deutsch tben 4 Weg mit den typischen Fehlern! Teil 2 VERLAG FUR DEUTSCHAbkirzungen Sing. wa. vel. Akkusativ Dativ Femininum figurativ (= ibertragene Bedeutung) Futur Genitiv Imperativ Imperfekt jemandem jemanden jemandes Maskulinum Nominativ Neutrum Nummer oder ahnliches Partizip Perfekt Perfekt Plural Prisens Seite Singular und andere vergleiche zum Beispiel Inhaltsverzeichnis §6 Fehler beim Gebrauch des Artikels und des unbestimmten Pronomens 1 Derunbestimmte Artikelzur Einfiihrung, Heute kam eine Postkarte; der bestimmte ArtikelinderFolge S.13 auf der Postkarte ist unser Haus zu sehen. 2. Unbestimmter Artikelim Singular, Der Schiller hofft auf eine gute Note. - Nullartikelim Plural S. 14 auf gute Noten. 3. Derunbestimmte Artikel bei Die Tiir ist zwei Meter hoch. —hat eine Hohe MaBangaben S. 14 von zwei Metern. 4. Artikel oder Nullartikel bei Er hat Gripe. Er hat einen Hustenanfall. Krankheitsnamen S. 14 5. Derbestimmte Artikel beim Eristein netter Junge. —der netteste Junge .. Superlativ S. 15 6 Nullartikelnach ,als“ S.16 Er arbeitet als Krankenpfleger. 7 Nullartikel bei Zeitangaben mit Anfang", Anfang 1970— Ende April - Mitte September Mitte“, ,Ende* S. 16 8 Nullartikel bei Stoffnamen S. 17 Das Messer besteht aus Stahl. Nullartikel nach ,,heiBen*, ,nennen“, Das ist eine Rohrzange. — Dieses Werkzeug sbezeichnenals“ S. 18 nennt man Rohrzange. 10 Nullartikel bei,,Gott*,beiLander-und Nur Gott wei es!— Irland —das griine Irland. Ortsnamen S. 18 11 Nullartikel bei kirchlichen Feiertagen S, 19 Ich komme zu Weihnachten. — Ostern bin ich nicht da. 12 Nullartikel bei Eigennamen und Verwandt- Ich sprach mit Walter Rehm. - Wo ist Vater? schaftsbezeichnungen S. 20 13 Nullartikel bei Berufs-,Funktions-und —_Sie will Apothekerin werden. —Erist Pfarrer. ~ Nationalitatsbezeichnungen sowie bei Inge studiert Jura. Angabe des Unterrichts- und Studien- fachs S. 21 14 Nullartikel—weitere Fille S. 27 15 Die Pronomen einer“, ,cine, Habtihr noch Briefumschlige? —Ja, hier sind weines", ,welche S. 23 noch welche. Test9 (Nr. 1bis7) S024 Test 10 (Nr. 8bis 15) S.26 $7 Typische Fehler bei MaB- und Mengenangaben — Der Komparatiy zur Abschwiichung 1 Mengenangabenim Vergleich S. 28 Die Zahl der Erfolge ist hdher als die der MiB- erfolge. — Es gibt mehr Erfolge als MiBer- folge.Menschen-Bevolkerung S. 28 eine Milliarde Menschen — eine Bevdlkerung von einer Milliarde 3 Mengenangaben: das nachgestellte verschiedene Arten Sdiugetiere—... der Sduge- Attribut steht a) im gleichen Fall, tiere — ... von Siugetieren b) im Genitiv, c) mit von" im Dativ §. 29 4 DerKomparativals Abschwachung cine dltere Frau eine ganz gute Leistung — —,ganz“ als Abschwéichung—,,gut* bei eine gute Stunde Zeit-, Gewichts- und anderen Angaben S. 30 Test 11 S.37 $8_ Typische Fehler bei der Negation 1 Negation durch nicht“ oder ,nichts“ §.32 Du sagst mir nicht die Wahrheit. - Warum sagst du mir nichts? 2. Die Stellung von ,nicht*im Satz $. 33 Sie kann nicht Schlittschuh laufen. ~ Er liest die Zeitung nicht. 