑

03.LLM怎么掌握人类的语言知识和推理的

04.换一个角度看“强化学习+慢思考”本质

05.框架的局限

06.提升的潜在机会

07.下一个技术门槛预判

08.大模型的无限潜力

09.人工智能历次浪潮的特点

本文从大模型技术底层逻辑出发：先拆解大语言模型（LLM）本质，对比传统模型，揭示大模型如何突破概率统计，掌握语言智慧；再深入技术支撑，解析 Transformer + Attention 架构如何处理长程依赖，适配复杂任务；接着探讨大模型掌握语言知识的路径，从词法句法到推理能力逐一拆解；也不回避局限，点明当前框架在数据、长文本建模、创意任务的不足；更展望突破方向，从数据、反馈、算法创新到多模态 + 具身智能，展现大模型向通用智能进阶的潜力，最后关联人工智能发展浪潮，看大模型如何成为智能实现的关键拼图。

详细见下面9张PPT：

01.大模型LLM背后的本质

大语言模型（LLM），最开始以前我们做传统语言模型的时候，可能参考的上文就约 10 个词，很不错了，现在大语言模型参考的上文能到 8000 + 个词，甚至现在所谓更长的 128k 这样的概念，而且是用万亿级 Token 来训练，这是它最本质的东西。从概率上来说，当有 8000 个词的历史长度时，从统计上几乎所有相关概率都会趋近于 0 ，所以大模型已经不再是做概率统计层面的事，它不再计算概率，而是在分析一个句子、一篇文章的合理性等。这样自然而然逼着它学会了同义词、同类词、上位概念等 “智慧”，实现对句子合理性的判断。这有点类似于 “读书破万卷，其义自见”，大模型大量训练后，就自然掌握了词法、句法、语义、事实、逻辑、计算等一系列智慧。而且大家可以用大模型去做语法检错、语义检错等测试，会发现它都能非常准确做到，这充分证明它已完全掌握语言背后的知识逻辑，至于背后具体怎么实现的，值得探究 

02.大模型背后的技术支撑

大模型背后是 Transformer + Attention 多层神经网络 ，大家对其核心的 Transformer 架构很熟悉，通过自回归模式，在大数据与大算力支撑下，利用多头注意力机制（multi - head attention）建模序列中的长程依赖性和关系。就像大语言模型（LLM），预测下一个 Token 时，会和前面 8000 甚至 100 万个词相关；Sora 文生视频，预测下一帧图片，要关联前面（60 秒24 帧256*256 = 94 万 ）个像素取值 。不管是大语言模型，还是文生视频（类似 Sora ），本质都是基于前面内容去做长程依赖建模，大语言模型基于前文词预测下一个 Token，文生视频基于前面帧图像预测下一帧像素。

而且现在有了 GPU 等成熟的大模型训练平台，能基于万卡集群，花费数月时间，通过万亿 Token 数据，对这种长程依赖关系进行有效建模，训练出万亿参数的大语言模型（LLM ）。实际上，现在也有很多研究专门探究 Transformer + Attention 到底是如何让模型掌握人类语言和知识的 。

03.LLM怎么掌握人类的语言知识和推理的

大语言模型（LLM）到底是怎么掌握人类的语言和知识的？把它总结为大概这三个方面：

1、词法、句法等语言能力

大语言模型的多层结构和注意力机制，几乎能模拟人类大脑进行语法解析时的动态规划过程（有很多 “探针” 类方法可观测其运作 ）。它能深刻理解句子语法结构，还能自动生成自然通顺的句子。这有点像人类学母语时，没刻意学语法，却自然而然掌握了语法结构，大模型靠这种模式，初步掌握语言基础能力。

2、知识记忆能力

知识是记在 Transformer 的序列建模结构里，以 Token 串形式存储。比如 “中国的首都” 关联 “北京” 。研究表明，若想让大模型记住新知识，需用 5 种以上不同表达形式训练（让模型充分 “曝光” ），它才更容易记住、活用。也就是说，知识是嵌入在 Token 序列的结构中留存的。

3、联想及推理能力

Attention 机制是支撑 “联想” 的关键。以 “中国首都的纬度是多少” 为例，大模型会自底向上推理：先关联出 “中国首都是北京”，再推导 “北京的纬度” 。通过 “思维链（step by step）” 的显式推理方式，能有效降低推理难度。像回答这类问题时，模型会先输出 “中国首都是北京”，再进一步给出纬度，而非直接说结果，贴合人类认知逻辑。

从这个角度延伸看，也能思考强化学习与 “慢思考” 的本质逻辑，探究大模型智能背后更深层的运作规律 。

04.换一个角度看“强化学习+慢思考”本质

从前面的分析延伸，我们换个角度看 RL强化学习 + 慢思考” 的本质 ，结合数学答题案例理解会更直观：看这个数学题解答的思维链，会发现大模型的推理很 “啰嗦”，但这种 “啰嗦” 是关键设计：

