Schriftliche Kommunikation
im DSD I
- Aufgabenaufriss und Anforderungen-
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„kleiner Lebenskreis“
Freizeit, Schule,
Familie, Hobbys alltagssprachlicher
Input
Beitrag
authentische Textsorte
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Sprechhandlungen
• Gib alle vier Aussagen aus dem Internetforum mit eigenen Worten wieder.
• Hast du selber ein Haustier oder möchtest du eines haben? Berichte ausführlich.
• Wie ist deine Meinung zu dem Thema? Begründe deine Meinung ausführlich.
konkrete Aussagen wiedergeben
berichten / darstellen / beschreiben
die eigene Meinung darstellen und einfach begründen
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Anforderungen I
- Textsorte und Einleitung -
In einem Internetforum gibt es eine Diskussion zum Thema „Haustiere“.
Du findest hier dazu folgende Aussagen.
…
Schreibe nun einen Beitrag für die Schülerzeitung deiner Schule.
situative Einbettung authentische Textsorte
Referenz/
Nennung des Themas Leserbrief oder Artikel
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Anforderungen II
- Wiedergabe der Aussagen -
Georg: Ich mag Tiere nicht. Sie machen
Schmutz und sind sehr teuer. Außerdem Georg mag Tiere nicht wegen Schmutz und Kosten; er möchte sich
habe ich keine Lust, mich um sie zu nicht um sie kümmern.
kümmern.
Julia: Ich mag zwar Tiere, aber
ich finde, dass man sie nicht im
Julia mag Tiere, diese sollen nicht im Haus leben, sondern in
Haus halten sollte. Sie brauchen der freien Natur.
ihre Freiheit in der Natur.
Alexander: Ich liebe Tiere. Egal, ob
groß oder klein. Mein Hund Smudo Alexander liebt alle Tiere, sein Hund ist sein bester
ist mein bester Freund und ich nehme Freund, er begleitet ihn überall.
ihn überall mit hin.
Lisa: Ich mag nur kleine
Tiere. Am liebsten solche,
die man auf den Arm Lisa mag nur kleine Tiere, besonders die, die man auf den Arm
nehmen und streicheln kann. nehmen und streicheln kann.
wichtige Äußerungen / nicht alle Einzelinformationen wiedergeben
lexikalisch und syntaktisch eigenständig / eigenständige Struktur
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Anforderungen III
- eigene Erfahrungen -
Hast du selber ein Haustier oder möchtest du eines haben? Berichte
ausführlich.
ausführliche und
zusammenhängende Schilderung
der eigenen Erfahrungen
Mögliche Aspekte, über die der Schüler schreiben könnte:
• Beschreibung des eigenen Haustiers oder
• Beschreibung des Haustiers eines Freundes, einer Freundin oder eines Verwandten
• Erlebnisse mit dem Haustier
• Vor- und Nachteile der Haustierhaltung
• Beschreibung und /oder Erläuterung/Begründung des Haustierwunsches
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Anforderungen IV
- eigene Meinung -
Wie ist deine Meinung zu dem Thema? Begründe deine Meinung ausführlich.
Grundsätzlich möglich:
begründete und veranschaulichte • Verbindung/Verschränkung der
Darlegung der eigenen Meinung zum Arbeitspunkte 2 und 3
Thema „Haustiere“
• „individuelle“ Reihenfolge bei
Bearbeitung der Arbeitspunkte
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