计算机毕业设计Java中医药科普平台设计与实现 Java 技术支撑的中医药知识科普平台构建与实现 基于 Spring Boot 架构的中医药文化普及系统研发

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在当下快节奏的生活中，人们对健康养生的关注度与日俱增，中医药作为我国传统医学的瑰宝，其蕴含的丰富知识和独特的养生理念亟待更广泛地传播。然而，中医药知识体系庞大且分散，普通民众获取权威、系统的中医药科普信息存在一定难度，加上现代生活方式与传统中医药知识的衔接需求，开发一个集成化的中医药科普平台成为必然。该平台可借助数字化手段整合中医药资源，打破信息壁垒，为大众提供便捷的中医药知识获取渠道，助力中医药文化的传承与健康理念的普及。

该文档围绕基于 Java 和 Spring Boot 框架开发的中医药科普平台展开。系统具备多项核心功能，包含用户管理，支持用户注册、登录及资料维护；医师管理，可对医师信息进行录入与管理；科普文章管理，能实现文章的发布、查询及分类展示；论坛交流管理，为用户和医师提供互动讨论空间；百科信息管理，整理并呈现中医药相关的百科知识；在线留言管理，方便用户提交反馈与咨询；系统管理，负责平台基础信息的设置与维护；还有个人中心功能，使用户可查看个人收藏、浏览记录等个性化内容。

该系统功能设计紧密围绕中医药科普的实际需求，形成了从信息整合到用户交互的完整生态。不仅实现了对中医药知识、医师资源的系统化管理，还通过论坛交流、在线留言等功能搭建了用户与专业医师的互动桥梁，同时借助科普文章、百科信息的分类展示，让大众能便捷获取权威的中医药知识。这些功能相互协作，既满足了普通用户对中医药知识的学习需求，也为医师提供了知识传播的平台，有效推动了中医药文化的现代化普及与健康养生理念的广泛传播。

注:以上是纯毕业设计介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

（2）中医药科普平台的页面简单明了，功能让用户快速上手，一目了然，不需要教程也能直接使用。

（3）为了用户能够方便查看科普文章、论坛交流、百科信息功能。

（4）管理员通过后台系统来完成对用户管理、医师管理、科普文章管理、在线留言、论坛交流、系统管理的编辑，包括添加、删除等操作。

本课题要求实现一套中医药科普平台，系统主要包括管理员模块和用户、医师模块功能模块。

（1）管理员用例图如下所示：

图3-1管理员用例图

（2）用户用例图如下所示：

 

图3-2用户用例图

（3）医师用例图如下所示：

图3-3医师用例图

3.3 系统流程图

流程图就是用它已经特定的图形符号以及相应的线条，用来展现出系统在执行中的整个的过程。由于这种图形能够很方便的描绘系统的一系列流程，所以它的所有的图形符号是比较关键的，基本都是一个图形符号就能表示某个过程的一个单独的步骤。流程图不只是提供出比较完整、全面的执行过程，而且在整个团队的协作设计过程中，还可以发现其中有可能存在的缺陷以及不足，便于在后续的过程中能够及时的纠正和完善系统。

通过流程图可以对系统的需求和相关过程进行分析，能够详细的细分到每个部分的设计。对于设计者来说在开发过程中能够使用流程图作为基础，可以快速提高自身的逻辑思想，并且还能在后续的操作中能够有章可循，在系统的设计中最重要的就是程序的设计，然后才是程序的具体编写，流程图便是在设计过程中重要的工具,以下就是流程图设计。

登录流程图和添加信息流程图分别如图3-4、图3-5所示。

图3-4 登录流程图

图3-5添加信息流程图

3.4小结

中医药科普平台旨在让用户能够轻松便捷的查询信息，让管理员的工作负担减轻。本章主要对中医药科普平台的经济、技术、用户使用、法律、市场可行性进行分析。确认可行后，对中医药科普平台进行了需求分析，从用户、医师和管理员员角度思考了可能会有的需求，是后续论文和应用开发的基础指导[11]。

4 系统总体设计

我们的系统主要由两部分构成，用户、医师和管理员员。用户系统作为主要的使用者，在考虑功能的同时，也考虑了操作的简洁和方便性，目的是让本平台给用户带来的便利。给用户提供了一个多样化的展示区域：如图4-1所示：

