A) Schreibe den Artikel dazu und bilde den Plural:
_____ Baum - ___________ _____ Rock - ___________
_____ Vogel - ___________ _____ Hund - ___________
_____ Ast - ___________ _____ Vater - ___________
_____ Bank - ___________ _____ Park - ___________
_____ Wiese - ___________ _____ Blume - ___________
_____ Hand - ___________ _____ Weg - ___________
D) Welche Verben passen zum Bild? Kreuze an.
Bilde die Formen im Perfekt (2.Partizip/ 1.+3.Person).
Bsp.: laufen - er ist gelaufen
B) Richtig () oder falsch (x)? denken - er hat gedacht
Gestern war ein verregneter Tag. riechen - ____________________________________
Im Park sind Menschen und Tiere gewesen.
gehen - ____________________________________
Die Vögel haben gezwitschert und gepfiffen.
Eine alte Oma ist auf der Bank gesessen. zeigen - ____________________________________
Ein Mädchen hat auf die hohen Berge gezeigt.
trinken - ____________________________________
Die Bank ist in der Wiese gestanden.
Ein Junge hat den Hund der Frau gestreichelt. hören - ____________________________________
Der Vater hat seinem Sohn ein Eis gekauft. fliegen - ____________________________________
Ein Junge hat an den Blumen gerochen.
Die Blätter sind schon von den Bäumen gefallen. sitzen - ____________________________________
Im Park sind fünf Kinder gewesen. werfen - ____________________________________
Ein Mädchen hat ein Kleid getragen.
essen - ____________________________________
pfeifen - ____________________________________
C) Schreibe Sätze: 1. Bilde eine Frage. (?)
2. Verneine den Satz. ()
E) Ergänze den Lückentext. Perfekt
Am Nachmittag sind die Leute gerne im Park.
Gestern am Nachmittag _______ ich mit meinem Vater in den Park
(?) ______________________________________
_____________ (gehen). Auf dem Weg dorthin _______ ich ein
() ______________________________________
leckeres Eis _____________ (essen). Das _______ mir gut
Das Wetter ist sonnig und warm.
_____________ (schmecken)! Im Park _______ wir meine
(?) ______________________________________ Freunde Anna, Nick und Susan _____________ (treffen). Die drei
() ______________________________________ _______ schon vor uns _____________ (kommen). Annas Mutter
Ein Vogel sitzt auf einem Ast und zwitschert. _______ auf der roten Bank _____________ (sitzen). Susan
(?) ______________________________________ _______ Annas Hund _____________ (streicheln) und mit ihm
_____________ (spielen). Anna und Nick _______ einem Vogel
() ______________________________________
_____________ beim Zwitschern (zuhören). Ein Junge, den ich
Das Mädchen streichelt den Hund.
nicht _____________ _______ (kennen), _______ an den
(?) ______________________________________
schönen Blumen _____________ (riechen). Dieser Tag _______
() ______________________________________
schön und warm _____________ (sein).
A) Schreibe den Artikel dazu und bilde den Plural:
_____ Baum - ___________ _____ Rock - ___________
_____ Vogel - ___________ _____ Hund - ___________
_____ Ast - ___________ _____ Vater - ___________
_____ Bank - ___________ _____ Park - ___________
_____ Wiese - ___________ _____ Blume - ___________
_____ Hand - ___________ _____ Weg - ___________
D) Welche Verben passen zum Bild? Kreuze an.
Bilde die Formen im Perfekt (2.Partizip/ 1.+3.Person).
Bsp.: laufen - er ist gelaufen
B) Richtig () oder falsch (x)? denken - er hat gedacht
Gestern war ein verregneter Tag. riechen - ____________________________________
Im Park sind Menschen und Tiere gewesen.
gehen - ____________________________________
Die Vögel haben gezwitschert und gepfiffen.
Eine alte Oma ist auf der Bank gesessen. zeigen - ____________________________________
Ein Mädchen hat auf die hohen Berge gezeigt.
trinken - ____________________________________
Die Bank ist in der Wiese gestanden.
Ein Junge hat den Hund der Frau gestreichelt. hören - ____________________________________
Der Vater hat seinem Sohn ein Eis gekauft. fliegen - ____________________________________
Ein Junge hat an den Blumen gerochen.
Die Blätter sind schon von den Bäumen gefallen. sitzen - ____________________________________
Im Park sind fünf Kinder gewesen. werfen - ____________________________________
Ein Mädchen hat ein Kleid getragen.
essen - ____________________________________
pfeifen - ____________________________________
C) Schreibe Sätze: 1. Bilde eine Frage. (?)
2. Verneine den Satz. ()
E) Ergänze den Lückentext. Perfekt
Am Nachmittag sind die Leute gerne im Park.
Gestern am Nachmittag _______ ich mit meinem Vater in den Park
(?) ______________________________________
_____________ (gehen). Auf dem Weg dorthin _______ ich ein
() ______________________________________
leckeres Eis _____________ (essen). Das _______ mir gut
Das Wetter ist sonnig und warm.
_____________ (schmecken)! Im Park _______ wir meine
(?) ______________________________________ Freunde Anna, Nick und Susan _____________ (treffen). Die drei
() ______________________________________ _______ schon vor uns _____________ (kommen). Annas Mutter
Ein Vogel sitzt auf einem Ast und zwitschert. _______ auf der roten Bank _____________ (sitzen). Susan
(?) ______________________________________ _______ Annas Hund _____________ (streicheln) und mit ihm
_____________ (spielen). Anna und Nick _______ einem Vogel
() ______________________________________
_____________ beim Zwitschern (zuhören). Ein Junge, den ich
Das Mädchen streichelt den Hund.
nicht _____________ _______ (kennen), _______ an den
(?) ______________________________________
schönen Blumen _____________ (riechen). Dieser Tag _______
() ______________________________________
schön und warm _____________ (sein).
