软件工程实践暑假作业

这个作业属于哪个课程2024软件工程实践W班
这个作业要求在哪里软件工程实践暑假作业
这个作业的目标提前注册CSDN;加入班级社区 详细阅读作业要求;提前学习markdown语法;阅读《构建之法》;撰写博客;核对作业评分标准
其他文献参考CSDN,构建之法

目录

1. 准备工作

1.1 创建CodeArts仓库

2. 回首过去

2.1 为什么选择软件工程这个专业?

2.2 对软件工程的期待和想象

2.3 投入专业学习的计划和准备

3. 立足当下

4. 展望未来

4.1 阅读《构建之法》,并阅读构建之法社区中前人提出的问题,选择5个及以上的问题写下自己的思考。要求在自己的思考中贴上原问题的链接。

5. 思维导图和学习路线

5.1 思维导图


1. 准备工作

1.1 创建CodeArts仓库

根据教程或提示创建完仓库后,添加SSH密钥或HTTPS密码。


2. 回首过去

2.1 为什么选择软件工程这个专业?

发展空间大:软件工程师在工作中有很多不同的方向和领域可以选择,可以根据自己的兴趣和能力选择不同的发展方向,例如前端开发、后端开发、移动应用开发等。

可以为社会做出贡献:通过软件工程专业的学习和工作,可以参与制作各种有益于社会发展和人类生活的软件,例如医疗健康、教育科技、环境保护等。

具有挑战性和创造性:软件工程是一个需要不断学习、改进和创新的行业,可以满足对挑战和创造的追求。

2.2 对软件工程的期待和想象

我期待软件工程能够不断创新,提供更加智能化、高效、安全的解决方案。我想象软件工程能够在人工智能、大数据分析、物联网等领域发挥更大作用,为人们的生活提供更多便利和可能性。同时,我希望软件工程能够在保障数据隐私和网络安全方面有更多突破,为用户提供更可靠的服务。

2.3 投入专业学习的计划和准备

我计划在大学期间不断学习和提升编程技能,参与各类编程竞赛和项目实践。此外,我还准备利用假期时间积极寻找实习机会,希望通过实践来验证和巩固自己的知识。


3. 立足当下

个人简历
学号222200430
姓名蔡志诚
爱好阅读,音乐,运动,编程
专业水平
掌握的编程语言java,c,c++,c#
掌握的技术框架Springboot,Vue
数据库MySQL,Sinodb
应用软件devc++,vscode,idea
代码量1w
项目经历
学籍系统管理器c++实现的简易版本高校学籍管理系统
陪诊师管理系统使用Sinodb数据库和Java,利用DBeaver和IDEA开发了一个简易的陪诊师管理系统。

4. 展望未来

4.1 阅读《构建之法》,并阅读构建之法社区中前人提出的问题,选择5个及以上的问题写下自己的思考。要求在自己的思考中贴上原问题的链接。

  1. 程序员是否有必要为满足小部分人的需求去做软件,或者为软件添加某些功能?

作为程序员,通常会根据需求和客户的要求来开发软件或者为软件添加功能。即使是满足小部分人的需求,也可能对他们来说是非常重要的。而且,通过满足多个小部分人的需求,也有可能创造出更具有广泛影响力的软件产品。因此,程序员有必要为满足小部分人的需求去开发软件或者为软件添加功能。

  1. 认为软件系统十分复杂是不是因为软件工程还没有充分发展?

一些人认为软件系统非常复杂的原因是因为软件工程领域还没有达到充分发展。软件工程是一个不断发展的领域,尽管已经取得了很大进步,但在处理复杂系统时仍然面临挑战。随着技术的不断进步和经验的积累,人们有望找到更好的方法来管理和开发复杂的软件系统。因此,可以说软件系统十分复杂的原因之一是软件工程还没有完全发展到足够成熟的阶段。随着时间的推移,我们有望看到软件工程领域取得更大的进步,从而能更好地处理和理解复杂的软件系统。

  1. 软件开发是年轻人的饭碗,吃的是青春饭?那年纪大的程序员经验丰富但是快速学习能力拼不过年轻程序员的时候该怎么办呢?

虽然软件开发行业中年轻人由于学习新技术较快常被看作优势,但年长程序员的经验和专业知识也是无可替代的。面对技术更新和学习速度的挑战,年长程序员可以通过持续学习、技能更新和参加培训来保持竞争力。同时,他们可以将重点放在自己经验丰富的领域,利用在项目管理、系统架构设计和技术指导方面的优势。此外,年长程序员可以通过担任技术领导角色,分享经验并引导年轻团队成员,发挥在行业中的重要作用。经验和战略思维通常弥补了技术学习的速度差距。

  1. 关于“足够好”的软件,定义是否缺少维度?

“足够好”的软件定义可能缺少维度,因为它可能没有明确界定“足够好”的标准和衡量方法。这可能导致不同人对于软件的好坏有不同的理解,也缺乏客观性和可比性。因此,为了更准确地定义软件是否足夋好,可能需要考虑特定的指标和标准,例如性能、用户体验、功能完整性等维度。

  1. AI辅助编程,是一个银弹么?

AI辅助编程并不是银弹,它是一种工具技术,可以帮助程序员提高编程效率和质量。虽然AI可以帮助自动生成代码、检测错误、优化性能等,但它并不能完全替代程序员的工作。程序员仍然需要对代码进行审查、思考架构和逻辑,并且理解业务需求。因此,AI辅助编程可以提高效率,但需要慎重使用并结合人工智能技术和人类的智慧。


5. 思维导图和学习路线

5.1 思维导图

 5.2学习路线

基于开源大模型的教学实训智能体软件,帮助教师生成课前备课设计、课后检测问答,提升效率与效果,提供学生全时在线练习与指导,实现教学相长。 智能教学辅助系统 这是一个智能教学辅助系统的前端项目,基于 Vue3+TypeScript 开发,使用 Ant Design Vue 作为 UI 组件库。 功能模块 用户模块 登录/注册功能,支持学生和教师角色 毛玻璃效果的登录界面 教师模块 备课与设计:根据课程大纲自动设计教学内容 考核内容生成:自动生成多样化考核题目及参考答案 学情数据分析:自动化检测学生答案,提供数据分析 学生模块 在线学习助手:结合教学内容解答问题 实时练习评测助手:生成随练题目并纠错 管理模块 用户管理:管理员/教师/学生等用户基本管理 课件资源管理:按学科列表管理教师备课资源 大屏概览:使用统计、效率指数、学习效果等 技术栈 Vue3 TypeScript Pinia 状态管理 Ant Design Vue 组件库 Axios 请求库 ByteMD 编辑器 ECharts 图表库 Monaco 编辑器 双主题支持(专业科技风/暗黑风) 开发指南 # 安装依赖 npm install # 启动开发服务器 npm run dev # 构建生产版本 npm run build 简介 本项目旨在开发一个基于开源大模型的教学实训智能体软件,帮助教师生成课前备课设计、课后检测问答,提升效率与效果,提供学生全时在线练习与指导,实现教学相长。
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