‘Damit ich dich besser sehen kann!” Aber Gro®mutter, warum hast du denn so groBe Augen?” ‘Aus: Rotképpchen, (La caperucita roja) Las oraciones subordinadas finales damit objetivo, finalidad Ich habe so grofe Augen, damit ich dich besser sehen kann! Er hilft ihr beim Kofferpacken, damit sie den Zug noch bekommt. (Ella oyudo.) (la llega al tren.) um..zu+ Ich sehe taglich Nachrichten, um immer gut informiert zu sein. infinitivo (Yo veo las noticias.) (Yo quiero estar bien informado,) Sie ging in eine Telefonzelle, um ihre Eltern anzurufen. (Ella entré.) (Ella Namé ...) Las oraciones subordinadas finales se pueden formular con la conjuncién subordinante damit © con la construccién um .... zu + infinitivo. Con ellas se expresa un objetivo o una finalidad. NOTA ‘ Diferentes sujetos: damit 5: prefijo + 2u + verbo: ‘Mismo sujeto: um ... 2u + infinitivo nrufen -> anzurufen Las posiciones en la oracién mtn ppt $F ortcionsuborcinada ——, Er hilft ihr, damit sie den Zugnoch bekommt. ‘Axel organisiert den Haushalt, | damit Elke in Ruhe arbeiten kann. Alfredo lernt Deutsch, um Goethe im Original lesen zu kénnen. Wir sparen, um: im Sommer nach Rom zu fahren. sujeto oracion principal conjuncién centro dela oracién final de la oracién Ejemplos: Ich rufe dich an, um dir zum Geburtstag zu gratulieren. © Warum gehst du schon wieder in die Stadt? © Um einzukaufen. ‘© Warum muss ich schon ins Bett? © Damit du morgen ausgeschlafen bist. 1341 Was passt zusammen? 4. Peter hat immer-eine-KrecitRarte dabei, a.um zu arbeiten, tb 2.Beeil dich bitte, b.um ohne SorgenretserrZirKOTEH. — 3. Ich kaufe mir ein Fahrrad, damit wir noch vor acht essen kénnen, = 4, Man sagt, die Deutschen leben, 4. damit wir nicht zu spat kommen, — 5.Setz doch schon mal die Kartoffeln auf, eum damit zur Arbeit zu fahren. = 2 Aus zwei mach eins. Machen Sie aus zwei einfachen Satzen einen komplexen Satz. 1. Ich fahre in den Ferien nach Deutschland. Ich méchte gern mein Deutsch verbessern. Ich fahre in den Ferien nach Deutschland, um mein Deutech zu verbessern. 2. Annette fart im Urlaub ins Ausland. Sie méchte fremde Kulturen kennen lernen. 3. Hartmut fahrt um 17 Uhr zum Flughafen, Er muss seine Kusine abholen. 4. Wir gehen einmal pro Woche schwimmen, 5. Frau Hansemann fahrt in die Stadt. Sie méchte Geburtstagsgeschenke einkaufen. 6. Herr Schwarz spricht mit seinem Chef. Er méchte ihn und seine Frau zum Essen einladen. ir méchten fit bleiben, 3 Wozu machen die Leute das? 4. Antonio ist ausgewandert, _um in seiner neuen Heimat: mehr Geld zu verdienen. ne Ki haben al 2. Natalia arbeitet in den Ferien, ... 3. Alfonso geht ins Theater, 4, Dieter legt die Wasche in die Waschmaschine, ... 5. Helga nimmt ein Wérterbuch mit in den Urlaub, ... ‘er will das neue Stiick von Handke sehen © die Speisekarten bereiten ihr dann kein Problem @ jnderreven | Heimat mabeGeid-vertienen © die Wasche soll noch heute trocken werden sie méchte mit den Bewohnern des fremden Landes sprechen © sie méchte eine Reise machen © seine Kinder sole-es-einmrat HESSEr Raber BIE © ihre Eltern miissen thr nicht so viel Geld geben © seine Frau kann in Ruhe mit ihren Freundinnen plaudem @ er will heute Abend ein frisches Hemd anziehen 4 Weshalb lernen Sie Deutsch? Erzahlen Sie threm Partner / Ihrer Partnerin: © Ich méchte andere Denkweisen kennen lernen, ‘© Meine beruflichen Méglichkeiten werden dann besser. 1.