摘要:
教学质量评价主要是利用教育评价的理论和技术,对教学过程及结果是否达到一定质量要求而做出的价值判断。国内高校目前均建立了教学质量监控体系,定期开展各项评价活动。因评教工作涉及面广、数据量大,采用计算机技术开展评教工作是国内高校目前普遍使用的方法。本文针对教学质量评价的实际需求,在对教学质量评价过程调研和数据分析的基础上,采用映射法,对评价结果排序之后再进行评分,解决了学生个人评分标准不同而导致的评教结果偏差问题。系统采用多层架构设计,实现了教学质量评价过程中的系统基础信息设置、网上评教管理、评价数据统计分析和评教结果查询等功能。系统采用浏览器/服务器架构技术开发,所有用户可通过浏览器访问系统。通过权限的设置,为不同类型用户提供不同的查询、操作权限。采用新奥尔良方法对数据库进行设计,解决了数据存储和历史数据查询等问题。通过多种方法对系统进行测试,确保系统功能和性能上的完善。系统提供不同评价指标的设置、不同类别用户权限的设置、评教结果的统计分析和查询等功能,实现了对教学质量评价的实时监控,为高校教学质量评价顺利进行提供了保障,为学校把握教师教学情况提供了技术依据。
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