3. Negation durch kein“ oder ,nicht* S.33 keine Wohnung ~ nicht viele Wohnungen 4 Negation bei Verben wie ,abraten“,,sich Ich warnte ihn davor, soviel zu rauchen. hiiten*, ,warnen* usw. S. 34 5 Stellung des Reflexivpronomensbeider _Er fiirchtet sich nicht. Negation S. 35 6 Die Stellung von nicht“ bei Modalwértern_ Heinz kommt nicht piinktlich. —Peter kommt und Modaladverbien $. 36 wahrscheinlich nicht. Test 12 $.37 $9 Hiiufig verwechselte oder falsch gebrauchte Begriffe a) Substantive 1 Anblick—Ausblick—Blick 5.38 2. Anschrift-Aufschrift 5. 38 3 Ansicht—Aufsicht—Aussicht S. 39 4 Antrag-Auftrag 5.39 5 Berechtigung—Berichtigung S. 40 6 Bodenschatze—Schatz—Schatzung S. 40 7 Substantive mit verschiedenem Genus und unterschiedlicher Bedeutung S. 41 (der/das Erbe; der/das Gehalt; der/die See usw.) 8 Fernsehen—Fernseher S. 42 9 Flasche Bier—Bierflasche S. 42 10 Gegensatz—Gegenteil S. 43 6 wo © Geliinde - Land -Landschaft - Landwirtschaft S. 44 der Junge (ein Junge) ~ das Junge (ein Junges) ~ der junge Mann S. 45 Kleid—Kleidung S. 45 Kost~Kosten-Unkosten S. 46 Mangel~Mangel S. 46 Leute — Personen — Manner ~ (zwei) Mann S. 47 Ernahrung ~ Nahrungsmittel - Nahrung — Lebensmittel . 47 Polizei —Polizist S. 48 Schuld -Schulden S. 49 Staat — Staaten; Stadt - Stadte; State - Staten S. 49 Verfahren — Verhalten S. 50 Vorkommen —Vorkommnis S. 51 (das Wort) Worter— Worte S. 51 Test 13 (Nr. 1 bis 7) S. 52 Test 14 (Nr. 8 bis 24) S. 53 b) Verben sich abspielen—passieren S. 57 abwehren-sich wehren S. 57 achten—beachten 5.58 anbauen-einbauen S. 58 anbieten—bitten—beten 5.59 dindern—verindern—wechseln 5.60 anzichen-umziehen —ausziehen S. 61 auflésen-auslésen S.62 aufsetzen—anziehen S. 62 ” Untersuchung - Versuch ~ Versuchung S. 50 Was hat sich auf dem Schulhof abgespielt? - Istetwas passiert? Sie wehrten den Feind ab. - Sie wehrten sich gegen den Feind. Bitte, achten Sie auf den StraBenverkehr! ~ Beachten Sie bitte unser Angebot! Der Bauer hat Zuckerriiben angebaut, ~ Wit haben eine Garage angebaut. In die Ecke habe ich einen Schrank eingebaut. Er bot mir Wein an. —Er bat um ein Glas Was- ser. — Er betete zu Gott. Das Gesetz wurde gedindert. Er hat sich sehr veriindert. — Ich habe Geld gewechselt. Er zog sich schnell an. - Morgen ziehen wir um. — Sie miissen zum 30. ausziehen. Die Versammlung léste sich auf. - Du muBt 100 g Salzim Wasser aufldsen. -Seine Worte Josten laute Protestrufe aus. Er setzte die Brille auf. — Er zog die Hand- schuhe an.2 26 aufwachen—aufwecken 5.63 aussteigen—absteigen S. 63 berichten —berichtigen—benach- richtigen S.64 betrachten—beobachten S. 64 brauchen — gebrauchen -ver- brauchen S. 65 brennen—anbrennen—verbrennen -abbrennen S. 66 drucken—driicken S. 67 entdecken-erfinden S. 68 sich ereignen —stattfinden-der Fallsein S. 68 erkennen-—verstehen—merken S.69 erkranken-—krank werden-—krank sein S.70 erschrecken (erschreckte, erschreckt) — erschrecken (erschrak, erschrocken) S. 7/ essen-trinken-schlucken S. 7/ fallen—hinfallen S. 72 férdern-fordern—auffordern S. 73 frieren-zufrieren—erfrieren S. 73 fihren-herumfiihren S. 74 Ich bin heute spat aufgewacht.