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Vitamin de 2018 No 78 Herbst

Die Zeitschrift für Deutschlerner.

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C2) 7a www.vitaminde.de Deutschland aktuell « Lesetexte fiir Deutsch als Fremdsprache + Nr. 78 * Herbst 2018 »Mein Rezept fir die Zukunft: Apfelstrudel essen und Deutsch lernen 14 Samantha Figueroa aus Honduras besucht einen Deutschkurs in Munchen Ihre deutsche Freundin Clara hilft ihr beim Lernen. Beide wurden im Café Studieren in Arts ‘n’ Boards in Minchen fotografiert Deutschland eee www.study-in.de/student-stories Land der Ideen Seite 12 Noues aus Deutschland Der Sommer geht zu Ende und das Der andere Blick neue Schuljahr beginnt. In dieser sete 4 6 7 Landeskunde: Sachsische Schweiz 8 12 14 Ausgabe erzahien wir euch, welche Tracitionen es in Deutschland am ersten Schultag gibt. Jeder Schiler ‘Schule: Der erste Schultag bbekammt zum Beispiel einen Schul Rezept: Kiirbiscremesuppe ranzen fir Bucher, Hefte und Stite. eats no ‘Manche Eltem packen auch noch Tradition: Halloween 15 py bin Smarshone oder Tabet in den Intogration: Junge Migranton 16 | com auch ae Apotcvet. oven, eis foe Roboter bald die Arbeit der Men- In & Out: Deutsche Trends 20 [Seren ereaigen? Wirhaben uns | iothess Zit ugenddeher 24. gefragt, welche Chancen und Rist ken digitale Medien am Arbeitsplatz Geschichte: Revolution 1918 22 mitsichbringen. Gedanken Giber Studium: Paldontologin Emilia 24 Zukunft machen sich auch jun Fe ee Canccnmoben 2 ge Migranten, die nach Deutsch- epeeten 2 land gekommen sind, weil sie vor Erfinder: Oskar Barnack 28 } dem Kreg flonen oder einfach ein Dialog: Miguel in der Backerei 30 besseres Leben wollen. Vier junge iad aenst Leute aus unterschiedichen Lan set dem erien von ihren rumen Paychotest: Wie lemst du. 34 [Ean A AuBerdem stellen wir euch Kar Schule: 40 Jahre PASCH 35 ee pe | foorachacr Gewitnctccaer | aeanesierelonie as a | des 19, Janunderts. Er tser Fotoqulz: Feierage im Herbst 37 1 teden Kaptaismus ais Ausbeutune Jetzt bowerbent, impressum 38 der Areiter curch die Unternehmer. Bestimmt kennt ihr dle Fotografie, die Karl Marx mit grauem Rausche bart zeigt. Das Fotografieren war bis. zum Beginn des 20. Jahrhunderts och harte Arbeit: Kamera, Stativ tnd Fotoplatten waren bis zu zehn Filogramm schwer. 1914 erfand Baa fr Sprachen gekennaeichnet 5 nack (1879 - 1936) die Leica, eine J Kamera, die in ode Jackentasche passte, Die Leica war fur den Jour nalsmus wichtig, um spontan his. torische Momente festaihalten. Ein Diese Testo unterhalb des 82 wichtigerhistorischer Moment jahrt Niveaus sind fr Lemgruppen 2u tio in diesem lah aum 100, Mal 3g | aroma eaten das Ende des deutschen Keiser Dale Sees ches. Kaiser Wilhelm I (1859 ue tS tS ae Mitelsehnere Texte (81) Schwere Te ca) 41944) danite ab und es wurde zum pees aie STC Tell gewalsam um die neve pot Sin fr Lsngrppen a om sche Ondaung gekampt. Noch we le erouobon dae Bout ter zuriick in die Geschichte fuhrt * ‘sche Sprachdiplom zweiter Stu uns unsere neue Serie zur Kunst Tene» eee. Jin Dewtscttand. Den Anfang macht Aotslter und Hentte au | Gee Ur und Fungeschictte von a Manan rsten Wohlenmalereien um 40000 tenn vlan Go Foenbe vor Gistus bis in de Zeit der At twat ter ke, Viel Spa bei der Lektdre! Die Redaktion 5 Partner von vitamin de: Ae aes if vitamin de 703 Ber oe Peeters | > Politik, Gesellschaft, Leben 4b vitamin do 78: Wilhelm Siemers, Magdalena Sturm Nette Leute und leckeres Brot > Iraner Amirhossein in Deutschland In der Rubrik ,Der andere Blick" berichten junge Leute aus dem Ausland iiber ihr Li ben in Deutschland. Amirhossein Iranpour lebt seit Herbst 2017 im niedersachsischen Clausthal-Zellerfeld. Dort bereitet sich der Iraner aus Isfahan auf den Test Deutsch als Fremdsprache (TestDaF) vor. Ab Herbst méchte er Wirtschaftsingenieurwesen an der Technischen Universitat (TU) Clausthal studieren. vitamin de interviewte den Dor rane Arnossein 24-Jahrigen. Wie bereitest du dich auf deine TestDaF-Priifung vor? Inden ersten Monaten habe ich drei Deutschkurse bis zum Sprachniveau 8 2.2 an der Volkshochschule besucht. [Nun leme ich selbst und gehe jeden Tag in die Bibliothek der TU Clausthal. Da kann ich mich besser konzentrie- ren. Ich benutze meistens die Lehrwer- ke «Fit fr den TestOaF* und .Aspek- te". AuBerdem lese und hore ich wis senschafliche Texte auf der Internet seite .Planet Wissen", um meinen Worschatz zu erveit Wie sicht dein Tagesablauf aus? Morgen um sieben Uhr stehe ich aur, igehe duschen und frihsticke. Dann ehe ich in die Bibliothek, um zu ler nen. An Werktagen esse ich in der Mensa der TU Clausthal zu Mittag. Am Wochenende kache ich selbst Ich komme etwa um 19 Uhr nach Hause Und gehe noch eine Stunde joggen Nach dem Abendessen sehe ich fem. ‘Meine Lieblingssendungen sind das Wissensmagazin ,Galileo’ auf dem Fernsehkanel ProSieben und aie Filme der Rubik .Herzkino” im Zweiten Deut: sehen Fernsehen. Manchmal skype ich ‘mit meiner Famille und Freunden im Iran. Wenn ich Lust habe, lese ich noch ein paar Seiten, bevor ich zu Bett Bohe. Was sind deine Erfahrungen mit Deutschen? Jen bin senon mehrmais mit dem Bus ‘oder dem Zug nach Hannover gefahren nd habe nette Deutsche kennenge- lemt, Bevor ich nach Deutschland ge- kommen bin, dachte ich, dass die Deutschen nicht so geselig sind. Aber {as stimmt nicht. Deutsche sind freundlch und hilfsbereit. Sie haben Immer Zeit fir ein kleines Gesprach, roi vet Sater rete ea Werte a Si eraaret ener, Bre a2 Ete ea ‘tes ben, Onverat ‘Ami, du gehst gern joggen. Was hast du dabel schon erlebt? Ja, leh gene im Wald joggen. Clausthal Zellerela liegt im Mittelgebirge Harz Die Landschaft ist tol. Und man spur die Naturgewalten. Nach einem Herbststurm sah ich viele umgesturate ‘Baume. Das ist schade, weil Baume sowohl die Luft sauber halten als auch den Waldboden vor dem Austrocknen schitzen, Und was sagst du zum Essen in Deutschland? leh habe noch nie so viele verschiede- ne Kartoffelgerichte gesehen. Es gibt Petersilienkartoffeln, Herzoginkartof fein, Kartoflelkroketten und Pommes ftes. Lecker und abwechslungsreich ist das Brot. Es hat auch so schéne Namen wie ,Weltmeisterbrot”. Das ist ‘mein Lieblingsbrot. Ich werde das Welt- rmeisterbrot am Tag meiner TestDaF- E Prafung essen. Dann schaffe ich den ‘ Test bestimmt Das Interview fUhrte Wilhelm Siemers. TU Clausthal Leserbriefe vitamin de ~ So machen junge Deutsche Urlaub Wenn mir Stress zum Hals heraushangt, braucl AAltag gewinnen und die Natur geniefen. Ich Bergen sitzen und die Sonne, die len Pfaden kann ich der Realitat er Sprichwort?