1、长长的思维链：用文字逐步推导（如 “两边同时减 1，得到……” ），通过拆解步骤降低推理难度，让大模型更易处理复杂逻辑。

2、知识自我唤醒：主动关联基础概念（如 “二次函数的一般形式是 y = ax² + bx + c” ），强化知识记忆与引用，像人类解题时主动调用公式。

3、刻意添加引导词：用 “不过，再举个例子验证一下” 这类表述，通过 Attention 机制激发不同推理路径，给模型更丰富的参考信号。

4、多种推导路径：尝试不同方法解题，确保对知识理解更准确、调用更灵活，避免单一路径的局限。

5、采样优质路径：强化学习（RL）相比有监督微调（SFT），改变模型参数更少（RL 仅改变 15 - 30% 参数，SFT 常改变 70% ）。参数变动少，训练更稳定、高效，能更精准适配任务。

抽象来看，强化学习（RL） + 慢思考 + 长思维链，本质是 “迎合” 大语言模型（LLM）背后 Transformer + Attention 的底层机制 。如今大家探索 “如何写更好的思维链（如构造优质 SMT ）”，核心也是贴合大模型的数学逻辑与训练规律。当然，任何方法都有局限性，但这种 “迎合底层机制” 的思路，确实在推动大模型更高效地解决问题、适配场景，也存在一些局限。

05.框架的局限

大模型（基于Transformer + Attention框架)存在明显局限性，至少有这三方面表现：

1、对数据 “质与量” 要求高

大模型训练依赖大规模高质量数据，但像罕见病医疗诊断（病例数据稀缺、标注成本高 ）、高质量教案生成（优质教育案例数量有限、个性化需求强 ）这类场景，数据的 “量” 和 “质” 都难以满足。因此，用大模型直接处理这些任务，效果往往不佳。

2、超长距离建模偏浅、偏弱

虽然大模型能处理 8000 词甚至 128K 长度的文本，但长距离依赖的建模深度仍不足。比如写科学论文（需要严谨逻辑、跨段落呼应 ）、长篇小说 / 悬疑小说（要求情节连贯、伏笔呼应、人物行为一致 ）时，模型容易出现 “幻觉”（内容矛盾、逻辑断裂 ），难以达到人类创作的完整性与严谨性。

3、难胜任 “灵光乍现型” 任务

大模型当前架构下，缺乏人类 “灵感迸发” 的创造力。像写新笑话、新脑筋急转弯这类需要突破常规联想、创造新奇逻辑的任务，模型很难生成真正新颖、让人眼前一亮的内容 —— 因为这类创意依赖 “跳出既有数据统计” 的思维，而大模型本质是基于已有数据的概率预测。

简单说，Transformer + Attention 框架虽强大，仍有明显局限，需要后续技术突破（如更高效的小数据学习、长程依赖建模优化、创意激发机制 ）来补足。

06.提升的潜在机会

认知大模型的进一步提升，突破存在三大潜在机会方向，从模型原理可这样理解：

1、数据准备侧：用 “高质量、适配性数据” 喂出更强模型

核心是为模型提供更优质、更贴合人类认知规律的数据：

• 多维度数据扩充：准备更多高质量的预训练数据、SFT（有监督微调）数据、RL（强化学习）数据，覆盖更多知识场景。

• 知识库 “文本化” 适配：基于人类既有知识库（知识图谱、表格等），转化为大模型易学习的文本形式（如把知识图谱拆成问答对、结构化描述 ），让知识更高效被模型吸收。

• 模拟人类学习路径：按人类知识习得顺序整理数据（如 “先小学→初中→高中” 的知识梯度 ），让模型模拟人类认知成长过程。实践发现，这种方式能帮助模型更系统、扎实地掌握知识，减少 “知识混乱” 或 “逻辑跳跃”。

2、激励反馈侧：用 “更精准的反馈” 引导模型优化

强化学习的核心是构建优质 Reward（奖励）函数，当前主要探索方向：

• 工具化反馈构建：基于人类既有系统（如代码编译器、科学计算器、数学证明器 Prover 等 ），构建反馈函数。例如，用代码编译器验证模型生成的代码，通过 “编译报错→修正奖励” 的闭环，提升模型代码能力（目前代码大模型已能超过多数人类编程水平 ）。

• 弱监督过程反馈：用人类专家的 “过程性弱监督数据”（如数学题评分、步骤批改 ），引导模型学习 “分步推理”。比如用老师给数学题步骤打分的数据，训练模型实现 “步骤级批改”，强化逻辑严谨性。

• 多模型协同反馈：利用不同大模型的优势互补，让多个模型 “相互商议”（如 A 模型生成方案，B 模型评估优化 ），构建更强大的 Reward 函数，弥补单一模型的缺陷。

3、算法创新侧：用 “新算法突破架构瓶颈”

探索更高效的模型架构与训练策略，核心方向：

• 训练与推理优化：如思维链长度自动调节（根据任务复杂度动态调整推理步数 ）、快慢混合训练（不同阶段用不同算力策略 ）、稀疏注意力机制（减少冗余计算，强化长距离建模 ），目标是用更少参数、更低资源，实现更长文本的精准建模。