—Ein Donner- schlag hatte mich aufgeweckt. Ich bin am Westbahnhof ausgestiegen.—Rad- fahrer miissen absteigen. Die Zeitung berichtet Naheres. — Berichtigen Sie die Fehler! —Ich konnte ihn nicht benach- richtigen. Er betrachtete die Figur. — Der Polizist beob- achtet den Verkehr. Ich brauche keine Hilfe. ~ Er gebraucht haufig Ausreden. — Hast du das Geld schon ver- braucht? Das Haus brent. —Die Suppe ist angebrannt. — Ich habe mich verbrannt. — Der Stall ist abge- brant. Die Druckerei druckt Zeitschriften. - Er driickte ihm die Hand. Die Normannen entdeckten Nordamerika. — Der Deutsche J.P. Reis erfand das erste Telefon. Ein Unfall hat sich ereignet. — Findet die Feier morgen statt? — Nein, das ist nicht der Fall. Ich habe ihn an seiner Stimme erkannt. ~ Ich verstehe deinen EntschluB. — Ich habe gemerkt, daB etwas nicht stimmt. Sie ist erkrankt. — Sie ist krank geworden. - Si ist krank. Hast du mich aber erschreckt! — Bin ich aber erschrocken! Ich esse mein Brot. — Ich trinke Tee. — Ich schlucke meine Medizin. Das Kind ist in den Graben gefallen. - Das Kind ist hingefallen. Gute Schiller sollen geférdert werden. - Die Gefangenen fordern besseres Essen. ~ Der Fahrer forderte uns auf einzusteigen. Ich friere. — Es friert mich. ~ Der See ist zuge- froren. ~ Das Kind ist erfroren. Ein Fachmann fiihrte die Reisegesellschaft durchs Schlo8. — Er fiihrte sie im SchloB herum. 27 28 29 31 32 33 34 35 37 38 39 41 42 43 gelingen~gliicken S. 75 heiraten —sich verheiraten ~ verheiratet sein S. 76 herausfinden — feststellen—heraus- stellen S. 76 kennen—wissen S. 77 laden-beladen S. 78 liegen-stehen S. 78 machen-tun S.79 mahlen-malen S. 8/ miissen—nicht brauchen S. 87 miissen-sollen S. 82 nehmen-holen—bekommen S. 83 pfliicken—sammeln S. 84 scheiden S. 84 schieBen—erschieBen—anschieBen S$. 85 schreiben-aufschreiben S. 86 schiitten-filllen—gieBen S.87 sitzen—stehen S. 88 sterben-téten S. 88 Es gelang (gliickte) dem Arzt, den Patienten zu retten. — Es ist ihr gegliickt (gelungen), den Schauspieler zu sprechen. Sie heiratet morgen. ~ Er hat sich zum zwei- tenmal verheiratet. — Die beiden sind seit zwanzig Jahren verheiratet. Ein Nachbar hat herausgefunden (festge- stellt), wer der Dieb war. —Es hat sich heraus- gestellt, wer der Dieb war. Kennst du den Weg? Weift du, wie ich dort- hin komme? Sie laden die Kisten auf den Wagen. ~ Sie beladen den Wagen mit Kisten. Dein Buch liegt auf dem Tisch. - Meine Biicher stehen im Biicherschrank. Sie hat mir eine grofe Freude gemacht. ~ Et hat mir einen Gefallen getan. Er hat das Korn gemahlen. — Sie hat das Bild gemalt. Mufit du alles noch mal schreiben? — Nein, ich brauche nicht alles noch mal zu schreiben. ach soll Sie schn griiBen!* oder Ich mug Sie schon griiBen!"