| ich Urlaub. Im Urlaub méchte ich Abstand vom te auf einem sonnengewarmten Stein sm im Gran des Waldes versinkt, bewundern. Auf schma lehen und Uber mich nachdenken. Wie heiBt das de elbsterkenntnis ist der erste Schritt zur Besserung. Pionier der Kaltetechnik - Ingeniour Carl von Linde: Ich bin selbst ingenieur. An Carl von Linde (1842 - 1934) ist mir sein Selbstbe sein aufgefallen. Er wusste, was er erreichen wollte, Deshalb sollte man j termutigen, das zu machen, was er méchte. Gute Unternehmen untersttzen junge Ingenieure, was sehr wichtig fir das Land und die Wirtschaft ist. Leider gibt es Lan der, deren Wirtschaft stark vom Import abhangig ist und deren Ingenioure ohne eine landeseigene Industrie arbeitsios sind. Mohsen Hosseinpoor, Tonekabon, Iran Public Viewing ~ FuBball schauen auf der groBen Leinwand: ‘Meine Meinung zum Public Viewing ist gespalten. Ich finde gut, dass FuSballfans in Deutschland die Gelegenheit haben, kostenlos auf grofen Leinwanden Spiele der FuBballweltm len. Schlecht finde ich, dass dle Leute, die in der Nahe wohnen und Keine FuBt 2u schau: fans sind, den gan zen Lam ertragen massen, Elisabeth Groves, Meld NIEDERSTOTZINGEN ARCHAOPARK VOGELHERD UNESCO Welterbestatte FORSCHEN . ENTDECKEN . ERLEBEN Ao Vogethera 1 {2168 Niederstotzingen-Stetten Telefon: +49 (07325 952 80.00 [email protected] Nett und > Iraner | in Deut In der Rubr junge Leute ben in Dew lebt seit He Clausthal-z Iraner aus Fremdspra mochte er der Techi Die Sachsische Schweiz >» Paradies fiir Wanderer und Kletterer Die Sachsische Schweiz liegt im Osten Deutschlands und ist durch das Elbsand- studieren. steingebirge gepragt. Die Felsen haben aanrige ungewohnliche Formen. Deshalb ist die Region fiir Wanderer und Kletterer ein Wie bereite Paradies. Zwei Schweizer Kiinstler gaben TestDaF-Pr der Region im 48. Jahrhundert ihren In den erste Namen. Deutschkurt “ eaoare ie Sdchsische Schweiz ist Tol dos Nun lere i Enbsandsteingebiges. Das Mitel faa Ws sebirge liegt sidéstch der Stadt Ores Da kann i den und ziet sich am Fluss Elbe ent. Ree lang bis in oie Techechische Republh te fir as Besondere am Elbsandsteingebic rallies sind die vielen Berge und Felsen ochat Auserdem got es in der Sachsischen seite Plan Schweiz tite Schluchten und eine Rei- fee he von Burgen, de fuer den Handels- weg entlang der Elbe schitzen solten, Wie sient —yel eet Namensgebung der Region ae Die Séchsische Schweiz hat inven Na- _hergestel. Wichtig ist der Tourismus. gehe ich i men erst im 18. Jahrhundert bekom- In der Sichsischen Schweiz bt es nen. An men. Vother hie die Region Mei8ner Wanderwege mit einer Gesamtange tara Hochland. Den Namen .Sachsische von 1200 Kilometer. In den 1100 Wochenet ‘Schwei"benutzten ersimals die be- Felsen gibt es viele Wege zum Ketter lonneel Gen befreundeten Schweizer Kunster Der Tourismus hat schon seit dem 18 Acrian Zing (1734 ~ 1816) und Anton _Jabvhundert Triton in der Reson, Graff (1736 - 1813). Die Maler wan- over dorten im Elosandsteingebirge und Anfnge des Freikletterns sy annten es in Brefen nach Hause Der Fakensten ist ein 100 Meter no: ae ‘Séetwische Schwei wel Se andes her Felsen n der Nahe des Kurortes cae Gebirge Jura in ihrer Heimat denken Bad Schandau Vor 150 Jahren Ketter. jae rmussten ten flint Sport auf dlesen Felsen. Nature Damals nutzten die Kletterer Leiter sae! Wirtschaft der Region Selle und andere Geréte, um aut den — Die Wirtschaft in der Sachsischen Felsen zu kommen. Zehn Jahre spater = Schweiz ist sehr viefltig. Es gbt Fabri. versuchten weitere Sporler den Felsen = ken for de Metalverarbetung und den Ménch beim KurorRathen ohne His = Maschinenbau, Chemische Industie _ gerat hochaukletter. Sle schaften es. me sowie Holwverarbeitung und Papierher- Das war die Geburtsstunde des Fre wot stellung. Auferdem werden in der Re- _Klettems (fee climbing) in der Sichs on Tele far die Automobilindustrie 3 vitemin do 78 © vitamin ce sschen Schweiz. Bis heute hei8t die Re- gel der Freikletterer: Allein 6 dient der Fortbewegung und 4 ‘nur zur Sicherun Ubernachten in den Felsen Viele Wanderer und Kletterer | ‘Schsischen Schweiz Ubemac er Natur, Als Platz zum Uber werden kleine Felshdhien gont ses Ubernachten im Freien wit boofen" genannt, weil die Fe ;Boofe” heiBen. Das Uemact Freien ist aber nur an bestimm zen erlaubt, weil ansonsten die 2u stark gestOr wird, Naturpark Sichsische Schwe Nicht nur die Landschaft ist au \wohnlich in der Sdchsischen Sc sondern auch dle Natur Ein Te Region gehdrt 2um Nationalpart sische Schweiz Ein grofes Get Parks besteht aus Wald mit Ec Hainbuchen. AuBerdem gbt es Fichtenwald. Durch die besonat / Die Sachsische Schweiz > Paradies fiir Wanderer und Kletterer Die Sachsische Schweiz liegt im Osten Deutschlands und ist durch das Elbsand- steingebirge gepragt. Die Felsen haben ungewohnliche Formen. Deshalb ist die Region fir Wanderer und Kietterer ein Paradies. Zwei Schweizer Kiinstler gaben der Region im 18. Jahrhundert ihren Namen. le Sachsische Schweiz ist Tel des Elbsandsteingobirges. Das Mitel ‘gobirge liegt sbdéstlch der Stadt Dres den und zieht sich am Fluss Elbe ent lang bis in die Tschechische Republik. Das Besondere am Elbsandsteingebit: «ge sind die vielen Berge und Felsen. AuSerdem gibt es in der Sachsischen Schweiz tefe Schluchten und eine Rei he von Burgen, die fraher den Handels- Wee entlang der Elbe schdtzen solten. Namensgebung der Region Die Sachsische Schweiz hat ihren Na. ‘men erst im 18. Jahrhundert bekom: men. Vorher hie® die Region MeiBiner Hochland. Den Namen .Sachsische Schweiz" henutzten erstmats die bel den betreundeten Schweizer Kistler ‘Adrian Zingg, (1734 — 1816) und Anton Graff (1736 ~ 1813). Die Maler wan derten im Elbsandsteingebirge und rhannten es in Briefen nach Hause SSichsische Schweiz", well sie an das Gebirge Jura in ihrer Heimat denken mussten Wirtschaft der Region Die Wirtschaft in der Sichsischen Schweie ist sehr vielflig. Es gt Fabri- ken fir die Metalverarbeitung und den Maschinenbau, Chemische Industrie sowie Holzerarbeitung und Papierher- stellung. AuSerdem werden in der Re- gon Tele fur die Automobilindustrie 3 vtamin de 78 hergestelt. Wichtig ist der Tourismus. In der Sachsischen Schweiz gibt es \Wanderwege mit einer Gesamtiange von 1200 Kilometer. In den 1100 Felsen gibt es viele Wege zum Kletter, Der Tourismus hat schon seit dem 18. Jahrhundert Traction in der Region. Anfange des Freikletterns Der Falkenstein ist ein 100 Meter ho- her Felsen in der Nahe des Kurortes ‘Bad Schandau. Vor 150 Jahren kletter ten finf Sportier auf diesen Felsen. Damals nutzten die Kletterer Leiter, Seile und andere Gerate, um auf den Felsen zu kommen. Zehn Jahre spater versuchten weitere Sporter den Felsen 'Ménch beim Kurort Rathen ohne Hilts