计算机毕业设计ssm计算机机房管理系统 基于SSM框架的计算机机房智能管理系统设计与实现 SSM框架下计算机机房综合管理系统的开发

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随着信息技术的飞速发展，计算机机房已成为高校和企业中不可或缺的基础设施。传统的计算机机房管理方式面临着诸多挑战，如管理效率低下、信息更新不及时、资源利用率低等。为了提升计算机机房的管理效率和用户体验，开发一套智能化的计算机机房管理系统显得尤为重要。本文将详细介绍基于SSM框架的计算机机房管理系统的设计与实现，旨在通过技术手段解决传统管理中的痛点，实现机房管理的现代化和智能化。

系统功能概述

该系统采用Java技术、MySQL数据库以及SSM框架进行开发，具备以下功能模块：

• 个人中心：用户可以查看和更新个人信息。

• 学生管理：管理员可以对学生信息进行查询、新增、修改和删除操作。

• 充值记录管理：记录学生的充值信息，包括充值时间、金额及支付状态。

• 机房信息管理：管理员可以对机房信息进行查询、新增、修改和删除操作。

• 课程表管理：管理员可以管理课程表信息，学生可以查看课程表并进行收藏操作。

• 机房预约管理：学生可以预约机房，管理员可以查看预约记录并进行管理。

• 上机记录管理：记录学生上机的时间、时长等信息。

• 下机记录管理：记录学生下机的时间、使用时长等信息。

• 使用费用管理：计算学生的使用费用，记录费用明细。

• 异常处理管理：记录和处理机房使用过程中的异常情况。

• 学生成绩管理：管理员可以录入和查询学生的成绩信息。

• 教学资料管理：管理员可以发布、更新和删除教学资料，学生可以查看、评论和收藏。

• 资源分类管理：对教学资料进行分类管理。

• 系统管理：包括系统公告管理、关于我们页面管理、轮播图管理等。

功能总结

本系统通过上述功能模块，实现了计算机机房管理的全面智能化。不仅提高了管理效率，降低了人工成本，还增强了信息的准确性和实时性。通过学生管理、机房预约、上机记录等功能，系统能够有效优化机房资源的分配和使用。同时，教学资料管理和学生成绩管理等功能也为教学活动提供了有力支持。整体而言，该系统为计算机机房的高效管理和便捷使用提供了全面的技术保障。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.4系统用例分析

在设计系统的过程中，用例图是系统设计过程中必不可少的模型，用例图可以更为细致的，结合系统中人员的有关分配，能够从细节上描绘出系统中有关功能所完成的具体事件，确切的反映出某个操作以及它们相互之间的内部联系。

其中参与者就是和系统能够发生交互的外在实体，一般可以指系统的某个用户。一个用例图就能对应出系统中的一个功能过程，系统中完整的功能都是由许多不同的用例图所组成的。

系统用例图如图3-1、图3-2所示。

图3-1 管理员用例图

图3-2 学生用例图

3.5 系统流程图分析

流程图就是用它已经特定的图形符号以及相应的线条，用来展现出系统在执行中的整个的过程。由于这种图形能够很方便的描绘系统的一系列流程，所以它的所有的图形符号是比较关键的，基本都是一个图形符号就能表示某个过程的一个单独的步骤。流程图不只是提供出比较完整、全面的执行过程，而且在整个团队的协作设计过程中，还可以发现其中有可能存在的缺陷以及不足，便于在后续的过程中能够及时的纠正和完善系统。

通过流程图可以对系统的需求和相关过程进行分析，能够详细的细分到每个部分的设计。对于设计者来说在开发过程中能够使用流程图作为基础，可以快速提高自身的逻辑思想，并且还能在后续的操作中能够有章可循，在系统的设计中最重要的就是程序的设计，然后才是程序的具体编写，流程图便是在设计过程中重要的工具,以下就是部分流程图设计。

