1970 BSInf 2022 de SoSe2022
1970 BSInf 2022 de SoSe2022
Informatik
BSInf
SPO-Version 2022
Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Modulhandbuch für
Informatik (Bachelor 1 Fach)
Modulhandbuch für
Informatik
BSInf
Prüfungsordnungsbereich
Modulangebot
Prüfungsangebot
Lehrangebot
INHALT
Modulhandbuch für
Informatik
BSInf
[8023959] Entrepreneurship 101 - Thinking like an entrepreneur and becoming one................................ 52 >
Wahlpflichtbereich...................................................................................................................................... 65 >
[1216838] Konzepte und Modelle der parallelen und datenzentrischen Programmierung..........................83 >
[6015555] Grundgebiete der Elektrotechnik 2 - Modellierung und Analyse elektrischer Komponenten und
Biologie.....................................................................................................................................................202 >
[1612784] Biologie für Studierende der Informatik und Mathematik........................................................ 202 >
Maschinenbau.........................................................................................................................................204 >
Mathematik..............................................................................................................................................250 >
Bachelorarbeit................................................................................................................................................268 >
Prüfungsordnungsbeschreibung:
Informatik (SPO-Version / 2022)
Titel Informatik
Kurzbezeichnung BSInf
Version 2022
Studien- und
Qualifikationsziele
Qualifikationsprofil
Weitere Informationen
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Programmierung (1214957)
Kennung 1214957
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Programmierung (1214957)
• selbständig kleinere Programme entwickeln, diese
• auf Korrektheit testen,
• geeignet dokumentieren sowie
• Programmierkonventionen einhalten.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur Folien und Skripte zur Vorlesung sowie z.B. folgende Bücher:
• K. Echtle, M. Goedicke: Lehrbuch der Programmierung mit Java, dpunkt Verlag, 2000
• R. Bird: Introduction to Functional Programming Using Haskell, Prentice Hall, 1998
• W. F. Clocksin, C. S. Mellish: Programming in Prolog, Springer, 2003
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr. ir. Dr. h. c. (AAU) Joost-Pieter Katoen & Universitätsprofessor Dr.-Ing. Ulrik
Schroeder & Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Jürgen Giesl
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Kennung 1211971
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
• neue Algorithmen und Datenstrukturen für die Lösung relevanter Probleme zu entwerfen, ihre
Korrektheit zu beweisen und ihre Komplexitaet zu analysieren.
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Literatur Folien und Skripte zur Vorlesung sowie z.B. folgende Bücher:
• T. Cormen, C. Leiserson, R. Rivest, C. Stein: Introduction to Algorithms, 2nd Edition, MIT
Press and McGraw-Hill, 2001.
• K. Mehlhorn and S. Näher: The LEDA Platform of Combinatorial and Geometric Computing,
Cambridge University Press, 1999.
• T. Ottmann, P. Widmayer: Algorithmen und Datenstrukturen, 4. Auflage, Spektrum
Akademischer Verlag, 2002.
• R Sedgewick: Algorithms, 2nd Edition, Addison-Wesley, 2002.
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Leif Kobbelt & Universitätsprofessor Dr. ir. Dr. h. c. (AAU) Joost-
Pieter Katoen & Universitätsprofessor Dr.-Ing. Hermann Ney & Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Peter
Rossmanith
ECTS Credits 7
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Softwaretechnik (1211965)
Kennung 1211965
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Die Vorlesung erarbeitet die Grundlagen zur Entwicklung komplexer Softwaresysteme. Behandelt
werden Vorgehensmodelle, die Erhebung von Anforderungen, Softwarearchitektur und -entwurf,
der Weg zur Implementierung und zur Qualitätssicherung mit Tests. Dabei wird vorwiegend die
Modellierungssprache UML zur Darstellung genutzt.
• Einführung, Grundbegriffe
• Aktivitäten und Dokumente im Lebenszyklus
• Der Entwicklungs- und Wartungsprozess
• Problemanalyse und Anforderungserhebung
• Entwurf und Architekturmodellierung, Architekturmuster
• Entwurfsmuster
• Qualitätssicherung
• Projektmanagement
• Dokumentation
• Demonstration von Werkzeugen: MontiWeb
• Softwareentwicklungsprozesse charakterisieren,
• Vorgehensmodelle für Projekte nutzen,
• Techniken zur Qualitätssicherung anwenden,
• Modelle auf unterschiedlichen Abstraktionsstufen entwickeln,
• Tests entwickeln und durchführen,
• Werkzeuge im Softwareentwicklungsprozess einsetzen sowie
• rechtliche Regularien für Entwicklung und Produkt einordnen.
Kompetenzen: Auf der Basis der im Modul erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten sind Studierende
in der Lage,
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Vorausgesetzt werden Kenntnisse aus den Veranstaltungen "Programmierung", "Einführung in die
Voraussetzungen Technische Informatik", "Datenstrukturen und Algorithmen" oder äquivalenten Veranstaltungen des
jeweiligen Studiengangs. Die Veranstaltung kann auch von engagierten Nebenfachstudenten gehört
werden.
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Softwaretechnik (1211965)
Literatur • H. Lichter, J. Ludewig: Software Engineering: Grundlagen, Menschen, Prozesse, Techniken<;
• I.Sommerville: Software Engineering, Pearson Studium
• H.Balzert: Lehrbuch der Software-Technik, Band 1, Spektrum Akademischer Verlag
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Kennung 1211969
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
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Informatik BSInf
Modulbereich
Praktische Informatik
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr. rer. pol. Stefan Decker & Universitätsprofessor Dr. rer. pol. Matthias Jarke
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
Kennung 1214958
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen Studierende
• die physikalischen Prinzipien, die der Funktionsweise von elektronischen Rechnern zugrunde
liegen
• die wichtigsten Technologien und Konzepte, die beim Entwurf und der Analyse von
rechnergestützten Systemen benötigt werden
• den Aufbau und die Funktionsweise von Digitalrechnern und ihrer Teile, sowie die
mathematischen Hilfsmittel für ihre Beschreibung und ihren Entwurf.
• (Kenntnisse zur Durchführung des Praktikums Systemprogrammierung.)
Fähigkeiten:
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr.-Ing. Stefan KowalewskiUniversitätsprofessor Gerhard Lakemeyer Ph. D.
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
Kennung 1214960
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen Studierende
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur • ;A. Silberschatz, G. Gagne, P. B. Galvin: Operating System Concepts. 9th Edition, Wiley, 2013
• A. S. Tanenbaum: Modern Operating Systems. 4th Edition, Prentice Hall, 2014.
• O. Spaniol: Systemprogrammierung - Skript zur Vorlesung an der RWTH Aachen. Aachener
Beiträge zur Informatik, Band 14. 3. Auflage, Mainz-Verlag, 2002.
• Folien zur Vorlesung / Lecture Slides
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
ECTS Credits 7
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
Systemprogrammierung (1211967)
Kennung 1211967
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Elementare Kenntnisse über physikalischen Prinzipien, welche der Funktionsweise
elektronischer Rechner zugrunde liegen; Wichtigste Technologien und Konzepte, die für den
Entwurf und die Analyse rechnergestützter Systeme benötigt werden. | Fertigkeiten: Umgang mit
der Programmiersprache C und deren Zusammenspiel mit der Hardware. Nutzung grundlegender
Funktionalitäten unter Berücksichtigung des Zusammenspiels der Basiskomponenten eines
Betriebssystems. Effiziente Ressourcenverwaltung. | Kompetenzen: Ziel des Praktikums ist neben
dem grundlegenden Erwerb von Fachwissen auch die Befähigung der Studierenden, im beruflichen
Umfeld kompetent kommunizieren zu können. Das eigenverantwortliche Lösen von Aufgaben und die
Präsentation der Ergebnisse steigert in diesem Zusammenhang die soziale Kompetenz der Studierenden.
Teilnahmebedingungen Das Modul setzt den erfolgreichen Abschluss des Moduls "Einführung in die Technische Informatik"
(studiengangspezifisch) voraus.
Literatur Praktikumsunterlagen des Lehrstuhls Informatik 11; Skript des Lehrstuhls für Informatik 4 zur
Vorlesung Systemprogrammierung; A. Silberschatz, P. Galvin: Operating System Concepts, 4th Edition
Addison-Wesley; A. S. Tanenbaum: Operating Systems, Design and Implementation, Prentice-Hall; F.
Vahid, T. Givargis: Embedded System Design, John Wiley &; Sons; J. Catsoulis: Embedded Hardware,
O'Reilly; W. Schiffmann, R. Schmitz: Technische Informatik 1, Springer; W. Schiffmann: Technische
Informatik 2, Springer; M. Barr: Programming embedded systems in C and C++, O'Reilly.
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) 3
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Informatik BSInf
Modulbereich
Technische Informatik
Systemprogrammierung (1211967)
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Formale Systeme, Automaten, Prozesse (1214961)
Kennung 1214961
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1. Formale Systeme: Terme, Wörter, Sprachen anhand von Kernbeispielen: u.a. Zahlterme,
arithmetische und boolesche Terme, while-Programme. Definition von Termmengen und
Programmiersprachen durch Regelsysteme (Termersetzungssysteme, Grammatiken),
Ableitungsbegriff, Methode der strukturellen Induktion. Klassifikation von Grammatiken
(Chomsky-Hierarchie) und elementare Sachverhalte zu kontextfreien Grammatiken:
Normalformen, Wortproblem (Ableitbarkeitstest), Nichtleerheitstest.
2. Automaten: Endliche Automaten (deterministisch, nichtdeterministisch),
Abschlusseigenschaften (u.a. Produktautomaten), reguläre Ausdrücke, Nichtleerheits- und
Äquivalenztest, Nachweis nichtregulärer Sprachen. Kellerautomaten (deterministisch und
nichtdeterministisch), Übersetzung von kontextfreien Grammatiken in Kellerautomaten als
Beispiel der Implementierung von Rekursion durch Kellerspeicher.
3. Prozesse: Elementare Modellierungsformen verteilter und nebenläufiger Systeme:
Synchronisierte Produkte, Petrinetze und kommunizierende sequentielle Prozesse (CSP).
Vorstellung und Einübung anhand von Beispielen, Vergleich mit dem Grundmodell des
endlichen Automaten.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen Studierende
• fundamentale Algorithmen auf endliche Automaten anwenden und die Komplexität der
Algorithmen bestimmen,
• mit verschiedenen Werkzeugen formale Sprachen untersuchen und verwenden sowie
• nebenläufige Systeme analysieren.
Kompetenzen:
Auf der Basis der im Modul erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten sind Studierende in der Lage,
• die gelernten Inhalte auf Anwendungsgebiete wie Compilerbau und Verifikation zu übertragen
sowie
• formale Modelle der Informatik mathematisch fundiert zu verwenden.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Standardbücher:
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Formale Systeme, Automaten, Prozesse (1214961)
• M. Sipser, Introduction to the Theory of Computation, PWS Publ. Comp. 1997, Part 1.
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. ir. Dr. h. c. (AAU) Joost-Pieter KatoenUniversitätsprofessor Dr. rer. nat.
Martin GroheUniversitätsprofessor Dr. rer. nat. Jürgen GieslUniversitätsprofessor Dr. rer. nat. Peter
Rossmanith
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Berechenbarkeit und Komplexität (1212004)
Kennung 1212004
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt • Beispiele algorithmischer Probleme, Darstellung durch Sprachen und Funktionen, Frage der
Lösbarkeit
• Turingmaschinen, Church-Turing-These
• Berechenbarkeit, Entscheidbakeit, Aufzählbarkeit
• Simulationen zwischen verschiedenen Berechnungsmodellen, universelle Maschinen bzw.
Programme
• Unentscheidbare Probleme (u.a. Postsches Korrespondenzproblem)
• Komplexitätsklassen und elementare Sachverhalte zu Zeit- und Platzkomplexität
• Polynomielle Reduktionen und NP-Vollständigkeit
• Approximation als Methode zur Lösung NP-harter Probleme,
• Beispiel eines Polynomzeit-Approximationsschemas (FPTAS)
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen Studierende
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse aus den Modulen 'Diskrete Strukturen' und 'Formale Systeme, Automaten, Prozesse'.
Voraussetzungen
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Berechenbarkeit und Komplexität (1212004)
Literatur • Skript und Folien zur Vorlesung
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. ir. Dr. h. c. (AAU) Joost-Pieter KatoenUniversitätsprofessor Dr. rer. nat.
Martin GroheUniversitätsprofessor Dr. rer. nat. Peter RossmanithUniversitätsprofessor Dr. rer. nat.
Jürgen Giesl
ECTS Credits 7
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Mathematische Logik I (1113004)
Kennung 1113004
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen Sachverhalte in geeigneten logischen Systemen formalisieren und mit
diesen Formalisierungen umgehen, Grundlegende Begriffe und Methoden der mathematischen
Logik verstehen (Syntax und Semantik logischer Systeme, Folgerungsbeziehung, Erfüllbarkeit,
Beweiskalküle, Definierbarkeit, etc.), die Ausdrucksstärke und Grenzen logischer Systeme beurteilen
können sowie einige der fundamentalen Resultate der mathematischen Logik des 20. Jahrhunderts (z.B.
Vollständigkeitssatz, Kompaktheitssatz, Unentscheidbarkeit der Prädikatenlogik) kennenlernen und ihre
Bedeutung für Mathematik und Informatik verstehen.
Literatur Skript zur Vorlesung; H.-D. Ebbinghaus, J. Flum, W. Thomas, Einführung in die mathematische Logik,
4. Aufl., Spektrum Verlag 1996
Sprache Deutsch
Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden schriftlichen Prüfung zum Modul. Wird
vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote angerechnet werden, sind die
entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
ECTS Credits 7
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Modulbereich
Theoretische
Informatik
Mathematische Logik I (1113004)
Selbststudium (h) 135,0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kennung 1115472
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnis:
• Allgemeine mathematische Grundbegriffe, wie Mengen, Abbildungen, Relationen
• Standard-Beipiele zu algebraischen Grundbegriffen wie Gruppe, Ring, Körper, Polynom
• Formeln und Methoden der elementaren Kombinatorik, einschliesslich Binomialkoeffizienten
und Stirling-Zahlen
• Graphen und Graphenalgorithmen
• Lösungsverfahren für Lineare Gleichungssysteme
• Matrizenrechnung
Fähigkeiten:
• logisches Schließen
• Führen einfacher mathematischer Beweise
• kombinatorische Berechnungen
• Durchführen von Graphenalgorithmen
• Systematisches Lösen von Linearen Gleichungssystemen
Kompetenzen:
• Verstehen der mathematichen Ausdrucksweise
• Selbstständiges Lesen und Verstehen elementarer mathematischer Texte
• Abstraktionsvermögen
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Klausur oder mündliche Prüfung. Die Modulnote ist die Note der Klausur bzw. die Note der mündlichen
Prüfung
Sonstiges -
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Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 30 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kennung 1114971
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
• Verständnis für die Grundlagen der Analysis, wie Grenzwert, Stetigkeit, Differentiation und
Integration entwickeln.
• Exemplarisch die Entwicklung der Analysis an einigen zentralen Begriffen nachvollziehen, z.B.
Iterationsverfahren und Rückkopplung bei der Lösung von nichtlinearen Gleichungen.
Fähigkeiten:
• Selbstständigen Umgang mit den Inhalten der Lehrveranstaltung erwerben und lernen die
grundlegenden Techniken der Analysis sicher zu beherrschen.
• Das Basiswissen und die wesentlichen Fertigkeiten aus dem Bereich der Analysis für das
weitere Studium erwerben.
Kompetenzen:
• Intuition für die mathematische Denkweise entwickeln und deren Umsetzung in präzise
Begriffe und Begründungen.
• Durch Klausurtraining ein Gespür für den Umfang und Schwierigkeitsgrad einer schriftlichen
Klausur sowie eine Einsicht in mögliche Lösungsdarstellung bekommen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Übungsaufgaben
Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden schriftlichen Prüfung zum Modul. Wird
vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote angerechnet werden, sind die
entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
Modulverantwortung -
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Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 32 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kennung 1115861
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
• Algebraische Strukturen
• Anwendungen der linearen Algebra anhand ausgewählter Problemstellungen
Fähigkeiten und Kompetenzen:
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden schriftlichen Prüfung zum Modul. Wird
vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote angerechnet werden, sind die
entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits 6
Seite 33 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 34 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Kennung 1112712
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt 1. Einleitung
2. Wahrscheinlichkeitsrechnung
- a. Wahrscheinlichkeitsräume
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Seite 35 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden schriftlichen Prüfung zum Modul. Wird
vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote angerechnet werden, sind die
entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Seite 36 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich
Mathematik
Angebotsknoten
Seite 37 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Kennung 1214959
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Der Inhalt des Mentoringprogramms Informatik gliedert sich in folgende Abschnitte und
umfasst unregelmäßig abwechselnd Vorlesung, Kleingruppentreffen und Einzelgespräche.
Organisation Studium: Einführung in die Systeme, Anmeldungen, Tools; Aufbau Hochschule:
Studierendenparlament, AStA, Fachschaft, Universitäre Einrichtungen; Erstellung eines
Klausurlernplans, Lernen in Gruppen; Effizientes Lernen: Verschiedene Formen und ihre Nützlichkeit;
Beruf Informatiker: Voraussetzungen, Vorstellungen im Vergleich zur Realität; Forschungsbereiche
Informatik: Aktuelle Themen und zukünftige Entwicklungen.
Lernziele/Lernergebnisse Erwerb der folgenden Kenntnisse und Fähigkeiten zur erfolgreichen Teilnahme am universitären
Alltagsbetrieb in Informatik: Fähigkeit, sich auf der Basis gegebener Informationen eigenständig in
dem organisatorischen Ablauf des Informatikstudiums zurechtzufinden; dies schließt insbesondere
die Organisation von Anmeldungen zu Klausuren, Übungsgruppen sowie die eigenständige Planung
und Bewertung des Studienverlaufs mit ein. Fähigkeit, sich durch Anwendung des erworbenen
Wissens über die hochschulpolitische Struktur der Universität und der Fachgruppe an politischen
Auseinandersetzungen beteiligen zu können und hochschulinterne Prozesse wie Abstimmungen,
Diskussionen und Wahlen bewerten zu können. Fähigkeit, eigene Lernstrategien bewerten zu
können, diese zu reflektieren und aktiv Problemen in eigenen Lernprozessen durch eigenes Handeln,
Mentoringgespräche oder studentische Trainings zu beheben. Fähigkeit, den Beruf Informatiker/in
und den Forschungsbereich Informatik einschätzen zu können und daraus Rückschlüsse auf die eigene
Planung des Studiums, insbesondere Wahlpflichtfächer und die Wahl des Nebenfachs und der späteren
Berufswahl, treffen zu können.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Das Modul ist bestanden, wenn man am Mentoring des erstens Fachsemesters teilnimmt und in
dem Semester der Erstteilnahme zwei der Pflichtprüfungen des 1. Fachsemesters besteht; oder am
Mentoring des ersten und zweiten Fachsemesters teilnimmt. In den Mentoringveranstaltungen besteht
Anwesenheitspflicht (max. zwei Fehltermine).
Sonstiges -
ECTS Credits 1
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) -
Seite 38 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Selbststudium (h) ,0
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Kennung 1211968
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Das Erreichen der Lernziele wird durch Einübung an Hand persönlich zugeordneter Themen
der Informatik sowie die aktive Teilnahme an den Präsentationsterminen verfolgt. Die Wahl der
Themengebiete obliegt dem jeweiligen Veranstalter.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Grundkenntnisse der Informatik aus Modulen des 1. oder 2. Semesters (abhängig vom konkret
Voraussetzungen angebotenen Thema).
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Schriftliche Hausarbeit mit Referat (100 %). Im Seminar besteht Anwesenheitspflicht.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Software-Projektpraktikum (1211973)
Kennung 1211973
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Sprache Deutsch
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Horst Lichter & Fachgruppe Informatik
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Software-Projektpraktikum (1211973)
Präsenzstunden (h) 45,0
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Kennung 1211974
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Das Erreichen der Lernziele wird durch Einübung an Hand persönlich zugeordneter vertiefter
wissenschaftlicher Themen sowie die aktive Teilnahme an den Präsentationsterminen verfolgt. Die Wahl
der Themengebiete obliegt dem jeweiligen Veranstalter.
Teilnahmebedingungen Das Modul setzt den erfolgreichen Abschluss des Moduls "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
(studiengangspezifisch) (Proseminar Informatik)" voraus.
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Schriftliche Hausarbeit mit Referat (100 %). Im Seminar besteht Anwesenheitspflicht.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Basismodul Rede- und Gesprächsrhetorik (7014625)
Kennung 7014625
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Im Plenum werden grundlegende, studientypische und anwendungsspezifische Strukturen und Prozesse
der rhetorischen Kommunikation beschrieben, interpretiert und fachgeschichtlich reflektiert. Unter
starkem Praxisbezug werden die wesentlichen Inhalte ausgewählter Teilgebiete der Rhetorik (z.B. Rede
und Präsentation, Gespräch, Moderation und Debatte, Argumentation) dargestellt.
Im Übungsseminar werden elementare Prinzipien der Wahrnehmung und Beurteilung kommunikativen
Handelns vermittelt und erlebbar gemacht. Anhand unterschiedlicher Redearten und Gesprächstypen
werden eigene kommunikative Leistungen individuell und auf Basis des in der Vorlesung erworbenen
Wissens analysiert und optimiert. Die Übungen bieten darüber hinaus die Möglichkeit, Techniken des
Feedbacks und der unterstützenden Personenkritik anzuwenden.
Lernziele/Lernergebnisse Ziel des Moduls ist es, den Studierenden Strukturen, Methoden und Prozesse der sprechsprachlichen
Kommunikation unter berufsspezifischer Sicht zu vermitteln. Die Studierenden beherrschen die
für ein geistes- und gesellschaftswissenschaftliches Studium notwendigen sprechsprachlichen
Kommunikationsformen: Referat und Diskussion. Dabei sind den Studierenden elementare rede- und
gesprächsrhetorische sowie sprecherzieherische Aspekte dieser Kommunikationsformen vertraut.
Sie sind darüber hinaus in der Lage, kommunikatives Verhalten wahrzunehmen, zu analysieren und
situationsangemessen zu variieren.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Basismodul Rede- und Gesprächsrhetorik (7014625)
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Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Buchführung und Internes Rechnungswesen (8014709)
Kennung 8014709
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreichem Absolvieren der Veranstaltung sollen Studierende die Grundlagen von Buchführung
und internem Rechnungswesen verstanden haben und anwenden können. Im einzelnen sollen
Studierende: Wissen/ Verstehen:
a) Buchführungssystem und Buchführungsprozess verstanden haben,
b) die grundlegenden Finanzberichte von Unternehmen kennen und wissen, wie diese aus Daten der
Buchführung herzuleiten sind,
c) wissen wie diese Daten im Rahmen eines internen Rechnungswesens in unternehmerische
Entscheidungen einbezogen werden können.
