论文期刊分类

一、如何查询期刊

1.查询中⽂期刊⼀般用(知网):https://navi.cnki.net/knavi/
①知网下载pdf:淘宝购买之后:http://lib.jingshi2015.com
②用小绿鲸阅读文献
2.查询sci(外⽂)期刊⼀般⽤ (letpub):https://www.letpub.com.cn/index.php?page=journalapp
(⼩⽊⾍:就是国⼈仿照letpub做的⼀个⽹站)
3.查询计算机CCF评级的期刊会议⼀般⽤(中国计算机协会CCF):https://www.ccf.org.cn/Academic_Evaluation/By_category/

二、核心期刊

国内核心

七⼤核⼼中,前四种⽤得较多。
一、北⼤核⼼(北⼤中⽂核⼼): 普及最⼴
二、南⼤核⼼(中⽂社会科学引⽂索引(CSSCI)来源期刊):最权威的
三、科技核⼼(中国科技论⽂统计源期刊(CSTPCD))
⼜名“统计源核⼼”,全称“科技统计源核⼼期刊”。⽬录每年更新⼀次,分为社会科学卷和⾃然科学卷。可从中信所官⽹下载⽬录,知⽹上并不会标注。作为医药机构的科核
四、 CSCD(中国科学引⽂数据库):作为理科的CSCD
五、⼈⽂社科核⼼(中国⼈⽂社会科学核⼼期刊(CHSSCD))
六、中国⼈⽂社会科学学报学会“中国⼈⽂社科学报核⼼期刊”
七、万⽅数据股份有限公司的“中国核⼼期刊遴选数据库”

不想读博,跟着某位混⼦师兄姐投,他们投什么你就投什么, 最好的选择⼀般都是 xxxx⼤学学报

国际核心

一、SCI(科学引⽂索引)
1. 属于理⼯科
2. 按jcr划分:Q1、Q2、Q3、Q4(平均4等分,各占25%)
3. 按中科院划分 :Q1(5%)、Q2(6-20%)、Q3(21-50%)、Q4(51-100%)

二、 SSCI (社会科学引⽂索引) :SCI的姊妹篇,属于社会科学

三、 A&HCI(艺术⼈⽂引⽂索引) : 属于艺术类

四、 EI(⼯程索引)

顶刊、权威、A、B、C、D类(期刊评级)

⼀般是指sci⼀区top,以letpub搜索的nature为例,会给出是否为top期刊

ESCI、SCI、SCIE的区别

ESCI仅满⾜了SCI收录的第⼀级标准,如果满⾜了SCI的所有标准后可以被SCI收 录,⼤家可以理解ESCI期刊是通往SCI的预备阶段。⼀般学校不承认ESCI期刊。
SCI-E是SCI的扩展版,⽬前SCI收录期刊3600多种,SCIE收录期刊6000多种。
被SCI收录的期刊应该都被SCI-E收,但反之却不成⽴。SCI是核⼼版,SCIE是⾮核⼼版,SCI⽐SCIE更重要;SCIE是⽹络版,SCI是纸质版。⼀般学校承认SCIE,但认可度不⾼

国际会议核心(ISTP、EI)

国际会议,简⽽⾔之,就是世界各地不定期举办的学术研讨会,针对某个会议主题⾯向世界征⽂,会后以此次会议名称为刊名,以会议论⽂集的形式出版,递交EI-CA或ISTP数据库检索。
一、CPCI/ISTP会议(科技会议录索引) :知名度不⾼
二、EI会议(理⼯科类会议索引)
有些学校不认可会议,EI会议甚⾄⼀度被认为给钱就⾏,⼀定要弄清楚学校认不认可,尤其是本科⽣保研
如果研究⽣认可,可以发这个保底保毕业(⼀般来说,花钱就中)

普刊

不是核⼼,那就是普刊了,这就不多赘述了

三、如何确定水刊:

  1. 先去百度学术或⾕歌学术找到你领域内近两年的论⽂,然后确定论⽂的期刊名,并统计下来
  2. 然后通过letpup或者知⽹给你找到的所有期刊进⾏级别排名
  3. 越差的越⽔

四、期刊分类

按刊号分类:
CN:国内刊号 (正规,认可度高)
ISSN:国外刊号

按地域划分:
划分为两种:国家级和省级,⼀般没有明确划分,都是习惯性的按照期刊的主管主办单位划分(约定俗成)
国家级⼀般是指:国家级单位主管主办的刊物,例如《基础教育》,由中华⼈⺠共和国教育部主管主办

内容概要:本文全面介绍了数据流图(DFD)的概念、构成元素及其重要性。数据流图是从数据传递和加工的角度,以图形方式表达系统逻辑功能、数据流向和变换过程的工具。文章详细解释了数据流图的四个基本元素:数据流、加工、数据存储和外部实体,并通过实例说明了这些元素在实际场景中的应用。文中强调了数据流图在软件开发需求分析和业务流程优化中的关键作用,通过绘制顶层、中层和底层数据流图,逐步细化系统功能,确保数据流向和处理逻辑的清晰性。此外,文章还指出了常见绘制误区及解决方法,并以在线购物系统为例进行了实战分析,展示了从需求分析到数据流图绘制的全过程。 适合人群:软件工程师、业务分析师、系统设计师以及对系统分析与设计感兴趣的初学者。 使用场景及目标:①帮助开发团队在需求分析阶段清晰展示数据流动和处理过程,避免理解偏差;②辅助企业梳理和优化业务流程,识别效率低下的环节,提升运营效率;③为系统设计和开发提供详细的逻辑框架,确保各模块的功能明确,减少开发错误。 阅读建议:本文内容详实,涵盖了从理论到实践的各个方面。建议读者在学习过程中结合实际项目背景,逐步掌握数据流图的绘制技巧,并通过反复练习和优化,加深对系统分析与设计的理解。
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