高职计算机专业教案封皮怎么写,高职计算机基础教案一

章节及课题 任课班级 教学目标

任务一 认识计算机(上) 铁运 1402 计网 1401

了解计算机的起源及发展； 掌握计算机的组成及工作原理； 掌握各硬件的功能及选购注意事项 掌握计算机的组成及工作原理； 掌握各硬件的功能及选购注意事项 掌握各硬件的功能及选购注意事项 讲授法、案例教学法、讨论法 教学内容 统计出勤人数 1、上课要求 2、信息时代计算机的重要性 3、 【工作情景】 1.1 计算机的起源及发展 1.2 计算机系统的组成 1、系统组成 方法与手段、师生活动过程 教师统计 1、教师提出上课要求； 2、教师讲述信息时代计算机的重要性 3、通过情景导入新课 通过课件介绍计算机的发展故事 1、教师通过流程图讲述计算机的工作原理； 2、结合生活实际、并配合图片讲述计算机系统 的组成； 3、介绍清楚硬件设备的功能后，充分发挥学生 的想象空间，让学生列出日常生活中接触的输 入、输出、存储设备； 4、讲清软件系统的概念及功能后，让学生思考 他们接触过的软件并分类； 5、教师总结。 教师介绍部件功能、选购时应该注意的问题、 不同厂家的产品有哪些特点。

重点 难点 教学方法 教学过程及时 间分配 组织教学 1’ 引入新课 3’

2、实物展示 新课教学 82’ 3、配置个人计算机注意事项

1、 教师讲述组装机与品牌机的区别。 2、 教师讲述不同人群应该侧重考虑的部件。

【任务实战】配置个人计算机 (1)依据个人需要列出所需硬件 设备。 (2)确定相应硬件具体型号及价 格，制定计算机配置清单。

1、 分组作业：一组为大学生，二组为企业人事 部门文秘，三组为大型游戏热爱者，四组为 多功能厅工作者 (为会议或节目制作并播放 多媒体材料) 。 2、 根据不同群体，列出不同侧重点。 3、 根据需要配置物优价廉的计算机。 4、 群体讨论各组方案。 5、 教师总结。