Fähigkeiten:
a) Buchführung betreiben können und Methoden bzw. Verfahren des internen Rechnungswesens
beherrschen,
b) in die Lage versetzt werden, mittels des internen Rechnungswesens unternehmerische
Entscheidungen zu fundieren. Durch die Veranstaltung sollen die Studierenden folgende Kompetenzen
erwerben: - Wissen und Fähigkeit zur Anwendung wirtschaftlicher Methoden und Theorien - Kritisches
Hinterfragen von wirtschaftlichen Problemstellungen - Quantitative Methoden und angewandte
Lösungsverfahren.
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur Möller, H.P., Hüfner, B., Ketteniß, H.: Buchführung und Finanzberichte, 5., Auflage, Wiesbaden
(SpringerGabler) 2018.
Friedl, G., Hofmann, C., Pedell, B.: Kostenrechnung ? Eine entscheidungsorientierte Einführung, 3.
Auflage München (Vahlen) 2017.
Möller, H.-P., Hüfner, B., Ketteniß, H.: Internes Rechnungswesen, 2. Auflage, Heidelberg et al.
(Springer) 2010.
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Buchführung und Internes Rechnungswesen (8014709)
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 70
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Bürgerliches Recht (7022978)
Kennung 7022978
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt Aufbau der Rechtsordnung in Haupt- und Nebenrechtsgebiete; Tatbestand und Rechtsfolge bei
Rechtsnormen, Subsumieren, Auslegung und Verständnis von Vorschriften
Grundlagen Strafrecht, Voraussetzung einer Strafbarkeit, Aufgaben von Polizei und Staatsanwaltschaft,
Rechte der Beschuldigten
Lernziele/Lernergebnisse Im Modul werden allgemein maßgebliche Rechtsfragen erörtert und hinterfragt, die für die Berufsfelder
relevant sind. Die Teilnehmer werden in die Lage versetzt, ihr professionelles Handeln unter
Berücksichtigung juristischer Kategorien zu vollziehen. Sie entwickeln ein grundlegendes Verständnis
für diesen Bereich domänenspezifischen Handelns und werden für juristisch relevante Bereiche ihres
Berufsfelds sensibilisiert. Sie erwerben anhand von Fallbeispielen Grundkenntnisse in den Bereichen
Bürgerliches Recht, Arbeitsrecht sowie Medien- und Internetrecht. In der Übung werden die in der
Vorlesung erworbenen Kenntnisse anhand eines konkreten Falles in Eigenarbeit und Besprechung
vertieft.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Bürgerliches Recht (7022978)
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Entrepreneurship 101 - Thinking like an entrepreneur and ...
Modultitel Entrepreneurship 101 - Thinking like an entrepreneur and becoming one (Wahlpflichtfach)
Kennung 8023959
Version v1
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt Participants first gain an insight into the field of entrepreneurship. They can then individually choose
which focal topics in the field of entrepreneurship they would like to pursue, depending on their
center of interest. Participants are offered a range of micromodules out of which they can design
their individual learning path. This enables participants to customize the lecture based on their
particular interest. Subjects to choose from, among others, include start-up financing, venture capital,
entrepreneurial marketing as well as success factors of founding teams.
The lecture takes place exclusively online via edX. The modules are self-paced, allowing participants to
complete the modules at their individual learning pace.
Due to the individually designable lecture, this course is suitable for participants with and without
previous knowledge in this field.
Lernziele/Lernergebnisse The aim of this course is to give the participant a basic insight into the topic of entrepreneurship on one
hand, and to deepen their understanding in areas of particular interest on the other hand. This way, the
participant gets to know different areas of entrepreneurship. Through exercises and quizzes, the new
knowledge is directly applied and practiced.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) None.
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Sonstiges -
ECTS Credits 10
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Entrepreneurship 101 - Thinking like an entrepreneur and ...
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Entrepreneurship 101 - Thinking like an entrepreneur and ...
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Ethics, technology, and data (7017528)
Kennung 7017528
Version -
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt In der Veranstaltung werden die Grundlagen ethischer Theorien und Konzepte vermitteln. Nach einer
Einführung in die Grundlagen, wird die Anwendung der Theorien und Konzepte auf Themen der
Technologieentwicklung, des Designs und des Umgangs mit großen Datenmengen im Mittelpunkt
stehen.
Die Vorlesung wird klassische Gedankenexperimente und Fälle sowie aktuelle Fälle diskutieren.
Folgende Themen werden eingeführt:
- Was bedeutet Verantwortung – professionell, aktiv, passiv?
- Normative Theorien – ein Überblick
- Werte erkennen und beschreiben
- Normative Argumentation – Theorie und Übungen
- Design, Risiko und Verantwortung
Der zweite Teil der Veranstaltung wird sich mit ausgewählten Fällen der Technik- und Datenethik
beschäftigen.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
- Grundlagen ethischer Theorien
- Grundlagen normativer Argumentation
- Grundlagen über zentrale Themen und Fälle in der Technik- und Datenethik diskutieren zu können
- Präsentations- und Argumentationstechniken in der Ethik
Fähigkeiten:
In Bezug auf im Kurs diskutierte und auf neue Fälle der Technik- und Datenethik:
- Erkennen, Beschreiben und Reflektion von Verantwortlichkeiten
- Identifikation, Beschreibung und Reflektion moralischer Probleme
- Identifikation, Reflektion und Diskussion von Werten im Kontext von Technikentwicklung und
Umgang mit Daten
- Aktive Teilnahme an Diskussionen zu vertieften Themen der Technik- und Datenethik
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben. Kombination von mündlichen und schriftlichen Leistungen
ist vorgesehen.
Sonstiges -
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Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Ethics, technology, and data (7017528)
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 56 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Grundlagen des Management (8024098)
Kennung 8024098
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Einführung in die Merkmale ökonomischen Denkens; Kennzeichnung, Analyse und Lösungsansätze
zentraler betriebswirtschaftlicher Fragestellungen; Grundlagen von Organisation, betrieblichen
Grundfunktionen, Unternehmensführung, strategischem Management, Investition und Finanzierung;
Einblick in die Anwendung wichtiger betriebswirtschaftlicher Methoden und Instrumente Die Übung
und die Tutorien vertiefen die in der Vorlesung vorgestellten Inhalte.
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden kennen die grundlegenden Denkweisen der Betriebswirtschaftslehre. Die Studierenden
können wesentliche Fachbegriffe ebenso wie grundlegende Konzepte auf aktuelle Fragestellungen
übertragen. Die Studierenden sind fähig, einen Bezug zwischen den theoretisch vermittelten
Kursinhalten und der unternehmerischen Praxis herzustellen. Die Studierenden haben die Fähigkeit zu
einem kritisch-reflektierten Herangehen an wirtschaftliche Fragestellungen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Schreyögg, Georg; Koch, Jochen, 2007: Grundlagen des Managements. Basiswissen für Studium und
Praxis, Lehrbuch, Gabler Verlag. ISBN: 978-3-8349-0376-1;
Picot, Arnold; Reichwald, Ralf; Wigand, Rolf, T., 2001: Die grenzenlose Unternehmung. Information,
Organisation und Management. 4. Aufl., Gabler Verlag, Lehrbuch. ISBN: 3-409-42214-5;
Reichwald, Ralf; Piller, Frank, 2008: Open Innovation, Individualisierung und neue Formen der
Arbeitsteilung, 2. Aufl. Gabler Verlag. ISBN: 978-3834901064
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100%, benotet) und Modulbaustein (im Falle des Bestehens der Klausur, kann durch
erfolgreiche Teilnahme an semesterbegleitenden e-learning Hausaufgaben eine Verbesserung der
Klausurnote um 0.3 bzw. 0.4 erreicht werden, wenn über 70% der möglichen Punkte erreicht wurden. Es
kann eine Verbesserung um 0.6 bzw. 0.7 erreicht werden, wenn über 95% der möglichen Punkte erreicht
wurden). Die Klausur und Wiederholungsklausur werden zu Beginn bzw. Ende des auf das jeweilige
Sonstiges -
ECTS Credits 5
Seite 57 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Grundlagen des Management (8024098)
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 60
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 58 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Nicht-technisches Wahlfach Mentoring (1220643)
Kennung 1220643
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau -
Inhalt Inhalt:
Im nicht-technischen Wahlfach "Mentoring" werden die Teilnehmenden auf ihre Rolle und Aufgaben
als studentische Mentorinnen und Mentoren vorbereitet. Es kombiniert Theorie mit praktischer
Anwendung.
Lernziele:
Auf der Basis der im Modul erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten sind Studierende in der Lage:
• sich und ihre Erstsemester-Gruppe zu organisieren und fachkundig durch das erste Semester zu
begleiten;
• angemessen auf typische Mentoring-Situationen zu reagieren;
• die Inhalte des Mentoring-Programms zu vermitteln;
• die Termine mit Erstsemester-Gruppen interessant und lernförderlich zu gestalten.
Lernziele/Lernergebnisse -
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache -
Sonstiges -
Modulverantwortung -
Seite 59 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Nicht-technisches Wahlfach Mentoring (1220643)
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Seite 60 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Projekt "Leonardo" (7018255)
Kennung 7018255
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Die einzelnen Lehrveranstaltungen adressieren in vielfältiger Weise aktuelle und globale
Herausforderungen, die interdisziplinär diskutiert und reflektiert werden. Dozierende aus verschiedenen
Fachrichtungen übernehmen die Durchführung der einzelnen Veranstaltungen und beleuchten die
jeweiligen Themen aus unterschiedlichen Disziplinen.
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen durch die gemeinsame, interdisziplinäre Arbeit nicht nur die unterschiedlichen
Denkweisen und Ansätze verschiedener Disziplinen kennenlernen, sondern auch Kommilitoninnen und
Kommilitonen anderer Fachbereiche und Studien-richtungen der RWTH Aachen und auf diese Weise
ganz konkret die "universitas" in ihrer ursprünglichen Bedeutung als wissenschaftliche Gemeinschaft
erfahren.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch/Englisch
Studierende können bei erfolgreicher Teilnahme – je nach den Erfordernissen der Prüfungsordnung – bis
zu 5 Credit Points erwerben.
Sonstiges -
ECTS Credits -
Kontaktzeit (SWS) -
Prüfungsdauer (min) -
Gesamtstunden (h) -
Präsenzstunden (h) -
Selbststudium (h) -
Seite 61 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Projekt "Leonardo" (7018255)
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 62 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Sprachkurs (1225243)
Kennung 1225243
Version V1
Dauer (Semester) -
Turnus (Semester) -
Gültig bis -
Modulniveau -
Inhalt -
Lernziele/Lernergebnisse -
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache -
Prüfungsbedingungen -
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits -
Kontaktzeit (SWS) -
Prüfungsdauer (min) -
Gesamtstunden (h) -
Präsenzstunden (h) -
Selbststudium (h) -
Prüfungsknoten
Seite 63 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulbereich Sonstige
Leistungen
Nicht-technisches Wahlfach
Sprachkurs (1225244)
Kennung 1225244
Version V1
Dauer (Semester) -
Turnus (Semester) -
Gültig bis -
Modulniveau -
Inhalt -
Lernziele/Lernergebnisse -
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache -
Prüfungsbedingungen -
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits -
Kontaktzeit (SWS) -
Prüfungsdauer (min) -
Gesamtstunden (h) -
Präsenzstunden (h) -
Selbststudium (h) -
Prüfungsknoten
Seite 64 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215750
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Introduction/motivation. | Digital signal processing. | Spectral Analysis. | Time alignment and isolated
word recognition. | Statistical interpretation and models. | Connected Word Recognition. | Large
Vocabulary Speech Recognition.
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: On successful completion of this module, students should be able to: describe the
components and formalisms of a state-of-the-art automatic speech recognition system; | state the
optimization problems underlying training, adaptation, and recognition using state-of-the-art automatic
speech recognition components and underlying models. Skills: They should be able to:apply state-
of-the-art automatic speech recognition components; | solve the optimization problems underlying
training, adaptation, and recognition using state-of-the-art automatic speech recognition components and
underlying models; | and should have acquired soft skills like developing and testing ASR software in a
cooperative environment. Competences: Based on the knowledge and skills acquired they should:have
an overview of the state-of-the-art in automatic speech recognition; | be able to analyze the effect
of the components of state-of-the-art automatic speech recognition systems; | be able to interpret
the implementation of a speech recognition system; | be in a position to realize specific problems of
automatic speech recognition.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 65 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 66 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215724
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur R. Szeliski, Computer Vision - Algorithms and Applications, Springer, 2010 | K. Grauman, B. Leibe,
Visual Object Recognition, Morgan & Kaufman publishers, 2011 | I. Goodfellow, Y. Bengio, A.
Courville, Deep Learning, 2016 | R. Hartley, A. Zisserman. Multiple View Geometry in Computer
Vision, 2nd Edition, Cambridge University Press, 2004.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Seite 67 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 68 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215698
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Dieser Kurs führt die Schüler in die Mensch-Computer-Interaktion (HCI) und das Design von
Benutzeroberflächen ein. Es werden die folgenden Themen behandelt: Grundlegende Merkmale
der menschlichen Wahrnehmung wie Reaktionszeit, Wahrnehmungsregeln und Gedächtnisleistung,
Modelle der Interaktion zwischen Menschen und ihrer Umgebung wie Leistungen, Abbildungen,
Einschränkungen, Ausrutscher und Fehler. Außerdem gibt es eine Einfürhung in die Geschichte und
Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion, Prinzipien des iterativen Designs, Prototypentechniken
für Benutzeroberflächen, Goldene Regeln für das Design von Benutzeroberflächen, sowie Richtlinien
für das Design von Benutzeroberflächen, Benutzerstudien und Bewertungsmethoden.
Lernziele/Lernergebnisse Wissen: Nach diesem Kurs wissen die Schüler, wie sich Benutzeroberflächen in den letzten Jahrzehnten
entwickelt haben und welche Eigenschaften der Menschen bei der Gestaltung berücksichtigt
werden müssen. | Fähigkeiten: Sie werden in der Lage sein, iteratives Design, Prototyping und
Evaluierungsmethoden anzuwenden, um benutzerzentriert verwendbare, geeignete Benutzeroberflächen
zu entwerfen. Alle Aufgaben sind Gruppenaufgaben zur Förderung der Kollaborationsfähigkeiten und
projektbasiert, um Projektplanung, Konfliktmanagement und Präsentationsfähigkeiten zu stärken. |
Kompetenzen: Die Studierenden lernen, in Designer-Begriffen zu denken. Dies ist eine entscheidende
Kompetenz für Informatiker, die an Benutzeroberflächen arbeiten und erfordert die Zusammenarbeit in
interdisziplinären Teams als Vorbereitung für den späteren Berufsalltag.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur D. Norman: The Design Of Everyday Things, Basic Books 2002 (verpflichtend für die ersten Wochen
des Kurses), plus Auszüge aus A. Dix et al.: Human-Computer Interaction, Prentice-Hall 2004.
Shneiderman et al.: Designing The User Interf. Add.-W. 2004, J. Raskin: The Humane Interface,
Addison-Wesley, 2000
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Modulprüfung besteht aus den folgenden Teilleistungen: Schriftliche Hausarbeit (20 %);
Projektarbeit mit Referat (20 %); „Midterm“ Klausur oder mündliche Prüfung (25 %); Klausur
oder mündliche Prüfung (35 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von
Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 69 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 70 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1223640
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Many real-world systems may be described as a network of dynamically interacting entities. We
interact with each other in a social contact network, over which rumours as well as pathogens cam
spread; electrical energy is delivered by the power grid; the Internet enables almost instantaneous
world-wide interactions; our economies rest upon a complex network of inter-dependencies spanning
the globe. Networks are ubiquitous in complex biological, social, engineering, and physical systems.
Understanding the dynamics of these systems is essential if we are to redesign them, or guide/control
them towards different behaviours. Networked control problems abound and include multi-user
communication, distributed computation and sensing, swarming, flocking, and synchronization.
This course provides a (mathematical) introduction to such network dynamical systems. We discuss a
selection of fundamental dynamical phenomena over interconnected network systems, e.g., consensus
and disagreement in averaging systems, epidemic spreading dynamics, opinion formation models and
synchronization of coupled oscillators and networked control systems.
Lernziele/Lernergebnisse This course will provide students with the mathematical tools and computational training to understand
large-scale dynamical networks.
Knowledge
• Students will be familiar with typically considered distributed dynamical systems on networks.
• These include linear processes such as consensus dynamics &; distributed averaging, network
diffusion models &; opinion formation models, and nonlinear processes such as epidemic
spreading (SI,SIS,SIR) and synchronization processes.
Skills
• After taking this course the students will be able to model a variety of systems as networks.
• Students will be able to analyse key features of the dynamics of such dynamical network
systems, using algebraic graph theory and relate (structural) properties of the network to
observed dynamical behaviours. They will further be able to simulate and analyse the dynamics
of such systems using python code.
Competences
• Students will be able to use networks as a language to communicate across different application
domains and be able to analyze and implement simple models for network dynamics across a
variety of domains.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Seite 71 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Written exam or oral examination (100%). Students must pass written homework to be admitted to the
module examination.
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1212310
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnis der wichtigsten Datenstrukturen zur Darstellung von dreidimensionalen Objekten und
Szenenbeschreibungen. Fertigkeiten: Erlernen der elementaren Operationen und Methoden zur
Transformation eines 3D Modells in ein realistisches zweidimensionales Bild (Rendering-Pipeline).
Kompetenzen: Überblick über die zentralen Probleme und deren effiziente Lösungen im Bereich der
Computer Grafik.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Tomas Akenine-Möller et al.: Real-Time Rendering (3rd Edition). Taylor & Francis, 2008 | Alan Watt:
3D Computer Graphics (3rd Edition). Addison-Wesley, 1993
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1215720
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Matthias Müller
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
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Informatik BSInf
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Informatik BSInf
Kennung 1221327
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt We discuss the algorithmic differentiation of differentiable numerical programs, that is the generation of
first-, second- and higher-order tangent and adjoint code by
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
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Informatik BSInf
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Informatik BSInf
Kennung 1220996
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
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Informatik BSInf
Kennung 1215681
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt In diesem Kurs lernen Studierende, wie Sie mobile Anwendungen auf iOS-Geräten entwickeln. Es
behandelt folgende Themen: Einführung in die Programmiersprache Swift, Xcode, Storyboards, Model-
View-Controller für iOS, App-Frameworks (zB UiKit, Foundation), Debugging mit Instrumenten,
Basis-iOS-Entwicklungs-Frameworks (zB MapKit, CoreData, Core Location) ), iOS-Grafik- und Spiele-
Frameworks (z. B. Sprite Kit, Scene Kit) und Apps im AppStore veröffentlichen.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls sollten die Teilnehmer in der Lage sein,
die Struktur eines modernen SDK für mobile Anwendungen zu definieren, die Designrichtlinien für
mobile Anwendungen abzurufen und wichtige Konzepte der Softwarearchitektur zu erläutern, die
häufig im iOS SDK verwendet werden. Darüber hinaus werden die Unterschiede zwischen mobilem
und Desktop-Geräten aufgezeigt und ein Überblick über die vom iOS SDK bereitgestellten Frameworks
gegeben. | Fähigkeiten: Studierende werden nach dem Kurs in der Lage sein, ihre eigenen iOS-Apps
effektiv zu implementieren, die iOS-Entwicklungsumgebung umfassend zu nutzen und einen iterativen
Softwareentwicklungsprozess anzuwenden. | Kompetenzen: Basierend auf den erworbenen Kenntnissen
und Fähigkeiten erwerben die Studierenden die Kompetenz, in einem Team zu kommunizieren / zu
arbeiten, die Gestaltungsrichtlinien auf ein bestimmtes Anwendungsszenario anzuwenden und einen
Entwicklungsplan für eine definierte Anwendung zu erstellen, um ihre Ergebnisse überzeugend zu
präsentieren.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Neuste Version “Programming Fundamentals with Swift” von Matt Neuburg, Verleger: O’Reilly Media
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Modulprüfung besteht aus den folgenden Teilleistungen: Referat mit Schriftlicher Hausarbeit (17
%); Projektarbeit mit Referat (50 %); Mündliche Prüfung (33 %).
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Jan Oliver Borchers & Dr. rer. nat. Simon Völker
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Modultitel Konzepte und Modelle der parallelen und datenzentrischen Programmierung (Wahlpflichtfach)
Kennung 1216838
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt • Architektur von Parallelrechnern (Clustern) zum Einsatz im Hochleistungsrechnen sowie in der
Verarbeitung großer Datenmengen (Big Data)
• Parallele Programmiermodelle: Instruktionsebene, Beschleuniger, Shared Memory, Distributed
Memory, MapReduce-Konzepte
• Parallele Verarbeitung von I/O
• Synchronisationskonzepte zu den parallelen Programmiermodellen
• Realisation häufig verwendeter (abstrakter) Datentypen mit den parallelen
Programmiermodellen
• Ausgewählte parallele Algorithmen verschiedener Anwendungsbereich
• Modellierung von Parallelität (Speedup, Effizienz, Skalierbarkeitsschranken) und Leistung
• weitere ausgewählte Themen
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme an den Modulveranstaltungen haben die Studierenden Kenntnisse und
Fähigkeiten in den Themenfeldern, die unter Inhalt beschrieben werden, erworben. Somit kennen
sie insbesondere die für die parallele Programmierung wesentlichen Eigenschaften von parallelen
Rechner-, I/O- und Datenanalysesystemen und deren Architekturen, sowie die Programmiermodelle
zur parallelen Programmierung dieser Systeme auf verschiedenen Ebenen. Dies umfasst insbesondere
auch die Datenein- und –ausgabe. Für alle diese Ebenen werden die relevanten Konzepte zum Ausdruck
von Parallelität und Synchronisation sowie zur Implementierung häufig verwendeter (abstrakter)
Datenstrukturen behandelt. Begleitend werden Methoden zum Entwurf und zur Leistungsbewertung
der resultierenden Programme vermittelt. Dadurch sind sie in der Lage, parallele Systeme im
Einsatz im Hochleistungsrechnen (HPC) sowie zur Verarbeitung großer Datenmengen (Big Data)
zu beschreiben und in die Technologieentwicklung einzuordnen. Sie können Optimierungs- und
Parallelisierungskonzepte erklären, unterscheiden, und beurteilen. Sie kennen eine Auswahl von
parallelen Algorithmen für die genannten Systeme aus verschiedenen Anwendungsbereichen, und sie
können neue parallele Algorithmen entwerfen und beurteilen. Sie kennen außerdem die wichtigsten
Aspekte der Implementierung der verschiedenen Programmiermodelle. Zu den behandelten Algorithmen
kennen sie Komplexitätseigenschaften und Skalierbarkeitsgrenzen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse aus 'Programmierung'. Kenntnisse aus 'High Performance Computing' sind hilfreich aber
Voraussetzungen nicht notwendig.