A) Schreibe den Artikel dazu und bilde den Plural:
der Baum – Bäume der Rock - Röcke
der Vogel – Vögel der Hund - Hunde
der Ast – Äste der Vater - Väter
die Bank – Bänke der Park - Parks
die Wiese – Wiesen die Blume - Blumen
die Hand – Hände der Weg - Wege
D) Welche Verben passen zum Bild? Kreuze an.
Bilde die Formen im Perfekt (2.Partizip/ 1.+3.Person).
Bsp.: laufen - er ist gelaufen
B) Richtig () oder falsch (x)? denken - er hat gedacht
Gestern war ein verregneter Tag. riechen - ich habe / er hat gerochen
Im Park sind Menschen und Tiere gewesen.
gehen - ich bin / er ist gegangen
Die Vögel haben gezwitschert und gepfiffen.
Eine alte Oma ist auf der Bank gesessen. zeigen - ich habe / er hat gezeigt
Ein Mädchen hat auf die hohen Berge gezeigt.
trinken - ich habe / er hat getrunken
Die Bank ist in der Wiese gestanden.
Ein Junge hat den Hund der Frau gestreichelt. hören - ich habe / er hat gehört
Der Vater hat seinem Sohn ein Eis gekauft.
fliegen - ich bin / er ist geflogen
Ein Junge hat an den Blumen gerochen.
Die Blätter sind schon von den Bäumen gefallen. sitzen - ich bin / er ist gesessen
Im Park sind fünf Kinder gewesen. werfen - ich habe / er hat geworfen
Ein Mädchen hat ein Kleid getragen.
essen - ich habe / er hat gegessen
pfeifen - ich habe / er hat gepfiffen
C) Schreibe Sätze: 1. Bilde eine Frage. (?)
2. Verneine den Satz. ()
E) Ergänze den Lückentext. Perfekt
Am Nachmittag sind die Leute gerne im Park.
(?) Sind die Leute am Nachmittag gerne im Park?
() Am Nachmittag sind die Leute nicht gerne im Park. Gestern am Nachmittag bin ich mit meinem Vater in den Park
Das Wetter ist sonnig und warm. gegangen (gehen). Auf dem Weg dorthin habe ich ein leckeres Eis
(?) Ist das Wetter sonnig und warm?
gegessen (essen). Das hat mir gut geschmeckt (schmecken)! Im
() Das Wetter ist nicht sonnig und warm.
Park haben wir meine Freunde Anna, Nick und Susan getroffen
Ein Vogel sitzt auf einem Ast und zwitschert.
(?) Sitzt ein Vogel auf einem Ast und zwitschert? (treffen). Die drei sind schon vor uns gekommen (kommen). Annas
() Kein Vogel sitzt auf einem Ast und zwitschert.
Mutter ist auf der roten Bank gesessen (sitzen). Susan hat Annas
() Ein Vogel sitzt auf einem Ast und zwitschert nicht.
Hund gestreichelt (streicheln) und mit ihm gespielt (spielen). Anna
Das Mädchen streichelt den Hund.
und Nick haben einem Vogel zugehört beim Zwitschern (zuhören).
(?) Streichelt das Mädchen den Hund?
() Das Mädchen streichelt nicht den Hund. Ein Junge, den ich nicht gekannt habe (kennen), hat an den schönen
() Das Mädchen streichelt den Hund nicht.
Blumen gerochen (riechen). Dieser Tag ist schön und warm gewesen
() Kein Mädchen streichelt den Hund.
(sein).
Ausschneidebogen zum Wimmelbild Die Wortkärtchen können passend auf das Bild gelegt bzw. geklebt werden
der Vogel, -"- der Ast, -"-e der Vater, -"- der Junge, -n das Mädchen, -
die Mutter, -"- die Bank, -"-e die Frau, -en die Wiese, -n die Blume, -n
der Mann, -"-er der Hund, -e der Park, -s das Blatt, -"-er der Vogel, -"-
der Weg, -e das Eis der Zweig, -e der Himmel das Gras, -"-er
gehen riechen essen hocken zeigen sich bücken pfeifen
zuhören horchen spazieren sitzen stehen spielen zwitschern
der Vogel, -"- der Ast, -"-e der Vater, -"- der Junge, -n das Mädchen, -
die Mutter, -"- die Bank, -"-e die Frau, -en die Wiese, -n die Blume, -n
der Mann, -"-er der Hund, -e der Park, -s das Blatt, -"-er der Vogel, -"-
der Weg, -e das Eis der Zweig, -e der Himmel das Gras, -"-er
gehen riechen essen hocken zeigen sich bücken pfeifen
zuhören horchen spazieren sitzen stehen spielen zwitschern
der Vogel, -"- der Ast, -"-e der Vater, -"- der Junge, -n das Mädchen, -
die Mutter, -"- die Bank, -"-e die Frau, -en die Wiese, -n die Blume, -n
der Mann, -"-er der Hund, -e der Park, -s das Blatt, -"-er der Vogel, -"-
der Weg, -e das Eis der Zweig, -e der Himmel das Gras, -"-er
gehen riechen essen hocken zeigen sich bücken pfeifen
zuhören horchen spazieren sitzen stehen spielen zwitschern
mkhom