? Er nahm ein Taxi. ~ Er hole die Polizei. - Er bekam eine Anstellung. Die Kinder pfliicken Blumen. ~ Heinz sam- melt Schmetterlinge. Sie schieden als Freunde. — Er hat sich schei- den lassen. — Die Ehe ist geschieden. Der Jager hat einen Hasen geschossen. ~Man hat den Freiheitshelden erschossen. — Ein Bankrduber wurde angeschossen. Sie schreibt ihrer Freundin. ~ Sie hat die Adresse aufgeschrieben. Er schiittet Salz in das SalzfaB. ~ Sie fiillt den Saft in Flaschen. — Er gieft die Pflanzen im Garten. Der Anzug sitzt, aber die Farbe steht ihm nicht. Er starb an einer Pilzvergiftung. ~ Ein Ver- brecher hat den Kaufmann getoret.45 47 49 50 51 52 53 10 stoBen—zusammenstoBen S. 89 telefonieren—anrufen S. 89 treten-eintreten—betreten S. 90 verbreiten—verbreitern S. 91 yerschreiben —aufschreiben —vor- schreiben S. 91 versuchen—untersuchen S. 92 warten auf—erwarten S. 93 wecken—wachen —erwachen— aufwachen S. 93 wehtun—schmerzen S.94 Test 15 (Nr. 1 bis 17) S. 95 Test 16 (Nr. 18 bis 38) S. 97 Test 17 (Nr. 39 bis 53) S. 99 Er hatihn gestofen. - Sie sind auf Erd6l gesto- en. — Zwei Autos sind zusammengestofen. Ich habe mit ihm telefoniert. — Ich habe bei ihm angerufen. Er trat ins Zimmer. ~ Er klopfte und trat ein. ~ Ex betrat das Zimmer. Die Nachricht verbreitete sich schnell. — Das Bauamt will die StraBe verbreitern. Du hast dich hier verschrieben! —Der Arzt hat mir Tabletten verschrieben. — Schreib dir den Namen auf! —Du kannst mir nichts vorschrei- ben! Wir versuchten, ihn zu erreichen. — Versuch mal diesen Kase! — Der Arzt untersucht den Patienten. Wir warten auf den Bus. - Wir erwarten euren Besuch. Ich wecke ihn. —Ex wachtiiber den Betrieb.~ Er erwacht nie vor neun Uhr. ~ Ich bin spit aufgewacht. ‘Du tust mir weh! Das rechte Ohr tut mir weh. = Die Wunde schmerzt. ¢) Andere Wortarten und die Vorsilben ,,hin-“ und ,,her-“ allein—einzig S. 102 anscheinend—scheinbar S. 102 aufdringlich —eindringlich— dringend S. 103 bedenkenlos—gedankenlos S. 104 besser—mehr S. 104 breit—lang—weit S. 105 da—dann—damals S. 105 Hans allein hat alle Aufgaben geldst. - Uwe ist mein einziger Freund. Anscheinend hatte er viel Zeit. - Die Zeit stand scheinbar still. Der Verkiufer ist mir zu aufdringlich. — Er hat sie eindringlich gewarnt. — Die Arbeit ist dringend. Die Pilze kénnen Sie bedenkenlos essen. — Gedankenlos tiberquerte er die StraBe. bessere Bezahlung ~ mehr Geld breite Schultern — lange Wartezeiten — weite Wegstrecken Wir standen am Fenster; da blitzte es plétz- lich; dann fing es an zu regnen. -— Es war im Jahr 1850. Damals gab es noch keinen elektri- schen Strom. 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 danach—nachdem-—nachdem S. 106 deshalb—dafiir S. 106 cisig—eisern S. 107 eng—klein—kurz—niedrig $. 107 erstaunlich—erstaunt S. 108 etwa—etwas S. 108 folgende-kommende S. 109 friher—vorher—neulich S. 109 geistig—geistlich S. 110 gering—schlecht-wenig S. 1/1 gewohnlich—gewohnt S. 111 her- oder hin-? S. 112 hoch-teuer—warm S. 112 jeder—alle S. 113 kurz—wenig S.114 so lange—sosehr—so viel (solange, sosehr, soviel) S. 1/4 langweilig—gelangweilt S. 115 miteinander —aufeinander — vonein- ander -iibereinander usw. S. 116 nahegelegen—naheliegend S. 116 Es gab eine Explosion; danach ging das Licht aus. - Nachdem das Licht wieder angegangen war, ...