Literatur PDF-Dateien der Folien und Übungen (zum Download) PDF-Dateien als einzelne Handreichungen zu
ausgewählten Themen zur Bearbeitung vorab (zum Download)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Dr. rer. nat. Christian Terboven & Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Matthias S. Müller
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Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1215722
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Raj Jain: The Art of Computer Systems Performance Analysis John Wiley &; Sons, Inc., 1991 (ISBN:
0-471-50336-3)
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Matthias Müller
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 85 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1216839
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt This class teaches you „how to make almost anything“ using digital fabrication techniques like 3D
printing, lasercutting, CNC milling, printed circuit board design, and microcontroller programming. You
will be able to turn ideas into physical objects, whether it’s a research prototype for your studies or a
replacement part for your bike.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Jan Oliver BorchersDr. rer. nat. Simon Völker
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 87 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 88 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215862
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Bei erfolgreichem Abschluss des Moduls sollten die Studierenden über folgende
Kenntnisse verfügen: Verständnis aktueller Simulationsverfahren für Starrkörper, deformierbare
Körper und Fluide, Erfahrung mit Echtzeitsimulation in der Computergraphik, Algorithmen zur
Kollisionserkennung | Fertigkeiten: Studierende sollten in der Lage sein die erlernten Techniken
selbstständig zu implementieren | Kompetenzen: Basierend auf dem erlernten Wissen und den
entwickelten Fähigkeiten sollten Studierende in der Lage sein, Problemstellungen im Bereich der
physikalisch-basierten Animation zu analysieren, passende Verfahren zur Lösung eines Problems
auszuwählen und anzuwenden, Simulationsverfahren zu bewerten, die erlernten Verfahren durch eigene
Ideen zu erweitern
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 90 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215680
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Die Veranstaltung “Real-time Graphics” behandelt folgende Themen: Echtzeit Physik (Partikel
Systeme, Deformierbare Objekte (z.B. Kleidungssimulation), Festkörper und Kollisionserkennung,
Flüssigkeitssimulation), Animation (Skelett/Charakter Animation, Gesichtsanimation), Rendering mit
OpenGL (Einführung in OpenGL, Rendering Paradigmen, Material Rendering, Schatten, Transparenz,
Nachbearbeitung, GPU Architekturen).
Lernziele/Lernergebnisse Nach Abschluss dieses Kurses sollten die Studierenden über die grundlegenden Kenntnisse zur
Erstellung praktischer Computergrafikanwendungen (z.B. Computeranimation oder Computerspiele)
verfügen. Sie sollten über die Fähigkeiten verfügen solche Anwendungen effizient zu implementieren.
Darüber hinaus sollten sie über die Kompetenzen verfügen, die erforderlichen Algorithmen hinsichtlich
ihrer individuellen Vor- und Nachteile zu unterscheiden und zu bewerten.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Game Coding Complete (4th Edition), Mike McShaffry, David Graham | Game Engine Architecture
(2nd Edition), Jason Gregory | Game Physics Cookbook, Gabor Szauer | Real-Time Rendering, (3rd
Edition), Tomas Akenine-Möller, Eric Haines, Naty Hoffmann | Game Programming Patterns, Robert
Nystrom
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 91 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 92 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7016925
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Diese Vorlesung vermittelt elementare Methoden zur Analyse gesellschaftlicher Daten. Thematisiert
werden Grundlagen der Modellierung und algorithmischen Analyse von Daten, faire Lernalgorithmen,
Dynamiken in sozialen Kollektiven, Zeitreihenmodelle, kausale Inferenz, Konzipierung von
Experimenten sowie natürliche Experimente, Simulationen (Conways Spiel des Lebens, Ising-Modell,
Schelling-Modell,…), sowie Anwendungen wie etwa die Analyse von Vorurteilen, Polarisierungen oder
Kulturen auf Basis empirischer Daten.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Bei erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul erlangen die Studierenden einen Überblick
über verschiedene Themenbereiche in der Analyse gesellschaftlicher Daten. Sie erlernen grundlegende
Methoden zur Identifizierung von Communities in Netzwerken, zur Analyse von Zeitreihendaten,
zur Inferenz von kausalen Zusammenhängen sowie zur Durchführung komplexer Simulationen.
Darüber hinaus werden sie mit Programmiertools vertraut gemacht, mit denen sie die erlernten
Methoden praktisch anwenden können. | Fähigkeiten: Mit Abschluss dieser Vorlesung sollten die
Studierenden in der Lage sein, ihre Kenntnisse anzuwenden um für offene Fragen in der Forschung
im Bereich der Social Data Science effektive Lösungen auszuarbeiten. | Kompetenzen: Über die
Inhalte dieser Vorlesung sollen die Studierenden eine kritische und reflektierte Denkweise im Hinblick
auf die Analyse von sozialen Netzwerken, etwa bezüglich der unterliegenden Annahmen oder ihrer
Möglichkeiten, entwickeln.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher oder
mündlicher Form erfolgt. Die endgültige Form der Prüfung wird zu Beginn der Veranstaltung
bekanntgegeben. Wird vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote
angerechnet werden, sind die entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Die
Prüfung findet nach Ende der Vorlesungszeit statt.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 93 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 94 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7016926
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Die Vorlesung gibt eine Einführung in die Analyse von sozialen Netzwerken. Thematisiert werden
theoretische Grundlagen zu sozialen Netzwerken (Definitionen, Repräsentation als Graph, lokale
Strukturen), elementare Graphalgorithmen (kürzester Pfad, Clusteringkoeffizient, …), Zentralitätsmaße
für soziale Netzwerke (PageRank, Betweenness-Zentralität, …), Methoden zur Community-Erkennung,
Phänomene in empirischen sozialen Netzwerken (Scale-free Networks, Small-World-Phänomen,
Homophilie, …), Graphmodelle (Zufallsgraphen, Preferential Attachment,…), Robustheit von Graphen,
sowie Dynamiken in Netzwerken, Epidemien und Informationskaskaden.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Bei erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul erlernen Studierende grundlegende Konzepte
und Algorithmen zur Analyse von Netzwerken und erwerben Kenntnisse über häufig aufkommende
Phänomene in empirischen Netzwerken. Des Weiteren erhalten die Studierenden einen Überblick
über aktuelle Analysetools von sozialen Netzwerken. | Fähigkeiten: Die Studierenden erlernen die
Analyse von empirischen sozialen Netzwerken im Hinblick auf deren Struktur und mathematischen
Eigenschaften wie etwa die Bestimmung zentraler Knoten, sowie Methoden um Dynamiken in sozialen
Netzwerken zu verstehen. Darüber hinaus erlernen die Studierenden den Umgang mit den gängigsten
Programmbibliotheken zur Analyse sozialer Netzwerke. | Kompetenzen: Die Studierenden sollen
Analysemethoden zu sozialen Netzwerken auch in anderen Anwendungsgebieten effektiv einsetzen
können.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher oder
mündlicher Form erfolgt. Die endgültige Form der Prüfung wird zu Beginn der Veranstaltung
bekanntgegeben. Wird vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote
angerechnet werden, sind die entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Die
Prüfung findet nach Ende der Vorlesungszeit statt.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 95 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 96 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215840
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Bei erfolgreichem Abschluss dieses Moduls sollten Studierende: Intuition für die
Verfahren der statistischen Klassifikation entwickelt haben. | Algorithmen und Prinzipien zur
statistischen Klassifikation erlernt haben. | Grundlegende Eigenschaften und Methoden der statistischen
Klassifikation beschreiben können. | Methoden zum Training von statistischen Klassifikationssystemen
beschreiben können. | Das Verhältnis zwischen Systemkomplexität und -Performanz von Systemen
zur statistischen Klassifikation beschreiben können. | Methoden zur Sequenzklassifikation beschreiben
können (nur Master). | Methoden zur Merkmalsextraktion beschreiben können (nur Master).
Fertigkeiten: Studierende sollten in der Lage sein: Methoden der statistischen Klassifikation (nur
Master: und der Sequenzklassifikation sowie Merkmalsextraktion) zu implementieren. | Die Parameter
von Systemen zur statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie
Merkmalsextraktion) unter Verwendung geeigneter Trainingsmethoden trainieren können. | Methoden
der statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie Merkmalsextraktion)
anwenden können. | die Performanz statistischer Klassifikationssysteme (nur Master: und der
Sequenzklassifikation sowie Merkmalsextraktion) in komplexen realen Anwendungssituationen
messen und analysieren können. | Die Inhalte der Lehrveranstaltung bzw. grundlegenden Techniken
der statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie Merkmalsextraktion)
sicher beherrschen. | Die vermittelten Inhalte durch exemplarische Umsetzung von speziellen
Problemen der Mustererkennung eingeübt haben. Kompetenzen: Basierend auf dem erworbenen
Wissen und den erlernten Fähigkeiten sollten Studierende: Überblick über die Verfahren der
statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie Merkmalsextraktion)
haben. | Methoden der statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie
Merkmalsextraktion) eigenständig anwenden können. | In der Lage sein, spezifische Probleme in realen
Anwendungsszenarien der statistischen Klassifikation (nur Master: und der Sequenzklassifikation sowie
Merkmalsextraktion) analysieren zu können.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur R. O. Duda, P. E. Hart, D. G. Storck: Pattern Classification. 2nd ed., J. Wiley, New York, NY, 2001. | K.
Fukunaga: Introduction to Statistical Pattern Recognition. Academic Press, New York, NY, 1990.
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Seite 97 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 98 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215695
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Introduction/Motivation | Linguistic and Statistical Foundations | Text and Document Classification |
Language Modelling | Part-of-Speech (POS) Tagging | Information Extraction by Tagging | Probabilistic
Context Free Grammars and Parsing | Machine Translation
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: On successful completion of this module, students should be able to:describe the various
applications of advanced state-of-the-art methods of Natural Language Processing. | describe the
fundamental properties and methods of Natural Language Processing. | describe the advanced methods
for training a Natural Language Processing: system. | describe the trade-off between system complexity
and performance in an advanced Natural Language Processing system. Skills: They should be able
to:to train the parameters of a Natural Language Processing system using advanced training methods.
| apply and implement advanced methods of Natural Language Processing | measure and analyse the
performance of a Natural Language Processing | system in complex real-life applications. Competences:
Based on the knowledge and skills acquired they should:have an overview of advanced methods in
Natural Language Processing. | be able to apply advanced methods of Natural Language Processing. |
be in a position to analyze specific problems in a real-life application of Natural Language Processing
systems.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse aus „Einführung in die Stochastik“, „Datenstrukturen und Algorithmen“, „Formale Systeme,
Voraussetzungen Automaten, Prozesse“.
Literatur C. D. Manning, H. Schütze: Foundations of Statistical Natural Language Processing. MIT Press,
Cambridge, MA, 1999. | D. Jurafsky, J. H. Martin: Speech and Language Processing. Prentice Hall,
Englewood Cliffs, NJ, 2000. | Folien/Lecture Notes: http://www-i6.informatik.rwth-aachen.de/web/
Teaching/
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 99 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 100 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7015863
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: After successful completion of this course, students should have knowledge and practical
experience about:
the various ways of text preprocessing and -representation
foundations about vector semantics
overview over key challenges and efficient solutions in the area of text mining Skills:
Students should be able to:
use the acquired knowledge to independently and computationally analyse text
apply their knowledge to propose and describe adequate solutions for text-related mining problems
Competences: Based on their knowledge and skills, students should be able to:
acquire knowledge for learning and assessing new text mining techniques via literature research
identify the key elements of a text mining problem setting, and devise corresponding project plans
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Written or oral exam. Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Bestehen von
Übungsaufgaben. Details werden in der Vorlesung bekanntgegeben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
Seite 101 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 102 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7016927
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt In dieser Vorlesung werden Methoden und Modelle vermittelt, mit denen sich der Zugriff auf sowie
die Nutzung von Informationen aus dem World Wide Web untersuchen lässt. Thematisiert werden die
Datenakquise aus dem Internet (Weblogs, APIs, Web Crawling, Informationsextraktion), Modelle zur
Informationsbeschaffung, Muster in der Internetnutzung, Sequenzmodellierung und Hypothesentests,
Internetsuchmaschinen, personalisierte Suchen, Linkvorhersage, Empfehlungssysteme sowie A/B Tests
und Multi-Armed Bandits.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Bei erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul erlernen Studierende Modelle zur
Informationsbeschaffung im Internet, die Funktionsweise von Suchmaschinen, fundamentale
Algorithmen zur Identifizierung von Mustern in Weblogs, sowie statistische Modelle um das Verhalten
von Internetnutzern zu beschreiben. | Fähigkeiten: Die Studierenden erlernen, mittels der erworbenen
Kenntnisse selbstständig effektive Lösungen zu Problemen im Bereich des Web-Mining zu erarbeiten
und umzusetzen. | Kompetenzen: Aufgrund der erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten werden
die Studierenden in die Lage versetzt, sich durch Literaturrecherche fortgeschrittene Kenntnisse
zu Web-Mining-Methoden anzueignen und diese anwenden zu können, sowie Kernelemente einer
Problemstellung im Bereich des Web-Mining zu identifizieren, entsprechende Lösungswege zu
erarbeiten, und diese zu implementieren.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher oder
mündlicher Form erfolgt. Die endgültige Form der Prüfung wird zu Beginn der Veranstaltung
bekanntgegeben. Wird vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote
angerechnet werden, sind die entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Die
Prüfung findet nach Ende der Vorlesungszeit statt.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 103 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 104 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1216958
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Dieser Kurs beginnt mit einem Überblick über Ansätze und Technologien, die Eventdaten zur
Unterstützung des (Re)design von Geschäftsprozessen verwenden. Anschließend konzentriert sich der
Kurs auf Process Mining als Brücke zwischen Data Mining und Unternehmensprozessmodellierung.
Business Process Intelligence (BPI) und Process Mining ermöglichen es Ingenieuren, betriebliche
Prozesse für eine Vielzahl von Organisationen und Systemen (Produktionssysteme, Krankenhäuser,
Banken, High-Tech-Systeme, Regierungen, Elektronikgeschäfte, Transportsysteme, Handelssysteme
usw.) zu verstehen, zu diagnostizieren, zu verbessern und zu rationalisieren. Der Kurs deckt die drei
Haupttypen des Process Mining ab: Process Discovery, Conformance Check und Entrancement.
Der Kurs verwendet viele Beispiele anhand von realen Ereignisprotokollen, um die Konzepte und
Algorithmen zu veranschaulichen. Nach Abschluss dieses Kurses ist man in der Lage, Process
Mining Projekte durchzuführen und verfügt über ein gutes Verständnis des Bereichs Business Process
Intelligence (BPI). Darüber hinaus sind die Studierenden in der Lage, Process-Mining-Techniken in
allen möglichen Praxisbereichen, einschließlich Praktika und Masterprojekten, direkt anzuwenden.
| Schriftliche Hausarbeit (DS Assignment 1) besteht aus einer Analyse eines realen und/oder
synthetischen Datensatzes unter Verwendung der im Kurs angebotenen Techniken und Tools. Diese
Aufgabe dient dazu, das Verständnis des Materials zu testen. Schriftliche Hausarbeit (DS Assignment)
besteht aus einer Analyse komplexerer Datensätze mit verschiedenen datenwissenschaftlichen
Techniken. Dazu gehört die Interpretation der Ergebnisse und die kreative Nutzung mehrerer Ansichten
der Daten. Die Klausur besteht aus Fragen, um das theoretische Wissen über die erlernten Algorithmen
und Techniken zu testen.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls sollten die Studierenden in der Lage sein:
Petri-Netze zu verstehen, grundlegende Prozesserkennungsalgorithmen zu verstehen, zu wissen,
wie man eine Prozessinstanz oder ein Ereignisprotokoll mit einem Prozessmodell abgleicht, andere
Perspektiven zu berücksichtigen, z.B. Performance-Projektion auf ein Petrinetz, und sich mit Konzepten
wie verantwortungsvoller Datenwissenschaft und Big Data im Process Mining vertraut zu machen.
| Fertigkeiten: Die Studierenden sollten in der Lage sein, verschiedene Process Mining Tools wie
ProM und Disco zu nutzen. Darüber hinaus sind sie in der Lage, Ereignisprotokolle zu filtern und zu
verstehen, wie sich verschiedene Parameter eines Algorithmus auf das Ergebnis der Analyse auswirken.
| Kompetenzen: Basierend auf den in diesem Kurs erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten sollten die
Studenten in der Lage sein, grundlegende Process Mining Algorithmen auf reale industrielle Probleme
anzuwenden und damit zusammenhängende Fragen von Unternehmern zu beantworten, die mit dem
Prozess zusammenhängen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Das Lehrbuch "W. van der Aalst. Prozess-Mining: Datenwissenschaft in Aktion. Springer-Verlag,
Berlin, 2016" http://springer.com/9783662498507 | http://springer.com/9783662498507 | http://
springer.com/9783662498507 |) ist die primäre Informationsquelle und die Vorträge werden mit
den Kapiteln des Buches verknüpft. Den Teilnehmern werden Folien, Übungen, Software und
Datensätze zur Verfügung gestellt. Das Coursera MOOC on Process Mining | https://www.coursera.org/
learn/process-mining | https://www.coursera.org/learn/process-mining | https://www.coursera.org/
learn/process-mining | https://www.coursera.org/learn/process-mining | liefert zusätzliche
Hintergrundinformationen, falls die Dinge nicht klar sind.
Seite 105 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Die Modulprüfung besteht aus den folgenden Teilleistungen: Schriftliche Hausarbeit (40 %); Klausur
(60 %). Voraussetzung zum Bestehen des Moduls ist das Bestehen jeder Teilleistung. Es ist nicht
möglich, Teilleistungen in ein Folgesemester zu übertragen.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Professor h. c. Dr. h. c. Dr. ir. Wil van der Aalst
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 106 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1211914
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Das Internet hat einen gewaltigen Einfluss auf unseren Alltag. Innerhalb weniger Jahre haben wir
gelernt, mit Hilfe des Internets verschiedenste Aufgaben zu bewältigen, angefangen von der einfachen
Informationssuche bis hin zu komplexen Workflows. Somit gewinnen das World Wide Web und die
ihm zugrundeliegenden Technologien zunehmend an Bedeutung für die Entwicklung interaktiver
Softwaresysteme. Im Kern greift diese Lehrveranstaltung eine Menge verschiedener Konzepte,
Prinzipien, Methoden und Web-Technologien auf. Diese werden in der Vorlesung überblicksartig
behandelt und exemplarisch vorgestellt und in den begleitenden Übungen praktisch erprobt. Z.T. können
die zugrundeliegenden Technologien (vor allem im Masterstudium) aus spezifischen Blickrichtungen
in anderen Fachgebieten vertieft und theoretisch fundiert studiert werden (z.B. Verteilte Systeme,
Datenkommunikation, Software Engineering, eCommerce Systeme, Informationssysteme, Hypermedia,
Human-Computer Interaction, eLearning, Advanced Web Technologies). In diesem Modul werden die
Methoden und Techniken zusammengeführt und im Kontext von (kleinen) Webprojekten besprochen.
Ziel des Moduls ist es, in die für die Entwicklung von Web-Anwendungen notwendigen Technologien
und relevanten Themenbereiche einzuführen und diese im Zusammenhang und praktischen Erprobung
kennen zu lernen. Die Vorlesung wird von kleinen Projekten im Praktikum mit konkreten Werkzeugen
begleitet.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls können Studierende die wesentlichen und
grundlegenden Konzepte der Webtechnologien und Webstandards erläutern; einen Überblick über
und Vergleich zwischen aktuellen Webtechnologien und deren Kombination in Webanwendungen
geben; Probleme und Lösungsansätze mittels Client-seitiger Programmierung exemplarisch
beschreiben; Probleme und Lösungsansätze mittels Server-seitiger Technologien mittels selbstgewählter
Beispiele illustrieren; Sicherheitsrisiken und mögliche Lösungsstrategien in Web Projekten
erläutern. | Fertigkeiten: Anforderungen in Webprojekten analysieren und bezüglich adäquat
anzuwendednder Webtechnologien in kleinen bis mittleren Webprojekten evaluieren, verschiedene
aktuelle Webtechnologien für innovative Webanwendungen kombinieren. | Kompetenzen: Basierend
auf den im Modul erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten können Absolventen die wesentlichen
Konzepte von Webtechnologien wissenschaftlich präsentieren und diskutieren; kreatiuve Lösungen in
Webprojekten entwickeln; verantwortlich und verlässlich in Entwicklerteams agieren.
Teilnahmebedingungen - Gute Kenntnis der Konzepte der imperative und objektorientierten Programmierung
(studiengangspezifisch) - Kompetenzen mittelgroße Programme in kleinen Teams zu entwickeln.
Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das Beste-hen von Übungsaufgaben. Details werden in
der Vorlesung bekanntgegeben.
(empfohlene) Gute Kenntnis der Konzepte der imperative und objektorientierten Programmierung, Kompetenzen
Voraussetzungen mittelgroße Programme in kleinen Teams zu entwickeln.
Sprache Deutsch
Sonstiges -
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Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1215692
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Das Modul behandelt die wichtigsten Aspekte der Implementierung von Datenbanksystemen.
Dazu gehört die Einführung von Basisarchitekturen (z.B. Schichtenarchitektur) sowie die zur
Lösung einzelner Aufgaben notwendigen Verfahren (insbesondere Query-Verarbeitung und
Transaktionsmanagement). Die Konzepte der Implementierung werden sowohl auf das klassische
relationale Modell als auch auf neuere Datenmodelle (verteilt, objektorientiert, deduktiv,
Suchmaschinen) angewendet. Neben dem notwendigen theoretischen Hintergrund werden praktische
Konzepte vorgestellt, die es Datenbankadministratoren ermöglichen, Datenbanken effizient zu
optimieren.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur D.E. Shasha: Database Tuning - A Principled Approach. Prentice Hall, 1992 Elmasri, S. Navathe:
Fundamentals of Database Systems, Addison-Wesley, 4. Aufl. 2003. T. Härder, E. Rahm:
Datenbanksysteme – Konzepte und Techniken der Implementierung. Springer 1999. G. Vossen:
Datenmodelle, Datenbanksprachen und Datenbank-Management-Systeme. Addison-Wesley, 4. Aufl.
2004.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
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Informatik BSInf
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Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1215694
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Agent Architecture, Heuristic Search, Games, Knowledge Representation, Baysian Networks, Machine
Learning, Robotics.
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: Upon successful completion of this module, the student will be familiar with the
basic methods underlying the design of intelligent agents, including search methods, knowledge
representation using first-order logic, planning, reasoning under uncertainty, and inductive learning. |
Skills: The student will be able to apply the methods taught in class to design intelligent agents him- or
herself. | Competences: When developing large software systems, the student will be able to identify
components and functionalities, which call for the use of Artificial Intelligence methods, and adapt and
implement those methods for such purposes.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Literatur Lecture Notes (Transparencies); Stuart Russell and Peter Norvig, Artificial Intelligence: A Modern
Approach (2nd Edition), Addison Wesley, 2002.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Kennung 1211393
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt First-Order Logic, The Modal Logic KL, Finite vs. Infinite representability, A Representation Theorem,
Only Knowing, Autoepistemic Reasonining, Tractable Reasosoning, Situation Calculus
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: This lecture is about the logical foundations of knowledge bases. At the end of the course
the student will able to characterize the functional view of knowledge bases, distinguish between the
knowledge and symbol level, describe why epistemic query languages are needed in the presence of
incomplete knowledge, reduce epistemic queries to first-order queries, appreciate the computational
complexity inherent in incomplete information. | Skills: The student will be able to use modal logic to
analyze the functional and computational requirements of knowledge-based systems, which need to deal
with incomplete information. | Competences: The student will be able to play a leading role in the design
team of knowledge-based systems.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse aus Mathematische Logik und/oder Knowledge Representation oder vergleichbare Inhalte.
