c++信息学奥赛

（0 < n ≤ 10000） 第二行n个正整数，表示序列里的每一个数，每个数小于等于10000000 第三行2个整数L、R，分别表示区间的左端点，区间的右端点。第一行为所进图书数量m，其余m行，每行是一本图书的信息，其中第一个整数为图书编号，接着一个空格之后是一个由大写英文字母组成的没有重复字符的字符串，每个字母代表一个作者。给定一个数的序列S，以及一个区间[L, R], 求序列中介于该区间的数的个数，即序列中大于等于L且小于等于R的数的个数。m行，每行n个整数，表示叠加后黑白图像上各像素点的颜色。

输出 一行，如果它是 C 语言的合法标识符，则输出 yes，否则输出 no。给定一个 5*5 的矩阵，每行只有一个最大值，每列只有一个最小值，寻找这个矩阵的鞍点。鞍点指的是矩阵中的一个元素，它是所在行的最大值，并且是所在列的最小值。输入：第一行有两个整数，分别是学生的人数 n（ 1≤n≤100）），和求第 k 名学生的 k（1≤k≤n）。在一次考试中，每个学生的成绩都不相同，现知道了每个学生的学号和成绩，求考第 k 名学生的学号和成绩。输出：输出第 k 名学生的学号和成绩，中间用空格分隔。...

接下来输入的 m 行数据中，每行包含 n 个整数(每个数大于等于 0，小于 1000)，整数之。(10)10 = (1010)2，其中 1 的个数为 2，0 的个数也为 2，则此数不是好数；(24)10 = (11000)2，其中 1 的个数为 2，0 的个数为 3，则此数不是好数；(13)10 = (1101)2，其中 1 的个数为 3，0 的个数为 1，则此数是好数；输入：输入一行，包含 10 个整数，彼此以一个空格分开，每个整数的范围是大于等于 0，输出：n 行，每行一个单词，对应统一后的文件名。..

青少年软件编程C++二级题库(31-40)

青少年软件编程C++二级题库(41-50)

青少年软件编程C++二级题库(51-60)

1、描述输出一个整数序列中与指定数字相同的数的个数。输入输入包含三行：第一行为N，表示整数序列的长度(N <= 100)；第二行为N个整数，整数之间以一个空格分开；第三行包含一个整数，为指定的整数m。输出输出为N个数中与m相同的数的个数。样例输入32 3 22样例输出22、描述给定一个只包含小写字母的字符串，请你找到第一个仅出现一次的字符。如果没有，输出no。输入一个字符串，长度小于100000。输出输出第一个仅出现一次的字符

青少年软件编程C++二级题库(21-30)

青少年软件编程C++二级题库(1-10)

青少年软件编程C++二级题库(11-20)