— Nach dem Essen gehen die Kinder schlafen. Ich will bauen; deshalb spare ich. —Erarbeitet am Sonntag; dafiir hat er Montag frei. cin eisiges Wetter — mit eiserner Ausdauer enge Schuhe — kleine Kinder eine kurze Ant- wort —niedrige Zimmerdecken Eine erstaunliche Leistung. — Alle waren erstaunt. Das sind etwa elf Kilometer. — Ich méchte dir etwas sagen. Beachten Sie bitte folgende Regeln: ... — Kommende Woche fahre ich in Urlaub. Friher fuhr man mit Pferdewagen. ~ Wir aBen Rinderbraten; vorher gab es eine Supe. —Ich traf neulich einen alten Bekannten. geistige Getranke — geistiges Eigentum — geist- liche Lieder geringer Lohn — schlechte Bezahlung ~ wenig Geld Gewohnlich kommt die Post gegen acht. — Er ist (es) gewohnt, mittags zu schlafen. Komm her! - Ich gehe hin und hole die Kar- ten. cin hoher Preis ~ teure Ware — warmes Wetter — hohe Temperaturen Jeder Schiiler bekommt ein Zeugnis. - Alle Schiiler bekommen heute Ferien. nach kurzer Zeit — wenig Zeit — nach wenigen Versuchen Die Pause dauerte so lange, daB ...- Er sehnte sich so sehr nach ihr. - Sie verdient so viel, daB ... Der Vortrag war sehr langweilig. - Wir haben uns entsetzlich gelangweilt. Sie spielten miteinander. - Sie waren bose aufeinander. — Sie fielen tibereinander. das nahegelegene Dorf — ein naheliegender Grund it27. schade-schadlich S. 117 28 schnell—hoch—viel S. 117 29 sehr—viel S. 118 30 selbstindig—selbstverstandlich S. 1/8 31 iiberraschend—iiberrascht S. 1/9 Test 18 (Nr. 1 bis 17) S. 120 Test 19 (Nr. 18 bis 31) S. 122 §10 Typische Fehler in der Rechtschreibung und Zeichensetzung _ 1 Gro8- bzw. Kleinschreibung I- Substantivisch gebrauchte Worter S. 124 2. GroB- baw. Kleinschreibung II — GroBschreibung von Adjektiven nach walles*, viel", ,etwas" usw. S. 124 3 GroB- bzw. Kleinschreibung III — Substantivierte Verben. Adjektive, Adverbien, Zahlwérter S. 125 4 GroB-bzw. Kleinschreibung IV — Anredepronomen S. 126 5 GroB- bzw. Kleinschreibung— Aus Substantiven werden Adjektive S. 126 6 GroB- bzw. Kleinschreibung V— Satzzeichen und direkte Rede S. 127 7 ssoderB? S.127 8 Silbentrennung S. 128 9 Zeichensetzung: dasKomma S. 129 Test20 S. 130 Anhang Schade, daB wir nichts verstanden haben. — schéidliche Insekten ein schnelles Auto — eine hohe Geschwindig- keit — Es kostet viel. Es eilt sehr. — Sie hat nicht viel Zeit. Er lést das Problem selbstdndig. — Selbstver- standlich werde ich dich informieren. Der Riicktritt des Politikers kam iiberra- schend. ~ Alle waren iiberrascht tiber die Nachricht das bekannte Ziel — das allen schon Bekannte Alles Gute - nichts Neues — etwas Unbe- kanntes Er ist beim Reparieren des Autos. - Ich gehe zum Schwimmen. —im tibrigen—im folgenden — der néichste — das meiste der vierte Wie geht es /hnen? ~ Seien Sie herzlich gegribt! eisenhaltig —kupferfarben —vorteilhaft—stein- artig — schlangenformig Er sagte: ,,Jch komme gleich!