Lösungen

Übungsbuch Kapitel 7–12 Netzwerk neu B1

1b Lösungsmuster:
13b Lösungsmuster: Mir gefällt die dritte Aussage, denn darin
1. hektisch – gemütlich, 2. modern – alt, erkenne ich mich wieder. Ich gebe mein
3. interessant – langweilig/uninteressant, Geld auch manchmal zu schnell aus. Dann
4. sauber – schmutzig/dreckig, 5. riesig – ärgere ich mich und muss bis zum Ende
klein, 6. teuer – billig/günstig, 7. laut – des Monats sparen.
ruhig/still/leise, 8. attraktiv – unattraktiv
2 1E, 2D, 3B, 4C, 5A
13c 1. Sehr geehrte
2. Wir freuen uns darauf 3a 1. die Eröffnung, 2. beantragen, 3. die
3. Gerne zeigen Einzahlung, 4. verdienen, 5. überziehen,
4. wäre sehr schön. 6. die Überweisung, 7. wechseln, 8. sperren
5. Danach würden wir gerne
6. Hoffentlich haben Sie Lust bekommen 3b 1. Schulden, 2. Zinsen, 3. die Einnahmen,
7. Mit freundlichen Grüßen 4. die Ausgaben, 5. Zahlung, 6. versäumt,
7. IBAN, 8. BIC, 9. Mahnung,
Wortbildung 10. Münzen/Scheine, Scheine/Münzen
A 1b, 2b, 3a, 4b, 5a
3c 1. größer, 2. früher, 3. länger, 4. höher,
B 1. nebeneinander, 5. weniger, 6. cooler, 7. mehr, 8. teurer,
2. aufeinander/übereinander, 9. sparsamer
3. durcheinander, 4. miteinander,
5. aneinander 3d 1. größer, höher, 2. cooler, teurer, 3. mehr,
weniger, 4. sparsamer, länger
R2 Lösungsmuster:
1. … ich schon kenne. 2. … ich nette 3e 1. Je höher das Einkommen ist, umso mehr
Nachbarn habe. 3. … Spaß macht. 4. … Steuern muss man zahlen.
die Architektur modern ist. 2. Je länger jemand arbeitslos ist, desto
schwerer findet er eine neue Stelle.
Lernwortschatz 3. Je flexibler die Arbeitszeiten sind, umso
Lösungsmuster: zufriedener sind die Mitarbeiter/innen.
arbeiten, weiterarbeiten, 4. Je langweiliger die Arbeit ist, desto
zusammenarbeiten, der/die Arbeiter/in, langsamer vergeht die Zeit.
der/die Arbeitgeber/in, der/die 5. Je größer eine Firma ist, umso leichter
Arbeitnehmer/in, der Arbeitsplatz, die bekommt sie von der Bank einen Kredit.
Arbeitsstelle, der Arbeitstag, die 6. Je besser der Gewinn einer Firma ist,
Arbeitszeit, die Arbeitslosigkeit, der/die desto höher sind die Gehälter der
Mitarbeiter/in, die Handarbeit, die Manager/innen.
Hausarbeit, die Gruppenarbeit, die
Zusammenarbeit 4 1
1. tun, 2. eröffnen, 3. Konditionen,
Kapitel 12: Geld regiert die Welt? 4. Gebühren, 5. empfehlen, 6. kostenlos,
7. Kontoauszug, 8. online
1a 1. Ich habe mal ganz woanders Zeit
verbracht. 2. … mal nicht zu Hause zu 2
sitzen. 3. Natürlich mussten wir auf vieles 1. aufnehmen, 2. Wie hoch, 3. Zinsen,
verzichten … 4. … aber das hat sich 4. zurückzahlen, 5. monatlich, 6. das Geld
gelohnt. 5. Ich konnte richtig abschalten.
6. Aber die andern hatten immer gute 5a 1. Falsch, 2. Falsch, 3. Richtig
Laune … 7. … und das war ansteckend.
8. Man muss dafür auch nicht viel Geld 5b 1. ausgefüllten, 2. gewählte,
ausgeben 3. angegebene, 4. gefundene,
5. verschlossener

5c 1. zugeschickte, 2. überzogenen,
3. gestohlene, 4. bestellte, 5. bezahlten,
6. zubereiteten, 7. reparierte