Voraussetzungen
Literatur Lecture Notes (Transparencies); Hector J. Levesque and Gerhard Lakemeyer, The Logic of Knowledge
Bases, MIT Press, 2001.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Kennung 1212361
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt First-Order Logic, Resolution, Horn Logic, Procedural Representations, Description Logics, Inheritance
Networks, Nonmonotonic Reasononing, Reasoning about Action and Planning
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: Upon successful completion of this module, the student will be familiar with the basic
principles and methods of Knowledge Representation and Reasoning. These include first-order
logic and inference by resolution, procedural representations, production systems, description logic,
nonmonotonic reasoning, and abduction. | Skills: The student will be able to design knowledge-based
systems. In particular, he or she will be able to analyze and cope with the computational complexity of
such systems. | Competences: When developing software systems for large applications, the student will
be able to identify which parts are best realized using a knowledge-based approach. Moreover, he or she
will be able to choose among a number of existing methods to knowledge representation and reasoning
and put the chosen methods to practice.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Lecture Notes (Transparencies; Ron Brachman and Hector J. Levesque, Knowledge Representation and
Reasoning, Morgan Kaufmann, 2004.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Kennung 1215688
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
• Fähigkeit zur methodischen Analyse der Anwendbarkeit von Lösungen zur skalierbaren,
adaptiven und Ressourcen-beschränkten Kommunikation auf zukünftige Internetszenarien
• Fähigkeit zur Identifikation von Weiterentwicklungsmöglichkeiten moderner
Kommunikationssysteme
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse der Inhalte der Vorlesung Data Communication and Security sind hilfreich.
Voraussetzungen
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
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Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 118 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212349
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Diese Vorlesung vermittelt die Grundlagen und Technologien des Engineerings moderner
Kommunikationssysteme:
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Inhalte der Vorlesungen Datenkommunikation und Sicherheit sowie Betriebssysteme und
Voraussetzungen Systemsoftware. Kenntnisse in C/C++-Programmierung sind empfehlenswert.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr.-Ing. Klaus Wehrle & Dr. rer. nat. Dirk Thißen
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 119 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 120 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215690
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Eingebettete Systeme steuern viele Dinge in unserem täglichen Leben. Energieeffiziente Kühlschränke,
Aufzugssteuerungen und fortschrittliche Fahrerassistenzsysteme sind nur einige Beispiele. Embedded
Systems steuern auch Prozesse im industriellen Umfeld und werden zur Erkennung und Vermeidung
von Systemausfällen eingesetzt. Diese Vorlesung gibt eine allgemeine Einführung in das Thema
Embedded Systems. Es werden grundlegende Konzepte vorgestellt und wichtige Unterschiede
zu "normalen" Computersystemen aufgezeigt. Diese Vorlesung bereitet die Studierenden auf die
Aufbauvorlesungen des Embedded Software Laboratory vor, die sich ausführlich mit Sicherheit,
Zuverlässigkeit, formalen Methoden und dynamischen Systemen befassen. Diese Vorlesung richtet sich
an alle Studierenden, die sich nicht nur auf das Verständnis von PCs beschränken wollen, sondern auch
wissen wollen, wie z.B. Motorsteuergeräte und Produktionssteuerungssysteme funktionieren. Die in
dieser Vorlesung behandelten Themen sind: Mikrocontroller, Speicherprogrammierbare Steuerungen
(SPS, SPS-Programmiersprachen, Echtzeitanforderungen, Echtzeit-Betriebssysteme, Merkmale des
Embedded-Software-Designs, Intra-Fahrzeugkommunikation (z.B. CAN-Bus), Teaser von Vorträgen
des Embedded-Software-Labors. Die Vorlesung wird in deutscher Sprache mit englischen Folien
gehalten.
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Kenntnisse und Vertrauen in moderne Softwaretechniken für eingebettete Systeme
| Fertigkeiten: Fähigkeit, einen modellbasierten qualitätsorientierten Ansatz für das Design von
Embedded Software | Kompetenzen anzuwenden: Sensibilität für besondere qualitative Anforderungen
an das Design von Embedded Software.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Folien zur Vorlesung, Skript sowie als Ergänzung folgende Bücher: Marwedel: Eingebettete Systeme.
2003 | Bass, Clements: Software Architecture in Practice. | Douglass: Real-time UML
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 121 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 122 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212346
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Dieser Kurs befasst sich mit Architekturen, Protokollen und Algorithmen für mobile Internet-Systeme:
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
• Kenntnis der Funktionsprinzipien drahtloser Netze, speziell 802.11 (WLAN) und Mobilfunk
Fertigkeiten:
• Fähigkeit zur methodischen Analyse der Anwendbarkeit von Architekturen drahtloser, mobiler
Systeme auf zukünftige Internetszenarien
• Fähigkeit zur Diskussion von Anforderungen an Internetprotokolle in drahtlosen, mobilen
Systemen und die Entwicklung von Lösungen zur Erfüllung der Anforderungen
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100%). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Universitätsprofessor Dr.-Ing. Klaus Wehrle & Dr. rer. nat. Dirk Thißen
Seite 123 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 124 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215686
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Nach einer grundlegenden Einführung in die UML werden die Verwendungsmöglichkeiten von
Modellen im Softwareentwicklungsprozess diskutiert. Dazu gehören Simulation, Code- und Test-
Fallgenerierung, Analyse von Modellen und Evolution von Systemen durch Refactoring von Modellen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur B. Rumpe: Modellierung mit UML: Sprache, Konzepte und Methodik, Springer, Mai 2004; B. Rumpe :
Agile Modellierung mit UML : Codegenerierung, Testfälle, Refactoring. Springer, August 2004
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Seite 125 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 126 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1216957
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt „Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“ Ludwig Wittgenstein. Dies trifft
umso mehr zu, wenn Menschen mit Computern kommunizieren.
Der Kurs beschäftigt sich mit den Konzepten zur Sprachdefinition, wie etwa Metamodellen,
Grammatiken, modernen Editoren und zur Verwendung von Software Sprachen, zum Beispiel
zur Modellierung von Software, Systemen, Simulationen. Dabei werden Beispiele, wie etwa die
UML, domänenspezifische Sprachen (DSL) und XML diskutiert und semantische Analyse und
Generierungstechniken besprochen.
DSLs eignen sich immer da, wo Nicht-Informatiker mit Computern zu tun haben und komplexe
Sachverhalte modellhaft beschreiben müssen. Modelle in kompakten DSL's eignen sich z.B.
hervorragend zu Generierung und zur Konfiguration von Systemen, zur Orchestrierung von Webservices
oder auch zur Ablaufsteuerung von Geschäftsprozessen. Sie eignen sich zur Modellierung des Gehirns
ebenso wie von autonomen Fahrzeugen oder E-Home Geräten.
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
• Domänenspezifische Sprachen
• Generator-Technologie
• Simulation und Generierung aus Modellen
• Analyse von Modellen
Skills
• Entwicklung von DSLs
• Verständnis zur Nutzung einer Language Workbench
• Verständnis des Nutzens von DSLs für Entwicklung und Simulation von Systemen
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur • [Rum17] B. Rumpe: Agile Modeling with UML: Code Generation, Testing, Refactoring.
Springer International, May 2017.
• [CFJ+16] B. Combemale, R. France, J. Jézéquel, B. Rumpe, J. Steel, D. Vojtisek: Engineering
Modeling Languages: Turning Domain Knowledge into Tools. Chapman &; Hall/CRC
Innovations in Software Engineering and Software Development Series, November 2016.
Sprache Deutsch/Englisch
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Seite 127 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 128 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215687
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
• Architecture examples
• Expressing semantics
• Expressing distribution
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
• role of design in development processes
Skills
• building up small architectures
Competences
• evaluate an architecture due to adaptability, portability, and reuse
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Seite 129 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor i.R. Dr.-Ing. Manfred Nagl
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 130 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212356
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt This module introduces central concepts, methods, techniques and processes of software quality-
assurance.
The following topics are covered:
- Terms, concepts and models of quality assurance
- Measurement and software metrics
- Quality models
- Test automation
- Foundations of tests and test theory
- Test techniques, section of test cases
- Test-driven Development and Behavior-driven Development
- Approaches to static examination of software
- Foundations on metrics and measurement
- Economic models of quality assurance
Lernziele/Lernergebnisse General:
After completing the module the students have the following knowledge and competencies. They …
- know the goals, concepts, models, and basic terms of software quality assurance
- know important methods of static software inspections
- are able to apply test case selection techniques and know important test exit criteria
- are able to systematically develop test specifications
- know the fundamentals of software measurement and are able to define and assess software metrics
- know standard approaches to evaluate and improve software development processes
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur Spillner, A., Linz, T., & Schaefer, H. (2006): Software Testing Foundations - A Study Guide for the
Certified Tester Exam. dpunkt.verlag Heidelberg. Paul C. Jorgensen (2013): Software Testing: A
Craftsman's Approach (4th ed.). Auerbach Publications, Boston, MA, USA. Michal Young and Mauro
Pezze (2005): Software Testing and Analysis: Process, Principles and Techniques. John Wiley & Sons.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Seite 131 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Horst Lichter
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 132 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1211982
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt In dieser Vorlesung werden die Konzepte der Programmiersprache Ada zur Grob- und
Detailstrukturierung eingeführt, sowie die Eigenschaften Anpassbarkeit, Portierbarkeit und
Wiederverwendbarkeit vorgestellt. Mit Hilfe dieser Konzepte und Eigenschaften können große und
sichere Systeme souverän entwickelt werden. Die Studenten erlangen dadurch das nötige Rüstzeug
für die erfolgreiche Systementwicklung in Ada 95. Aber auch für die Entwicklung in anderen
Programmiersprachen bekommen sie zielführende Orientierung für die Durchführung großer Projekte
und lernen die Grundbegriffe der Programmierung kennen. In den Übungen zu der Vorlesung werden
die Lehrinhalte in der Praxis vertieft.
Inhalt in Stichpunkten
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse
• Erwerb grundlegender Ada Programmierkentnisse
• Erlernen objektorientierte Konzepte der Ada Sprache
Fähigkeiten
• Umgang mit dem Ada Compiler
• Erlernen der Konzepte moderner Programmiersprachen
Kompetenzen
• Anwendung typsicherer Datenstrukturen
• Realisierung nebenläufiger Systeme mit Ada
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse der Einführung in die Softwaretechnik (wünschenswert, aber nicht verpflichtend).
Voraussetzungen
Literatur • M. Nagl: Softwaretechnik und Ada '95 - Entwicklung großer Systeme, 5. Auflage, 504 S.,
Wiesbaden: Vieweg-Verlag. (1999); 6. Aufl. (2003).
• J. Barnes: Programming in ADA '95, 2. Auflage, 720 S., Addison-Wesley Longman,
Amsterdam, (6. März 1998).
• Weitere Literatur wird in der Vorlesung angegeben.
Sprache Deutsch
Seite 133 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor i.R. Dr.-Ing. Manfred Nagl
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 134 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1211981
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Die Studierenden lernen erweiterte Automatenmodelle und deren Eigenschaften kennen.
Fähigkeiten: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Modelle nach ihren grundlegenden
Eigenschaften im Bezug auf ihre Ausdrucksfähigkeit und algorithmische Komplexität einzuschätzen
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Es werden Kenntnisse aus den Bereichen 'Formale Systeme, Automaten und Porzesse, 'Berechenbarkeit
Voraussetzungen und Komplexität' sowie 'Mathematische Logik' erwartet.
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das Bestehen von
Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1216860
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Ein breites Spektrum verschiedener Data-Science Algorithmen und ihre
mathematischen Grundlagen.
Fähigkeiten:
Entwicklung eines theoretischen Verständnisses für algorithmische
Effizienz und Komplexität in Data-Science Szenarios. Techniken zur
Analyse von Algorithmen in diesem Bereich.
Kompetenzen:
Kompetenz zur Auswahl geeigneter Algorithmen in verschiedenen
Anwendungsszenarien und ein Verständnis für die Implikationen dieser
Auswahl.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Written exam or oral examination (100 %). Students must pass written homework to be admitted to the
examination.
Sonstiges -
Modulverantwortung -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
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Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1211978
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
apl. Professor Dr. rer. nat. Thomas NollUniversitätsprofessor Dr. ir. Dr. h. c. (AAU) Joost-Pieter Katoen
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Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1211977
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
• Simplexverfahren
• Ellipsoidmethode
• Dualitätsprinzip
• Ganzzahligkeit
3) Approximtionsverfahren
• Primal-Duale Approximationsalgorithmen
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Beim erfolgreichen Abschluss des Moduls sollten die Studierenden Kenntnisse über folgende Themen
haben:
Fähigkeiten:
• Das geeignete Framework (insbes. Flüsse, Matchings, LPs) zur Lösung spezifischer
algorithmischer Problemstellungen auszuwählen
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Informatik BSInf
Kompetenzen:
Basierend auf dem Wissen und den Fähigkeiten sollten die Studierenden in der Lage sein
• neue algorithmische Lösungen für nicht-standard Probleme in Form von Approximations- und
Online-Algorithmen zu entwickeln und zu analysieren
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Inhalte der Vorlesungen "Datenstrukturen und Algorithmen" und "Berechenbarkeit und Komplexität".
Voraussetzungen
Literatur Zur Vorlesung wird ein Skript erstellt und folgende Literatur empfohlen:
• T. Cormen, C. Leiserson, R. Rivest, C. Stein: Introduction to Algorithms, 2nd Edition, MIT
Press and McGraw-Hill, 2001
• J. Kleinberg, E. Tardos: Algorithm Design, Addison-Wesley, 2004.
• C. Papadimitriou, K. Steiglitz: Combinatorial Optimization: Algorithms and Complexity, Dover
Publications, Inc., 1998.
• V. Vazirani, Approximation Algorithms, Springer, 2001.
• R. Motwani, P. Raghavan. Randomized Algorithms, 1996.
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Peter RossmanithDr. rer. nat. Walter Unger
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1212341
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: In this lecture the students will learn to differentiate between different first-order theories
and get insight into corresponding decidability and complexity results. The lecture will show them how
satisfiability checking algorithms check formulas from those logics for satisfiability.
Skills: The students will practice to formalize problems in adequate logics and to apply satisfiability
checking procedures to solve them. Especially, they will know which solvers are available and can use
these e.g. for verification and counterexample generation.
Competences: The students will improve their competences for the development and application of
decision procedures. They will be able to decide when they can use these methods to solve problems
from different areas of computer science.
In the lecture they will improve the exact communication of scientific problems. The lecture will also
increase their motivation for the application of formal methods.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Knowledge from the modules "Mathematical logic", as well as "Algorithms and data structures".
Voraussetzungen
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
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ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1215684
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse: Kenntnis der Konzepte, die funktionalen Programmiersprachen zugrunde liegen ;
Fähigkeiten: ; ;
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Basic programming concepts. Prior knowledge on functional programming would be advantageous, but
Voraussetzungen is not required.
Literatur Skript und Folien zur Vorlesung sowie z.B. folgende Bücher:
Sprache Englisch
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Informatik BSInf
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Jürgen Giesl
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 147 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1215747
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
1. Context-free omega-languages
2. The Borel hierarchy
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: Fundamental automaton models over infinite objects and their algorithmic properties
Skills: Clear conception of infinite objects in computer science and how algorithmic problems on them
can be solved
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse aus den Modulen 'Formale Systeme, Automaten, Prozesse', 'Berechenbarkeit und
Voraussetzungen Komplexität' und 'Mathematische Logik'.
Literatur W. Thomas, Automata and Reactive Systems, Lecture Notes, RWTH Aachen.
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Written exam or oral examination (100 %). Students must pass written homework to be admitted to the
examination.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor i.R. Dr. rer. nat. Dr. h. c. Dr. h. c. Wolfgang Thomas
ECTS Credits 6
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Informatik BSInf
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 149 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212331
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Fähigkeiten:
Kompetenzen:
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Seite 150 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 151 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212343
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
• Unifikation
• Resolution
• Horn-Klauseln und SLD-Resolution<;/li>;
Logikprogramme
• Negation as Failure
• Nicht-logische Bestandteile von Prolog
• Programmiertechniken
Anwendungen und Erweiterungen der Logikprogrammie-rung
Lernziele/Lernergebnisse Kenntnisse:
Fähigkeiten:
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Basic programming concepts. Prior knowledge on logic programming would be advantageous, but is not
Voraussetzungen required. Prior knowledge on predicate logic would be advantageous, but is not required.
Literatur Skript und Folien zur Vorlesung sowie z.B. folgende Bücher:
Seite 152 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Jürgen Giesl
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 153 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1112957
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt -
Lernziele/Lernergebnisse -
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch/Englisch
Prüfungsleistung: Bestehen einer Klausur oder einer mündlichen Prüfung; Prüfungsdauer und -art
werden am Anfang des Semesters bekannt gegeben
Sonstiges -
Modulverantwortung N.N.
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) -
Seite 154 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 155 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212328
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
• Transition systems
• Concurrent and channel systems
• Property classes: safety, liveness, invariants, and fairness
• Linear Temporal Logic (LTL)
• Computation Tree Logic (CTL) Model Checking algorithms for LTL and (fair) CTL
• Abstraction: (Bi)simulation
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Knowledge of fundamental automata models and regular languages. Knowledge of propositional logic.
Voraussetzungen Knowledge of basic data structures such as stacks, trees, and graphs and related algorithms. Basic
knowledge of complexity theory.
Sprache Englisch
Seite 156 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsbedingungen Written exam or oral examination (100 %). Students must pass written homework to be admitted to the
examination.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Universitätsprofessor i.R. Dr. rer. nat. Dr. h. c. Dr. h. c. Wolfgang ThomasUniversitätsprofessor Dr. ir.
Dr. h. c. (AAU) Joost-Pieter Katoen
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 157 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1212339
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Hybrid systems are systems with mixed discrete and continuous behaviour. Typical examples are
physical systems which continuously evolve over time and which are controlled by some discrete
controller, e.g., a chip or a computer.
The behaviour of hybrid systems is often safety-critical. For example, in case of an accident an airbag
can save the life of the car driver, but only if the airbag reacts in time. To assure the correct functioning
of such safety-critical hybrid systems, their automatic synthesis and analysis is of high importance.
In the lecture we first introduce hybrid automata to model hybrid systems and logics to specify safety
and lifeness properties of the models. We introduce different classes of hybrid automata with increasing
expressive power. For each class we discuss whether the reachability problem is decidable, and develop
algorithms for their analysis. Finally we discuss methods for abstraction and for the over-appoximative
representation of state sets and show how they can be used for reachability analysis.
Contents:
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge: In this lecture the students will learn modeling formalisms for discrete, continuous and
hybrid systems, formalisms to specify relevant properties of those models, and gain knowledge in the
areas of verification, abstraction and approximation algorithms to prove or disprove the validity of those
properties. They will get known to different classes of hybrid automata and learn the advantages and
disadvantages of their expressive power including decidability results.
Skills: The students collect experiences in the application of the above formalisms to build models of
real-world systems at different abstraction levels and to formalize and prove their correct functioning.
For complex or undecidable problems they will be able to apply safe abstraction and approximation
techniques.
Interactive learning methods help to increase the interest in theoretical computer science and to improve
communication skills (e.g., the verbal formalization of scientific problems).
Competences: The students will know when and how they can apply formal techniques during the
development of complex systems. They will train logical and analytical thinking, especially for the
development of complex safety-critical systems involving physical components. They will recognize the
importance of the application of formal methods in these procedures.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine.
Voraussetzungen
Seite 158 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Klausur oder mündliche Prüfung (100 %). Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung ist das
Bestehen von Hausaufgaben.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 159 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1515454
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt a)/b) Elemente, Periodensystem, Valenz, kovalente Bindung, Molekülbau, kovalente Festkörper,
Kristallbau, Metalle, Salze, chemische Reaktionen, Säure-Base-Reaktionen, Lewis-Broensted-
Säuren/-Basen, pH-Wert, Komplexe. c)/d) Kinetische Gastheorie: Mittlere freie Weglänge,
Stosszahlen; Formalkinetik: Reaktionsgeschwindigkeit; Reaktionen 1. und 2. Ordnung, Rück-,
Folge-, Parallelreaktionen, Enzymkinetik; Arrheniusgleichung, Experimentelle Methoden;
Transportprozesse: Diffusion, Viskosität, Wärmeleitfähigkeit e)/f) Anorganisch-chemischer
Teil: Gravimetrie, Elektrogravimetrie, Neutralisationstitration, Potentiometrie, Fällungstitration,
Komplextitration. Rücktitration, Redoxtitration, Löslichkeitsprodukt, Ionenaustauscher zur
Trennung, Röntgenfluoreszenzspektroskopie, Abwasseraufbereitung, Atomabsorptionsspektroskopie,
Bleiakkumulator Physikalisch-chemischer Teil: Ideale Gase: Bestimmung der molaren Masse nach
Dumas, Formalkinetik: Bestimmung von partiellen Reaktionsordnungen, Reaktionen 1. und 2. Ordnung:
Landoltreaktion, Esterverseifung, Mangantrioxalatzerfall, Massenwirkungsgesetz: Bestimmung von
Gleichgewichtskonstanten, Temperaturabhängigkeit von Geschwindigkeitskonstanten, Messmethoden
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden erlangen Grundkenntnisse zu chemischem Verhalten und chemischen Reaktionen
sowie zur Analytik von Feststoffen und Lösungen. Außerdem erwerben sie Wissen über den Aufbau
der Materie, in Kinetik und kinetischer Gastheorie sowie über die Evaluation von Messdaten. Im
Praktikum erlangen die Studierenden dann die Fähigkeit, wichtigste Phänomene durch den Verlauf von
Experimenten zu beschreiben, zu planen und mittels üblicher Laborgeräte durchzuführen. Es können
Aussagen über die Genauigkeit der Versuche (Signifikanz und Fehlerrechnung) gemacht werden. Es
werden Kenntnisse im Umgang mit Gefahrstoffen erworben.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur a)/b) C. E. Mortimer, U. Müller: Chemie; E. Riedel: Anorganische Chemie; Jander, Jahr: Maßanalyse;
Lux, Fichtner: Quantitative Analyse; E. Gerdes, Qualitative Analyse c)/d) P. W. Atkins, Physikalische
Chemie; G. Wedler, Physikalische Chemie; R.J. Silbey, R.A. Alberty: Physical Chemistry
Sprache Deutsch
Es wird eine Klausur (120-150 Min.) für Mathematiker gestellt, die sich nur auf Vorlesung und Übung
bezieht.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher ChemieModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Unbekannt
Seite 160 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 161 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1515455
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen die Chemie des Kohlenstoffs und seiner Derivate kennen lernen, wobei
ein großer Wert auf die Vermittlung des Stoffs strukturiert nach "funktionellen Gruppen" gelegt
wird. Dies führt zu grundlegenden Stoff- und Reaktivitätskenntnissen in der Organischen Chemie
und legt das Fundament für ein mechanistisches Verständnis. Die zur Umsetzung des theoretischen
Wissens benötigten grundlegenden Arbeitstechniken werden in dem praktischen Teil vermittelt.