• 智慧涌现原理探究：研究大模型 “智慧涌现” 的底层逻辑（如参数规模、数据量达到何阈值会产生质变 ），为模型升级找规律。

• 架构替换尝试：探索替换 Transformer + Attention 架构的可能性（如 Mamba、脉冲神经网络等 ）。不过，Transformer 对语言任务的适配性已被验证，短期替换难度较大，需攻克 “新架构与语言建模的适配性” 难题。

简单总结：认知大模型的提升，需要数据侧 “喂得更巧”、反馈侧 “导得更准”、算法侧 “长得更优” ，三者协同推动模型向更接近人类认知能力的方向进化。

07.下一个技术门槛预判

认知大模型的发展，已公认呈现 “三阶递进” 趋势，前两阶段是：

第一阶：预训练 + SFT（代表：ChatGPT、DeepSeek V3、讯飞星火 V4.0 Turbo ），通过大规模预训练和有监督微调（SFT），初步实现语言交互能力。

第二阶：强化学习 + 慢思考（代表：DeepSeek R1、讯飞星火 X1 ），当代码、数学、推理等任务性能提升超 30% 后，反哺 “快系统”，成为通向 AGI（通用人工智能）的关键路径。

第三阶：多模态 + 具身智能加持的认知智能（公认的下一个技术台阶）

这一阶段核心探索方向，呼应人类 “先有智能互动，后学语言” 的成长逻辑，尝试让大模型突破 “纯数字世界” 局限：

1、模型成长路径颠覆：人类是 “先通过感知世界（无语言时已能互动）→ 再学语言”，未来大模型或许可先构建 “世界模型”（理解物理规则、环境交互 ），再基于此理解语言，而非仅靠文本数据训练。

2、多模态与具身智能的落地：

• 探索 “多模态（图像、语音、触觉等）如何 token 化”，让模型像人类一样融合多感官信息；

• 研究 “具身智能如何感知、描述世界”（如机器人通过摄像头、传感器获取环境信息，转化为模型可理解的知识 ）。

3、融合与价值突破：

• 解决 “多模态 + 具身智能如何与语言大模型融合” 的技术难题，让模型既有语言理解能力，又有物理世界的交互智慧；

• 尝试攻克大模型 “幻觉问题”（因纯数字训练导致的事实错误、逻辑矛盾 ）—— 通过具身智能的 “实地感知”，让模型知识更真实、推理更可靠。

简单说，第三阶段的核心是让大模型 “跳出纯文本世界”，向人类的 “多感官交互 + 物理世界理解” 进化，这可能是 AGI 突破的关键方向，也会带来一系列全新技术挑战（如多模态 token 化、具身感知与语言的融合 ）。

08.大模型的无限潜力

总体来说，我们认为大模型和人类大脑智慧涌现的原理已非常近似，这进一步预示着大模型的无限潜力。

大模型与人类大脑类似，基础系统都是靠超千亿 “神经元”（大模型中可理解为参数、网络单元 ）组合，接受输入刺激后产生智慧输出；智能激发模式也高度相似 —— 以 “更准确预测未来（如大模型预测下一个 Token ）” 构建奖励函数，验证并激发系统智能；运行机制同样是偏单线程、流式的逐步处理，难以直接做精准海量记忆和复杂数学计算（因此大模型常通过插件等方式补足这类能力 ）。

正因大模型与大脑在原理上有这种近似性，才更彰显其无限潜力。胡教授个人技术判断是：大模型（深度神经网络方向 ）很可能成为实现通用人工智能（AGI）的核心路径，只是在训练策略、算法等层面，仍有较大的升级、改造空间。

09.人工智能历次浪潮的特点人工智能历经四次发展浪潮，我们认为，第四次浪潮中深度神经网络大模型的底层假设，与前几次有着本质区别：

• 第一次浪潮（50 - 70 年代，定理证明）：假设 “智能靠数学”，试图用符号逻辑推理复现智能，但发现人类智慧难以被纯数学完全涵盖。

• 第二次浪潮（80 - 90 年代，知识工程）：假设 “智能靠程序”，通过专家系统、多层神经网络编码知识，却受限于规则僵化、知识覆盖不足。

• 第三次浪潮（2000 - 2020 年，深度学习）：假设 “智能靠建模”，借深度神经网络、大数据、算力构建感知系统，实现实用化突破，但未触及 “真正通用智能”。

• 第四次浪潮（2020 - 至今，深度神经网络大模型）：假设 “智能靠涌现”—— 大模型通过大规模参数、数据训练，自发涌现出语言理解、推理等复杂能力，这一方向已展现出接近 “智能本质” 的潜力，我们认为是当前最接近 “智能实现正解” 的路径。

简单总结：四次浪潮的底层假设从 “数学→程序→建模→涌现” 迭代，第四次以 “涌现” 为核心的大模型浪潮，让我们看到通用智能的曙光。讯飞也一直以 “让机器能听会说、能理解会思考，用人工智能建设美好世界” 为目标，持续探索这条路径。

本文内容来自8月2日胡国平教授的《通用人工智能技术进展及发展》，来自第二部分：通用人工智能发展的一些思考；第一部分见链接：

论坛会议｜通用人工智能技术进展及发展(一)

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