__Ich lerne Deutsch, - © Ich méchte gern etwas mit anderen Leuten tun. © Meine Schwiegereltern kénnen dann in ihrer Sprache ‘mit mir sprechen. © Ich méchte mich im Urlaub versténdigen kénnen, 135Obwohl der Frosch sehr hasslich war, gab die Prinzessin ihm einen Kuss. Da verwandelte er sich in einen Prinzen. (Aus: Brider Grimm: Der Froschkéinig) Las oraciones subordinadas concesivas Constatacién: La consecuencia no es fa que se suele esperar: ‘obwoht / Obwohl der Frosch sehr hasslich war, __gab die Prinzessin ihm einen Kuss. obgleich Obgleich sie nie wieder von ihm hérte, _dachte sie noch viele Jahre Uber diese schéne Begegnung nach, Compara el significado de: Der Frosch war sehr hasslich. Trotzdem gab die Prinzessin ihm einen Kuss. Los adverbios conjuntivas Las oraciones subordinadas sustitutivas (anjstatt dass Er fur zu ihr nach Hamburg, (an)statt dass sie nach Miinchen kam. statt...zu Sie setzt sich in ein Café, statt zur Vorlesung zu gehen. (en lugar de A ocurre B: deberia haber ido a clase, pero ...) NOTA 1 Diferentes sujetos: statt dass El mismo sujeto: stat ... 2u + infinitive Las posiciones en la oracién Frain principat — oo ae ntaletincteM Er streicht die Wand noch fertig ‘obwohl er schon miide ist. Sie hat —_ ihr Geld immer gespart, stat es fr Luxus auszugeben. o @ centro dela oracién final de la oracién | conjuncién centro de la oracién final de la oracion Fine rtd $5 Fea oteatt 9p ‘Obwoht der Frosch sehr hasslich war, kiisste sie ihn. Statt faul herumzuliegen, | kannst dumir _helfen. conjuncién _centrodelaoracin _final dela oracién| @ verbo final de la oracién 1421 weil oder obwohl? 4.Sie isst viel Obst. Sie witd héiufig krank, obwohl sie viel Obst ist. 2.Sie ist gliicklich verheiratet. Sie wird haufig krank, ... 4 3.Sie raucht viel. 4, Sie arbeitet nicht. 5. Sie arbeitet viel. 2 weil oder obwohl? 4. Paul ~ nach Hawail in Urlaub fahren - wenig Geld haben aul will nach Hawall in Urlaub fahren, obwobl er wenig Geld hat. 2. Theo - einen Dauerlauf am Strand machen ~ ein starker Wind weht 3, Renate ~ Lehrerin werden - Kinder gern haben 4, Erich ~ Diplomat werden - keine Fremdsprache sprechen 3) Wie kann man es anders sagen? 1. Es regnet stark. Trotzdem geht Niels spazieren, Niele geht epazieren, obwohl es stark regnet. 2.Frau Nieden macht seit zwei Wochen eine Obst-Didt. Trotzdem hat sie noch nicht viel abgenommen. 3.Sie arb *t gem mit Menschen. Deshalb méchte Anita eine eigene Praxis als Psychologin aufmachen. 4. Onkel Alfred hat vergessen die Heizung herunterzustellen. Deshalb ist es nun im Zimmer zu warm. 5. Die Luft in den Stadten wird immer schlechter. Trotzdem ziehen immer mehr Menschen dorthin. 4 Wie kann man es anders sagen? 4. Obwoh! im Park das Fiittern der Tiere verboten ist, geben Anne und Michael den Rehen Nisse. 1m Fark ist dae Fijttern der Tiere verboten. Trotzdem geben Anne und Michael den Rehen Nisse. 2. Obwohl der Zug erst in einer halben Stunde kommt, steht Maria schon ungeduldig auf dem Bahnsteig. 3, Monika ist Malerin geworden, obwohi die Eltem ihren Berufswunsch nicht akzeptierten. 4, Obwoh! sie als Malerin nicht viel Geld verdient, ist sie gllicklich in ihrem Beruf. 5 Welche Konjunktion passt? obwohl, sobald, dass: 1.@ Du hast die Gitarre gekautt, __obwohl__ sie nicht gut klingt? © Ja, sie war bill 2.© Du rauchst, 2_ du weist, 3_Rauchen sehr schadlich fiir die Lunge ist? © Duisst ja auch viel Butte 4 duweist, 5. das schlecht fir den 4_ ich genug Geld habe, lasse ich sie stimmen. CCholesterinspiegel im Blut ist. 6 Wie geht der Satz weiter? 