计算机毕业设计springboot校园招聘h99079(配套有源码 程序 mysql数据库 论文)
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当 5G 网络全面铺开、疫情催化线上办公常态化之后,高校人才对接方式也在悄然升级:从线下双选会到手机端一键投简历,从海量纸质简历到实时数据面板,速度和体验成为学生与企业共同的核心诉求。带着“让岗位离学生更近一步”的初心,这套采用 SpringBoot + MySQL + Vue 的校园招聘系统应运而生。
系统把角色抽象为学生、管理员两类,底层用一张 Token 表做无状态登录,所有业务围绕“岗位”与“简历”两条主线展开。首页聚合了导航入口、最新招聘信息、交流论坛热帖与公告资讯;点击“招聘信息”可按岗位名称或类型即时搜索,支持收藏、评论、一键应聘;个人中心统一管理资料、头像、我的发布与我的收藏。
管理员后台拥有对全站数据的最高控制权:学生账号的增删查、岗位类型的动态维护、招聘启事的上下架、学生简历的浏览与删除、应聘进度的审核与回复、论坛帖子的监管、公告资讯的发布、系统配置与收藏数据的清理。
学生登录后台后则聚焦“我的”视角:维护个人简历(上传附件、填写详情)、查看自己发出的全部应聘记录及其审核状态、实时接收反馈。
一句话概括——它把原本分散在微信群、公告栏、邮箱里的招聘动作,浓缩成一套可搜索、可跟踪、可统计的在线闭环:岗位发布 → 简历投递 → 审核反馈 → 数据统计,所有环节在一个浏览器标签内完成。
注:以上是纯课题毕业设计功能介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.2系统用例图
用例图,即以学生视角来描述本校园招聘系统的功能,前面已经分析了本校园招聘系统的总体设计,讨论了各个方面的需求。下面,将以管理员、学生为例。
管理员的用例图,如图3-1所示。
图3-1管理员用例图
学生的用例图,如图3-2所示。
图3-2 学生用例图
3.3系统流程设计
3.3.1 系统开发流程
校园招聘系统的设计和开发,首先要对用户的实际使用需求和具体情况进行细致的分析,分析出系统要完成的全部功能,然后再针对整个系统的工作流程和功能进行设计,力求每个模块都能够达到用户的要求,最后通过测试来解决问题,保证系统的稳定和正常的运转,本系统的开发流程如图3-3所示。
图3-3系统开发流程图
3.3.2 用户登录流程
登录流程实现了管理员和其他用户的登录,在登录页面需要用户填写自己的信息,前端页面会将信息传递给后端接口,然后查询数据库确定该身份有效后登录成功,否则此用户登录失败,需要重新填写信息,进行再次验证,如图3-4所示。
图3-4登录流程图
3.3.3 系统操作流程
系统操作流程分析是软件开发过程中的一个关键环节,它是整个系统整体的运行过程,必须保证其中的每一个步骤都是确定的,这样一个规范的流程图可以使开发者易于理解,快速的投入到接口开发中,从而提升系统开发效率。
同时,流程图还能减少开发者对系统操作流程产生歧义和降低沟通的成本,系统操作流程如图3-5所示。
图3-5系统操作流程图
3.3.4 添加信息流程
系统的正常运行离不开数据的支撑,因此,在本系统中添加了数据插入功能,数据库中数据的缺失,会直接影响到数据的查询结果,查询结果错误又会导致逻辑处理出现偏差,最终导致系统性错误或故障,所以在对系统进行数据添加操作时,必须要对数据进行合法性校验,确定此条数据是否有惟一的主关键字和字段是否允许为空等等,若数据库表中不允许某字段为空,而程序没有进行该字段非空逻辑校验,那么就会出现数据存储失败,可能因此造成严重系统后果。添加信息流程如图3-6所示。
图3-6添加信息流程图
3.3.5 修改信息流程
因为使系统的使用者是人,所以难免会有疏忽,从而造成系统输入的信息有误。或者由于其他原因导致数据发生改变,使得必须对系统内的数据进行相应的调整,所以在程序运行中,数据的修改操作是不可缺少的重要环节。
在进行数据更新时,必须要有一个惟一的主关键字,以便数据库能够查询到相应的数据;另外,还必须遵守数据插入过程的操作规范,以确保数据的正确性。修改信息流程图如图3-7所示。
图3-7修改信息流程图
3.3.6 删除信息流程
删除操作在系统中并非是必须的,可根据用户及系统的需要来决定是否添加删除功能,删除操作就是使用delete语句将数据库中的某一匹配数据删除,因为此操作会导致用户数据丢失,所以为了避免使用者误按删除键,应在用户点击删除按钮时添加一个提示确认弹窗,当用户确定要删除时,再进行数据库的操作,并且在删除操作完成后要对用户进行反馈。删除信息流程图如图3-8所示。
图3-8 删除信息流程图
4系统设计
4.1系统功能结构图
系统功能结构图是系统设计阶段,系统功能结构图只是这个阶段一个基础,整个系统的架构决定了系统的整体模式,是系统的根据。校园招聘系统的整个设计结构如图4-1所示。
图4-1系统功能结构图
4.2系统数据库设计
对于校园招聘系统而言,数据库中最核心的数据就是信息,并且有许多其他关联数据都储存于数据库中。随着时间推移,将发布大量信息于本系统中,届时数据库中也将蕴藏海量数据。一个优秀的数据库设计方案能在保证系统能够高效处理大量数据的同时保证系统的安全性。因此,在本校园招聘系统设计方案中将数据库的设计摆在重要位置,将数据库设计视为系统设计的重要内容。