图4-1 系统总体结构图

4.1  数据库设计原则

数据库设计之后，根据数据库关系，可以更加清晰地了解到数据库结构，每一个数据表之间的关系，再创建数据表。快速更改和查询对应的信息，有了数据库就不用在程序和代码中寻找。

在线留言E-R如图4-2所示。

图4-2 在线留言E-R图

论坛交流E-R图如图4-3所示。

图4-3论坛交流E-R图

系统简介E-R图如图4-4所示。

图4-4系统简介E-R图

用户信息E-R图如图4-5所示。

图4-5用户信息E-R图

医师信息E-R图如图4-6所示。

图4-6医师信息E-R图

总体E-R图4-7：

图4-7 总体E-R图

5.1前台用户功能模块实现

注册账号成功且登录系统后，用户即可进入主页查看首页、科普文章、论坛交流、百科信息、在线留言、个人中心，并开始执行业务操作，如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如账号、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查账号是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。，如图5-2所示：

图5-2 用户注册界面

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入账号和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图5-3所示；

图5-3用户登录界图

个人中心页面可通过输入修改密码、我的发布、我的收藏、浏览历史具体信息等操作，如图5-4所示：

图5-4个人中心页面

用户可通过科普文章页面输入知识标题、知识分类，进行查询，可以查看科普文章等具体信息，还可以点击收藏等操作，如图5-5所示：

图5-5科普文章页面

5.2前台医师功能模块实现

注册账号成功且登录系统后，医师即可进入主页查看首页、科普文章、论坛交流、百科信息、在线留言、个人中心，并开始执行业务操作，如图5-6所示：

图5-6 系统首页界面

在注册流程中，医师在Vue前端填写必要信息（如医师工号、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查医师工号是否唯一，并将新医师数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知医师完成注册。这个过程实现了新医师的数据收集、验证和存储。，如图5-7所示：

图5-7 医师注册界面

在登录流程中，医师首先在Vue前端界面输入账号和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许医师访问系统。这个过程涵盖了从医师输入到系统验证和响应的全过程。如图5-8所示；

图5-8医师登录界图

个人中心页面可通过输入修改密码、科普文章、我的发布、我的收藏、浏览历史

具体信息等操作，如图5-9所示：

图5-9个人中心页面

5.3  管理员功能模块实现

管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，点击登录进入系统进行操作；如图5-10所示。

图5-10管理员登录界面

管理员进入系统主页面，主要功能包括对Dashboard、用户管理、医师管理、科普文章管理、在线留言、在线留言、论坛交流、系统管理、用户资料等进行操作。管理员主页面如图5-11所示：

图5-11管理员主界面

用户管理在视图层（view层)进行交互，比如点击“新增”按钮或填写用户需求信息表单。这些用户信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如查询、新增、更新或删除用户信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户信息可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在用户信息页面的输入栏中输入账号、姓名，进行索搜，可以查看到用户详细信息，并根据需要进行新增或者删除等操作。如图5-12所示：

  图5-12用户管理界面

医师管理在视图层（view层)进行交互，比如点击“新增”按钮或填写医师信息需求信息表单。这些医师信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如索搜、删除或者删除医师信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便医师信息可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在商品分类页面的输入栏中输入医师工号、医师姓名、职称等，进行索搜，可以查看到医师信息详细信息，并根据需要进行新增或者删除等操作的功能。同样地，可以通过发送不同的请求来实现医师信息信息的新增、修改和删除。如图5-13所示：

  图5-13医师管理界面

管理员点击“科普文章管理”会显示出所有的科普文章，支持输入科普文章，进行搜索，如果想要新增的科普文章，点击“修改”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以修改了，同时可以选择某一条科普文章，点击“删除”进行删除，也可以点击后面的“修改”按钮对科普文章进行更新维护。如图5-14所示：

  图5-14科普文章管理界面

管理员点击“在线留言”会显示出所有的在线留言，支持输入用户名，进行搜索，如果想要新增的在线留言，点击“修改”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以修改了，同时可以选择某一条在线留言，点击“删除”进行删除，也可以点击后面的“修改”按钮对在线留言进行更新维护。如图5-15所示：

  图5-15在线留言界面

管理员点击“论坛交流”会显示出所有的论坛交流，支持输入帖子标题，进行搜索，如果想要新增的论坛交流，点击“修改”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以修改了，同时可以选择某一条论坛交流，点击“删除”进行删除，也可以点击后面的“修改”按钮对论坛交流进行更新维护。如图5-16所示：

  图5-16论坛交流界面

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