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Markt! Da fiel ihre Geldbörse aus der
6a der Weltmarkt, die Vernetzung, der Tasche. Aber sie merkte nichts und ging
Arbeitsplatz, der Verbraucher / die weiter.
Verbraucher (Pl.), das Angebot, global, die Zur gleichen Zeit lief auch Hannes Völker
Flexibilität, nützen, fortschrittlich, durch den Park. Er war auf dem Weg zu
profitieren seiner Tochter, die er vom Kindergarten
abholen wollte. Er hatte ein bisschen Zeit,
6b 1. Fr. Bucht, 2. Linn, 3. Marco, 4. Fr. Bucht, deswegen ging er noch kurz im Park
5. Marco, 6. Linn, 7. Fr. Bucht spazieren. Plötzlich sah er vor sich auf dem
Boden eine Geldbörse. „Oh“, dachte er, „Da
7a das Produkt – produzieren, die Produktion hat jemand seine Geldbörse verloren!“. Sie
konsumieren – der Konsument war aus Leder und sah teuer aus. Er setzte
die Forschung – forschen sich auf eine Bank und fragte sich, ob er
die Information – informieren den Inhalt ansehen sollte. Dann sah er
der Unterschied – unterscheiden hinein: In der Geldbörse war viel Geld und
das Problem – problematisch einige Karten von einer Frau mit dem
kritisieren – die Kritik, kritisch Namen Marieke von Kulkewitz. Er
der Transport – transportieren überlegte. Was sollte er tun? Er wollte zum
Fundbüro gehen und die Geldbörse
7b 1. sehe, 2. ist, 3. bedenken, 4. Vorteil, abgeben. Aber zuerst musste er seine
5. finde, 6. Positiv, 7. problematisch Tochter vom Kindergarten abholen.
Danach hatte das Fundbüro schon
8b 1. verwendeten, 2. gebackenen, geschlossen. Er würde also am nächsten
3. zubereiteten, 4. arbeitenden, Tag hingehen, damit diese Frau von
5. wartende, 6. riechenden Kulkewitz ihre Geldbörse wiederbekommt.

8c 1. Die arbeitenden Eltern sitzen an 10b Lösungsmuster:

Laptops. 2. Die schreienden Kinder spielen 1. Der Mann geht ins Fundbüro und gibt
im Wohnzimmer. 3. Der bellende Hund will die Geldbörse ab.
spazieren gehen. 4. Das klingelnde Handy Ich finde es wirklich gut, wenn man
nervt alle. 5. Die störende Musik vom gefundene Sachen abgibt. Auch, wenn
Nachbarn ist immer wieder an. 6. Die man etwas gerne behalten möchte.
kochenden Nudeln müssen ausgeschaltet 2. Der Mann gibt einer Musikerin Geld aus
werden. der Geldbörse.
Für mich ist es okay, dass der Mann der
9a 2. gleich – vergleichen – der Vergleich Musikerin Geld aus der gefundenen
3. finden – erfinden – die Erfindung Geldbörse gibt. Es ist ja nicht viel und für
4. arbeiten – mitarbeiten – der Mitarbeiter eine gute Sache.
5. zahlen – bezahlen – die Bezahlung 3. Der Mann gibt das Geld aus und feiert
6. packen – verpacken – die Verpackung mit Freunden.
Ich finde es nicht in Ordnung, dass der
9c 2. die Forschung – die Mann das Geld aus der gefundenen
Wirtschaftsforschung – das Geldbörse mit seinen Freunden ausgibt.
Forschungsgebiet Ich habe ein Problem damit, dass er
3. der Preis – das Preisschild – der fremdes Geld einfach für sich verwendet.
Warenpreis
4. das Konto – die Kontogebühr – das 11 1. Falsch, 2b, 3. Falsch, 4c
Bankkonto
5. die Zeit – der Zeitraum – die Arbeitszeit Wortbildung
6. der Vertrag – der Vertragsabschluss – A 1. F, 2. M, 3. M, 4. F, 5. M, 6. F
der Kaufvertrag
R1 1. sperren, 2. günstig, 3. die Mahnung,
10a Lösungsmuster: 4. der Arbeitgeber
An einem schönen Tag im Mai machte
Marieke von Kulkewitz einen Spaziergang R2 1. unterschriebene,
durch den Park. Sie überlegte, was sie 2 beiliegenden/beigelegten, 3. stehende,
heute noch machen wollte. Sie hatte Lust 4. verlorene
auf Kaffee und Kuchen. Auf ins Café am

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R3 pro: kann sich jeder leisten, man gibt nicht
mit teuren Marken an,
contra: ein hoher Preis ist keine Garantie
für faire Produktion, Arbeiter werden
schlecht bezahlt, manchmal kauft man
Sachen, die man nicht braucht (nur weil
sie billig sind)

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