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L6 - Verwendung Von Indefinitpronomen

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Hier sind einige Beispielsätze für die Verwendung von

Indefinitpronomen:

 Es ist so heiß heute. Ich kann nichts draußen machen.


 Wenn es regnet, möchten alle unters Dach. 🏠
 Ich kann nicht alles auf einmal machen.
 Das Haus hat viel gekostet.
 Es gab viele Beschwerden, weil einige Teilnehmer die Regeln
nicht eingehalten haben.
 Vor dem Abitur habe ich nur wenig trainiert, weil ich lernen
wollte.
 Hast du nichts von ihr gehört?
 Hast du schon etwas gegessen?
 Ich habe kein Mehl mehr. Kannst du mir welches rüberbringen?
 In der Schule hat gestern irgendjemand das Gerücht
verbreitet, dass es brennt.
 Ich habe es niemandem erzählt.
 Ich mag alle Obstsorten gern.
 Alle Kinder essen gerne Eis. 🍦
 Manche denken nur an sich.
 Jeder von uns hat Träume.
 Dieses Telefon hat viele Klingeltöne, aber mir gefällt keiner.

Hier sind 3 Beispiele für das Indefinitpronomen “man,” das sich im


Akkusativ und Dativ in einen und einem verwandelt. ♂️

 Nominativ: Was kann man dagegen tun?


 Akkusativ: Das Leben verändert sich, wenn du einen liebst.
 Dativ: Wenn es einem nicht schmeckt, muss man nicht
aufessen.

Indefinitpronomen für Sachen:


 etwas (auch: irgendetwas)
 wenig
 nichts
 welch- (mit der passend deklinierten Endung)

Indefinitpronomen für Personen:


 jemand (auch: irgendjemand)
 man (Akkusativ: einen, Dativ: einem)
 niemand

Indefinitpronomen für Sachen & Personen:


Hier sind auch die Endungen passend dekliniert:

 manche
 wenige
 viele
 jede
 alle
 einige
 keine

Beispiele für Indefinitpronomen und (Indefinitpronomen als Artikel):

 Das weiß doch jeder (oder: jedes Kind).


 Die Entscheidung wurde im Namen aller (oder: aller Schüler)
getroffen.
 So mancher (oder: mancher Schüler) hätte gern den ganzen
Sommer Hitzefrei.

Mit den folgenden Übungen kannst du ausprobieren, ob dein Wissen


über die Verwendung von Indefinitpronomen schon sitzt. Trage das
richtige Indefinitpronomen in die Lücke ein.Die Lösungen dazu findest
du unten.

1. Beim Sprachenlernen muss _____ viel wiederholen.


(eine/einem/man)
2. In drei Tagen ist die Prüfung. Ich muss noch _____ lernen.
(viele/viel/vieler)
3. Kennst du vielleicht ______ , der mir mit Mathe helfen kann?
(jemanden/jemand)
4. Lisa: In meiner Klasse mag ______ Brokkoli.
(niemand/niemandem)
5. Paul: In meiner Klasse mögen ________ (viele/viel/vieles)
Brokkoli. 🥦
6. Nicht ______ (jeder/jede/jedes) mag Gemüse. Aber wir wissen,
dass es gesund ist.
7. ________ Kinder kennen die Sesamstraße. (jede/jeder/alle)
8. ________ Arzt möchte den Patienten helfen. (jede/jeder/alle)
9. Ich habe keinen Saft mehr. Hast du noch ______
(einige/welchen/manchen)

Ich finde meinen Schlüssel nicht. Ich habe schon ______ Zimmer
durchsucht. (jeden/alle/einiges)

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