Die Studierenden werden durch die Veranstaltungen befähigt funktionelle Gruppen und deren
Reaktivitätsmuster zu erkennen. Einfache Umwandlungen funktioneller Gruppen ineinander
können geplant und experimentell umgesetzt werden. Die benötigten handwerklichen Techniken
und präparativen Grundlagen werden in Theorie und Experiment erarbeitet. Im physikalisch-
chemischen Teil sollen die theoretischen Grundlagen zum Verständnis moderner spektroskopischer
Strukturaufklärungsmethoden erlernt werden. Diese versetzen die Studierenden in die Lage, diese
Methoden sachkundig auf beliebige chemische Verbindungen und Materialien anzuwenden und
die erhaltenen Spektren zu interpretieren. Somit erlernen die Studierenden unter anderem wie man
strukturelle Informationen über unbekannte Reaktions- und Zwischenprodukte erhält, um chemische
Umsetzungen zu kontrollieren und zu verfolgen. Im anorganisch-chemischen Teil müssen die
Studierenden sich mit den verschiedenen Substanzklassen der Anorganischen Chemie auseinandersetzen
und mehrere qualitative Analysen von Substanzgemischen durchführen. Die Studierenden sollten die
wichtigsten Phänomene und den Verlauf einfacher Experimente schriftlich und mündlich beschreiben
können.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Seite 162 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Klausur (Teilklausur Organische Chemie) beruht nur auf der Vorlesung, die Prüfungsdauer wird am
Anfang des Semesters bekannt gegeben
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher ChemieModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Unbekannt
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 163 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1510097
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Die Modellierung molekularer und ausgedehnter Systeme kann am Computer unter Anwendung
gängiger Molecular Modelling-Programme durchgeführt werden. Die Studierenden können die Relevanz
unterschiedlicher Programme für spezielle Probleme abschätzen und auf experimentelle Systeme
anwenden.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur A. Hinchcliffe: Molecular Modelling for Beginners, Wiley 2003, J. Reinhold: Quantentheorie der
Moleküle, Teubner 2004, R. Dronskowski: Computational Chemistry of Solid State Materials, Wiley-
VCH 2005.
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen In dem Modul Computational Chemistry (CCHEM) ist die folgende Leistung zu erbringen:
- Klausur oder mündliche Prüfung Computational Chemistry zu allen Veranstaltungen
Die Gesamtnote des Moduls CCHEM entspricht der Note der Klausur.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 164 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 165 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1515984
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt -
Lernziele/Lernergebnisse -
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher oder
mündlicher Form erfolgt.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher ChemieModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Dr. rer. nat. Gerhard Raabe
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 166 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 167 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 8014709
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreichem Absolvieren der Veranstaltung sollen Studierende die Grundlagen von Buchführung
und internem Rechnungswesen verstanden haben und anwenden können. Im einzelnen sollen
Studierende: Wissen/ Verstehen:
a) Buchführungssystem und Buchführungsprozess verstanden haben,
b) die grundlegenden Finanzberichte von Unternehmen kennen und wissen, wie diese aus Daten der
Buchführung herzuleiten sind,
c) wissen wie diese Daten im Rahmen eines internen Rechnungswesens in unternehmerische
Entscheidungen einbezogen werden können.
Fähigkeiten:
a) Buchführung betreiben können und Methoden bzw. Verfahren des internen Rechnungswesens
beherrschen,
b) in die Lage versetzt werden, mittels des internen Rechnungswesens unternehmerische
Entscheidungen zu fundieren. Durch die Veranstaltung sollen die Studierenden folgende Kompetenzen
erwerben: - Wissen und Fähigkeit zur Anwendung wirtschaftlicher Methoden und Theorien - Kritisches
Hinterfragen von wirtschaftlichen Problemstellungen - Quantitative Methoden und angewandte
Lösungsverfahren.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur Möller, H.P., Hüfner, B., Ketteniß, H.: Buchführung und Finanzberichte, 5., Auflage, Wiesbaden
(SpringerGabler) 2018.
Friedl, G., Hofmann, C., Pedell, B.: Kostenrechnung ? Eine entscheidungsorientierte Einführung, 3.
Auflage München (Vahlen) 2017.
Möller, H.-P., Hüfner, B., Ketteniß, H.: Internes Rechnungswesen, 2. Auflage, Heidelberg et al.
(Springer) 2010.
Seite 168 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 70
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 169 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 8013176
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt In der Veranstaltung wird in einem deskriptiven Teil zunächst auf typische Fehler im
Entscheidungsverhalten und auf mögliche Verzerrungen bei subjektiven Einschätzungen eingegangen.
Als präskriptive Antwort auf diese Rationalitätsschwächen wird ein Entscheidungsprozess präsentiert,
mit dem ein reflektiertes Entscheiden mit hoher Entscheidungsqualität erreicht werden kann. Dieser
Entscheidungsprozess wird von den Teilnehmern durch Bearbeitung einer eigenen Fragestellung mit
dem Online-Trainingstool Entscheidungsnavi auch praktisch geübt.
(2) Methoden und Instrumente zur rationalen Entscheidungsfindung anwenden können und
(3) reflektiert, mithilfe von Kopf (Analytik) und Bauch (Intuition) entscheiden können.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100%, benotet, 60min.) Modulbaustein: Bei erfolgreicher Absolvierung einer freiwilligen
Zusatzleistung (eigenständige Analyse eines Entscheidungsproblems mit dem Entscheidungsnavi) wird
die Klausurnote – sofern diese 4,0 oder besser beträgt – um 0,3 bzw. 0,4 Notenpunkte verbessert.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 60
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 8015049
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
Skills
- in der Lage sein, spezielle lineare bzw. gemischt-ganzzahlige Optimierungsprobleme mit einer
Modellierungssprache abzubilden und zu lösen
Competences
- in der Lage sein, Probleme aus der Produktionsplanung und Logistik (insbesondere Transport) als
Lineare Optimierungsprobleme zu modellieren
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Literatur H.-J. Zimmermann, Operations Research Methoden und Modelle, Vieweg, 2005
K. Neumann, M. Morlock, Operations Research, 2. Auflage, Hanser, 2002
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher
oder mündlicher Form erfolgt. Die endgültige Form der Prüfung wird zu Beginn der Veranstaltung
bekanntgegeben. Wird vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote
angerechnet werden, sind die entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung
nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
ECTS Credits 5
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 172 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 8024098
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Einführung in die Merkmale ökonomischen Denkens; Kennzeichnung, Analyse und Lösungsansätze
zentraler betriebswirtschaftlicher Fragestellungen; Grundlagen von Organisation, betrieblichen
Grundfunktionen, Unternehmensführung, strategischem Management, Investition und Finanzierung;
Einblick in die Anwendung wichtiger betriebswirtschaftlicher Methoden und Instrumente Die Übung
und die Tutorien vertiefen die in der Vorlesung vorgestellten Inhalte.
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden kennen die grundlegenden Denkweisen der Betriebswirtschaftslehre. Die Studierenden
können wesentliche Fachbegriffe ebenso wie grundlegende Konzepte auf aktuelle Fragestellungen
übertragen. Die Studierenden sind fähig, einen Bezug zwischen den theoretisch vermittelten
Kursinhalten und der unternehmerischen Praxis herzustellen. Die Studierenden haben die Fähigkeit zu
einem kritisch-reflektierten Herangehen an wirtschaftliche Fragestellungen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Schreyögg, Georg; Koch, Jochen, 2007: Grundlagen des Managements. Basiswissen für Studium und
Praxis, Lehrbuch, Gabler Verlag. ISBN: 978-3-8349-0376-1;
Picot, Arnold; Reichwald, Ralf; Wigand, Rolf, T., 2001: Die grenzenlose Unternehmung. Information,
Organisation und Management. 4. Aufl., Gabler Verlag, Lehrbuch. ISBN: 3-409-42214-5;
Reichwald, Ralf; Piller, Frank, 2008: Open Innovation, Individualisierung und neue Formen der
Arbeitsteilung, 2. Aufl. Gabler Verlag. ISBN: 978-3834901064
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Klausur (100%, benotet) und Modulbaustein (im Falle des Bestehens der Klausur, kann durch
erfolgreiche Teilnahme an semesterbegleitenden e-learning Hausaufgaben eine Verbesserung der
Klausurnote um 0.3 bzw. 0.4 erreicht werden, wenn über 70% der möglichen Punkte erreicht wurden. Es
kann eine Verbesserung um 0.6 bzw. 0.7 erreicht werden, wenn über 95% der möglichen Punkte erreicht
wurden). Die Klausur und Wiederholungsklausur werden zu Beginn bzw. Ende des auf das jeweilige
Sonstiges -
ECTS Credits 5
Seite 174 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 60
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 175 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7014569
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Vier frei wählbare Veranstaltungen aus dem Angebot des Wahlpflichtmoduls Philosophie zu je 2 SWS.
Lernziele/Lernergebnisse Vertrautheit mit den Methoden der analytischen Philosophie und mit der Begrifflichkeit,
den zentralen Fragestellungen und Positionen der wichtigsten Disziplinen der theoretischen
und praktischen Philosophie (Erkenntnistheorie, Ontologie, Metaphysik, Sprachphilosophie,
Wissenschaftstheorie, Philosophie des Geistes, Ethik, angewandte Ethik, Politische Philosophie, Rechts-
und Sozialphilosophie).
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen In einer der gewählten Veranstaltungen muss eine benotete Prüfungsleistungen in Form einer Hausarbeit
erbracht werden. Die Modulnote entspricht der Note der Hausarbeit. Zu den drei weiteren gewählten
Veranstaltungen muss jeweils eine unbenotete Prüfungsleistung erbracht werden.
Sonstiges -
ECTS Credits 12
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) -
Seite 176 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 177 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 7014543
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Die Studierenden werden aus einer überwiegend systematischen Perspektive, aber unter Einbeziehung
wichtiger historischer Positionen, mit philosophischen Fragestellungen, philosophischen Methoden
und wichtigen Grundbegriffen zentraler Disziplinen der theoretischen Philosophie vertraut gemacht.
Behandelt werden insbesondere die Erkenntnistheorie, die Metaphysik und Ontologie, die Philosophie
des Geistes, die Sprachphilosophie sowie die Metaethik und Ästhetik.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Modulnote ergibt sich aus zwei Teilprüfungen: Je eine Klausur (je 45 Minuten) oder je eine
mündliche Prüfung (20 Minuten) zu den Vorlesungen. Die Erbringungsform, ob Klausur oder mündliche
Prüfung, wird in der 2. Semesterwoche bekanntgegeben.
Sonstiges -
ECTS Credits 10
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
Seite 178 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 179 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modultitel Grundgebiete der Elektrotechnik 2 - Modellierung und Analyse elektrischer Komponenten und
Schaltungen (Wahlpflichtfach)
Kennung 6015555
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme an der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage:
# die Vorgänge in elektrischen Schaltungen bei transienten und sinusförmigen stationären Anregungen
zu verstehen,
# die mathematischen Werkzeuge (Differentialgleichungen und komplexe Wechselstromrechnung) zur
Berechnung von elektrischen Schaltungen anzuwenden und problemspezifisch die adäquaten Methoden
auszuwählen,
# ein strukturiertes Vorgehen bei der Lösung komplexer Probleme anzuwenden,
# mathematische Modelle zur Beschreibung realer Probleme mit deren inhärenten Vereinfachungen zu
verstehen und anzuwenden,
# errechnete Ergebnisse eigenständig auf ihre Plausibilität hin zu bewerten.
Teilnahmebedingungen keine
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur # Hering, Ekbert; Bressler, Klaus; Gutekunst, Jürgen: "Elektronik für Ingenieure", 2. Auflage; VDI-
Verlag; Düsseldorf, 1994; ISBN 3-18-401354-5 # Hering, Ekbert; Martin Rolf; Stonrer, Martin,
"Physik für Ingenieure", 6. Auflage; Springer Verlag, 1997; ISBN 3-540-62442-2 # Ameling, Walter,
"Grundlagen der Elektrotechnik I", Bertelsmann Universitätsverlag, 1974, ISBN 3-571-19149-8
# Ameling, Walter, "Grundlagen der Elektrotechnik II", Bertelsmann Universitätsverlag, 1974,
ISBN 3-571-19150-1 # Möller, Klaus, "Grundgebiete der Elektrotechnik III", 5. Auflage, Verlag der
Augustinus Buchhandlung, 1993, ISBN 3-86073-171-8 # Bell, David A., "Fundamentals of Electric
Circuits", 4. Auflage, Preston Publishing Company, Inc., 1988, ISBN 0-13-336645-6 # Unbehauen,
Rolf, "Grundlagen der Elektrotechnik 1", Springer-Verlag # Mohan, Ned; Undeland, Tore M.; Robbins
William P., "Power Electronics", 2. Auflage, John Wiley &; Sons, Inc., 1995, ISBN 0-471-58408-8
# Tietze U., Schenk Ch., "Halbleiter-Schaltungstechnik", 11. Auflage, Springer-Verlag, 1999, ISBN
3-540-64192-0 # Papula, Lothar, "Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler - Band 2",
Seite 180 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 181 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011238
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Quellen und Kanäle: Entropie und Kanalkapazität -– einfache Kanalmodelle Binärkanal, Gauß-Kanal,
Gauß-Fading Kanal
Quellencodierung: Diskrete und kontinuierliche Nachrichtenquellen – Rate Distortion
Funktion – Entropiecodierung – Quantisierung und Kompandierung – Prädiktive Codierung –
Transformationscodierung
Kanalcodierung: Blockcodes – Faltungscodes – Algorithmen zur Decodierung
Binärübertragung mit Tiefpasssignalen: Nyquist-Kriterium – Matched Filter – Entzerrung –
Störverhalten und Bitfehlerwahrscheinlichkeiten
Binärübertragung mit Bandpasssignalen: Basisbandmodell – Modulationsarten: Amplitude Shift
Keying (ASK), Phase Shift Keying (PSK), DPSK, QPSK, QAM und Frequency Shift Keying (FSK) –
kohärenter und inkohärenter Empfang
Analoge Übertragungsverfahren: AM und FM – Demodulation und Störverhalten
Multiplex- und Vielfachzugriffsverfahren: Zeitmultiplex – Frequenzmultiplex – Code Division Multiple
Access (CDMA) – Orthogonal Frequency Division Multiplex (OFDM)
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme an den Modulveranstaltungen sind die Studierenden in der Lage,
# die grundlegenden Zusammenhänge der Informationsübertragung über gestörte Kanäle zu verstehen,
# die theoretischen Grenzen der Informationsübertragung zu erkennen,
# die Grundbegriffe und die verschiedenen Konzepte der digitalen und analogen
Informationsübertragung sicher zu beherrschen,
# Nachrichtensysteme prinzipiell zu konzipieren, zu modellieren und zu analysieren.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) # Kenntnisse und Kompetenzen aus den Modulen Schaltungstechnik 1, Grundgebiete der Elektrotechnik
Voraussetzungen 3 und 4
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Seite 182 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 183 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011232
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Das Modul Elektrizitätsversorgungssysteme gibt den Studenten einen Einblick in den Aufbau der
Elektrizitätsversorgung. Hierbei werden folgende Schwerpunkte behandelt:
# Stationäre Analyse symmetrischer Systeme
# Transformatoren inkl. Sternpunktbehandlung
# Freileitungen und Kabel
# Generatoren und Verbraucher
# Lastflussberechnung
# Kurzschlussstromberechnung (symmetrisch)
# Ersatznetzberechnung
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme am Modul Elektrizitätsversorgungssysteme sind die Studierenden in der
Lage, die zentralen Elemente, Charakteristika und den Aufbau des Elektrizitätsversorgungssystems
in den drei Kategorien Erzeugung, Übertragung und Verteilung zu analysieren und zu
verstehen. Sie sind in der Lage, selbständig mathematische Ersatzmodelle zur Beschreibung von
Elektrizitätsversorgungssystemen im stationären und symmetrischen Zustand zu entwickeln und auf
diese Modelle Verfahren zur Lastfluss-, Ersatznetz- und symmetrischen Kurzschlussberechnung
anzuwenden. Hierzu greifen Sie auf in der Vorlesung erworbene Kenntnisse über Systemkomponenten
wie Transformatoren, Leitungen, Generatoren und Verbraucher zurück.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) # Kenntnisse und Kompetenzen aus den Modulen Schaltungstechnik 1 sowie Grundgebiete der
Voraussetzungen Elektrotechnik 3 und 4
Literatur # Hütte, Taschenbuch der Technik, Elektrische Energietechnik Band 3 (Netze), Springer Verlag
# Happoldt, H.; Oeding, D. Elektrische Kraftwerke und Netze, Springer Verlag # Heuck, K.;
Dettmann K.-D.; Schulz, D. Elektrische Energieversorgung – Erzeugung, Übertragung und Verteilung
elektrischer Energie für Studium und Praxis, Vieweg &; Sohn Verlag # Herold, G. Elektrische
Energieversorgung I – Drehstrom – Leistung - Wirtschaftlichkeit J., Schlembach Fachverlag #
Herold, G. Elektrische Energieversorgung II – Parameter elektrischer Stromkreise, Freileitungen und
Kabel, Transformatoren, J. Schlembach Fachverlag # Herold, G. Elektrische Energieversorgung III –
Drehstrommaschinen, Sternpunktbehandlung, Kurzschlussströme, J. Schlembach Fachverlag # Schwab,
A. J.: Elektroenergiesysteme – Erzeugung, Transport, Übertragung und Verteilung elektrischer Energie,
Springer-Verlag # Hosemann, G. Elektrische Energietechnik - Band 3: Netze Berlin: Springer Verlag
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Seite 184 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 185 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011237
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Grundlagen der Technologie mikro- und nanoelektronischer integrierter Schaltungen, bipolare
Schaltungen, CMOS Schaltungen: Waferfertigung, Grundlagen und Varianten der Photolithographie,
Ätzverfahren, Dotierung durch Diffusion und Ionenimplantation, Metallisierung, Interconnect-
Technologie, Gesamtprozess anhand eines CMOS-Inverters; Entwurf von elementaren analogen und
digitalen Grundschaltungen, geometrische und elektrische Entwurfskriterien, rechnergestützter Entwurf
(CAD), Kostenkriterien und quantitative Architektur- und Schaltungsoptimierung, Grundlagen der
Mikrosystemtechnik.
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme an den Modulveranstaltungen sind die Studierenden in der Lage,
# moderne Technologien und Abläufe zur Herstellung integrierter Schaltungen zu verstehen,
# die verschiedenen Entwurfsstile und –methoden integrierter Systeme zu verstehen und deren
Wechselwirkungen zu begreifen,
# exemplarische digitale und analoge Grundschaltungen zu konzipieren, zu optimieren, zu bewerten und
zu verifizieren,
# die elementaren Grundlagen der Mikrosystemtechnik zu beherrschen,
# diverse Technologievarianten im Bereich der Mikrosystemtechnik, der Leistungselektronik und der
Photovoltaik adäquat einzusetzen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) # Kenntnisse und Kompetenzen aus den Modulen Schaltungstechnik 1, Grundgebiete der Elektrotechnik
Voraussetzungen 3 und 4
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 90
Seite 186 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 187 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011249
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sind nach erfolgreicher Teilnahme an der Modulveranstaltung in der Lage:
# die Bedeutung von Silizium als Werkstoff in der Mikrosystemtechnik zu verstehen
# den Aufbau und die Funktionsweise eines Reinraums zu beschreiben
# die Herstellungsprozesse siliziumbasierter Mikrosysteme zu verstehen und zu erklären
# den Aufbau und die Funktionsweise der zur Herstellung benötigten Maschinen und Geräte zu
beschreiben
# die Prozesse der Aufbau- und Verbindungstechnik zu verstehen und die benötigten Maschinen und
Geräte zu erklären.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Seite 188 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 189 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011252
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse und Kompetenzen aus den Lehrveranstaltungen Grundgebiete der Elektrotechnik 3 – Signale
Voraussetzungen und Systeme
Literatur # Ohm/Lüke: Signalübertragung (12. Auflage 2014), Teil B (Kapitel 8-14), Springer-Verlag
# Lindner: Informationsübertragung, Springer 1995
# Proakis: Digital Communications, McGraw-Hill
# Proakis and Salehi: Communication Systems Engineering, Prentice-Hall
Sprache Deutsch
Sonstiges -
Seite 190 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 191 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011253
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Einführung in die Grundlagen der Schallausbreitung und Schallfeldberechnung, akustische Mess-
und Aufnahme- und Wiedergabetechnik, Anatomie und Physiologie des menschlichen Gehörs,
Psychoakustik, 3D Sound
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen ein grundlegendes Verständnis von Akustik in unterschiedlichen Bereichen
entwickeln:
# Die Akustik und deren Interaktion mit der menschlichen Wahrnehmung
# Akustik in den Ingenieurwissenschaften (z.B. Elektrotechnik, Automobiltechnik, Bauwesen)
# Akustik in der Messtechnik und der Audio- und Medientechnik
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Seite 192 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 193 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011245
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt In der Vorlesung und Übung werden die in den Mittel- und Hochspannungsnetzen eingesetzten
Schaltgeräte und Schaltanlagen sowie deren Bauweise und Verwendung im Netz umfassend behandelt.
Aktuelle Betriebserfahrungen mit innovativer Anlagentechnik und Beiträge von externen Referenten
ergänzen die Vorlesung um praxisrelevante Aspekte.
Betrachtete Betriebsmittel:
# SF6-Hochleistungsschalter
# Vakuumschalter
# Hochspannungs-Hochleistungs-Sicherungen
# Energiekabel und Freileitungen
# Leistungstransformatoren
# Hochspannungsgleichstromübertragung
# Hoch- / Mittelspannungsschaltanlagen
Lernziele/Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme haben die Studierenden einen Überblick über den Aufbau und die
Funktionsweise von Komponenten und Anlagen der Energieübertragung und -verteilung erworben. Sie
können den Aufbau von elektrischen Netzen der verschiedenen Spannungsebenen erläutern und die
jeweils verwendeten Komponenten benennen.
Die Studierenden sind in der Lage, unterschiedliche Typen von SF6-Hochleistungsschaltern zu
benennen und deren Funktionsweise beim Unterbrechen von Strömen zu beschreiben. Sie kennen
die technisch sinnvollen Einsatzbereiche von SF6-Hochleistungsschaltern und können diese von
Einsatzbereichen von Vakuumschaltern unterscheiden. Die Studierenden können den Aufbau und
die Funktion der Bauteile und Baugruppen von Vakuumschaltern an einem Schaltermuster erläutern.