erat hochzukietter. Sie schafften es, Das war dle Geburtsstunde des Fret Kiettems (free climbing) in der Sachs schen Schweiz Bis heute hei8t die Re gol der Freikietterer: Allein der Fels dient der Fortbewegung und das Sei ur zur Sicherung." Ubernachten in den Felsen Viele Wanderer und Kletterer in der ‘Sachsischen Schwetz Ubemachten in der Natur. Als Ptatz zum Ubernach werden kleine Felshohlen genutz, Die ses Ubemachten im Frelen wird ‘boofen” genannt, weil die Felshohlen Boofe” heifen. Das Ubemnachten im Freien ist aber nur an bestimmten Plat zen erlaubt, well ansonsten die Natur zu stark gestort wir. Naturpark Stichsische Schweiz a ‘Nicht nur die Landschaft ist auferge- wohnlich in der S’ichsischen Schweiz, sondern auch die Natur. Ein Tel der Region gehért zum Nationalpark Sach sische Schweiz. Ein groBes Gebiet des Parks besteht aus Wald mit Eichen und Halnbuchen, Auflerdem gibt es einen Fichtenwald. Durch die besondere Mi- schung aus Walder, Felsen und Schluchten finden sich seltene Tiere 3e und Krewzottem. Auch Gamsen gibt es in der Schsischen ‘Schweiz. Sie leben normalerweise nur inden Alpen. Die Sachsen und ihr Dialekt Die Menschen in der Sachsischen Schweiz sind Sachsen und leicht an ih rem Dialekt 2u erkennen. Das teristiscte des sdchsischen Dialekts ist die Anderung der stimmlosen Konso ‘nanten. So wird das Wort ,Koffer* als offer" ausgesprachen. Die Mentaltat {der Sachsen last sich mit drei Adjekt ven zusammenfassen: halic, kreativ lund kompromissbereit. Sle sind hoflich 2 den Gasten, weil schon im Mi ter wichtige Handelswege durch inr Land finrten. Sie sind kreativ und he ben das Porelian und die Kaffefiter tte erfunden. Und sie sind kompro rmissbereit und kénnen sich gut an neue Situationen ang harak Regionale Kache Die sachsische Kliche ist deft, Zu den Hauptgerichten gibt es, ‘Soften und Kiéfe. Eine Spezial tat ist der sachsische Sauerbra ten. Daflr wird Rindfeisch meh- rere Tage mit verschiedenen Ge- wirzen in Essig mariniert und dann gebraten. Das Fleisch wird mit Rotkohl und KoBen server. ‘Ns Dessert oder zum Kaffee gibt es Elerschecke, eine Kuchenspe. Zalitat mit einem Belag aus Ap feln, Quark und Mohn. ‘Sachsische Schweiz in der Kunst Die Schonhett der Sachsischen ‘Schweiz inspitiete viele Kunstler, vor allem Male, Dichter und Komponisten. Ein Beispie! ist Caspar David Friedrich (A74= 1840), en Maer oor dot oes eaieinetnaeanisean so Bild ist ie Rckenansicht des Wande- rers. Heute ist das Gemalde ein Sym bol der Romantik. Auch fr datitsche Komponist Cart Maria von Weber (4786 - 1826) lie sich in seiner Oper Der Freischitz" von der Schsischen Schweiz inspirieren. Nach einem Spa 2ergang in den Felsen schrieb der Komponist die Worte nieder: ,Und ob dle Wolke sie verhiille, die Sonne bleibt am Himmetszet Beek Benton yww.vitaminde.de = pasa ER weltweit Ein neuer Lebensabschnitt > Der erste Tag an einer neuen Schule Der erste Schultag ist immer aufregend. Er markiert einen neuen Lebensabschnitt. Das Gebude, die Mitschiller, die Lehrer, der ‘Schulweg - alles ist neu und noch ungewohnt. Die 12-jahrige Maria* und der 16-jahrige Tim* besuchen das Friedrich-Schiller- ‘Gymnasium** in Ludwigsfelde. Maria erzahit von ihrem ersten ‘Schultag und Tim davon, wie es ist, nach den Ferien in eine neue Klasse zu kommen. Miaerrscnre exenren ersten Schultag am Friedrich Schiller-Gymnasium in Ludwigsfelde er. innem. Die 12-Jahrige besucnt die 5. Hasse. ,Der erste Schultag war sehr interessant, sagt sie. .Zuerst besuch: ten wir einen Gottesdienst in der Kir che. Die Schuler der 6. Klassen haben zusammen ein Lied gesungen und ein ‘Theaterstick aufgefit.” Dann selen die neuen Schiller fir das kommende ‘Schuljahr gesegnet worden, Auch Ver- wandte und Freunde der Schiler waren beim Gottesdienst dabel. im Anschluss fuhren alle zusammen zum Gymnasium, Der erste Stundenplan Markus Rieger, der Leiter des Fried rich-Schiller- Gymnasiums, begriBte die neuen Schiler. Er erzahite von der Ge sehichte der Schule, die schon im 19. Jahhundert gegrandet wurde, und stelte de Lebver vor. Dann war es end: lich so weit: Maria sah zum ersten Mal ir neues Klassenzimmer. Der Schile rin hat es am Gymnasium gleich gut efallen, ,Wir haben ein Spiel gespiet lum uns naher kennenzulemen, Plakate ‘gemalt und unseren Schulplaner be- kommen’, erzahit sie. Im Schulplaner kennen die Schiller notieren, flr wel: ches Fach sie welche Hausaufgaben erledigen massen und ihren Stunden plan aufschreiben. .Oas haben wir am ersten Schultag auch gleich gemacht erinnert sich Maria Das Schulgebaude kennenlernen An manchen Schulen bekommen die Neuen Hitfe von sogenannten Paten. Das sind altere Schiller. Sie helfen den jlngeren Schilern am Anfang, rechzufinden und geben wertvolle «Tipps. Manehmal ‘lbemehmen das Sh 2 12 stamin de 78 ‘auch die Klasseniehrer. So war es Maria. Marias Klassenlehrerin machte mit den neuen Schuler eine Schuifunrung. Sie 2 linen die Raume far Physik, Erdkunde, Kunst, Informatik lund Biologie. An den meisten SSchulen in Deutschland, so auch ‘am Friedrich-Schiller-Gymnasium, ibt es mehrere Klassen, ‘die nach Buchstaben unterteilt sind. ‘Maria kam in die Klasse Se. ‘Schon nach den ersten paar Ta gon fand sie sich am Gymnasium gut zurecht Der erste Tag nach den Ferien Auch Tim besucht das Friedrich-Schi- ler Gymnasium. Er ist schon in der 10, Klasse und kennt den Alita in der Schule. .Der erste Tag nach den Ferien ist trotzdem immer etwas ganz Beson: eres", sagt der 16-Jahrige und er- ganzt: .Nach den Ferien freve ich ‘mich wieder richtig aut die Schu- le. Dann sehe ich alle meine Kiassenkameraden wieder.” ‘Nur daran, frih autzustehen, muss sich Tim nach den Ferien erst wieder gew6h: ‘nen, In Tims Klasse sind einige neue Schiller ge- kommen. Damit sie sich Untereinander besser ken rnenlemen, hat jeder ine ner Vorstellungsrunde ein bisschen von sich erzahit. (Das hat Spa8 gemacht und ‘le Neuen waren sehr nett", er inner sich Tim, Viele Freunde gefunden ‘Auch Maria hat nach den ersten paar Tagen schnell neue Freunde gefunden. Besonders mit Sitznachbarin Paula ver steht sich die 12-Jahrige gut. Die bel den sind schon beste Freundinnen ge worden. .Am ersten Schultag im Gym- rnasium bin ich mit einem guten Geftin! nach Hause gegangen*, sagt Mara. SSie habe sich auf die gemeinsame Zeit mit ihren Mitschiiler und Lehrem ge freut, Maria und Tim gehen sehr gern zur Sehule, Und der Schulalitag am Friedrich-Schiller;Gyrnasium? Der ist inawischen flr beide zur Routine ge- worden, * Die Na: en von der Redaktion geandert ** Der Name der ‘Schule wor: Redeattion geindert. Was kommt in die Schultiite? Bel elner Umfrage im August 2017 gaben 94 Pro- zent der Deutschen ab 18 Jahren an, dass in eine SSchultdte unbedingt SUsigkelten gehren. 