100% fanden dieses Dokument nützlich (3 Abstimmungen)
280 Ansichten3 Seiten

B2 - Mit Texten Arbeiten - Tägliche Hausaufgaben

Der Text beschäftigt sich mit dem Thema tägliche Hausaufgaben aus Sicht von Schülern und Eltern. Er erklärt, warum Hausaufgaben oft unbeliebt sind, nennt aber auch Argumente für ihre Bedeutung. Zudem werden Möglichkeiten diskutiert, wie Lehrer, Eltern und Schüler mit dem Thema konstruktiv umgehen können.

Hochgeladen von

Chú Ếch Xanh
Copyright
© © All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen
100% fanden dieses Dokument nützlich (3 Abstimmungen)
280 Ansichten3 Seiten

B2 - Mit Texten Arbeiten - Tägliche Hausaufgaben

Der Text beschäftigt sich mit dem Thema tägliche Hausaufgaben aus Sicht von Schülern und Eltern. Er erklärt, warum Hausaufgaben oft unbeliebt sind, nennt aber auch Argumente für ihre Bedeutung. Zudem werden Möglichkeiten diskutiert, wie Lehrer, Eltern und Schüler mit dem Thema konstruktiv umgehen können.

Hochgeladen von

Chú Ếch Xanh
Copyright
© © All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen
Sie sind auf Seite 1/ 3

DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!!

Deutsch als Fremdsprache

Niveau B2 – Mit Texten arbeiten – Textinterpretationsaktivität – Tägliche Hausaufgaben.

Vervollständigen Sie den Text mit den folgenden Wörtern.

Hausaufgaben (3x) – Unbeliebtheit – Unbehagen – verwenden - Thema - Frust


Belastung – Frage – genug - Schultag – Energie - bereits – Gefühl – Hobbys
manchmal – Generationen – besonders – Zeit – stattdessen – Konzentration
Pause – Stunden – Grund - Tatsache

Tägliche Hausaufgaben - ein leidiges Thema

Die täglichen ______________ sind

ein ______________, das oft bei Schülern und

Eltern gleichermaßen ______________

auslöst. Es ist ein Ritual, das Schüler seit

______________ durchlaufen haben, und es

scheint, als ob es nie enden würde. Die

______________ ist, warum sind

______________ so unpopulär?

Ein ______________ dafür könnte sein, dass Schüler nach einem langen

______________ einfach eine ______________ brauchen. Nach ______________ des

Lernens und der ______________ sind sie müde und möchten ______________ mit ihren

______________ , Freunden oder der Familie verbringen. ______________ müssen sie ihre

______________ auf Hausaufgaben ______________ , was oft zu ______________ führt.

Ein weiterer Faktor, der zur ______________ von Hausaufgaben beiträgt, ist die

______________ , dass sie ______________ als langweilig oder nicht ______________

lehrreich empfunden werden. Schüler könnten das ______________ haben, dass sie

______________ in der Schule ______________ gelernt haben und dass ______________

nur eine zusätzliche ______________ sind.

“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,


1
alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO

iSLCollective.com
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache

Niveau B2 – Mit Texten arbeiten – Textinterpretationsaktivität – Tägliche Hausaufgaben.

Eltern sind ebenfalls oft frustriert, besonders wenn sie das Gefühl haben, dass sie in

den Hausaufgabenprozess involviert sein müssen. Sie müssen möglicherweise bei der Erklärung

von Aufgaben helfen oder sicherstellen, dass ihre Kinder die Hausaufgaben erledigen. Dies kann

zu Konflikten und Stress in der Familie führen.

Auf der anderen Seite gibt es Argumente für Hausaufgaben. Sie können helfen, das

Gelernte zu festigen und unabhängiges Lernen zu fördern. Sie ermöglichen es den Schülern, ihre

Fähigkeiten zu vertiefen und sich auf bestimmte Themen zu konzentrieren.

Es ist wichtig, einen Ausgleich zu finden. Lehrer können versuchen,

abwechslungsreiche und interessante Hausaufgaben zu geben, die das Interesse der Schüler

wecken. Eltern können unterstützend sein, ohne zu starken Druck auszuüben. Schüler können

versuchen, ihre Zeit sinnvoll zu nutzen und sich nicht von Hausaufgaben überwältigen zu lassen.

Die täglichen Hausaufgaben sind zweifellos ein heikles Thema. Während sie einige

Vorteile bieten können, sollten Schulen und Familien gemeinsam nach Wegen suchen, um

sicherzustellen, dass sie für die Schüler sinnvoll und erträglich sind.

Fragen zur Interpretation des Textes:

01. Warum empfinden Schüler die täglichen Hausaufgaben oft als unangenehm?
02. Welche Rolle spielt die Erschöpfung nach einem Schultag bei der Ablehnung von
Hausaufgaben?
03. Warum könnten Hausaufgaben als langweilig oder nicht besonders lehrreich empfunden
werden?
04. Welche Auswirkungen können Hausaufgaben auf Eltern haben?
05. Welche Argumente sprechen für Hausaufgaben?
06. Wie können Lehrer dazu beitragen, dass Hausaufgaben für Schüler interessanter werden?
07. Welche Rolle sollten Eltern bei den Hausaufgaben ihrer Kinder spielen?
08. Welche Tipps werden im Text gegeben, um das Thema Hausaufgaben zu bewältigen?
09. Wie können Schulen und Familien zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass Hausaufgaben
für Schüler sinnvoll und erträglich sind?
Lösung

“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,


2
alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO

iSLCollective.com
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache

Niveau B2 – Mit Texten arbeiten – Textinterpretationsaktivität – Tägliche Hausaufgaben.

“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,


3
alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO

iSLCollective.com

Das könnte Ihnen auch gefallen