“ und stand auf. Masse - Mae - Griife — Kiisse Af-fe; Ka-ni-ster; Zuk-ker; We-sten; Sams- tag; Inter-esse Schliissel zu den §§ 6 bis 10 S. 132 Index S. 141 12 § 6 Fehler beim Gebrauch des Artikels und des unbestimmten Pronomens Vorbemerkung Fiir Lerner, insbesondere solche mit einer Ausgangssprache, die keine Artikel kennt, ist es oft schwer zu entscheiden, wo der bestimmte, der unbestimmte oder der Nullartikel stehen muB. Dieses Problem ist sehr komplex und wohl auch kaum anhand von Regeln, sondern eher durch den inten- siven Umgang mit der Fremdsprache zu erlernen. Daher werden hier nur solche Probleme beriick- sichtigt, bei denen erfahrungsgema8 hiufig Fehler gemacht werden. Unter Nr. 14 folgt dann eine Zusammenfassung weiterer wichtiger Regeln zu diesem Thema, Der unbestimmte Artikel (im Plural der Nullartikel) zur Einfuhrung — 1 der bestimmte Artikel in der Folge Heute kam eine Postkarte. Auf der Postkarte ist unser Haus zu sehen. Achtung: Der Angeklagte erwartete ein mildes Urteil. (Nicht: das milde Urteil, denn die Art des Urteils ist ungewi8.) Merke: Ist von etwas Neuem, Unbekanntem die Rede, so steht das Substantiv im Singular mit dem unbestimmten Artikel: Herr May hat eine Garage. Nach der Einfahrung steht der bestimmte Artikel: Die Garage ist im Hinterhof. Das Substantiv im Plural hat zunchst den Nullartikel; nach der Einfiihrung steht der bestimmte Artikel: Wir haben drei Fahrréder. Die Fahrriider stehen bei uns im Keller. Bestimmter, unbestimmter oder Nullartikel? 1. Hier liegt Buch. Wem gehért Buch eigentlich? 2. Da links im Schaufenster ist rotes Kleid. Wie gefillt dir Kleid? 3. Auf dem Berg stehen Zelte. Das sind Zelte der Jugendgruppe. 4. Hier stehen noch alte Kisten und Kartons. Soll ich Zeug verbrennen? 5. Da steht noch angebrochene Flasche Wein. Was soll ich mit ___ Flasche machen? mildes Urteil. Aber leider ist Urteil ziemlich hart 6. Der Angeklagte erwartete ausgefallen. ¢ $6 132 Unbestimmter Artikel im Singular — Nullartikel im Plural Der Schiiler hoffte auf eine gute Note. — ... auf gute Noten. Achtung: Die Arbeiter streikten, um hohere Lohne zu bekommen. (Nicht: die hdheren Léhne) Merke: Wenn im Singular der unbestimmte Artikel stehen muB, steht im Plural der Nullartikel: um einen héheren Lohn streiken —> um hohere Léhne streiken. Setzen Sie den kursiv gedruckten Teil in den Plural, wenn er im Singular steht und umgekehrt. . Ich warte auf eine Nachricht aus Basel. . Wir hatten einen herrlichen Apfelbaum im Garten. . Auf dem Balkon haben wir einen wunderschénen Abend verbracht. . Ich habe zuverlassige Mitarbeiter. . Wir suchen kleine Ferienhduser am Strand. . Mein Bruder besitzt sehr wertvolle Briefmarken. Aueene 3 Der unbestimmte Artikel bei MaBangaben Die Tar ist zwei Meter hoch. ~ Die Tiir hat eine Héhe von zwei Metern. Achtung: Sie hat ein Gewicht von 42 Kilogramm. (Nicht: das Gewicht) Merke: Bei MaBangaben steht immer der unbestimmte Artikel vor dem Substantiv: eine Grope von; eine Weite von; eine Entfernung von; eine Reichweite von; eine Schnelligkeit von usw. Bilden Sie Siitze nach folgendem Beispiel: Das Auto fahrt 180 km/h. (Geschwindigkeit [f]) Das