78 Pro- zent fanden, dass Schulsachen nicht felen dirten, ‘susigheiten By Schuleachen 8 Spielzeug 35 locksbringer 48 Kuscheltlere 7 twas anderes a ‘Quelle: YouGov/statista.com, Angaben in Prozent, ‘Metrfachnennungen méglich Speleoug une Sul Der erste Schultag an der Grundschule 5 ‘le meisten Kinder in Deutschland gehen mit sechs Jahren 2ur Schule, Je nach Bundesland ist der SSchulbeginn im August oder September. Der erste SSchultag an der Grundschule wird mit den Verwand- ten goelet Of findet ein Gottescienst stat, Devor dle Schiler Inve neve Schule kennenlemen. Schul- ‘nfnger bekommen eine Schutte und einen Schulranzen. Die Schultiite ‘Am ersten Schultag an der Grundschule bekommen Kinder in Deutschland eine Tite mit Susigkelten, Spielzeug und Schulsachen. Dazu gehoren alle Din- <2, die sie in der Schule brauchen, wie ein Lineal, inen Radiergummi oder einen Locher. Die Tradition der Schulte glot es schon seit dem frohen 19, Jahrhundert. Der Schulranzen Far den ersten Schultag kaufen die Etem inren Kin ‘dem einen Schulranzen. Darin werden Bucher, Hef. te, ein Federmapochen oder eine Brotdose getra- ‘gen. Im Federmiippchen sind zum Be'spiel ‘Buntstite, Farbstite oder ein Radies gummi. In der Brotdose sind beledte Brote fir die Pausen. Am Gymnasium tragen die Schler oft statt dem ‘Schulranzen einen Schuitucksack. Erstkkissier und i-Détzchen ‘Schulanfanger werden auch als ,Erst- assler* bezeichnet. Im rheinischen Dialekt helt .Kind” Dotz oder Dotz- ‘wurde aus dem Ersthidssler im Rnein- land das ,-Dbtzchen. Magdalena Sturm tamin de 78 ‘chen, Und wel froher in der Schule als cerster Buchstabe das ." gelemt wurde, 13 Lecker Herbstzeit ist Kirbiszeit. Der Karbis ist ein beliebtes Herbstgemiise und kann in der Kiiche vielseitig eingesetzt werden. Besonders gut schmeckt eine warme Kiirbiscremesuppe. Man kann sie ganz einfach und schnell zubereiten. vitamin de erklart euch, wie das geht. Utbisse sind gesund. Sie enthalten .wertvolle Minerale wie Kaliur und Magnesium. Noch gesiinder ist das 01, das aus Kirbiskernen gewonnen wir, Es hat besonders vie! Vitamin E. Ki bisse gibt es in den unterschiedlichs: ten Groen, Farben und Formen: kein, 708, orange, grun, rund oder oval Sehr bekannt ist der ,Hokkaido"-Karbis, ‘aus Ostasien, Er ist nicht so gro8 wie andere Sorten und hat nur eine dune ‘Schale, die man essen kann. Aus die ‘sem Grund wird er gern fur die Zuberei tung von cremigen Suppen verwendet. Zutaton: +500 Gramm (g) Karbis (@. B. Hokkaido) + 1 2wiebe! + 1-2 Knoblaucrzenen + neutrales 01 oder Butter + 600 Milter (ml) Gemusebrahe + Salz, Pfeffer, Muskatnuss + Sahne (optional) + Kurbiskerét . + Kuriskere Zubereitung: Den Kiitis halbieren und die Kemne mit einem Loffel entfemen. Dann den Ki- bis in Warel schneiden. Die Schale des Hokkaldos kann man essen. thr terest Pree feel aa Kleine Geschichte des Kiirbis iT) et peter Pre rate pee on: at, aa ie sp Pra oe) pore pet er varde ey ro mitten. Im Jahr or eo cor er Natalia Turcaynska ar _miisst den Kis also nicht schalen. Zwiebel und Knoblauch fein hacken und bei Kleiner Hitze mit etwas 1 oder Butter in einen Topf geben. Gebt dann die Kurbiswirfel dazu und lasst sie ebentalls lanigsam erhitzen. Anschile Send die Gemusebrihe dazugeben. Nach etwa 15 Minuten ist der Kurbis weich gekocht. Dann Kénnt ihr die ‘Suppe mit dem Stabmixer pirieren und rit Sab, Pfeffer und etwas Muskatauss wirzen. Wer will, kann auch Sahn hin: zuflgen, aber meist ist die Suppe schon sehr cremig. Falls die Supe zu dick ist, Kann man etwas Wasser oder Gemisebriine dazugeben. Tracitione!! wird die Suppe mit etwas KUrbiskerndl Und gerdsteten Kirbiskernen server eet eens cero ca > Halloween in Deutschland In der Nacht vom 31. Oktober auf den 1. November verki 1en sich in Deutschland viele Menschen als Hexen, Gespenster oder Zombies. Die Kinder gehen von Haus zu Haus und rufen ,SiiSes oder Saures?. Wenn sie keine SiiBigkeiten bekommen, spi len sie den Leuten Streiche. Auch Jugendliche verkleiden sich und besuchen Halloween-Partys. Carina und Michael erzahlen, was sie an Halloween machen. ‘Schaurig-schénes Fest Im letzten Jahr haben meine Freunde nd ich in meiner Wohnung Halloween gefelert. An der Eingangstir hing ein froBes Spinnennetz, an den Fenster Gabrie! Hofmann Girtanden mit schwarzen Fle- derméusen. Mit einer Freun din habe ich ein Halloween. Bifett vorbereitet. Wir haben Paprika ausgenohit und mit dem Messer gruselige Gesichter hineingeschnit- ten. Die Paprika haben wir mit Salat gefult. Aus halbierten Bananen wurden mit etwas Schokolade fir Augen und Mund kleine Gespenster. Die Gate kamen als Zombies und Skelette verkleidet. Halloween ist ein schaurig-schones Fest! Carina Reltermann, 2 Jahre, Leidenborn, Rheinland Pralz ah aa “ew Halloween als Geschaft Als Kind hat mich Hallo ween noch fasziniet. Die sgruseligen Kostiime und die schaurige Deko fand ich schon toll Inwischen blelbe ich an Halloween aber lieber zu Hause und mache mir ei- nen gemitlichen Abend. Ich mag das Fest nicht mehr. Es ist fr mich wie ein weiter Fasching, Die Geschaite vercie- nen an diesen Tagen viel Geld mit Hal- loween-Dekoration und am nachsten Tag wird das meiste davon gleich wie ‘der weggeworfen. Das finde ich nicht aut Michael Berner, 20 Jahre, Gommem, Sachsen-Anhalt hr cs vrs neuro te Integration Gute Chancen in Deutschland » Vier junge Migranten berichten Von den 82,4 Millionen Einwohnern Deutschlands im Jahr 2016 haben 18,6 Millionen einen Migrations hintergeund. Das hei8t, sie selbst oder ihre Eitern kommen aus dem Ausland. Die Griinde, warum sie nach Deutschland kamen, sind unterschiediich: Sie flohen vor dem Krieg oder wollten einfach ein bes- seres Leben. Vier junge Menschen mit Migrationshintergrund berichten iiber ihr Leben. Einen Ausbildungsplatz bekommen land bedeutet fr mich die Chance auf das Land verlassen. Denn das wird im Ich wurde in der Stadt Ar-Ragga in Sy- eine gute Bildung. Derzeit studiere ich ran hart bestraft. Wir flohen nach tien geboren. Meine Familie ist gegen und mochte Lehrerin werden. Es ist Deutschland. Einige Zeit waren wir in den sytischen Prasidenten Baschar al- mein Traum, Kindern Wissen zu vermit: einem Asylheim in der schleswig-hol ‘Assad. Deshalb wurden zwei meiner _teln. Als Lehrerin mdchte ich die Scha- _steinischen Stadt Neumiinster, dann Onkel vethaftet. Um nicht im syrischen ler untersttzen und sie motivieren zogen wir nach Hamburg. Als ich an- Birgerkrieg kimpfen zu mussen, fon Manchmal fehit mir in Deutschland die fing, die Schule zu besuchen, lachten ich 2015 nach Deutschland. Die Flucht Heraichkeit. Ich wiirde mir mehr