Sie sind in der Lage, die physikalischen Vorgänge im Vakuumschalter beim Abschalten eines
Kurzschlussstromes qualitativ zu beschreiben.
Die Studierenden können Typen von Hochspannungshochleistungssicherungen benennen und deren
charakteristische Unterschiede und Einsatzzwecke erläutern. Sie sind in der Lage, den Aufbau und den
Zweck der Sicherungsbauteile anhand von Sicherungsmustern zu beschreiben. Die Studierenden können
erläutern, wie sich eine Sicherung beim Abschalten von Überlastströmen und Kurzschlussströmen
verhält und warum es zum strombegrenzenden Abschalten kommt.
Die Studierenden können Kabel und Freileitungen als Komponenten zur Übertragung und Verteilung
elektrischer Energie benennen und kennen deren spezifische technische Vor- und Nachteile beim
Einsatz in der Nieder-, Mittel- und Hochspannung. Sie können anhand eines Energiekabelmusters
den Aufbau sowie die Funktion der einzelnen Schichten benennen. Sie sind in der Lage, den Aufbau
eines Leiters für Freileitungen anhand eines Musters zu erläutern und die Verwendung der Materialen
Aluminium und Stahl zu begründen.
Den Zweck, das physikalische Prinzip und den Aufbau von Leistungstransformatoren können die
Studierenden wiedergeben. Sie sind in der Lage, den Aufbau des Aktivteils schematisch zu skizzieren
und den Aufbau sowie die Anordnung der einzelnen Baugruppen zu beschreiben und zu begründen.
Die Studierenden kennen die Eckwerte (Spannungsebenen, Umrichterprinzipien, Ströme,
Leitungsführung) der heute verfügbaren Technologien zur Hochspannungsgleichstromübertragung.
Sie können Vor- und Nachteile der Technologie im Vergleich zur Drehstromtechnik benennen und
begründen.
Die Studierenden kennen wesentliche Schaltungskonzepte von Hoch- und Mittelspannungsschaltanlagen
und können diese skizzieren und deren Vor- und Nachteile sowie Einsatzbereiche benennen.
Sie können anhand von Querschnittsskizzen von gasisolierten Mittelspannungsschaltanlagen die
Bauteile und deren Funktion benennen.
Seite 194 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur # Klaus Heuck, Klaus-Dieter Dettmann; Detlef Schulz, Elektrische Energieversorgung / Erzeugung,
Übertragung und Verteilung elektrischer Energie für Studium und Praxis, Vieweg+Teubner Verlag,
2007.
# M. Beyer, W. Beck, K. Möller, W. Zaengl, Hochspannungstechnik, Springer
# A. Küchler, Hochspannungstechnik, Springer
# Gremmel, Hennig (Hrsg.): Schaltanlagen ABB Calor Emag, Taschenbuch.
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 195 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 6011114
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Beispiele elektrischer Systeme: Stationäre Anregung mit Wechselspannungsquellen, Geschaltete Gleich-
und Wechselspannungsquellen;
Signale und Systeme: Elementarsignale, Begriff des Systems, Lineare zeitinvariante Systeme, Das
Faltungsintegral, Beispiel zur Berechnung des Faltungsintegrals, Faltungsalgebra, Dirac-Impuls,
Integration und Differentiation von Signalen, Kausale und stabile Systeme, Energie und Leistung von
Signalen;
Laplace-Transformation: Das Laplace-Integral, Konvergenzbetrachtungen zur Laplace-Transformation,
Beispiele zur Laplace-Transformation, Pole und Nullstellen in der komplexen Laplace-Ebene, Inverse
Laplace-Transformation, Lösung von Differentialgleichungen mittels der Laplace-Transformation,
Stabilitätsanalyse von Systemen, Systemanalyse und -synthese mittels der Laplace-Transformation,
Tabellen zur Laplace-Transformation;
Fourier-Analyse: Eigenfunktionen von LTI-Systemen, Fourier-Reihen, Das Fourier-Integral,
Theoreme zur Fourier-Transformation, Beispiele zur Anwendung der Theoreme, Tabellen zur Fourier-
Transformation;
Zeit- und Frequenzverhalten von Signalen und Systemen: Das verzerrungsfreie System, Parameter zur
Charakterisierung von Übertragungseigenschaften, Tiefpasssysteme, Hochpass- und Bandpasssysteme;
Zeitdiskrete Signale und Systeme: Abtastung im Zeitbereich, Zeitdiskrete Signale und Systeme,
Diskrete Faltung, Zeitdiskrete Elementarsignale, Lineare verschiebungsinvariante Systeme, Beispiel zur
diskreten Faltung, Fourier-Transformation zeitdiskreter Signale, Die diskrete Fourier-Transformation,
z-Transformation, Zeitdiskrete Tief-, Band- und Hochpasssysteme, Tabellen zur Fourier- und z-
Transformation diskreter Signale;
Korrelationsanalyse: Energie- und Leistungssignale - Orthogonalität, Kreuzkorrelation, Autokorrelation,
Faltung und Energiedichtespektrum - Korrelationsanalyse zeitdiskreter Signale;
Statistische Signalbeschreibung: Zufallssignale - Stationarität und Ergodizität - Mittelwerte,
Korrelationsfunktionen, Momente und Leistungsdichtespektren stationärer Prozesse - Zufallssignale in
LTI-Systemen, Weißes Rauschen - Verteilungs- und Verteilungsdichtefunktionen - Gauß-Verteilungen
- zeitdiskrete Zufallssignale - Quantisierung und Quantisierungsrauschen - Quantisierungskennlinien,
wertdiskrete Verteilungsdichtefunktionen
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Kenntnisse und Kompetenzen aus den Lehrveranstaltungen Grundgebiete der Elektrotechnik 1 und
Voraussetzungen Grundgebiete der Elektrotechnik 2 werden vorausgesetzt
Literatur # Ohm/Lüke: Signalübertragung, 12. Auflage, 2014, Teil A (Kapitel 1-7), Springer Verlag
# Girod, Rabenstein und Stenger: Einführung in die Systemtheorie, 3. Auflage, Teubner-Verlag
Seite 196 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 90
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 197 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1316338
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt -
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
Skills
Competences
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen -
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher Physik
Modellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja Petzoldt
Modulverantworlicher:
Universitätsprofessorin Dr. rer. nat. Heidrun Heinke
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 198 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Seite 199 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Modultitel Physik I für Studierende der Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Ingenieurwissenschaften
(Wahlpflichtfach)
Kennung 1315740
Gültig bis -
Modulniveau Master
Lernziele/Lernergebnisse Den Studierenden werden die Grundlagen der klassischen Physik vermittelt. Dies umfasst den
experimentellen Zugang, der anhand von Demonstrationsexperimenten dargestellt wird, die
mathematische Formalisierung physikalischer Phänomene in Grundgleichungen sowie den
Umgang mit Grundgleichungen bei spezifischen Anwendungen. Letzteres wird in Übungen gezielt
gefördert und ist wesentlicher Bestandteil der Abschlussklausur. Aufbauend auf der Bewegung von
Massenpunkten wird das Konzept der Schwerpunkts- und Drehbewegungen sowie die Beschreibung von
Vielteilchensystemen im Rahmen der Strömungs- und Thermodynamik dargestellt.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Modulprüfung: Bestehen einer Klausur; Prüfungsdauer wird am Anfang des Semesters bekannt gegeben
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher Physik
Modellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja Petzoldt
Modulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Markus Morgenstern
ECTS Credits 8
Kontaktzeit (SWS) -
Prüfungsdauer (min) 0
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Informatik BSInf
Präsenzstunden (h) -
Selbststudium (h) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 1612784
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
Skills
Competences
Theoretische Beherrschung der Grundlagen der modernen Biologie als Voraussetzung für die
Anwendung in der Informatik
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Benotung ergibt sich zu 100% aus der abschließenden Prüfung zum Modul, die in schriftlicher
oder mündlicher Form erfolgt. Die endgültige Form der Prüfung wird zu Beginn der Veranstaltung
bekanntgegeben. Wird vorgesehen, dass semesterbegleitende Hausaufgaben auf die Prüfungsnote
angerechnet werden, sind die entsprechenden Regelungen der Prüfungsordnung zu beachten. Prüfung
nach Ende der Vorlesungszeit.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulverantworlicher:
ECTS Credits 12
Kontaktzeit (SWS) 8
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Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 4014421
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
• Die Studierenden sind fähig, die wichtigsten Grundlagen und Theorien aus den Bereichen 'Statik',
'Festigkeitslehre' und 'Dynamik' der Technischen Mechanik zu erklären.
Anwenden / Analyse
• Mit dem angeeigneten Fachwissen können die Studierenden theoretische Modelle nicht nur anwenden,
sondern auch auf aktuelle Fragestellungen übertragen.
Synthese / Beurteilen
• Die Studierenden sind fähig, einen Sachverhalt nach seinen relevanten technischen und mechanischen
Gesichtspunkten aufzugliedern und kritisch zu hinterfragen.
Teilnahmebedingungen Keine
(studiengangspezifisch)
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Informatik BSInf
Literatur -
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 4012555
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1
• Einführung in die Regelungstechnik
• Statisches Verhalten von Übertragungsgliedern und Regelkreisen
2
• Dynamisches Verhalten von Übertragungsgliedern
• Aufstellen und Lösen von Differentialgleichungen
• Einführung in die Laplace-Transformation
3
• Übertragungsfunktion
• Frequenzgang
• Rechenregeln für Übertragungsfunktionen und Frequenzgänge
4
• Faltungsintegral
• Lineare Regelkreisglieder (1)
5
• Lineare Regelkreisglieder (2)
• Minimalphasenglieder und Phasenminimumsysteme
6
• Reglereinstellung und Stabilität von Regelkreisen
• Allgemeines zu Regelungen
• Gütemaße
• Algebraische Stabilitätskriterien
7
• Stabilitätsprüfung und Reglereinstellung mit dem Frequenzgang des aufgeschnittenen Regelkreises
8
• Lineare Abtastregelungen
• Lineare zeitdiskrete Übertragungssysteme
• Quasikontinuierliche Abtastregelungen
9
• Vermaschte Regelkreise
• Mehrgrößenregelungen
10
• Einführung in die Regelung im Zustandsraum
• Aufstellen der Zustandsraumgleichungen
11
• Steuerbarkeit und Beobachtbarkeit
• Stabilität und Regelung im Zustandsraum
12
• Einführung in die ereignisdiskreten Systeme
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Informatik BSInf
Lernziele/Lernergebnisse • Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses 'Regelungstechnik' kennen die Studierenden die
Grundbegriffe und Werkzeuge zur Analyse, Beurteilung und Beeinflussung von dynamischen
Systemen.
• Sie sind in der Lage, diese Kenntnisse gezielt in der Praxis anzuwenden und kennen außerdem
die dabei häufig zur Anwendung kommenden Soft- und Hardwaretechnologien.
• Die Studierenden können (komplexe) dynamische Systeme analysieren, indem sie relevante
Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge ermitteln, sinnvolle Teilsysteme bilden und qualitativ in
abstrahierter Form beschreiben. Neben graphischen Darstellungsweisen sind den Studierenden
dabei besonders die verschiedenen mathematischen Beschreibungsformen für dynamische
Systeme bekannt.
• Die Studierenden wissen, welche Arten linearer Dynamik existieren und können diese anhand
der mathematischen Beschreibung erkennen.
• Weiterhin kennen sie den Begriff der Stabilität und sind in der Lage, die Stabilität eines
linearen Systems zu ermitteln.
• Die Studierenden haben außerdem gelernt, dass das dynamische Verhalten eines Systems durch
die Rückführung von Systemgrößen beeinflusst werden kann und sie können entscheiden,
durch welche Art der Rückführung ein gegebenes Regelziel erreicht werden kann und welche
Zusatzmaßnahmen zu einer Verbesserung der Dynamik des geschlossenen Regelkreises
ergriffen werden können. Den Entwurf der dazu benötigten Regler können sie selbständig
durchführen unter Berücksichtigung der durch die Umsetzung auf einem Digitalrechner
hinzutretenden Effekte.
• Die Studierenden kennen weiterhin den Bereich der ereignisdiskreten, d.h. schrittweise
ablaufenden Systeme und wissen, welche Beschreibungsformen für diese Systeme und deren
Steuerungen existieren.
• Weiterhin kennen sie Methoden zur mathematischen Behandlung ereignisdiskreter Systeme u.a.
auf der Grundlage der Petri-Netze und sind in der Lage, diese selbständig anzuwenden.
• Abschließend erhalten die Studierenden einen Überblick über die Gerätetechnik (in Hard-
und Software), mit der Automatisierungsaufgaben in industriellen Produktionsprozessen aus
dem Bereich der Energie- und Verfahrenstechnik sowie der Fertigungs- und Montagetechnik
realisiert werden.
Teilnahmebedingungen Empfohlen:
(studiengangspezifisch) - Höhere Mathematik
- Grundlegende Physikkenntnisse insb. der Mechanik,
Elektrotechnik und Thermodynamik
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 7
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 4011016
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Deutsch
Sonstiges -
Seite 209 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 3
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 210 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4013310
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt 1
• Einführung in die Chirurgie und Chirurgietechnik
• Historie, Aufgaben und Zielsetzung, „minimal-invasive Chirurgie“
• Arbeitsplatz Operationssaal
• chirurgische Instrumenten- und Gerätetechnik (Überblick)
2
• Randbedingungen
• Hygiene
• Technische Sicherheit
• Gesetzliche und normative Anforderungen
3-5
• Datenakquisition/Perzeption
• Bildgebungsverfahren für die Chirurgie (2-3D Fluoroskopie, CT, (Open)MR, Ultraschall,
Endoskopie,...) kontextspezifische Charakteristika, Verfahren, Einbindung in den intraoperativen
Arbeitsablauf, Anwendungsgebiete
• intraoperative Messtechnik (3D-Lage- und Kraftsensorik, …), „Smart Instruments“
• Weitere Daten-/Informationsquellen (morphologische und funktionelle Atlanten,
Implantatdatenbanken, statistische Modelle,…)
6-7
• Extraktion und Kombination von Information/Kognition I
• Signal- und Bildanalysetechnik, Segmentierung (Grundlagen)
• multimodale Referenzierungsverfahren (PTP, ICP, starr/elastisch)
8-9
• Kognition II/Planung
• prä- vs. intraoperative Planungssysteme: Grundlagen und Anwendungen (Orthopädie und
Unfallchirurgie, Dental- und kraniofaziale Chirurgie, Neuro- und Strahlentherapie,…);
• Fertigung und Anwendung physikalischer Planungsmodelle,
• computerassistierte Planung und Fertigung individueller Implantate und Vorrichtungen (CASP/CAM)
10-12
• Ausführung I/Navigationstechnik
• Stereotaxie
• intraoperative Registrierungsverfahren (mechanische/kinematische, optische, ultraschalltechnische und
fluoroskopische Verfahren, 3D-Morphing)
• dynamische Referenzierung, Messtechnik, medizinische und technische Limitierungen und Trends
• Planungsbasierte Leistungsregelung (Navigated Control)
• bildbasierte und bildlose Navigation
• Mensch-Maschine-Interaktion/ Limitierungen
13
• Ausführung II/ Robotik
• Systeme und Sicherheitskonzepte chirurgischer Robotersysteme; Baufor-men, Kinematik
• semiaktive/synergistische und aktive Robotersysteme;
• Anwendungen: Roboter in Orthopädie, Neurochirurgie und Strahlen¬therapie,…
• Entwicklungen und Trends
Seite 211 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
14
• Chirurgische (Tele-)Manipulatoren
• Anforderungen MIC
• Bauformen, Kinematik, Systeme
• Anwendungen und technische Besonderheiten
• Herausforderungen, Limits, Trends
15
• Repetitorium (bei Bedarf)
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
• Die Studierenden kennen und verstehen Grundlagen, Entwicklung und Trends der
computerunterstützten Chirurgie und die Besonderheiten des medizinisch-technischen Kontextes
• Die Studierenden kennen grundlegende technologische Komponenten und Verfahrensschritte und
können deren Funktionsweise in Grundzügen erläutern
• Die Studierenden kennen die für die computerunterstütze Chirurgie zum Einsatz kommenden
multimodalen Datenquellen und Aufnahmeverfahren und können deren in diesem Kontext wichtigen
grundlegenden Charakteristika und Limitierungen erläutern.
• Die Studierenden kennen und verstehen Verfahren zur Extraktion und Kombination multimodaler
Informationen auf Basis von Signal- und Bildanalyseverfahren sowie Referenzierungsverfahren und
können diese erläutern.
• Die Studierenden können das erlernte Wissen an Beispielen praktisch umsetzen und experimentell
erproben.
• Die Studierenden kennen und verstehen Grundlagen und Techniken der computergestützten Planung
und rechnergestützen Fertigung von physikalischen Individualplanungsmodellen und können diese
erläutern
• Die Studierenden kennen und verstehen Komponenten und Verfahren der intraoperativen
Referenzierung und Navigation sowie deren theoretische Grundlagen, Charakteristika und
Limitierungen, können diese erläutern und beispielhaft anwenden.
• Die Studierenden kennen Ausführungsformen, Charakteristika und Anwendungen von Roboter- und
Manipulatorsystemen in der Chirurgie und können diese erläutern.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Literatur (am Lehrstuhl einsehbar; leider keine klassischen Lehrbücher verfügbar): 1. • Konermann W. et al.:
Navigation und Robotik in der Gelenk- und Wirbelsäulenchirurgie. Springer Verlag 2003 2. • Kramme,
R.: Medizintechnik. Verfahren, Systeme und Informationssysteme, 2. Aufl., Springer Verlag 2002
3. • Taylor, R.H.: Computer Integrated Surgery – Technology and Clinical Applications. MIT Press,
Cambridge, MA, 1996 4. • Fedtke St. et al.: Computerunterstützte Chirurgie. Vieweg Verlag, 1994 5.
• Umdruck/Foliensammlung zur Vorlesung Zeitschriften (Beispiele): • 1. Journal of Computer Aided
Surgery (Taylor&Francis) • 2. Journal of Medical Robotics and Computer Assisted Surgery (Wiley)
(…zahlreiche weitere Zeitschriften zu Teilaspekten; besonders geeignete Artikel werden als Kopien
in der Vorlesungen/Übung nach Bedarf bereitgestellt) Konferenzen (K.-bände mit ISBN; K. teilw.
mit Studierendenwettbewerb): • 1. Computer Assisted Radiology and Surgery (CARS) • 2. Medical
Computing and Computer Assisted Interventions (MICCAI) • 3. Computer Assisted Orthopaedic
Surgery (CAOS) • 4. Computer und Roboter Assistierte Chirurgie (CURAC)
Sprache Deutsch
Seite 212 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 213 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4010829
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Seite 214 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
• Die Studierenden sind in der Lage erste, wenn auch grobe Sachverhalte aus den verschiedenen
Fachrichtungen des Maschinenbaus darzustellen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 1
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) -
Selbststudium (h) ,0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 215 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4013311
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1
• Einführung
• Grundlegende Zusammenhänge
• Anwendungsgebiete
2
• Beuformen von Getrieben: Getriebearten nach Hauptbaulementen, Getriebearten nach Funktion
3
• Kurbelgetriebe
• Grundlagen und Anwendungen
• Graphische Lageanalyse
• Rechnerische Lageanalyse
4
• Kurbelgetriebe
• Graphische Lagesynthese
5
• Kurbelgetriebe
• Rechnerische Lagesynthese
• Totlagensynthese
6
• Kurbelgetriebe
• Geschwindigkeiten (rein graphische Verfahren)
7
• Kurbelgetriebe
• Geschwindigkeiten (Euler/Satz der Relativgeschwindigkeit)
8
• Kurbelgetriebe
• Beschleunigungen (Euler)
9
• Kurvengetriebe
• Beschleunigungen (Satz der Relativbeschleunigungen)
10
• Kurvengetriebe
• Grundlagen und Anwendungen
• Bewegungsaufgabe und Übergangsfunktion
• Kinematische Hauptabmessungen
11
• Kurvengetriebe
• Hodographenverfahren
• Verfahren nach Flocke
Seite 216 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
12
• Elektrische Drehantriebe
• Elektrische Linearantriebe
13
• Motormodelle
• Regelung von elektrischen Antrieben
14
• Anwendungsbeispiel
• Prinzipsynthese
• Maßsynthese
• Auslegung
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Literatur • Kerle, H.; Corves, B.; Hüsing, M.: Einführung in die Getriebelehre. Stuttgart Leipzig Wiesbaden: B.G.
Teubner Verlag, 2011.
• Luck, K.; Modler, K.-H..: Getriebetechnik: Analyse, Synthese, Optimierung. Berlin Heidelberg New
York: Springer-Verlag, 1995.
Sprache Deutsch
Die Endnote ergibt sich aus der Note der Klausur bzw. Mündlichen Prüfung, falls ausschließlich
mündliche Prüfungen stattfinden.
Sonstiges -
ECTS Credits 5
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
Seite 217 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 218 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4011028
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt • Steigende Energiepreise und notwendige Minderungen der C02-Emissionen erfordern einen
effizienten Einsatz aller zur Verfügung stehenden Energieträger. Der Wirtschaftlichkeit von
Investitionen im Energiemarkt muss dabei besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden.
• Die ökonomische Bewertung des Einsatzes neuer und vorhandener Erzeugertechnologien
ist daher ein Schwerpunkt der Veranstaltung. Im weiteren Verlauf werden die Mechanismen
des nationalen und internationalen Strom-, Wärme- und Gasmarkts behandelt und die
Optimierungsmethodik sowie die Regulierungsmethoden des Staats vorgestellt.
• Energiekennzahlen: Zusammenhänge in der Energiewirtschaft, Globale Energiewirtschaft,
Energiekennzahlen
• Wirtschaftlichkeitsanalyse: Grundbegriffe der Investition und Finanzierung, Kennzahlen der
Wirtschaftlichkeit, statische und dynamische Verfahren
• Investition und Risiko: Risikobetrachtung- und berechnung von Investitionen
• Modelle für Erzeuger: Techniken, Wirtschaftliche und technische Kennzahlen
• Verbrauchermodelle und Speichertechniken: Bedarfsermittlung, Jahresdauerlinie
• Speichertechniken Energiemärkte - Strommarkt: Teilnehmer des Marktes, Arten von
Strommärkten , Strom gesteh ungskosten, Emissionshandel
• Energiemärkte - Gas- und Wärmemarkt: Zukunftspotentiale dieser Märkte, Unterschiede zum
Strommarkt, Nah- und Fernwärmenetze
• Optimierung: Aufbau von Optimierungsproblemen, Lösungsverfahren (z.B. grafische,
• Simplex, Branch-and-Bound}, Aufstellen und Lösen von Mixed Integer Linear Problems
(MILP}
• Regulierung: Einflussmöglichkeiten des Gesetzgebers, Umsetzungsbeispiele der
• Einflussmöglichkeiten aus Vergangenheit und Gegenwart
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Informatik BSInf
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur • Vorlesungsskript
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 220 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4014335
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1 Einführung in die Fabrikplanung & Projektmanagement 2 Zieldefinition & Produkt-/ Prozessanalyse 3
Standortplanung & Werksstrukturplanung 4 Industriebau & Gebäudeplanung 5 Produktionsstruktur- &
Kapazitätsplanung 6 Layoutplanung & Arbeitsplatzgestaltung
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
Vorlesung und Übung vermitteln ein fundiertes Verständnis der Besonderheiten und Herausforderungen
von komplexen Fabrikplanungsprojekten im globalen Umfeld.