Auto hat eine Geschwindigkeit von 180 Kilometern in der Stunde. . Das Zimmer ist 6 m lang und 4 m breit. (Lange [f], Breite [f]) . Der Mann wiegt 75 kg. (Gewicht [n]) . Die Wolken sind 2000 m hoch. (Hohe [f]) . Der Behalter faBt 200 I*. (Fassungsvermégen [n]) . Das Netz hat 220 Volt. (Spannung [f}) . Das Mondjahr hat 336 Tage. (Dauer [f]) Auewpe 4 Artikel oder Nullartikel bei Krankheitsnamen Er hat Grippe. — Er hat einen Hustenanfall Achtung: a) Bei ihm wurde eine Kreislaufstérung festgestellt. (Nicht: die Kreislaufstérung) b) Sie hat Krebs. (Nicht: den Krebs) iter; 1 Liter = 1000 cm’ (= Kubikzentimeter) 4 $6 Merke: zu a: Bei Krankheitsbezeichnungen mit dem Zusatz -storung, -entziindung, -erkrankung, -schwéiche, -anfall, -infarkt 0.4. steht im Singular meist der unbestimmte Artikel; im Plural steht kein Artikel (vgl. § 6Nr. 2): Sie leidet unter einer Kreislaufstorung / unter Kreislaufstorun- gen. zu b: Sonstige Krankheitsnamen, insbesondere die international gebrauchlichen, stehen ohne | Artikel: Er leidet unter Rheuma. — Sie hat Gastritis. Wird das Substantiv mit Attribut gebraucht, so steht der Artikel: Sie hat eine leichte Gastritis. Wird eine bekannte Erkrankung bei einem bestimmten Patienten angesprochen, so kann der bestimmte Artikel gebraucht werden: (Der Patient hatte Bauchschmerzen.) Haben Sie die Bauchschmerzen noch? (Auch: Haben Sie noch Bauchschmerzen?) Besonderheiten: a) Fieber (n; kein Pl.) steht ohne Artikel: Der Patient hat Fieber / hohes Fie- ber. b) Schmerz (m) wird, wenn es sich um k6rperliche Schmerzen handelt, fast immer im Plural gebraucht: Ich habe Schmerzen im rechten Bein | in den Fiipen. ~ Er hat Kopfschmerzen. Aber: Der Trennungsschmerz war gro. (Vgl. § 9b Nr. 53) Bestimmter, unbestimmter oder Nullartikel? . Erleidet an ______ Asthma. wIch habe oft —____ denn auf?* . Wie lange haben Sie __ . Liebe Frau Ney, Sie haben leider pe Kopfschmerzen.“ ,,Wann treten Kopfschmerzen Bronchitis denn schon? Nierenentziindung. _______ Diabetes. (Diabetes [m] = Zuckerkrankheit) . In der Bundesrepublik Deutschland sterben etwa gleich viele Menschen an . Mein GroBvater hat avew Herz- und Kreislaufstérungen wie an —_______ Krebs. 7. ,Ich habe Fieber!* ,,Wie hoch ist . Herr Kreis, Sie miissen friiher mal Fieber denn?“ ~ Tuberkulose durchgemacht haben. 2 . Erhat _________ ganz typischen Raucherkatarrh. 10. Sie leidet oft unter. —_ Kopfschmerzen) Migrine. (Migrine [f] = anfallweise auftretende heftige 5 Der bestimmte Artikel beim Superlativ Er ist ein netter Junge. — Es ist der netteste Junge der Gruppe Achtung: Hamburg ist die grofte Stadt der Bundesrepublik. (Nicht: eine gropte Stadt) Merke: Beim Superlativ steht nie der unbestimmte Artikel! Der grépte ... Der fleiigste ... kann nur ein ganz bestimmter sein, deshalb der bestimmte Artikel: Der tiichtigste Arzt in der Gegend ist Dr. Neubauer. - Der gropte Abnehmer von Kupfer ist die Bundesrepublik. Bestimmter, unbestimmter oder Nullartikel? 1, Das war _______ langer ProzeB. Es war Kingste ProzeB seit Jahren. $6 15