Inte- mich meine Mitschiler aus, weil mein ‘dauerte 20 Tage. Ich wurde ander _resse gegeniber anderen Menschen, Deutsch noch so schlecht war. Ich ler deutschen Grenze von der Polizei auf- Kulturen und Ideen wnschen te weiter Deutsch und besuche inawi ‘genommen und in ein Asyiheim ge- Persis, 21 Jahre, aus Deutschland chen ein Gymnasium. Ich mag deut braoht. Nach einem Monat schickte sche Autos und méchte in der Automo- rman mich nach Mecklenburg-Vorpom- Ein Gymnasium besuchen bilbranche arbeiten ‘mem, Seitdem ist Rostock mein neues Ich bin in Teheran aufgewachsen, der ‘Amir, 20 Jahre, aus dem Iran Zuhause. Meine Familie vermisse ich Hauptstact des Iran. Dort habe ich ge- ‘sehr. Ich habe intensiv Deutsch ge lebt, bis ich 15 Jahre alt war. Mein Va- Als Mensch respektiert werden lemt, Mein Ziel wares, in einem inter- ter war Lehrer, meine Mutter Bibliothe- Meine Eltem stammen aus Kabul, der rrationalen Untemehmen zu arbe'ten. karin. Als meine Mutter vom Islam zum Hauptstadt von Afghanistan. Mein Va Das habe ich geschafft. cn habe einen Christentum korwertierte, mussten wir ter kam schon 1992 nach Deutsch: ‘Ausbildungsplatz bei der schweizeri sehen Firma Liebherr bekommen, die ‘cm, -e.dos res Haus in dom Mian dr Zo angen in Rostock groBe Kréne far den Hafen ‘205 nese Rn eng aut. ‘Bowe Witsoe, Sty Bashar, 21 Jahre, aus Syrien ed _ a tageeinaoer ret Mein Traum ist es, Lehrerin zu a senate i werden ‘Meine Eitern kommen aus Ghana in Wiestafrika. Sie sind bereits vor aber 20 Jahren nach Deutschland gekom: men, um ein besseres Leben fir sich Und ihre Kinder zu haben. Ich kam in Deutschland zur Welt und bin wirklich {roh, her leben zu Kénnen. Deutsch ae cree ATE ety Go Guertt Tani Winn Ase Ere as em Aad eae oe ann ——__etanmer enortie,sehen Ung ab enh ie Tatocte, sin, en ‘ri rn: Sara "ner ben rer eb 16 itamia de 78 land, meine Mutter folgte ihm zwei Jahre spater. Seitder le ben sie in Hamburg. Dort wurde ich geboren. An Deutsch land mag ich die Demokratie. Ich werde als Mensch respek- tert und habe als Frau Rechte, In Afghanistan ist das ric! standlich. In Hamburg habe ich Chance gute Bildung und auf einen guten Arbeitsplatz. Das Einzige, mir wiinsche, ist meh Unterstitzung, Bei burokrat sehen Problemen kann oft niemand wirklich helfen. Elnas, 21 Jahre, aus Deutso Deg eee on rey ste Ausbildung und ein gutes Leben in snschen mit Mi: hat pas Se ted Leute ohne ec eee Miggationshintergrund ate Migrationshinte Peenree cot tem cd ee ee a tionshintergrund ist mit je 26,1 Seo penta Paneer Ea Ee Eo rT ro oes pone! soe Pe roe rund Fee ee eee et) ee pores ones grand as Ee ae inter Christine Kitzing, Wilhelm Siemers | Hochschule Fulda i a a University of Applied Sciences Die Hochschule Fulda mit ihren 9.000 Studieren: den, 8 Fachbereichen und 60 Studienprogrammen ist eine forschungsstarke Hochschule fiir Ange- wandte Wissenschaften mit Praxisbezug in der Lehre und internationalem Profil Zum Studium nach F - mitten in Deutschland! 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Willig s ticle. dete * > Karl Marx und der Marxismus Der deutsche Philosoph und ‘Okonom Karl Marx (1818 - 1883) war der einflussreichste Gesellschaftskritiker des 19. Jahrhunderts. Im Kapitalismus seiner Zeit erkannte Marx di ‘Ausbeutung der Arbeiter durch die Unternehmer als Hauptproblem. Er prognostizierte eine Revolution, die eine Gesellschaft ohne Privateigentum entstehen lasse. Vor 200 Jahren, am 5, Mai 1818, wurde Karl Marx geboren. [coe wurde am 5. Mai 2018, feierich eine fUnfeinhalb ‘Meter groBe Statue des Phi- losophen enthilt. Die Statue ist ein GGeschenk des postkommunistischen Chinas, Sie ist auch die erste MancSta- tue, de seit dem Ende der Deutschen Demokratischen Republik (DR) 1989 in Deutschland aufgestelt wurde. Die Meinungen der Deutschen dber den Philosophen sind getelt: Beflirvorter sagen, men knne vel von Kari Mane lemen. Er habe als Erster die Funkti- ‘onsweise des Kapitalismus erkannt und dessen Strukturen kitisier. Fur die Be flrworter ist Marx ein Visionar. Gegner sagen, dass seine Theorie von einer Gesellschaft ohne Prvateigentum in der Praxis nie funktioniert hat. Diktaton sche Systeme seien auf Grundlage des ‘Markismus entstanden und hatten viele Opfer gefordert. Der Marxismus Karl Marx und sein Freund Friedrich En: gels (1820 ~ 1895) entwickelten eine Wirtschafts- und Geselischaftstheori, dle unter dem Begnif ,Mansmus” 2u- sammengefasst wird, Ziel des Mars 18 vain de 78 NN — ‘mus ist die revolutio: rare Umgestaltung el ner Kiassengeselischaft in eine Klasseniose, kom ‘munistische Gesellschaft. Diese Idee formulierten Mane und Engels erstmals in dem 23 Seiten umfassenden Werk ;Manifest der Kommunistischen Partei (Das Kommunistische Manifest), das 11848 in London erschien. Es beginnt mit dem Satz: ,Ein Gespenst geht um in Europa ~ das Gespenst des Kornmu rismus.* Marx war der Meinung, dass fe in Europa bald eine Revolution hin zum Kommunismus geben werde. Far dle damaligen Regierungen und Wirt schaftseliten war der Kommunismus daher eine Gefahy. Am Ende des Wer- ees steht der Aufruf: ,Proletarier (Are Deiter) aller Lander, vereinit euch!” Das Kapital Dass der Kapitalismus des 19. Jahr: hunderts 2u einer Kommunistischen Revolution fahren werde, analysierte ‘Mark in seinem Hauptwerk .Das Kapi- tal", Das 2200 Seiten umfassende Buch erschien 1867. Marx sah in der ‘Macht des Geldes den Grund fur die Ungleichheit der Menschen. Das Prob: lem sei das Privateigentum von Pro duktionsmitteln und die Profitmaximie- rung durch die Unternehmer. Dacurch centstehe eine Klassengesellschaft von armen Arbeitern einerseits und reichen Unternehmem, den Kapitalisten, ande- rerseits, Dieser Gegensatz werde 2u el ner Revolution fahren. Ein Beispiel ist die Oktoberrevolution in Russland. ‘Wladimir itsch Lenin (1870 - 1924) war Marist und erg im Oktober 41917 zusammen mit anderen Revolut ‘onéren die politische Macht in Russ: land. Die Sowjetunion hatte dann 70 Jahre lang eine Kommunistische Wirt schafts- und Gesellschaftsordnung. Letztich schelterte das System, well es dle materillen und ideellen Winsche der Menschen nicht mehr erfillen konnte. Heute gibt es den Kommunis: ‘mus, angepasst an die Marktwinschatt, fur noch auf Kuiba, in Vietnam, Laos lund China. In dieser Tradition schenkte die chinesische Reglerung der Stadt ‘Tier auch die finfeinhalo Meter grote Statue des Philosophen. Gabrie! Hofmann Tor ne Zoe ht vhamin de 78 19 Was liegt in diesem Sommer in Deutschland im Trend? Und welche Dinge sind nicht 50 angesagt? Jana Theis, Werbetexterin aus Esslingen am Neckar, hat Antworten = auf diese Fragen. Uber die neuesten Trends im Herbst schreibt sie in der Rubrik ,In und