Reihe: Meilensteine Deutsch

Thomas Heinrichs (Hrsg.)

Nicole Mohnen, Martina Zerr

Grammatik
3./4. Klasse, Heft 1
Hallo, ich bin

und begleite dich in

diesem Buch!

* Hier kannst du einen Namen einsetzen.

Ernst Klett Verlag

Stuttgart · Leipzig
 Die bestimmten Artikel heißen: der, die, das.
Sie begleiten ein Nomen und bestimmen dessen Geschlecht:
der: männlich m die: weiblich w das: sächlich s

Bestimme den Artikel der Nomen

und schreibe das Geschlecht (m, w, s) dahinter.

das Buch s Keks

Stift Salat

Sonne Burg

Sand Dach

Wasser Pferd

Hund Kette

Kind Bagger

Haus Fisch

Schrank Papier

Gabel Käfig

Stuhl Wurzel

Blume Gras

Maus Teller

Klavier Löwe

2 Artikel
 Teppich Puppe

Tisch Fuchs

Mädchen Löffel

Küche Giraffe

Hase Handy

Mücke Fahrrad

Wohnung Vogel

Regal Brötchen

Regen Ball

Messer Mauer

Liebe Kissen

Topf Wolf

Haar Computer

Uhr Mütze

Fernseher Schal

Telefon Ast

Korb Seil

Apfelsine Farbe

Schiff Radio

Bestimmte Artikel 3
 Die unbestimmten Artikel heißen: ein, eine.
Sie begleiten ein Nomen und bestimmen dessen Geschlecht:
ein: männlich m eine: weiblich w ein: sächlich s

Bestimme den Artikel der Nomen

und schreibe das Geschlecht (m, w, s) dahinter.

Aufgepasst!
Um zu entscheiden, ob ein
Nomen männlich oder sächlich ist,
musst du die Probe mit dem
bestimmten Artikel
machen.

ein
Computer m Bein
der

Schaufel Baby

Eis Kiste

Katze Boot

Hose Stein

4 Arikel
 Anzug Bus

Tier Muschel

Tafel Flasche

Astronaut Sessel

Ampel Kleid

Bett Kugel

Auto Kerze

Ameise Licht

Tür Sofa

Buch Vase

Unbestimmte Artikel 5
 Mit einem bestimmten Artikel meint man etwas Bestimmtes.

Welcher Satz passt?

Entscheide und verbinde.

Ich möchte eine Puppe.

Ich möchte die Puppe mit dem langen Zopf.

Max möchte das rote Auto.

Max möchte ein Auto.

Anna kauft ein Kleid.

Anna kauft das Kleid mit den Blumen.

6 Artikel
Martin wünscht sich ein neues Fahrrad.

Martin wünscht sich das rote Fahrrad.

Max stellt eine Tasse auf den Tisch.

Max stellt die grüne Tasse auf den Tisch.

Opa kauft eine Lampe.

Opa kauft die Lampe mit dem großen Schirm.

Eine Schnecke kriecht die Blume hoch.

Die größte Schnecke kriecht die Blume hoch.

Bestimmte oder unbestimmte Artikel 7

Entscheide, ob du einen bestimmten
oder unbestimmten Artikel einsetzen musst.
Setze den Artikel ein.

1. Der kleine Hund von Felix hat ein sehr dickes Fell.

2. Gestern habe ich Sternschnuppe gesehen.

3. Lehrerin der Klasse 4c ist sehr streng.

4. Sonne brennt heiß auf den Wüstenboden.

5. Meer ist heute besonders aufgewühlt.

6. Herde Elefanten stampft zum Wasserloch.

7. Fleisch im Futternapf riecht nicht mehr gut.

8. Puppe mit dem roten Kleid gefällt mir.

9. Die Frau kauft Eis.

10. Haus von Familie Becker ist rot.

11. Sarah hat im Geschäft Kette gefunden.

12. Fahrrad von Kai ist blau.

13. Irgendwo am Himmel fliegt Vogel.

14. Da kommt starker Sturm auf.

15. jüngste Kind meiner Tante ist drei Jahre alt.

16. Tom hat Geheimnis.

17. Blume mit den roten Blüten ist schön.

18. Junge aus Klasse 4 ist krank.

8 Artikel
19. Meine Oma erzählt mir gerne Geschichte.

20. Katze Mimmi ist sehr verschmust.

21. Ich hätte gerne neues Fahrrad.

22. Ich fahre durch Straße mit vielen Bäumen.

23. Achtung, Ball rollt ins Tor!

24. Leg bitte braune Decke auf den Boden.

25. Wir brauchen neues Sofa.

26. Baum ist mindestens 10 m hoch.

27. Gib mir bitte mal Butter.

28. Haustürschlüssel ist in der Tasche.

29. Bild mit dem kleinen Hund hängt schief.

30. Dein Zimmer sieht aus wie Saustall.

31. Ich lese gerade Buch über Schweine.

32. Kannst du mir grüne Tasse bringen?

33. Weg zur Schule ist sehr weit.

34. rote Lutscher schmeckt am besten!