4.2.1数据库E-R图
E-R图,是通过用户的想法将一些数据形成一种关系结构,这种关系结构也可视为一种概念模型,而数据库的数据处理可以通过概念模型表现直观反映出来。由于E-R图是从用户的角度设立的模型,因此系统E-R图具有很强的实践意义。
个人简历实体图如图4-2所示:
图4-2个人简历实体图
学生信息实体图如图4-3所示:
图4-3学生信息实体图
招聘信息实体图如图4-4所示:
图4-4招聘信息实体图
应聘信息实体图如图4-5所示:
图4-5应聘信息实体图
5.1注册登录界面
用户需要输入正确的用户名和密码后才可以登录系统并正常使用。如果是第一次使用的新用户,应当先进行账户的注册。注册和登录的界面应当设置便捷的跳转按钮。当用户输入的信息不正确时应当进行相应的提示。如登录时输入的账户有误,应当提示用户该账户不存在。同样的,操作时应该提供积极的反馈,避免用户重复操作。如新用户注册账户时,如果注册成功应该提示“注册成功”的消息栏。
当用户成功登录后,应该进入到系统的导航界面。
登陆界面利用表单输入,点击登录按钮会将表单通过相关接口提交给后台,后台验证通过会返回用户的对应Token信息,将Token信息存储到浏览器Session Stroge中,保证浏览器可以判断用户是否未登录状态。反之,如果该用户不存在,后台会返回对应的提示信息。
注册界面由用户名,密码组成,填写完整后通过相关接口提交,后台会将该用户信息存入Mysql数据库中,建立相关的表结构,返回注册成功code。
5.2前台首页功能模块
当游客打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,游客能够看到校园招聘系统的导航条显示首页、招聘信息、交流论坛、公告资讯、后台管理、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
这是一个学生注册的界面,当学生没有账户时可以通过注册来登录系统,只需要根据相应的提示,输入学生账号、密码、确认密码、学生姓名、性别、学生电话、头像等信息即可。学生注册界面如图5-2所示:
图5-2 学生注册界面
这是学生登录界面,学生在登录页面填写账号或者密码,点击登录,如图5-3所示:
图5-3学生登录页面
学生点击招聘信息页面的搜索栏输入岗位姓名、岗位类型进行查询,然后可以招聘编号、岗位名称、岗位类型、封面、招聘人数、工资福利等信息,如果有需要可以点击应聘、收藏评论等操作,如图5-4所示:
图5-4招聘信息页面
在个人中心页面可以输入个人详细信息,进行信息更新操作,还可以对我的发布、我的收藏进行操作。如图5-5所示。
图5-5个人中心界面
5.3管理员功能模块
后台管理员登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,点击登录操作;如图5-6所示。
图5-6 后台管理员登录界面
管理员进入系统主页面,主要功能包括对系统首页、个人中心、学生管理、岗位类型管理、招聘信息管理、个人简历管理、应聘信息管理、我的收藏管理、交流论坛、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-7所示:
图5-7 管理员主界面
管理员点击学生管理:在学生管理页面,可以对学生账号、学生姓名、性别、学生电话、头像等信息,进行查询或者新增、删除学生信息等操作,如图5-8所示:
图5-8学生管理界面
管理员点击岗位类型管理:在岗位类型管理页面,可以对岗位类型等信息,进行查询或者新增、删除岗位类型等操作,如图5-9所示:
图5-9岗位类型管理界面
管理员点击招聘信息管理:在招聘信息管理页面,可以对招聘编号、岗位名称、岗位类型、封面、招聘人数、工资福利等信息,进行查询、新增或者删除招聘信息等操作,如图5-10所示:
图5-10招聘信息管理界面
管理员点击个人简历管理:在个人简历管理页面,可以对学生账号、学生姓名、登记时间、简历附件等信息,进行查询或者删除个人简历等操作,如图5-11所示:
图5-11个人简历管理界面
管理员点击应聘信息管理:在应聘信息管理页面,可以对应聘编号、岗位名称、岗位类型、应聘时间、简历附件、学生账号、学生姓名、审核回复、审核状态、审核等信息,进行查询或者删除应聘信息等操作,如图5-12所示:
图5-12应聘信息管理界面
管理员点击我的收藏管理:在我的收藏管理页面,可以对名称、图片等信息,进行查询、新增或者删除我的收藏等操作,如图5-13所示:
图5-13我的收藏管理界面
管理员点击交流论坛:在交流论坛页面,可以对帖子标题、用户名、状态等信息,进行查询、新增或者删除交流论坛等操作,如图5-14所示:
图5-14交流论坛界面
5.4学生功能模块
后台学生登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,点击登录操作;如图5-15所示。
图5-15 学生登录界面
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