Out". Tageszeitung abonnieren Junge Laut n Detschland abo heen keine Tageretung mechs Rl Semameorscnmenne, AS oreo ce ocncteseainan stagesschau.de oder ,heute.de". Und Cy Beg ‘sie nutzen das Intemetangebot der aw | Zeltschiten, Spiegel nine” und & | -Focus.de*, tos | Gotrainke mit viel Zucker —> Arae und Verbraucherschitzer in ri Deutschiand wollen, dass Kinder und Jugendliche weniger zuckemnaltige Ge- 3 ‘wanke wie Cola, Fanta und Sprite tin: ken. Studien haben gezlg, dass diese Getranke dick machen und die Ge- ‘Sundheit schdigen. Kinder und Ju- Ez —as fendliche salen mehr Wasser trinken, Me Bomberjacken i Die Bomberjacke ist ein spezilles Mo- m ell der Fiegerjacke, die friher von Pt loten getragen wurde. Sie ist aus Ny. lon und war im letzten Herbst stylish, In diesem Herbst solte dle Bomberja- ‘cke unbedingt im Klelderschrank blei- bben. Sie ist momentan nicht int, ‘Musikpreis Echo im Aon ames be! der vershung ' des deutschen Mushpretes seo: zum Skandal. Die Rapper ,Kollegah* und Fad Bang” bekamen den il, bwohl ne Songtexte anisomiscn : und sexs sind. Es gab ft on nad Xnstom und Penkers Banach ee craton BoE) Jana Theis MONOAEKHBIA pera Desmetns Pretend EIN GELUNGENES FUSSBALLFEST Die Fufballweltmeisterschaft (WM) in Russland war ungewhnlich, Favoriten auf den WM-Titel wie Deutschland, Spanien oder Brasilien flogen frih aus dem Turnier. Letztendlich wurde dann Frankreich Weltmeister. In besonderer Erinnerung bleibt die gute Leistung der russischen Nationalmannschaft und die gute Stimmung. Die WM, so sagen vicle Russen, war ein gelungenes Fufsballfest. Dieser Meinung ist auch Michael Antonow. st Lehrer an der Moskauer Schule Nr 1955 und besuchte FuSballspiele in Mos: kau und Nischni Nowgorod, .In den Gast jeberstadten herrschte eine wunderscha ne Atmosphare, Alles war seh gut organisiert’,berichtet er. Die gute Leis tung der russischen Mannschaft habe al reude gemacht .Das n Bestes gegeben und das Viertelfnale erreicht", sagt Michael. Jetzt hoffe er, dass russische Kinder nicht nur Cristiano Ronaldo oder Lionel Messi als Vorbild haben, sondern auch die russi schen Spieler ya Kutepow oder Roman len Russen Team hat 5 Zobnin UM JEDEN BALL GEKAMPFT Auch Julia Juzhakova aus Taganrog hat sich zwei Spiele In Rostow am Don ange: sehen und war begelstert. Mit der Leis tung der russischen Mannschaft ist die 174 rige sehr zufrieden. ,Die Mann- schaft hat wirdig gespielt und um jeden Ball gekampft’, sagt die Schulerin. So sieht es auch Beata Osmanova aus Machatschkala. .0as russische Team hat es bis ins Viertelfinale geschalft und das ist bereits eine grote Leistung’, sagt cie Studentin, HOFFEN AUF DIE FUSSBALL- EUROPAMEISTERSCHAFT 2020 Alexei Molchanoy ist ebenso begeistert von der WM, Ich kana nur sagen, dass alle Spiele unserer Nationalmannschaft wun: derbar waren", meint der 18-Jahrige, Trau rig sel nur die Niederlage gegen Kroat im Viertefinale..Ich habe so an einen Sieg unserer Mannschaft geglaubt’, sagt der Junge Mann. Dennoch last Alexei den Kopf nicht hangen. Er hofft, dass das rus sische Team bei der Fuftballeuropameis terschaft 2020 mehr Erfolg haben wird und ins Finale kommt. Beller wiy vitamin de. fe bh ES LOHNT SICH TAUSENDMAL Lilija Akatowa aus Sankt Petersburg gewann das russische Landesfinale im Debattierwettbewerb aJugend debattiert international” (Jdi). Die 18-Jahrige aus der Schule Nr. 303 vertritt Russland am 20. September beim Internati Wie fihist du dich nach deinem Erfolg? Ich bin noch immer Uberrascht Wen Jemand vor einem Jahr gesagt hatte, dass ich das russische LandesFinale g winnen wirde, hitte ich einfach daruber gelach und den Kopf geschattelt. Warum hast du am Wettbewerb tell genommen? Als ich in der 9. Klasse war, hat mir met ‘ne Deutschlehrerin von diesem Debat vo erzahl. Ich fand die Idee spannend, dass Jugendliche aktuelle ge- sellchaftliche Probleme mit Gleichalr igen besprechen und gemeinsam nach ‘optimalen Losungen suchen. Auflerdem haben viele meiner Bekannten im letzten Jahr am Debattierwettbewerb teilge rRommen. Deshalb walte ich auch tel nehmen Worauf sollte man deiner Meinung, nach beim Debattieren achten? Man sollte immer ellwach* sein und das erticksichtigen, was die anderen Debat tierer sagen ~ nicht nur die Gegenseite, sondern auch der eigene Partner M sicamin te 70 jonalen Fi spricht Lilija dber ihre Erlebnisse. ale in der slowal Wie hast du dich auf den Wettbe- werb vorbereitet? h habe viel zu den Debattierthemen re cherchiert und Menschen verschiedener Altersgruppen nach ihren Meinungen dazu befragt. Was mir besonders geho!- fen hat, war das Siegertraining in Berlin vor dem Landesfinale, wo wir zusammen Polen das Debattieren trainiert haben. Dort habe ich endlich verstanden, wie Debattieren funktioniert jen Finalisten aus der Ukraine und War es das erste Mal, dass du an so einem Projekt teilgenommen hast? Vor 0 ich am Debatte auf Russisch tellgenommen, 2017 bin ich im Stadtfinale von Jal zum Jahren habe evz Ga chen Hauptstadt Bratislava. Im Interview ersten Mal aufgetreten,v Faber noch nicht erfahren genug, um weiter 2u Wiirdest du den Wettbewerb ande- ren Deutschlernern empfehlen? Ja, auf jeden Falll Man vertieft seiner v ch und auch in der Man tberwindet seine ortschatz in Deut Muttersprache. Redeangst und lernt, ein Problem von verschiedenen Seiten zu betrachten, an deren Menschen zuzuhoren und im Team reiten, Das ist nicht nur beim De- battieren nutzich, sondern auch im zu kunftigen Leben. Auterdem habe ich wunderbare Freunde gefunden lant es sich tausendmal, an Jugend de battiertintemationaf"teilzunehmen shall Himes Oo © a \ fs a DEUTS' CH FUR BERUF UND KARRIERE Das Projekt ,Deutsch fiir Beruf und Karriere des Goethe-Instituts Moskau bietet Deutschlernenden die Méglichkeit, berufsbildende Ficher in der Fremdsprache Deutsch 2u lernen. Um den Lernenden Betriebswirtschaft und Berufskormunikation auf Deutsch bestmdglich vermitteln zu kénnen, besuchen Deutschlehrende den vorbereitenden Onlinekurs ,Deutsch far Beruf und Karriere”. Olga Kusnezowa unterrichtet Deutsch am Lyzeum Nr. 3 und an der Padagogt- hen Staatsuniversitat Woronesch. Sie 8, wie wichtig die Sprache fur die Karriere sein kann. Um ihre Kenntnisse in der Berufskommunikation aufzufri- en und sich neues Wissen anzueig- nen, meldete sie sich fur den Onlinekurs Deutsch fr Beruf und Karriere. DaF- bungsfirma* des Goethe-Instituts an. Das Format findet sie sehr praktisch Ich arbeite viel und wohne noch dazu in Ger Vorstadt’, sagt sie. mich muhsam, extra irgendwo hinfahren zu mussen.