项目需求
数字交通车联网综合研究平台的建设目标是满足学校相关老师项目研究、行业竞赛、以及部分教学的需求,并面向学科群的建设,实现知识的结构化,同时推动产教融合发展,辐射学校周边企业,实现社会化服务。
1)满足“车联网”方向的部分课程教学和实训,日常教学实训的需求
满足物联网、计科及相关专业知识点的基础实验和工程实训等需求,覆盖Python语言设计、机器视觉技术、自然语言处理技术、深度学习及机器学习、嵌入式技术等相关课程。满足本专业的学生能够进行实验,实训。同时设备可以远程编程,方便老师教学,学生实训。从而充分提高实验室的利用率。
2)服务于“信息技术专业群”所包括的计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、信息安全、软件工程、和数据科学与大数据技术等专业的深层次体验
面向学科群,满足教学授课知识结构化的需求。目前,学科群是学科综合化发展的新趋势,对学科建设理论和实践的发展具有开创性意义。数字交通车联网综合研究平台建设相关系统和设备在设计开发过程中面向高校的学科群建设,通过人工智能、嵌入式、物联网、移动互联网、云计算、大数据、区块链等多种综合交叉性技术,让学科知识进行交叉融合,从而满足学科群建设的知识交叉需要。数字交通车联网综合研究平台系统在设计上贯彻了单设备、多方向的思路。即单个设备,可以满足多个教学方向,从而最大程度提高教学设备的共享利用率。
3)服务于全校各“智慧+”、“智能+”、“大数据+”等专业的专业相关研究
数字交通车联网综合研究平台基于智慧交通技术为背景,并结合物联网、人工智能、大数据、区块链、智慧交通、环境保护等关键技术,设备包括无人驾驶、智慧交通、交通大数据分析、智慧基站、智慧充电、智慧灯杆、智慧气象、智慧停车、气象大数据分析、智慧广告等系统,同时部署了完整的智慧产业信息处理总控系统,系统硬件可弹性伸缩,软件开源开放,完全可以满足全校相关专业的研究需求。
4) 服务于社会相关行业的产业对接
数字交通车联网综合研究平台建设完成后,可满足湘潭市及湖南省社会化服务的需求,以及周边企业及社会人员提供一个全新的技术验证与创新平台。学校还可以依托行业实施案例,与地方经济发展及行业需求紧密结合,实现智慧交通产业应用整体解决方案的本地化实施和交付,通过辐射带动,为行业、企业、社会提供服务。同时可作为科技创客中心,为访客通过接触人工智能、物联网的科普产品,实景体验,进一步启发其对科学技术的探索,树立探索科学,求真务实的理想信念。
5)满足学校师生参与行业竞赛的需求
实践基地具备普适类的支撑体系,开放式的源码资源,模块化的研究设备,大幅度的提高实验室使用效果,可以为学生的竞赛辅导、学生的毕业设计以及学院创新创业提供技术、设备和系统支撑。为一些竞赛、创新团队提供一个技术融通的高品质平台。
6)满足专业教师科研工作的需求
依托数字交通车联网综合研究平台建设,形成以老师团队为带头,企业技术协助,学生创业团队为辅的产学研究中心。通过构建设智慧产业信息系统和大数据接入平台,为周边企业和单位提供项目支撑。为学院不同专业的教师提供一个良好的科研平台,通过不同专业老师之间相互交流,科研内容相互交叉,能够产生更好更多的科研成果。
项目实景