• Die Studierenden erlangen detaillierte Kenntnis über den Objektbereich der Fabrikplanung, das
Vorgehen und die Methoden.
• In der Übung vertieft das durchgängige Praxisbeispiel das Verständnis und die Fähigkeit mit den
erlernten Methoden und Wissen Fabriken ganzheitlich zu planen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) keine
Voraussetzungen
Literatur Vorlesungsumdruck
Sprache Deutsch
Im Modul Fabrikplanung können Bonuspunkte für die Klausur erreicht werden. Zum einen werden
durch die eine einmalige Teilnahme an einem von uns angebotenen Workshop 1,5 Bonuspunkte
vergeben. Zum anderen können durch e-Tests im L²P in sechs Übungen bis zu 0,5 Punkte pro Test
vergeben werden (Bestehensgrenze 50%). Insgesamt können für die Hauptprüfung mithin 4,5
Bonuspunkte oder 5% der Gesamtpunktzahl hinzugewonnen werden. Eine Notenaufbesserung von
5,0 auf 4,0 ist mit Bonuspunkten nicht möglich. Alle erreichten Bonuspunkte sind ebenfalls für das
Wintersemester gültig.
Sonstiges -
Seite 221 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 2
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 222 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4010971
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Seite 223 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Im Rahmen des Labors ;;soll es den Studierenden möglich sein bis zu 33 Punkte bzw. 10 % zur
Hauptprüfung als Bonuspunkte zu erhalten.
Sonstiges -
ECTS Credits 3
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 224 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4011046
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Vorlesung 2 - Luftrecht
• Abkommen und Organisationen
• Zulassungvorschriften
Vorlesung 3 - Sicherheit
• Begriffsdefinitionen im Rahmen der Sicherheit
• UnfallstatistikenInstitutionen und Überprüfungen
Vorlesung 5 - Missionsanalyse
• Missionsarten
• Missionsziele für Fracht- und Passagierverkehr
• Optimierungsparameter
• Wegpunkte und Flightmanagement
Vorlesung 6 - Hersteller
• Bedarfsanalyse
• Produktpolitik
• Struktur der zivilen Luftfahrtindustrie
• Projektphasen eines Flugzeuglebens
• Kostenmanagemen
Vorlesung 7 - Airlines
• Ziviler Passagiermarkt
• Strategien
• Kostenmanagement
• Aufgaben einer Airline
Vorlesung 8 - Maintenance
• Marktzusammensetzung
• Triebwerkswartung und deren Geschäftsmodelle
• Regionale Unterschiede
Vorlesung 9 - Flughafenarchitektur
• Systemüberblick eines Flughafens
• Kategorien und Kunden
• Wettbewerb
Seite 225 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Vorlesung 12 - Flugsicherung
• Bsp. Deutschland
• Luftraumunterteilung vertikal Internationaler Luftraum
Vorlesung 13 - Umwelt
• Abgasemissionen
• Fluglärm
• Lärmminderung
Vorlesung 14 - Zukunftsaspekte
• Alternative Kraftstoffe
• Alternative Antriebe
• Innovative Technologien
• Entwicklung des Personenverkehrs
Vorlesung 15
• Zusammenfassung
• Prüfungsvorbereitung
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Endnote ergibt sich aus der Note der mündlichen Prüfung.
Sonstiges -
ECTS Credits 3
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) -
Seite 226 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 227 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4013321
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1
• Einführung in die Medizintechnik
• Entwicklung, Aufgabengebiete und Randbedingungen der Medizintechnik; Überblick zur Diagnose-,
Therapietechnik
2-4
• Medizinische Bildgebung (I)
• Grundlagen insbesondere der Röntgenbildgebung (inkl. CT), Magnet-Resonanztomographie und
Ultraschallbildgebung (Weiterführung und Vertiefung zur Medizinischen Bildgebung in Medizintechnik
II)
• Darstellung von Materialien und Strukturen (Morphologie/ physikalische/mech. Eigenschaften,
…,Funktion) im Bild
• Berücksichtigung spezifischer Wechselwirkungen bei Materialauswahl und Gestaltung
5
• Biokompatibilität und Biofunktionalität
• Definition und Bedeutung von Biokompatibilität und Biofunktionalität; Prüfverfahren;
Gewebeeigenschaften; Reaktionen des menschlichen Organismus
6-8
• Biomechanik
• Überblick und Grundlagen der Biomechanik, Bedeutung in der Diagnose und Therapietechnik
• Biomechanik von Stütz- und Bewegungsapparat, Implantate, Endo- und Exoprothesen (ausgewählte
Beispiele, Vertiefung in „Grundlagen der Biomechanik des Stütz- und Bewegungsapparates“ und
„Medizintechnik II“)
• Kurzer Überblick zur Biomechanik von Herz und Kreislauf, Atmung, Niere, Ersatz- und
Unterstützungssysteme (Weiterführung und Vertiefung in „Physiologische und technische Grundlagen
natürlicher und künstlicher Organe“)
9
• Hygiene und Hygienetechnik
• Grundlagen der Hygiene; Verfahren und Wirkprinzipien der Desinfektion und Sterilisation;
Komponenten und Bauweisen sterilisierbarer Instrumente und Geräte; Krankenhaushygiene
10-13
• Biomaterialien
• Einführung und Überblick; mechanische Eigenschaften, Korrosionsbeständigkeit, Biokompatibilität
und Hauptanwendungsgebiete metallischer Werkstoffe (einschl. FGL)
• Herstellung und Verarbeitung, Sterilisation und Biokompatibilität, Eigenschaften und Anwendungen
biokompatibler synthetischer Polymere
• Degradationsmechanismen biodegradierbarer Polymere; Struktur und Eigenschaften, Gewinnung,
Verarbeitung und Anwendung natürlicher Polymere
• Herstellung, Eigenschaften und Anwendungen keramischer Werkstoffe und Faserverbundwerkstoffe in
der Medizintechnik
14
• Ausgewählte Fertigungsverfahren für die Medizintechnik
• Generative Fertigung von Individualimplantaten, Beschichtung von Implantaten, Herstellung von
Zellträgersystemen
Seite 228 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
15
• Medizinprodukterecht, Qualität und Sicherheit
• Überblick, rechtliche Grundlagen, Konformitätsbewertungsverfahren, Qualitäts- u. Risikomanagement,
Sicherheitskonzepte, Schutzmassnahmen und Sicherheit (Weiterführung und Vertiefung in „Ergonomie
und Sicherheit von Medizinprodukten“)
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
• Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zu normativen Anforderungen bei der Zulassung
von Medizinprodukten und deren Bedeutung für die Entwicklung. Sie können ihre Kenntnisse
über die besonderen Randbedingungen und Sicherheitsanforderungen der Medizintechnik bei der
Bewertung von medizintechnischen Lösungen anwenden. Die Studierenden kennen die wichtigsten
Bildgebungsverfahren in der Medizin und können deren grundlegende physikalische Wirkprinzipien
erklären. Diese Kenntnisse können sie bei der Auswahl von Materialien im Rahmen der Konstruktion
von Komponenten und Systemen anwenden. Die Studierenden sind in der Lage, die Begriffe
Biokompatibilität und Biofunktionalität und deren Bedeutung für medizintechnische Produkte zu
erläutern und an Beispielen zu verdeutlichen. Sie kennen grundlegende Gewebeeigenschaften und
Gewebereaktionen. Die Studierenden kennen die Bedeutung der Hygiene in der Medizintechnik, können
Verfahren und Wirkprinzipien der Desinfektion erläutern und diese Kenntnisse bei der Entwicklung
bzw. Bewertung von technischen Lösungen anwenden. Insbesondere verfügen sie über Kenntnisse zu
geeigneten Konstruktionswerkstoffen und Gestaltungsprinzipien für unterschiedliche medizintechnische
Anwendungen und können Besonderheiten hinsichtlich der Eigenschaften, Herstellung und
Anwendung erläutern und bei der Lösungssynthese und –evaluation umsetzen. Die Studierenden
verfügen über grundlegende Kenntnisse zu ausgewählten Fertigungsverfahren zur Herstellung von
Individualimplantaten, zur Beschichtung von Implantaten sowie von Zellträgersystemen, können diese
in Grundzügen erklären und bei der Auswahl bzw. Entwicklung konstruktiver Lösungen auf diese
Kenntnisse zurückgreifen und bedarfsweise vertiefen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Literatur 1.
• Hutten, H.: Biomedizinische Technik 1-4, Springer-Verlag 1992
2.
• Wintermantel, E., Ha, S-W.: Medizintechnik mit biokompatiblen Werkstoffen und Verfahren.
3.
• Aufl. Springer-Verlag 2002 3. Enderle, J., Blanchard, S., Bronzino, J.: Introduction to Biomedical
Engineering. 2nd Edition, Elsevier Academic Press 2005
4.
• B.D. Ratner, A.S. Hoffmann, F.J. Schoen, J. E. Lemons: Biomaterial Science. 2nd Edition, Elsevier
2004
5.
• Kramme, R.: Medizintechnik. Verfahren, Systeme und Informationssysteme, 2. Aufl., Springer Verlag
2002
Seite 229 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
7.
• B. Kummer: Biomechanik. Deutscher Ärzteverlag, 2005
8.
• Zeitschrift für Biomedizinische Technik (…zahlreiche weitere Bücher und Zeitschriften zu
Teilaspekten; besonders geeignete Artikel werden als Kopien in der Vorlesungen/Übung nach Bedarf
bereitgestellt)
9.
• Umdruck/Foliensammlung zur Vorlesung
Sprache Deutsch
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr.-Ing. Klaus M. Radermacher
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 230 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4014433
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1
• Einführung
• Überblick zur Instrumenten- und Gerätetechnik
• Überblick Krankenhaustechnik
• Stellenwert, Entwicklungen und Trends
2-4
• Medizinische Bildgebung (II)
• Überblick und Gegenüberstellung der wichtigsten medizinischen Bildgebungsverfahren (Röntgen,
Computertomographie, MR-Tomographie, PET, SPECT, Ultraschall, Endoskopie, Mikroskopie, OCT,
…; Eigenschaften, Anwendungsgebiete und Grenzen)
• Aufbau, Bauformen und zugrundeliegenden Verfahren der Bilderfassung bzw. -rekonstruktion
5-6
• Biosignalerfassung, Funktionsdiagnostik und Monitoring
• Übersicht zu den wichtigsten Verfahren zur Erfassung von Biosignalen und anderer Vitalparameter
• Gerätesysteme für Funktionsdiagnostik und Monitoring (Wirkprinzipien, Eigenschaften,
Anwendungsbereiche)
7
• Krankenhaus- und OP-Technik
• Infrastruktur, Komponenten und Gerätesysteme
• Informationsflüsse und –verarbeitung, Arbeitsabläufe
• Übersicht zu Normen und Richtlinien
8
• Anästhesie und Intensivpflege
• Überblick Narkose, Beatmung, Notfallmedizin
• Gerätetechnik (Wirkprinzipien, Eigenschaften, Anwendungsbereiche)
9
• Laser in der Medizin
• Medizinische Lasersysteme (Aufbau, Medien, Eigenschaften)
• Biophysikalische Wirkung und Anwendungen
• Gerätesysteme und Applikatoren
• Sicherheitstechnische Aspekte und Normen
10
• Hochfrequenzchirurgie
• Überblick und Entwicklung
• Physikalische und technische Grundlagen
• Monopolare und bipolare Technik
• Sicherheitstechnische Aspekte und Normen
11
• Chirurgische Instrumente- und Gerätetechnik
• Chirurgische Motorensysteme und Instrumente
• Systeme und Komponenten für die endoskopische Chirurgie
• Überblick dentaltechnische Instrumente
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Informatik BSInf
12
• Strahlentherapie
• Physikalische und technische Grundlagen
• Biophysikalische Wirkung und Anwendungen
• Systeme und Komponenten
• Sicherheitstechnische Aspekte
13
• Therapeutische Anwendung von Ultraschalll, Stoßwellentherapie
• Physikalische und technische Grundlagen
• Biophysikalische Wirkung und Anwendungen
• Systeme und Bauweisen
• Sicherheit
14
• Rehabilitationstechnik
• Funktionelle Analyse
• Funktionelle Stimulation
• Künstliche Gliedmaßen
• Rollstuhltechnik
• Kommunikationshilfen
15
• Repetitorium
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
• Die Studierenden kennen und verstehen Aufbau, Theorie und Wirkungsweise wichtiger diagnostischer
und therapeutischer Instrumente, Geräte und Systeme und eren Eigenschaften, Stellenwert und
Anwendungsbereiche und können diese in Grundzügen erläutern
• Sie können die wesentlichen Komponenten der Krankenhaus- und OP-Technik benennen und erklären
und kennen die Bedeutung grundlegender Prozesse, Informationsflüsse und Arbeitsabläufe und können
einzelne Komponenten einordnen
• Sie kennen die wichtigsten Normen und Sicherheitsanforderungen für die jeweiligen Komponenten
und Systeme bzw. können die jeweils aktuellen Bestimmungen ermitteln und anwenden
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
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Informatik BSInf
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 4011045
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt 1
• Einführung in die Vorlesung
• Allgemeiner Aufbau von Werkzeugmaschinen
• Bearbeitungsverfahren: Fräsen, Drehen
• Labor: Hallenrundgang mit Vorstellung der in der Vorlesung verwendeten Werkzeugmaschinen
2
• Grundlagen der NC-Programmierung
• Labor: Einweisung Programmierplätze
3
• Grundlagen der manuellen NC-Programmierung nach DIN 66025
• Labor: Einrichten von Werkzeugen (konventionelles Vorgehen)
4
• Erstellen von NC-Programmen nach DIN 66025, Teil I
• Programmierübungen (nach DIN 66025), Teil I
• Labor: Aufspannen und Einrichten von Rohteilen (konventionelles Vorgehen)
5
• Erstellen von NC-Programmen nach DIN 66025, Teil II
• Programmierübungen (nach DIN 66025), Teil II
• Labor: Fertigung eines manuell nach DIN 66025 programmierten Bauteils auf der Werkzeugmaschine
6
• Einführung in die Steuerung Sinumerik 840d von Siemens
• Grundlagen und allgemeines Vorgehen zur NC-Programmierung mit ShopMill, ShopTurn
• Labor: Praktische Einführung in die Bedienung einer WZM über die Siemens-Steuerung, Verwendung
der Antastzyklen von ShopMill, ShopTurn
7
• NC-Programmierung von Drehteilen mit ShopTurn
• NC-Programmierung von Frästeilen mit ShopMill
• Programmierübungen
• Labor: Fertigung eines in ShopMill, ShopTurn programmierten Bauteils auf der Werkzeugmaschine
8
• Einführung in die Steuerung iTNC 530 von Heidenhain
• Grundlagen und allgemeines Vorgehen zu NC-Programmierung mit Klartext-Dialog
• Labor: Einrichten von Werkzeugen unter der Benutzung eines Lasermessverfahrens
9
• NC-Programmierung von Frästeilen mit Klartext-Dialog
• Programmierübungen mit Klartext-Dialog
• Labor: Aufspannen und Einrichten von Rohteilen mit dem Tastsensor
10
• Zyklenprogrammierung mit Klartext-Dialog
• Programmierübungen mit Klartext-Dialog zum Thema Zyklenprogrammierung
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Informatik BSInf
11
• Grundlagen der NC-Programmierung mit CAM-Systemen
• NC-Programmierung mit den CAM-Systemen NX6 und ExaptPlus
• Programmierübungen
• Labor: Übertragung von NC-Programmen aus CAM-Systemen auf die Steuerung der
Werkzeugmaschine
12
• Ausblick
• 5-Achs-Fräsen
• CAD-CAM-NC-Kette
• Labor: Vorführung eines 5-achs-simultan Fräsprozesses
• Durch die Möglichkeit NC-Programme direkt an realen Werkzeugmaschinen zu testen, werden die
Studierenden zusätzlich praktische Erfahrungen im Bereich der Bedienung der zur Verfügung stehenden
Werkzeugmaschinen sammeln können. Unter anderem stehen dabei die Auswahl und Einrichtung
geeigneter Werkzeuge, sowie das Festlegen des Werkstücknullpunktes im Arbeitsraum im Vordergrund.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
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Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 4012548
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt 1
• Systembegriff
• Mathematische Grundlagen für die Darstellung linearer Systeme inklusive Zustandsraumdarstellung
• Definition kontinuierlicher bzw. ereignisdiskreter Systeme
2
• Einführung in die Regelungstechnik
• Laplace-Transformation
• Frequenzgang und Darstellung von Frequenzgängen
• Lineare Regelkreisglieder
• Z-Transformation
3
• Einführung in die physikalische Modellbildung
• Aufstellen von Differentialgleichungen für dynamische Systeme
• Aufstellen von Wirkungsplänen linearer Systeme
4
• Einführung in Matlab/Simulink
• Grundlagen in Matlab
• Grundlagen in Simulink
5
• Ereignisdiskrete Modellbildung
• Eigenschaften von Beschreibungsmitteln
• Einführung in Graphentheorie, Statecharts und Petri-Netze
6
• Einführung in die Identifikation dynamischer Systeme
• Nichtparametrische Identifikationsverfahren
• Korrelationsverfahren
• Fourier-Transformation und Fast Fourier-Transformation
7
• Parametrische Identifikationsverfahren
• Nichtrekursive Parameterschätzung
• Rekursive Parameterschätzung
8
• Identifikation mittels der Gewichtsfolgenschätzung
• Identifikation von nichtlinearen Prozessen
• Shannon-Theorem
9
• Grundzüge des Regelungsentwurfs
• Grundlagen des Regelkreises
• Einführung in verschiedene Entwurfsverfahren für Regelkreisstruktur, Reglerstruktur und
Reglerparameter
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Informatik BSInf
11
• Kontinuierliche und diskrete Simulation
• Verfahren nach Euler, Heun und Runge-Kutta
• Diskrete und hybride Simulation mit Stateflow
12
• Einführung in die objektorientierte Modellierung mit Modelica/Dymola
• Grundzüge der Modellierungssprache Modelica
• Modellierung eines Dreitankmodells in Dymola
13
• Rapid Control Prototyping
• Anforderungen an ein RCP-System
• Entwicklungsphasen (Software-in-the-loop, Hardware-in-the-loop)
• Codegenerierung
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
• Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, die wesentlichen
Schritte des Rapid Control Prototypings (RCP) selbständig zu unterscheiden und anzuwenden.
• Sie kennen die wesentlichen Beschreibungsmittel für lineare Regelkreisglieder wie z.B. Frequenzgang
sowie Zustandsraumdarstellung und können diese in der Praxis anwenden.
• Die Studierenden können kontinuierliche bzw. ereignisdiskrete Prozesse beurteilen und diese mit
Hilfe der physikalischen oder experimentellen Prozessanalyse bzw. den Mitteln der ereignisdiskreten
Modellbildung untersuchen.
• Aufbauend auf den ermittelten Systembeschreibungen können die Studierenden geeignete
Regelverfahren auswählen sowie die erforderlichen Reglerparameter für P-, PD-, bzw. PID-Regler
bestimmen und somit eine einschleifige Regelung für das System entwerfen.
• Die Studierenden sind in der Lage, die wesentlichen Simulationsverfahren sowohl für die
kontinuierliche als auch für die ereignisdiskrete Simulation zusammenzufassen und anzuwenden. Die
Grundlagen der hybriden Simulation sind ihnen bekannt.
• Die Unterschiede zwischen dem objektorientierten Ansatz der Modellierungssprache Modelica
und dem signalorientierten Ansatz in Simulink sind den Studierenden bekannt. Sie sind in der Lage,
mit Hilfe des Simulationstools Dymola Systeme auf Basis der objektorientierten physikalischen
Modellbildung zu simulieren.
• Die für das RCP typischen Begriffe Software-in-the-Loop und Hardware-in-the-Loop können von den
Studierenden unterschieden werden. Weiterhin sind ihnen die Entwicklungsphasen sowie die Code-
Generierung als wesentlicher Bestandteil des RCP bekannt. Typische Hard- und Software für das RCP
können von den Studierenden benannt werden.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur • D. Abel; A. Bollig: Rapid Control Prototyping; Springer Verlag, ISBN: 3-540-29524-0
• D. Abel: Regelungstechnik (Umdruck zur Vorlesung)
Sprache Deutsch
Sonstiges -
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ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 0
Prüfungsdauer (min) 0
Präsenzstunden (h) ,0
Prüfungsknoten
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Kennung 4010839
Version V2
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Die Lösung von Simulationsproblemen wird anhand eines Ablaufschemas diskutiert, von dem einzelne
Schritte im Detail betrachtet werden. Hierbei stellt sich beispielsweise die Frage, wie ein technisches
System abstrahiert und mit Hilfe von mathematischen Gleichungen repräsentiert werden kann. Im
Verlauf der Vorlesung werden verschiedene kommerziell verfügbare Simulationswerkzeuge vorgestellt
und aus Nutzersicht diskutiert.
Lernziele/Lernergebnisse Fachbezogen:
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Informatik BSInf
• In den Übungsgruppen lernen die Studenten die Kommunikation mit dem Übungsleiter und
Kommilitonen für Probleme, die alleine nicht gelöst werden können.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Bonuspunkteregelung:
Maximal können durch Bonuspunktefragen 10% der in der Klausur zu erreichenden Punkte
gesammelt werden. Eine Notenverbesserung von 5,0 auf 4,0 ist durch Bonuspunkte nicht möglich. Die
Bonuspunkte bleiben ein Jahr lang erhalten.
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) -
Seite 241 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
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Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 242 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4011672
Gültig bis -
Modulniveau Master
Inhalt Vermittelt werden die gesetzlichen Anforderungen an die Softwareentwicklung in der Medizintechnik,
welche an praktischen Beispielen in den Übungen umgesetzt werden. Dabei werden alle Teile
des Software-Lebenszyklus von der Anforderungsanalyse über das Software-Design bis hin zur
Implementierung und Verifikation behandelt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in Methoden der
Risikoanalyse und -Beherrschung.
Die Studierenden besitzen ein Verständnis für die Risiken, die von dem Softwareentwicklungsprozess
ausgehen und beherrschen Methoden, die Risiken zu analysieren und zu minimieren. Sie sind in der
Lage, einen geeigneten Entwicklungsprozess für den gesamten Lebenszyklus der Software anzuwenden.