* Fur den Onlinekurs brauche sie nur einen Computer und Intent. VISITENKARTEN UND ARBEITSTREFFEN ie Kurstellnehmer sollen die fur den uflichen Altag wichtigen Kommunikat fonssituationen kennenlernen und die Fremdsprache Deutsch in diesen Kontex: ten anwenden kénnen. Wie erstelt man einen Lebenslauf? Wie fuhrt man ein Vorstellungsgesprich? Und was ist eine GmbH? Bei dem Vorbereitungskurs be- haftigen sich Deutschlehrende mit die sen Fragen, um das Wissen dann in iver Unterrichtspraxis einzusetzen, Die Kurs teiinehmer grinden eine Ubungsfirma, 2 halten Arbeitstreffen ab, erstellen Visi- tenkarten, simulieren Telefengespriche mit Geschaftspartner, uben Bewer bbungsgesprache und lasen weitere Auf- saben aus dem kursbegleitenden Lehr- buch nok shad UBERBLICK UBER DIE AUFGABEN Die praktische Arbeit fand Olga Kasch: laba gut. Die Lehrerin fur Deutsch als Zweitsprache (DaZ) am Gymnasium der Fremdsprachen in Uchta hat den Vorbe- reitungskurs bereits absolviert. Ich habe das Konzept der Lehrmaterialien verstanden und bekam einen guten Uberblick, welche Aufgaben meinen ‘Schuler schwerfallen Konnten und we che fur sie leicht sein werden’, sagt sle. Imm Schuljahe 2017/2018 hat Olga Kaschlaba den Kurs ,Deutsch fur Berut und Karriere" erfolgreich in der 10, Klas se thres Gymnasiums durchgefuhrt, Bald wird wohl auch Olga Kusnezowa den Kurs fur Deutschlemer in Weronescl bieten. Und dann, so hofft sie, werden viele ihrer Schuler mit der deutschen Sprache Karriere machen Magdalena Sturm tenia de 70H GOETHE-POKAL Mitte April fand im Zentrum fiir Physische Kultur, Sport und Gesund- heit" in Sankt (St.) Peters- burg das Stadtfinale des Schillerwettbewerbs ,Goethe- Pokal" statt. Schiiler von. mehreren Schulen und Gymnasien aus St. Petersburg und Umgebung traten in zwei Disziplinen gegeneinander ar Mini-Fufball und deutsche ‘Sprache. Den Goethe-Pokal gewann am Ende das Team des Gymnasiums Nr. 397. !Wenn ich an Deutschland denke, denke ich auch gleich an FuSbal", sagt Zacha Studennikov, der Kapitan der Gewinne ‘mannschaft. Sturmer Aleksey Schumilyov stimmt ihm 2u, .Der FuBball gehort ein- Fach 2ur deutschen Kultur’ sagt er. Beim Wertbewerb .Goethe-Pokal" trafen ge- sch und Fubal ~ aufeinander. Die Schulerteams nau diese beiden Dinge - D izelnen Gymnasien lemten intensiv -FuBball-Deutsch” und losten auf der Website des Goethe-Instituts dene Aufgaben rund um den deutschen Fufibal. Sie trainierten auch mit dem Ball und traten dann auf dem Spielfeld gegeneinander an, UNTERSTUTZUNG DURCH DIE FANS Eine besondere Regel beim Turnier war dass in jeder Mannschaft mindestens ein Madchen mitspielen musste.Jedes von einem Madchen erzielte Tor wurde dann auch doppelt gewertet. Die Mannschaf ten wurden von ihren Fans tatkraftig un terstitzt. Auf der Tribdne wurde gejubelt Und gesungen. Die Stimmung war gut Besonders hervorgetan haben sich die Fans des Gymnasiums Nr. 248. Sle boten in der Pause zwischen den Spielen eine Tanzeinlage, die das Programm berel cherte und fur viel Beifall sorgte. Im Fi nale standen sich dann die Teams der Gymnasien Nr. 397 und Nr. 248 gegen: WV vitamin to 78 pie! um den are Ee 2c Uber. Es war wirklich ein span- rendes SpiellLetztendlich konnte sich dann das Gymnast lum Nr. 397 mit einem karen 8.0 durchsetzen PREISE ALS ANDENKEN Das Gevit Ende den Goethe-Pokal entge gennehmen. Alle Telinehmer bekamen Fuballe und Wimpel ggeschenkt. Dann wurden die besten Spieler ausgezeichnet: Whadislawa Skrupskaja vom Gymnasium Nr. 157 als beste Sturmer, Ivan Egarmin vom Gymnasium Nr. 248 als bester Torhater und Zachar Studenni ov vom Gymnasium Ne. 397 als bester Verteidiger. .Das war nicht mein erster Sieg’, gesteht Zachar, Aber ich habe rich sehr dariber gefreut. Die Teil riehmer konnten durch den ‘Wettbewerb ihr Deutsch verbes ‘sem und Neues uber die Ge- schichte des deutschen FuSsalls erfahren, AuGerdem zeigten sie Teamgeist, Fairplay und Respekt jor der gegnerischen Mann= schaft. Wir waren alle wi gros Team", sagt Zachar. nerteam durfte am O goetne INSTITUT Im Mai 2018 organisierte das »Sprachlernzentrum - Partner des Goethe- Instituts* (SLZ) im westsibirischen Omsk eine deutsche Sommerrallye. Die 33-jahrige Deutschlehrerin Ekaterina Plutizkaja nahm an der Veranstaltung teil und gewann mit ihrem Team Vier Frauen und ein Mann“ den Hauptpreis. Das Kino Basnnon’ war unsere erste Station’, erzahit Ekateri na, Dort sallten sie einen Film aus Deutschland finden. Ekaterina ind ihr Team entdeckten die Zeichentrickserie .Biene Maja’. iberrascht, wie alt Biene Maja schon ist" gesteht Ekater na, Der deutsche Schriftsteller Waldemar Bonsels hat die Roma: ne uber die kleine Biene schon Anfang des 20. Jahrhunderts ge: schrieben, Das Kino war die erste von zehn Quizstationen, die Im Stadtzentrum verte waren DEUTSCHE QUIZFRAGEN Die Tellnehmer lasen deutsche Artikel in der Redaktion von vitamin de, stellten im Café .Berlin" die Zutaten fur eine Suppe rach deutschem Rezept zusammen ader lernten bel der Station, des Deutsch-Russischen Hauses spielerisch etwas Uber die Russlanddeutschen. Ekaterinas Team sammelte fleiGig Punkte, fann ging es zur Preisverieihung. Unter den Preisen waren Ein trittskarten ins Kino, in die Philharmonie oder ins Below-Muse um, Den Hauptpreis gewann Ekaterinas Team: Alle erhielten| Rabatte auf Sprachkurse im SLZ und Lehrwerke des Comelsen Verlags. Im naichsten Jahr, das wei8 Ekaterina schon jetzt, wird sie wieder dabel sein bei der Quizrallye durch Omsk p i Mi INSPIRIERENDE BEGEGNUNGEN » Die Deutsche Woche in Ufa ‘Mitte April fand in Ufa, der Hauptstadt der Republik Baschkortostan, zum 13. Mal die Woche der deutschen Sprache statt. Ziel dieser Veranstaltung ist es, jas Interesse fir die deutsche Sprache und Kultur zu wecken sowie Projekte engagierter Lehrkrafte und Studierender zu unterstiitzen. Zeitgleich fand die 35. Germanistikkonferenz des Deutschen Akademischen Austauschdiensts (DAD) statt. as vielfaltige Programm der Woche der deutschen Sprache in Ufa bot Plenarvor- trage, Diskussionsveranstaltungen und Workshops 2u verschiedenen Themen. Im Kino -Rodina” Fand das bei Kinobesu- chern uberaus beliebte Festival des deutschsprachigen Films statt. In diesem Jahr wurden bekannte Filme wie «Good Bye, Lenin, Solino” oder .Absolute Gi iganten” im Originalton mit russischen Untertitela gezeigt. Gefordert wurde die Woche der deutschen Sprache durch die Deutsche Botschaft Moskau und das Deutsche Generalkonsulat in Jekaterin burg. GERMANISTIKKONFERENZ ERSTMALS IN UFA Auf der jahrlich stattfindenden Germa- nistikkonferenz des DAD treffen sich Fachkrafte der Germanistik aus ganz Russland. Die 35, Germanistikkonferenz wurde fur Ufa 2u einem besonderen Er- eignis, denn erstmals fand das Treffen ‘an der Baschkirischen Staatlichen Uni: versitat statt. Nachdem dle Konferenz in VI vtamin de 78 