)
1.【题目描述】
【题目描述】
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次后,又回到小蛮手里。两种传球被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按照顺序组成的序列是不同的。比如3个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共两种。
【输入】
共一行,有两个空格隔开的整数n,m(3<=n<=30, 3<=m<=30)。
【输出】
共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数。
【输入样例】
3 3
【输出样例】
2
2.【代码】
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n,m,f[101][101];
int main ()
{
cin>>n>>m;
f[1][0]=1;
for (int i=1;i<=m;i++)//m次
{
for (int j=2;j<=n;j++)//n个人
f[j][i]=f[j-1][i-1]+f[j+1][i-1];//表示底j个人左边的第i次加上右边的第i次
f[1][i]=f[2][i-1]+f[n][i-1];//表示第一个人
f[n][i]=f[1][i-1]+f[n-1][i-1];//表示最后一个人
}
cout<<f[1][m];
return 0;
}
仅供参考!