35. Buch über die Piraten ist spannend!

Jetzt bist du fit für den

Test auf Seite 48.

Bestimmte oder unbestimmte Artikel 9

 Verben kann man beugen (konjugieren).
Bei regelmäßigen Verben bleibt der Wortstamm gleich.

Beuge (konjugiere) die Verben in der Gegenwartsform.

Markiere den Wortstamm rot und die Endungen blau.

rollen spielen kochen

ich rolle
du rollst
er, sie, es
wir
ihr
sie

malen lachen holen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

fragen sagen meinen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

10 Verben
 Achtung!
Bei unregelmäßigen Verben
ändert sich der Wortstamm.

Beuge (konjugiere) die Verben in der Gegenwartsform.

Markiere den veränderten Wortstamm rot.

sehen helfen fahren

ich sehe
du siehst
er, sie, es sieht
wir
ihr
sie

sprechen geben fangen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

treffen werfen tragen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

Konjugation (Präsens) 11
 Verben zeigen an, ob etwas jetzt geschieht (Gegenwart)
oder ob etwas schon geschehen ist (Vergangenheit).
Bei regelmäßigen Verben bleibt der Wortstamm gleich.

Beuge (konjugiere) die Verben in der Vergangenheitsform.

Markiere den Wortstamm rot und die Endungen blau.

lachen rollen kochen

ich lachte
du lachtest
er, sie, es
wir
ihr
sie

malen spielen holen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

fragen sagen meinen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

12 Verben
 bauen schauen öffnen
ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

schmecken pflanzen schimpfen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

schenken jubeln drücken

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

Setze das passende Verb von oben in der Vergangenheit ein.

Das Eis lecker.

Die Kinder ein paar Blumen in den Garten.

Ich laut beim ersten Tor.

Konjugation (Präteritum) 13
 Achtung!
Bei unregelmäßigen Verben ändert
sich in der Vergangenheit
der Wortstamm.

Beuge (konjugiere) die Verben in der Vergangenheitsform.

Markiere den veränderten Wortstamm rot.

sehen helfen fahren

ich sah
du sahst
er, sie, es
wir
ihr
sie

sprechen geben fangen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

treffen werfen tragen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

14 Verben
 trinken ziehen gehen
ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

nehmen riechen laufen

ich
du
er, sie, es
wir
ihr
sie

Setze das passende Verb von oben in der Vergangenheit ein.

Gestern ich an einer Blume.

Mein Vater mit mir ins Kino.

Wir um die Wette.

Jetzt bist du fit für den

Test auf Seite 49.

Konjugation (Präteritum) 15
 Adjektive beschreiben wie etwas oder jemand ist.
Sie lassen sich meistens steigern.

Steigere die Adjektive.

schön schöner am schönsten

dick am

mutig am

leicht am

lustig am

dünn am

hell am

weich am

kalt am

schwer am

schnell am

schlimm am

klein am

laut am

traurig am

hart am

16 Adjektive
 Adjektive kann man steigern
und so mit ihnen vergleichen.

Schreibe zu jedem Bild passende Sätze.

schwer

Das Pferd ist schwerer als der Hund.

Der Elefant ist schwerer als das Pferd.
Der Elefant ist am schwersten.

groß

schnell

hoch

Steigerungsformen 17
 Adjektive können mit Nomen zusammengesetzt werden.
Man schreibt sie klein.

Setze richtig zusammen.

süß wie Zucker ➔ zuckersüß

blau wie der Himmel ➔

leicht wie eine Feder ➔

kalt wie Eis ➔

hart wie Stein ➔

glatt wie ein Spiegel ➔

klar wie Glas ➔

Setze das passende Adjektiv von oben ein.

Die Erdbeeren schmecken zuckersüß .

Ich sitze mit meinem Kleid im Garten

und trinke eine Limo.

Im Winter sind die Straßen oft .

Das Gegenteil von sehr schwer ist .

Die Schale einer Kokosnuss ist .

Das Wasser im Fluss ist .

18 Adjektive
Verbinde und schreibe die zusammengesetzten Adjektive auf.

hoch Gras scharf Butter

grün Haus weich Schnee

schön Zucker weiß Kugel

gelb Bild dumm Stroh

süß Gold rund Messer

haushoch,

Achtung!
Manche Adjektive werden mit
einem n verbunden.

groß Bär schwarz Kastanie

stark Flasche braun Glocke

grün Riese hell Rabe

riesengroß,

Jetzt bist du fit für den

Test auf Seite 50.

Zusammengesetzte Adjektive 19