登录流程图和添加信息流程图分别如图3-3、图3-4所示。

图3-3 登录流程图

图3-4 添加信息流程图

4 系统设计

4.1系统功能结构设计图

本次系统所涉及到的有关的功能，都是用功能结构图来简洁和清晰的表示出来，功能结构图就是能够把比较复杂的功能结构用图的形式清晰的描绘下来，并且为后续的设计以及测试等模块提供了明确的方向，在构思功能结构图的时候，便可以给设计的过程带来一定的思维导向，不至于在设计过程中有所遗漏，可以尽可能的明确系统所涉及到的功能。

系统的功能结构图如图4-1所示。

图 4-1系统功能结构图

4.2数据库设计

4.2.1数据库设计原则

学习程序设计，如果要了解数据库管理系统或者是根据需求而制定的系统接口，就必须创建一种数据库管理系统的模式，用来保存数据资料，这样当在应用编程过程中时候，就不需要再向操作系统页面上加载信息，进而增加了整个系统的工作效率。信息库管理系统中保存着许多数据，应该说是一个管理信息系统建设的中心和基础，而信息库管理系统也为管理信息系统建设提出了新增、删除、更改和搜索的操作功能，使管理信息系统建设能够迅速地查询所需要的数据，而不会直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过将信息表的各个组成部分按照特定的方法准确地合并，排序和组成信息库管理系统。

通过对计算机机房管理系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息，实体信息将使用E-R图加以表示，本系统的主要功能实体图如图4-2、图4-3、图4-4、图4-4、所示。

图4-2学生成绩实体图

图4-3教学资料实体图

图4-4课程表实体图

图4-5机房信息实体图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

机房信息：在机房信息页面的输入栏中输入机房名称、机房编号和选择机房状态进行查询，可以查看到机房详细信息，并根据需要进行预约操作；机房信息页面如图5-3所示：

图5-3机房信息详细页面

课程表：在课程表页面的选择机房名称进行查询，可以查看到课程表详细信息，并进行收藏操作，课程表页面如图5-4所示：

图5-4课程表详细页面

教学资料：在教学资料页面的输入栏中输入标题、课程号和选择资源分类进行查询，可以查看到教学资料详细信息，并进行评论或收藏操作，教学资料页面如图5-5所示：

图5-5教学资料详细页面

在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，并对我的收藏进行详细操作；如图5-6所示：

图5-6 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-7所示。                               

图5-7 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、充值记录管理、机房信息管理、课程表管理、机房预约管理、上机记录管理、下机记录管理、使用费用管理、异常处理管理、学生成绩管理、教学资料管理、资源分类管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-8所示：

图5-8 管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学生账号、学院和年级班级进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：

图5-9学生管理界面

管理员点击机房信息管理。在机房信息页面输入机房名称、机房编号和选择机房状态进行查询、新增或删除机房信息列表，并根据需要对机房详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

图5-10机房信息管理界面

管理员点击课程表管理。在课程表页面选择机房名称进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：

图5-11课程表管理界面

管理员点击机房预约管理。在机房预约页面输入机房名称和机房编号进行查询或删除机房预约列表，并根据需要对机房预约详情信息进行详情、上机、修改或删除操作；如图5-12所示：

图5-12机房预约管理界面

管理员点击异常处理管理。在异常处理页面输入用户账号和选择是否通过进行查询、新增或删除异常处理列表，并根据需要对异常处理详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-13所示：

图5-13异常处理管理界面

管理员点击教学资料管理。在教学资料页面输入标题、课程号和选择资源分类进行查询、新增或删除教学资料列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-14所示：

图5-14教学资料管理界面

管理员点击系统管理，在机房公告页面输入标题进行查询、新增或删除机房公告列表，并根据需要对机房公告详情信息进行详情、修改或删除操作；还可以对关于我们、系统简介、轮播图管理看详情，修改和删除等操作。如图5-15所示：

图5-15系统管理界面

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