4. Ich mchte in den Ferien lieber wandern, statt... (Zum Beispiel: 2.Ich fahre lieber mit dem Zug in Urlaub, .. ‘am Strand liegen, im Auto im Stau 3.Wenn ich eine Sprache lerne, hére ich lieber 2uerst 2u, .. stehen, gleich sprechen, ...) 1438.4. 2008 Stungart, den ; ee Manner deangen 1% aes ; Vlerlagshaus ain, indem ste as Te schloss auforachen Die Binbre stanlen wichtge Dkumet , ohne das Geld im er| weachten. Sie \ ee ch aie ater tor : os Nacbarn aunachst nichts pemerkten Oraciones subordinada: instrumento indem Die Einbrecher drangen in das Haus ein, indem sie das Tirschloss aufbrachen. Oraciones subordinadas: consecuencia / sin consecuencia so dass Sie verliefien das Haus durch die Hintertir, s0 dass die Nachbarn sie nicht sahen. Sie waren so schnell, dass niemand sie sah. ohne dass Sie kamen in die Wohnung, ohne dass die Besitzer aufwachten, ohne...2u Sie stahlen wichtige Dokumente, ohne das Geld im Safe zu beachten. | mon 'eDiferentes sujetos: ohne dass El mismo sujeto: ohne ... 2u+ infinitivo Las posiciones en la oracion ae ain ec ry Omen suborinces — thr habt so gut aufgeraumt, | dass er gar nichts gemerkt hat. Sie drangen in das Haus ein, indem sie das Schloss aufbrachen. Sie verlieBen das Haus, ‘ohnedass die Nachbam sie sahen, o oe centro de la oracién final de la oracién | conjuncién centro de la oracién final de la oracion FO sorted — FT ort rncipat —— Ohne das Geld zubeachten, | nahmen sie nurdie Dokumente mit, conjuncién centro de la oracién final de la oracién| @ verbo final de la oracién 1441 Wie macht man das am besten? 1, Man kane-Geld sparen, a. indem man standig trainiert. se 2.Man kann ein erfolgreicher Sportler werden, b.indem man die Lippen rund und spitz macht. _ 3. Man hilft Kindern am besten, cinder are — 4, Man kann das 0 am besten aussprechen, 4d. indem man immer konsequent ist. — 2° Welches Adjektiv passt hier? 1.Es regnete so__stark _, dass sie pitschnass wurde und sich umziehen musste, 2. Der Redner sprach so__, dass die Zuhérer ihn nicht verstanden. 3. Mein Neffe hatte sich in den letzten Jahren so___veraindert, dass ich ihn kaum erkannte. 4, Gestem war es so neblig und dass wir keine Lust mehr zum Schwimmen hatten, 3 Es geht nicht ohne dass und ohne ... 2u 1.Er kann sich so eine weite Reise nicht leisten. Er muss lange Zeit dafuir sparen. —Eckann sich 20 eine weite Reige nicht leisten, ohne lange Zeit dafirzu paren. 2.Er eis. Er schlieBt eine Versicherung ab. Erreiet nie... 3. Ich hoffe, der Camping-Urlaub geht voriber. Niemand wird krank 4. Er besuchte den Deutschkurs. Er fete nicht ein einziges Mal % Konsequenzen 1. Georg behandelt seine Biicher sehr sorgsam. Sie sehen auch nach Jahren noch wie neu aus. h aust 2. Sie hatte die wichtigsten Daten auswendig gelemnt. Sie machte bei der Vorstellung einen guten Eindruck. 3. Es regnete tagelang. Die Pflanzen erholten sich endlich wieder. 4, Wir wollten gestem Schlittschuh laufen, aber das Eis taute. Wir konnten nicht mehr auf den See gehen. 5 Formulieren Sie anders: 1. Karin ging ohne Gru® an uns vorbei. (gri8en) __Karin ging an uns vorbel, ohne zu griiften. 2. Silke ist ohne ein Wort nach Hause gegangen. (sch verabschieden) 3. Horst ist weggegangen und hat sein Buch hier vergessen. (mitnehmen) 4, Ein Mann in der StraSenbahn hat mir auf den FuB getreten und sich nicht entschuldigt. 6 Wie kann man das auch sagen? 1.Man kann durch viel Arbeit zu Reichtum gelangen. nzu inde man viel 2. Am besten pflegt man seine Blumen durch regelmaBiges GieBen. 3.Wirlernen viel ber die Welt durch standiges Fragen. 7 Diskutieren Sie: Wie lernt man am besten eine Sprache? __Indem man... und... a 145