den vergangenen Jahren die beruflchen CChancen fur Germanistikabsolventen oder interdisziplinare Grenziberschrei: tungen thematisiert hatte, wurde 2018 Unter dem Motto Vom (wissenschafli- chen) Umgang mit Texten" wieder ein origina germanistisches Thema aufge- ariffen, Die Vortrage widmeten sich As- ppekten der wissenschaftlchen Textarbeit in den Bereichen Linguistik, Literatur Kultur- und Ubersetzungswissenschaft ‘Zum Abschiuss der Konferenz stelite die mit mehreren Literaturpreisen ausge zelchnete Autorin Olga Martynova ihren Roman ,Der Engelherd” (2016) vor. Olga Martynova wurde 1962 bel Krasnojarsk In Sibirien geboren und lebt seit 1991 in Deutschland, ‘SEMINAR- UND WORKSHOPREIHE, lim Rahmen der Woche der deutschen Sprache folgte ein aweltagiges Seminar Lund Workshop-Programm unter Titel Na kar Deutsch! Entdecken - Uben ~ Ruberbringen’, Dabel ist die Workshop- relhe .Phonetik ~ mal anders!” besonders hervorzuheben. Gastreferentin Christina Stute brachte Schuler, Studierenden lund Lerkraften die deutsche Phonetik raher. ,Die Tellnehmer waren aufge- schlossen und interessiert Vortragende. ,Es gab schone und inspi rierende Begegnungen. freut sich die GESCHAFTSIDEEN ENTWI. CKELN Mit der Messe .Mein TraumStartUp" lang die Woche der deutschen Sprache aus. Studierende stellten einander ihre Start-up-Konzepte vor und entwickelten igemeinsam innovative Geschaftsideen, Irina Amearakova aus Abakan fasst die Veranstaltung zusammen: .Gastfreund lich und kompetent waren die Kollegen vom Lehrstuhl, Theorie und Praxis wurde inden Seminaren verbunden, intensiv Und tiefgreifend waren die Inhalte. Da- her die Gewissheit: Die Fremdsprache Deutsch ist in Baschkortostan in besten Handen” ee INTERNATIONALER DER DEUTSCHEN KULTUR 2 DEUTSCH ALS MUTTER- SPRACHE IN SIBIRIEN Elizaveta Graf ist Direktorin der Mittelschule im Dorf Blumenfeld/Zwetnopolje im Deutschen Nationalkreis Asowo. Sie kuratiert die Spracharbeit der Deutschen National-Kulturellen Autonomie des Gebietes Omsk und gehért zum Sprachrat des Internationalen Verbands der deutschen Kultur (IVDK). Im Interview erzihit Elizaveta Graf von ihrer Familiengeschichte und von Projekten zur Férderung von Deutsch als Muttersprache. Wie kamen thre Vorfahren von Deutschland nach Sibirien? Meine Vorfahren waren plattdeutsche Mennoniten. Sie kamen aus Holland nach Deutschland, von dort in den Sten der Ukraine, an den Fluss Molotschna, und ddann uber die Wolga nach Sibirien. In drei Elsenbahnwaggons haben sie alles mitgenommen: Vieh, Gerate, Mabel und Musikinstrumente, Im August 1903 sind sie in SIbirien angekommen. Das Land, das sie gekauft hatten, soll sehr frucht- bar gewesen sein. Als sie ankamen, gab fs aber erstmal nichts au8er Feldem und \Waldern, Meine Urgro®eltern haben eine Erdhatte gebaut und darin mie ihren Kin= dem - eines war zwel Jahre alt, das an. dere neun Monate - Uberwintert. Ein Jal spater wurde das Dorf Neudatschi- no gegrindet Wie sind Sie selbst aufgewachsen? Ich bin im Dorf Neudatschino geboren und aufgewachsen, Das ganze Umfeld war deutsch, In der Schule, im Geschat, im Kulturhaus ~ Uberall wurde deutscher Dialekt gesprochen. Russisch haben wir erst in der Schule gelernt. Ich empfinde Plattdeutsch noch heute als meine erste Sprache, Russisch als die zweite und Hochdeutsch als die ditte. Mit meinen \Verwandten spreche ich im Dialekt. Das ist mir am nachsten. Als ich noch ein kind war, sind wir an Welhnachten im: ‘mer von Haus zu Haus gegangen. Wir haben kurze, witzige Spriche aufgesagt Und dar Geschenke bekommen. Eln Spruch war: .Etj kom von dem Bo} jerant, {de Betise send jetrant, de Fupe send jebliwe, motje mi wot jewe.* Das heiBt ‘auf Hochdeutsch: .Ich komme vom Berge gelaufen, Die Hosen sind geplatzt, aber die Taschen sind geblieben und so mis- sen Sie mir was geben Ich koche heute noch oft deutsche Gerichte. Ich mache Rivwwelkuchen (Streuselkuchen) und Krebit Hefegeback mit Quark), Auch die deutschen Felertage begehen wir. Elzaveta Gat be! enom Yorrag zr {rates Sprachraerng ven Kinder aut er ueationln Deststahreraging, inet der Scho 2017 Spielt Deutsch als Muttersprache heute noch eine Rolle? Bis in die 1990er-Jahre hatten alle Deutsch gesprochen. Wir haben Lehrbu- cher fur Deutsch als Muttersprache cerstelit. Sie befinden sich heute im Mu- ‘eum unserer Schule, Mit den Auswande- ‘uungswellen nach Deutschland hat sich die Situation in wenigen Jahren stark verandert. Die Kinder haben den platt- deutschen Dialekt verlaren, sobald sie in den russischsprachigen Kindergarten ge- kommen sind. Bet Treffen mit den deut- schen Minderheiten anderer Lander in formieren wir uns, wie in Kindergarten, Schulen und Sprachinsttuten Deutsch vvermittelt werden kann. In der Siedlung Soinzewka in der Region Issilkul haben Wir eine Kindergartengruppe fur Deutsch als Muttersprache gegrindet. Das Interview fuhite Magdalena Sturm, vitamin de 70 WIT BEWEGUNG UND SPASS Im Rahmen des Projekts ,Freunde vor Ort" besuchen die Sprachassistenten der ,Sprachlernzentrum - Partner des Goethe-Instituts* (SLZ) jahrlich vor allem Dérfer der deutschen Minderheit in Russland und organisieren in den dortigen Schulen Projekte zur deutschen Sprache. Anlisslich der Fuftballweltmeisterschaft 2018 in Russland drehte sich in diesem Jahr alles um den FuSball. Christine Kitzing und Till Pischl kommen und Tillin Tojatti.Am 20. April fuhren _zeigten Teamgeist. Die Spiele haben alle aus Deutschland und haben neun Mona- die belden zusammen in das sibirische zum Schwitzen und Lachen gebracht. im te lang als Sprachassistenten der SLZ in Dorf Asowo, Asowo liegt im gleichnami- _Anschiluss gab es tolle Geschenke und Russland gearbeitet: Christine in Omsk gen Deutschen Nationalkreis, etwa 40 ein Gruppenfoto zur Erinnerung kilometer sudwestich der Milionenstadt ‘Omsk. Im Rahmen des Projekts ,Freunde EINE SPANNENDE MISCHUNG vor Ort" organisierten die beiden am _Deutschlehrerin Ksenia Kasakova ha dortigen Gymnasium eine FuSballanima- das Gymnasium in Asowo fr Freunde tionsstunde, in der sie Deutsch und Sport vor Ort" angemeldet. Wir nahmen zum miteinander verbanden zweiten Mal an dem Projekt tell, erzahlt je, Sie selbst Kénne dabei neue Ideen GESCHWITZT UND GELACHT flr den Unterricht sammeln. Dieses Jah Christine und Till wurden in der Sporthal-fand sie es besonders spannengd, Ind le von aufgeweckten Schule Fuballanimationsstunde lernten die Zum Aufwarmen spielten sie -Feue Schiller ohne Stress Deutsch.” Die Tel Wasser, Sturm” Die Kinder liefen um das _nehmer stimmen ihr 2u, .Ich hatte keine Spielfel, bis sie die Kommandos .Feu- Angst, Deutsch 2u sprechen’, sagt Schu: Wasser oder

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