Die Studierenden sind in der Lage, die Software zu entwerfen, in C++ zu implementieren und dabei
Methoden der Risikoanalyse (FMEA/FTA) und des Qualitätsmanagements (u.a. SVN) anzuwenden.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Endote ergibt sich aus der Benotung der Projektarbeit (70%) und des Kolloquiums (30%).
Sonstiges -
Seite 243 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 244 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4017217
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Der Maschinenbau lebt von den bewegten Anlagen, stationären (Werkzeugmaschinen oder Roboter)
und mobilen (fahrerlose Transportsysteme oder Automobile). Diese Anlagen basieren auf den
drei Säulen Mechanik, Elektronik und Software. Die dabei verwendeten elektrischen Antriebe
und ihre Steuerung dienen als "roter Faden" für die Darstellung physikalischer Grundprinzipien
und leiten von den elektrotechnischen Grundlagen über elektrodynamische Energiewandler zur
elektronischen Steuerungstechnik, die zusammen mit der Messtechnik eine wichtige Voraussetzung für
die Automatisierungstechnik ist.
Die Vorlesung soll den Studierenden des Maschinenbaus grundlegende, fundierte Kenntnisse der
Elektrotechnik beibringen. Weiterhin sollen besonders die Schnittstellen zur Mechanik und Software
dargestellt und verdeutlicht werden.
In den ersten Vorlesungen werden die Themen Spannung, Strom und Energie behandelt um die
Grundlagen für das Verständnis von Gleichstromnetzwerken zu legen. Anschließend werden die
elektrischen Phänomene wie magnetisches Feld, Lorenzkraft, Induktion etc. behandelt um mithilfe
dieser Begrifflichkeiten Schaltvorgänge sowie elektrische Maschinen erklären zu können. Die Vorlesung
schließt mit der Betrachtung von Wechselstromnetzwerken und den damit verbundenen elektrischen
Motoren, sowie den Grundlagen der Signalverarbeitung.
Die Studierenden kennen die im Abschnitt "Wissen und Verstehen" (s.o.) bzw. "Inhalt" (s.u.)
angegebenen Begrifflichkeiten und sind in der Lage, Anwendungen in diesen Bereichen mit dem ihnen
als "Werkzeug" vermittelten Wissen theoretisch und praktisch zu durchdringen.
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
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Informatik BSInf
Literatur • Vorlesungsmaterialien
• Weitere Literatur laut Angaben in der Vorlesung
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Note:
Bonuspunkte:
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 5
Prüfungsdauer (min) -
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 246 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 4016442
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt V0: Einführung in die Systemanalyse, Definitionen: System, Zweck Ü0: Analyse eines beispielhaften
Maschinensystems. Vorstellung des Systems und seiner Funktionen (Vorlesung, Übung entfällt)
V1: Analyse eines beispielhaften Maschinensystems. Arten von Funktionsstrukturen, Identifikation
von Haupt- und Teilfunktionen. Teilfunktionen isolieren. Definition von Hauptflüssen (Maschine,
Apparat, Gerät) Ü1: Aufstellen von Funktionsstrukturen, Klassifizierung von Zwecken und
Hauptflüssen V2: Analyse eines beispielhaften Maschinensystems. Definition: Prinziplösung,
physikalischer Effekt, Effektträger, qualitative Gestaltparameter des Wirkorts, Kraftfluss und
Leitstützstruktur Ü2: Identifizierung und Kennzeichnung von physikalischen Effekten, Wirkflächen
und Kraftflüssen V3: Funktionen von Maschinenelementen. Physikalische Wirkweise, Zweck,
Einsatzbereiche und Ausprägungen von Federn, Verbindungen, und mechanischen Getrieben
anhand des beispielhaften Maschinensystems. Klassifizierung von Verbindungen (Form-, Kraft und
Stoffschluss), Anwendungsfälle Ü3: Ausprägungen und Funktionsweisen von Federn, Verbindungen
und mechanischen Getrieben V4: Funktionen von Maschinenelementen. Physikalische Wirkweise,
Zweck, Einsatzbereiche und Ausprägungen von Kupplungen, Lagerungen und Dichtungen anhand
des beispielhaften Maschinensystems Ü4: Ausprägungen und Funktionsweisen von Kupplungen,
Lagerungen und Dichtungen V5: Technische Dokumentation. Zweck, Arten und Inhalt der von der
Konstruktion erzeugten Dokumente, Mehrtafelprojektion, Elemente der technischen Zeichnung,
Linienarten und –breiten, Aufbau, Stücklisten. Ü5: Vorbereitung eines Zeichnungssatzes: Schriftfeld,
Liniengruppen, Dreitafelprojektion V6: Technische Dokumentation. Zweck und Arten der
Schnittdarstellung: Grundlagen, Kennzeichnung von Schnitten- und Schnittverläufen, Vollschnitt,
Halbschnitt, Stufenschnitt, abgeknickter Schnittverlauf, Ausbrüche und Detailansichten Ü6:
Darstellung von Schnitten- und Schnittverläufen, Vollschnitt, Halbschnitt, Stufenschnitt, abgeknicktem
Schnittverlauf, Ausbrüchen und Detailansichten V7: Fertigungsgerechte Bemaßung. Funktions-, prüf-
und fertigungsgerechte Bemaßung; Wahl der Bezugsflächen; parallele, steigende und Koordinaten-
Bemaßung Ü7: Fertigungsgerechte Bemaßung von Drehteilen und prismatischen Teilen V8: Darstellung
von Maschinenelementen. Aufbau, technische Darstellung und grundlegende Gestaltung: Federn,
Welle-Nabe-Verbindungen und Schrauben Ü8: Darstellung und Gestaltung von Federn, Welle-
Nabe-Verbindungen und Schraubverbindungen V9: Darstellung von Maschinenelementen. Aufbau,
technische Darstellung und grundlegende Gestaltung: Kupplungen und Zahnräder. Zahnradpaarungen:
Kenngrößen, Gestaltungs- und Darstellungsregeln Ü9: Darstellung und Gestaltung von Kupplungen
und Zahnrädern. V10: Darstellung von Maschinenelementen. Aufbau, technische Darstellung
und grundlegende Gestaltung: Wälzlager und Dichtungen Ü10: Darstellung und Gestaltung von
Wälzlagern und Dichtungen V11: Fertigungsgerechte Bemaßung. Maßtoleranzen und Passungen,
Begriffsbestimmungen, direkter Zeichnungseintrag, Allgemeintoleranzen, ISO-Toleranzfelder Ü11:
ISO-Toleranzen bestimmen
Lernziele/Lernergebnisse Angestrebte Lernergebnisse Nach erfolgreicher Teilnahme an den Modulveranstaltungen haben die
Studierenden Kenntnisse und Fähigkeiten in den Themenfeldern erworben, die unter Inhalt beschrieben
werden. Wissen und Verstehen: Die Studierenden haben grundlegende Kenntnisse zu nachfolgenden
Themen:
• Analyse, Interpretation und Variation technischer Systemen hinsichtlich funktionaler
Aspekte. Konstruktionsmethodische Werkzeuge wie Grundlagen der Funktionsanalyse und
Wirkprinzipien;
• Funktion und Ausprägungen von häufig eingesetzten Maschinenelementen zur Realisierung
von Federn, Verbindungen, mechanischen Getrieben, Kupplungen, Lagerungen und
Dichtungen;
• Technische Sachverhalte, insbesondere die Gestalt von einzelnen Maschinenelementen und
deren Struktur und Funktion in der Einbausituation in mechanischen Baugruppen anhand
Seite 247 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Teilnahmebedingungen -
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Pahl, G.; Beitz, W.; Feldhusen, J.; Grote, K. H.: Konstruktionslehre, Grundlagen erfolgreicher
Produktentwicklung, Methoden und Anwendung. 8.Auflage. Springer-Verlag 2013 (ausgesuchte
Kapitel).
Sprache Deutsch
Prüfungsbedingungen Die Benotung erfolgt durch eine Klausur. Informationen zur Bonuspunkte-Regelung: Die
Prüfungsordnung ermöglicht, freiwillig eingereichte zusätzliche Übungsaufgaben als Bonuspunkte
auf das Ergebnis der Klausur anrechnen zu lassen. In diesem Sinne werden für Maschinengestaltung
I semesterbegleitend Zusatzaufgaben angeboten, um das Selbststudium, insbesondere das
Systemverständnis und die Bearbeitung umfangreicherer Zeichnungen oder Konstruktionen, zu
unterstützen. In drei selbstständig zu bearbeitenden Bonusaufgaben können insgesamt bis zu 10% der
in der Klausur erzielbaren Punkte angesammelt werden, die somit zu einer Verbesserung der Note
führen können. Aufgabe 1: E-Test: 2 Punkte Aufgabe 2: E-Test: 2 Punkte Aufgabe 3: Erstellung einer
technischen Zeichnung (manuell): 8 Punkte. Die Bonuspunkte erhalten so lange ihre Gültigkeit bis sie
im darauf folgenden Jahr erneut erlangt werden können, danach verfallen sie. Eine Notenverbesserung
von 5,0 auf 4,0 ist durch Bonuspunkte möglich. Für Details zu den Zusatzaufgaben und zur Organisation
wird auf die erste Vorlesung und das entsprechende Material im L2P Raum zur Veranstaltung
verwiesen.
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Thomas Fieder B. Sc.Modellierungsteamverantwortlicher:
Michael Sauer B. Sc.Modulverantworlicher:
Universitätsprofessor Dr.-Ing. Georg Jacobs
ECTS Credits 3
Kontaktzeit (SWS) 3
Seite 248 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsdauer (min) 0
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 249 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1114980
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen Verständnis für grundlegende Begriffe der numerischen Analysis, insbesondere
der Kondition eines Problems und Stabilität eines Algorithmus und der darauf basierenden
Fehleranalyse, entwickeln, die Fähigkeit erwerben, grundlegende numerische Methoden in ihrer
Funktionsweise zu verstehen, die durch sie erreichbaren Ergebnisse einzuschätzen und darauf
aufbauend in flexibler Anpassung an neue Aufgabenstellungen die Methode weiter zu entwickeln, die
Grundbegriffe und Konzepte wie Matrixfaktorisierungen, Projektionen und iterative Lösungsansätze
sicher beherrschen und die Fähigkeit zum aktiven Umgang mit den Gegenständen der Lehrveranstaltung
erwerben und aufbauend auf diesen methodischen Werkzeugen erste grundlegende Konzepte für das
approximative Lösen wissenschaftlicher und technischer Probleme aneignen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur W. Dahmen, A. Reusken, Numerik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Springer 2006;
Sprache Deutsch
Prüfungsleistung: Bestehen einer Klausur oder mündlichen Prüfung; Prüfungsdauer und -art werden am
Anfang des Semesters bekannt gegeben
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 250 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 251 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1112713
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Wechselnde Fragestellungen und Algorithmen aus der diskreten Optimierung, Gruppentheorie,
Zahlentheorie, linearen Algebra, Bildverarbeitung, Datenkompression, Numerik etc.
Lernziele/Lernergebnisse Knowledge
Die Studierenden sollen lernen, für Probleme aus verschiedenen Gebieten der Mathematik effiziente
algorithmische Lösungen zu entwickeln.
Skills
Sie sollen die Fähigkeit zur Umsetzung abstrakter Algorithmen in C++ Programme erwerben,
Grundlagen erarbeiten, um Programmieraufgaben für andere mathematische Veranstaltungen des
Bachelor-Studiums zu lösen, und...
Competences
... Voraussetzungen schaffen, um später bei der mathematischen Simulation naturwissenschaftlicher und
technischer Probleme mitzuwirken.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) Keine
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 252 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 253 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1114981
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen das Verständnis für grundlegende Begriffe der numerischen Analysis,
insbesondere Kondition eines Problems und Stabilität eines Algorithmus sowie der darauf basierenden
Fehleranalyse, vertiefen, die Fähigkeit erwerben, grundlegende numerische Methoden in ihrer
Funktionsweise zu verstehen, die durch sie erreichbaren Ergebnisse einzuschätzen und darauf aufbauend
in flexibler Anpassung an neue Aufgabenstellungen die Methode weiterzuentwickeln, Grundbegriffe
und -techniken wie Interpolation, Glattheits-Eigenschaften und Approximationsgüte sicher beherrschen
und die Fähigkeit zum aktiven Umgang mit den Gegenständen der Lehrveranstaltung erwerben und
aufbauend auf diesen methodischen Werkzeugen erste grundlegende Konzepte für das approximative
Lösen wissenschaftlicher und technischer Probleme aneignen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
Literatur W. Dahmen, A. Reusken, Numerik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Springer 2006;
Sprache Deutsch
Prüfungsleistung: Bestehen einer Klausur oder mündlichen Prüfung; Prüfungsdauer und -art werden am
Anfang des Semesters bekannt gegeben
Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 4
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 254 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 255 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1113549
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Inhalt Operation endlich erzeugter Gruppen auf Mengen, Homomorphiesatz für Gruppen, freie Gruppen,
Homomorphiesatz für Ringe und Moduln, Teilbarkeitstheorie und Faktorisierungsalgorithmen,
insbesondere endliche Körper und p-adische Zahlen, konstruktive Behandlung von endlich erzeugten
Moduln über Polynomalgebren: Rechnen in Restklassenringen, Präsentationen von Moduln,
Anwendungen auf algebraische Gleichungssysteme
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
D.F. Holt et al.: Handbook Of Computational Group Theory, Chapman &; Hall 2005
Sprache Deutsch
Prüfungsleistung: Bestehen einer Klausur oder einer mündlichen Prüfung (benotet); Prüfungsdauer und -
art werden zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Sonstiges -
ECTS Credits 10
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 256 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
Seite 257 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Kennung 1113550
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor/Master
Lernziele/Lernergebnisse Die Studierenden sollen die Grundzüge der komplexen Analysis beherrschen und ihre Bedeutung für die
reelle Analysis kennenlernen.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Sprache Deutsch
Prüfungsleistung: Bestehen einer Klausur oder einer mündlichen Prüfung (benotet); Prüfungsdauer und -
art werden zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Sonstiges -
ECTS Credits 10
Kontaktzeit (SWS) 6
Prüfungsdauer (min) 0
Seite 258 von 269 Modulhandbuch für BSInf 2022 | Revision 18.07.2022 | 07:16:56
Informatik BSInf
Prüfungsknoten
Angebotsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 7021317
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt This course provides an introduction into descriptive and inferential statistical analysis and hypothesis
testing applied to psychological research data.
Specific Contents:
• test theory, hypothesis testing, Type 1 and Type 2 error
• frequency distribution, mean, mode, median, standard deviation
• variance, normal distribution, normal distribution with hypothesis testing
• sampling distribution of means
• correlation techniques, simple regression
• ANOVA
Lernziele/Lernergebnisse The course aims to motivate in students an intrinsic interest in statistical thinking, instill the belief that
Statistics is important for scientific research, and provide a foundation and motivation for exposure
to statistical ideas subsequent to the course. Students will be able to: •demonstrate the ability to
apply fundamental concepts in exploratory data analysis. •design studies for obtaining data whilst
avoiding common design flaws that incur bias, inefficiency and •demonstrate an understanding of
the basic concepts of probability and random variables. •understand the concept of the sampling
distribution of a statistic, and in particular describe the behavior of the sample mean. •understand
the foundations for classical inference involving confidence intervals and hypothesis testing. •apply
inferential methods relating to the means of Normal distributions. •apply and interpret basic summary
and modelling techniques for bivariate data and use inferential methods in the context of simple linear
models with Normally distributed errors. •demonstrate an appreciation of one-way analysis of variance
(ANOVA).The course aims to motivate in students an intrinsic interest in statistical thinking, instill the
belief that Statistics is important for scientific research, and provide a foundation and motivation for
exposure to statistical ideas subsequent to the course. Students will be able to: •demonstrate the ability
to apply fundamental concepts in exploratory data analysis. •design studies for obtaining data whilst
avoiding common design flaws that incur bias, inefficiency and •demonstrate an understanding of the
basic concepts of probability and random variables. •understand the concept of the sampling distribution
of a statistic, and in particular describe the behavior of the sample mean. •understand the foundations
for classical inference involving confidence intervals and hypothesis testing. •apply inferential methods
relating to the means of Normal distributions. •apply and interpret basic summary and modelling
techniques for bivariate data and use inferential methods in the context of simple linear models with
Normally distributed errors. •demonstrate an appreciation of one-way analysis of variance (ANOVA).
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen Students must pass the exercises to be admitted to the examination. Details will be provided in the
lecture.
The grading results from 100% of the final exam of this module. The exam can be a written or an oral
exam. The final form of the examination is announced at the beginning of the lecture. If it is intended
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Sonstiges -
ECTS Credits 6
Kontaktzeit (SWS) 3
Prüfungsdauer (min) 60
Prüfungsknoten
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Informatik BSInf
Kennung 7021320
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt This lecture will provide students with an introduction to the field of cognitive psycholo-gy. Cognitive
psychology is a subfield of the science of psychology that focuses on mental processes such as attention,
language use, memory, perception, problem solv-ing, creativity, and thinking. This lecture will give
you a broad overview of the major theories and concepts and corresponding findings within cognitive
psychology. Specific Contents: • Introduction to cognitive psychology • Perception (Sensory Systems
& Psychophysics) • Perceptual organization • Attention (Selective Attention, Divided Attention, Visual
Attention) • Memory (Models, Functions, and Mechanisms) • Learning • Emotion and Motivation •
Reasoning & Problem Solving • Cognitive Development
Lernziele/Lernergebnisse Learning objectives for this course include acquiring a deep understanding of core con-cepts of human
cognition, and appreciating the scientific process whereby real -world issues are investigated through
controlled laboratory experimentation. Students will be able to demonstrate knowledge in selected
content areas, describe the main findings in the primary areas of scientific research within cognitive
psychology, and compare and contrast the theories associated within the primary areas of scientific
research in cogni-tive psychology (e.g., models of memory, attention, etc.).
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur • Eysenck, M. W., & Kean, M. T. (2015). Cognitive Psychology: A Student's Handbook. Taylor &
Francis Ltd.; 7th ed • Goldstein, E. (2010). Cognitive Psychology. Cengage Learning, Inc; • Goldstein,
E. B. (2014). Wahrnehmungspsychologie. Der Grundkurs. Berlin: Springer
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen The grading results from 100% of the final exam of this module. The exam can be a written or an oral
exam. The final form of the examination is announced at the beginning of the lecture.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) 60
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Informatik BSInf
Prüfungsknoten
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Kennung 7021321
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Media psychology is the subfield of psychology that focuses on the interaction of hu-man behavior and
media and technology. Media psychology includes all forms of me-diated communication and media
technology-related behaviors. This lecture is closely linked to the module social psychology because it
explains human perception and be-havior in the social context of media and technology.
Specific Contents:
• History of media psychology
• Motives (uses and gratification, selective exposure, mood management)
• Cognition (attention and information processing, reception modalities, cognitive media effects)
• Emotion (involvement, suspense, entertainment, sad film paradox)
• Communication (para-social interaction, social comparison, Schweigespirale, media equation)
• Behavior (violence, prosocial behavior, internet addiction)
Lernziele/Lernergebnisse Goal of this module is to enable students to recognize, explain and evaluate the relations between the
different subfields of psychology and the topic area or media and technology (e.g., the relation between
social psychology topic aggression and phe-nomenon of media violence). Students will be able to
demonstrate knowledge in se-lected content areas, describe the main findings in the primary areas of
scientific re-search within media psychology, and apply this knowledge to job profiles in new media
businesses.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen The grading results from 100% of the final exam of this module. The exam can be a written or an oral
exam. The final form of the examination is announced at the beginning of the lecture.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) 60
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Kennung 7021319
Version V1
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Communication psychology is the subfield of psychology that focuses on phenomena of human
verbal and nonverbal communication. This lecture focuses on the construc-tion of reality from a
communication theory perspective. It relates to media psychology with regard to contents on mediated
communication and media technology-related communication behaviors.
Specific Contents:
• Terminology and definition
• Basic theories on human communication from ethological, sociological and psy-chological
perspectives
• Communication as social construction of reality, system-theory approaches to explain communication
• Verbal communication
• Nonverbal communication
• Gender-specific communication
• Computer-mediated communication
• Methods in communication research
Lernziele/Lernergebnisse Goal of this module is to enable students to define, describe and evaluate the different theoretical
approaches to the phenomena of human communication. Students will be able to demonstrate
knowledge in selected content areas, describe the main findings in the primary areas of scientific
research within communication psychology, and transfer this knowledge about human communication to
application fields such as organizational communication or human-computer interaction.
Teilnahmebedingungen Keine.
(studiengangspezifisch)
(empfohlene) -
Voraussetzungen
Literatur -
Sprache Englisch
Prüfungsbedingungen The grading results from 100% of the final exam of this module. The exam can be a written or an oral
exam. The final form of the examination is announced at the beginning of the lecture.
Sonstiges -
ECTS Credits 4
Kontaktzeit (SWS) 2
Prüfungsdauer (min) 60
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Informatik BSInf
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Bachelorarbeit
Bachelorarbeit (1215682)
Kennung 1215682
Gültig bis -
Modulniveau Bachelor
Inhalt Für das Bachelor-Projekt wird ein wissenschaftsnahes Thema zu Konzepten, Vorgehensweisen und
Ergebnissen der Informatik mit dem Betreuer vereinbart. Das Thema kann theoretisch oder praktisch
orientiert sein, in jedem Fall ist eine kritische Auseinandersetzung und Bewertung gefordert. Beispiele
sind etwa:
• Literaturüberblick und Bewertung bestehender Ansätze zu einem aktuellen wissenschaftlichen
Themengebiet; vertiefte Bewertung und analytischer oder empirischer Vergleich von
ausgewählten Lösungskonzepten.
• Implementierung, Weiterentwicklung und Evaluierung von bestehenden Verfahren und
Konzepten der Informatik zur wissenschaftlichen Analyse (Evaluierungsprototyp) oder zur
didaktischen Verwendung (Demonstrationsprototyp); Evaluierung der Leistungsfähigkeit von
Systemen in Bezug auf bestimmte Aufgabenstellungen und Arbeitslasten.
Themengebiete können gemeinschaftlich bearbeitet werden, müssen jedoch in Absprache mit dem
Betreuer in individuell vertieften und abgegrenzten Leistungen resultieren.
(empfohlene) Zum Bachelor-Projekt wird zugelassen, wer mindestens 120 ECTS aus den Modulen der
Voraussetzungen vorhergehenden Semester erreicht hat. Für konkrete Aufgabenstellungen werden unterschiedliche
Vorkenntnisse benötigt, die vom jeweiligen Betreuer festgelegt werden.
Sprache Deutsch
Sonstiges -
Modulverantwortung Modulangebotsorganisator:
Modulangebotsverantwortlicher InformatikModellierungsteamverantwortlicher:
Dr. rer. nat. Katja PetzoldtModulverantworlicher:
Fachgruppe Informatik
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Informatik BSInf
Bachelorarbeit
Bachelorarbeit (1215682)
ECTS Credits 15
Kontaktzeit (SWS) 0
Prüfungsdauer (min) 0
Präsenzstunden (h) ,0
Prüfungsknoten
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